Ketertarikan terhadap ilmu jiwa, yang merupakan terjemahan dari kata “psikologi”, muncul di kalangan umat manusia berabad-abad yang lalu. Dan sampai saat ini belum hilang, malah malah semakin berkobar kekuatan baru. Pada saat yang sama, untuk waktu yang lama psikolog terkenal berulang kali mengubah, mengembangkan dan melengkapi pemikiran ilmiah tentang dunia batin orang. Selama berabad-abad mereka telah menulis sejumlah besar monografi, artikel, buku tentangnya topik yang ditentukan. Dan tentu saja, para psikolog terkenal, yang mengeksplorasi nuansa dan seluk-beluk ilmu jiwa, membuat penemuan luar biasa di dalamnya yang memiliki dampak luar biasa. signifikansi praktis dan di hari-hari sekarang. Nama keluarga seperti Freud, Maslow, Vygotsky, Ovcharenko dikenal di seluruh dunia. Psikolog terkenal ini menjadi inovator sejati di bidang studinya. Bagi mereka, ilmu jiwa merupakan bagian tak terpisahkan dalam kehidupan mereka. Siapa mereka dan terima kasih untuk apa pencapaian ilmiah menjadi terkenal? Mari kita pertimbangkan masalah ini lebih terinci.
Sigmund Freud
Bagi banyak orang, psikolog paling terkenal adalah dia. Teori revolusionernya diketahui hampir semua orang.
Sigmund Freud lahir pada tahun 1856 di kota Freiberg, Austria-Hongaria. Pria ini menjadi ahli sejati di bidang ilmu saraf. Kelebihan utamanya adalah ia mengembangkan doktrin yang menjadi dasar aliran psikoanalitik. Psikolog terkenal Freudlah yang mengemukakan gagasan bahwa penyebab patologi apa pun sistem saraf adalah suatu kompleks proses sadar dan tidak sadar yang saling mempengaruhi secara signifikan. Ini merupakan terobosan nyata dalam ilmu pengetahuan.
Abraham Harold Maslow
Kategori “Psikolog Terkenal”, tidak diragukan lagi, tidak dapat dibayangkan tanpa ilmuwan berbakat ini. Ia lahir pada tahun 1908 di New York, Amerika. Abraham Maslow menciptakan sebuah teori. Dalam monografinya orang dapat menemukan konsep seperti “ Piramida Maslow" Hal ini diwakili oleh diagram khusus yang mewakili dasar kebutuhan manusia. DI DALAM ilmu ekonomi piramida ini telah menemukan penerapan terluas.
Melanie Klein
Dalam kategori "Terkenal" psikolog anak“Orangnya menempati tempat yang jauh dari terakhir. Melanie Klein lahir pada tahun 1882 di ibu kota Austria. Ia selalu bernostalgia mengenang masa kecilnya yang penuh dengan kebahagiaan dan kegembiraan. Ketertarikan Melanie terhadap ilmu jiwa terbangun setelah ia mengalami dua kali psikoanalisis.
Selanjutnya, Klein akan menulis monografi ilmiah berharga yang membahas aspek-aspek tersebut psikoanalisis anak. Padahal teori Melanie akan bertentangan dengan doktrin Freudian analisis anak, ia akan mampu membuktikan bahwa permainan anak sederhana mampu mengungkap banyak rahasia jiwa anak.
Victor Emil Frankl
Psikolog terkenal dunia juga merupakan ilmuwan bernama Frankl. Ia lahir pada tahun 1905 di ibu kota Austria. Ia menjadi terkenal karena penemuan uniknya tidak hanya di bidang psikologi, tetapi juga filsafat. Berkat usaha Frank, Sekolah Psikoterapi Wina Ketiga diluncurkan. Dia adalah penulis monografi “Pencarian Manusia akan Makna.” Dan karya ilmiah inilah yang menjadi dasar transformasi metode inovatif psikoterapi, yang lebih dikenal dengan logoterapi. Apa artinya? Itu mudah. Sepanjang keberadaannya, manusia telah berusaha memecahkan masalah pencarian makna hidup.
Adler Alfred
Pria ini juga termasuk tokoh-tokoh ilmiah yang meninggalkan jejak mendalam di bidang psikologi. Ia dilahirkan di Penzing, Austria pada tahun 1870. Patut dicatat bahwa Alfred tidak menjadi pengikut Freud. Dia sengaja kehilangan keanggotaannya masyarakat psikoanalitik. Ilmuwan itu mengumpulkan timnya sendiri yang terdiri dari orang-orang yang berpikiran sama yang disebut Asosiasi psikologi individu" Pada tahun 1912 ia menerbitkan monografi “Tentang Karakter Gugup.”
Segera dia memulai pembuatan Jurnal Psikologi Individu. Ketika Nazi merebut kekuasaan, dia berhenti kegiatan ilmiah. Klinik Alfred ditutup pada tahun 1938. Dengan satu atau lain cara, ia adalah satu-satunya ahli di bidang psikologi yang membela gagasan bahwa komponen utama pengembangan pribadi adalah keinginan untuk melestarikan dan mengembangkan keunikan dan individualitas diri.
Ilmuwan percaya bahwa gaya hidup seseorang secara langsung mempengaruhi kualitas pengalaman yang akan diperolehnya di hari tua. Pengalaman ini sangat terkait dengan perasaan kolektivisme, salah satu dari tiga perasaan bawah sadar bawaan yang termasuk dalam struktur “aku”. Rancangan gaya hidup didasarkan pada rasa kolektivisme, namun tidak selalu mengalami perkembangan dan mungkin masih dalam tahap awal. Dalam kasus terakhir, pertengkaran dan situasi konflik. Ilmuwan menekankan bahwa jika seseorang dapat menemukannya bahasa bersama dengan orang lain, maka dia tidak dalam bahaya menjadi seorang neurasthenic, dan dia jarang menjelajah alam liar dan
Bluma Vulfovna Zeigarnik
Ini juga seorang ilmuwan terkenal di dunia. Psikolog wanita terkenal Bluma Vulfovna Zeigarnik lahir pada tahun 1900 di kota Preny, Lituania. Dia belajar dengan spesialis psikologi terkemuka seperti E. Spranger, K. Goldstein. Zeigarnik berbagi pandangan ilmiah, dituangkan dalam psikologi Gestalt. Penentang teori ini berulang kali mencoba menghalangi Bluma Vulfovna untuk menghadiri kelas Levin, namun dia tetap bersikeras. Wanita itu menjadi terkenal karena mengidentifikasi pola unik, yang kemudian dikenal sebagai “efek Zeigarnik”.
Artinya sederhana. Seorang psikolog wanita melakukan eksperimen sederhana. Dia mengumpulkan sejumlah orang dan meminta mereka untuk memecahkan masalah tertentu dalam jangka waktu tertentu. Sebagai hasil percobaan, Bluma Vulfovna sampai pada kesimpulan bahwa seseorang mengingat tindakan yang belum selesai jauh lebih baik daripada tindakan yang sudah selesai.
Hakob Pogosovich Nazaretyan
Kelebihan ilmuwan ini di bidang psikologi perilaku massa dan di bidangnya antropologi budaya tidak mungkin untuk melebih-lebihkan. Hakob Nazaretyan adalah penduduk asli Baku. Ilmuwan itu lahir pada tahun 1948. Selama bertahun-tahun mengabdi pada sains, ia menulis sejumlah besar monografi, di mana ia mengeksplorasi masalah-masalah teori pembangunan sosial.
Lev Semenovich Vygotsky
Dia pantas disebut sebagai Mozart dalam psikologi, meskipun secara adil perlu dicatat bahwa dia pada awalnya mempelajari bidang pengetahuan yang sangat berbeda. Ia masuk fakultas kedokteran, lalu dipindahkan ke hukum. Dan dia bahkan menunjukkan minat yang luar biasa terhadap sastra. Ilmuwan tersebut juga meninggalkan jejak besar dalam ilmu jiwa. lahir pada tahun 1896 di kota Orsha, Belarusia. Ilmuwan ini dapat dengan aman dimasukkan dalam daftar yang disebut “Psikolog Terkenal Rusia”. Mengapa? Ya, pertama-tama, karena dia adalah penulis teori budaya-sejarah di bidang psikologi. Pada awal tahun 1924, Vygotsky kritis terhadap pijat refleksi dalam karyanya. DI DALAM tahun-tahun dewasa dia mulai mempelajari secara mendalam masalah-masalah bicara dan berpikir dan menciptakan topik ini pekerjaan penelitian. Di dalamnya, Lev Semenovich membuktikan bahwa proses berpikir dan mengutarakan pikiran saling berkaitan erat satu sama lain. Pada tahun 1930-an, ilmuwan tersebut menjadi sasaran penganiayaan nyata karena pandangannya: pejabat Soviet mencoba mengekspos dia pada penyimpangan yang bersifat ideologis.
Psikologi Mozart meninggalkan beberapa karya mendasar dan sejumlah besar monograf yang termasuk dalam kumpulan karyanya.
Dalam karya-karyanya ia meliput permasalahan-permasalahan tersebut perkembangan psikologis kepribadian, masalah pengaruh tim pada individu. Tentu saja, Vygotsky memberikan kontribusi besar terhadap ilmu jiwa dan disiplin ilmu terkait: linguistik, filsafat, defektologi, pedagogi.
Viktor Ivanovich Ovcharenko
Ilmuwan luar biasa ini lahir pada tahun 1943 di kota Melekess (wilayah Ulyanovsk). Prestasinya di bidang psikologi sungguh luar biasa. Berkat penelitiannya, ilmu jiwa mengalami kemajuan yang signifikan dalam perkembangannya. Viktor Ivanovich menulis lebih dari satu karya kepentingan mendasar. Ilmuwan menganalisis psikologi sosiologis dan mempelajari secara mendalam masalah hubungan interpersonal.
Monografnya diterbitkan tidak hanya di Rusia tetapi juga di media asing.
Pada tahun 1996, Ovcharenko sebelumnya Komunitas ilmiah muncul dengan ide untuk memikirkan kembali periode sejarah psikoanalisis dalam negeri. Dia memprakarsai penerbitan publikasi yang mencerminkan biografi sekitar 700 orang orang terkenal, termasuk psikolog, filsuf, ilmuwan budaya.
Saya pernah menulis tentang 100 psikolog paling terkemuka di abad kedua puluh. Namun psikologi tidak tinggal diam dan generasi peneliti muda mulai mengikuti perkembangan klasik. Sekelompok peneliti yang dipimpin oleh Ed Diener menyusun daftar 200 psikolog paling terkemuka di zaman kita, mengacu pada mereka yang karirnya mencapai puncaknya pada periode setelah Perang Dunia II. Sebuah artikel dengan daftar tersebut diterbitkan di majalah baru akses terbuka dari APA Arsip Psikologi Ilmiah .
Pada tahap pertama, mereka menyusun daftar 348 psikolog yang berpotensi mendapat predikat paling berprestasi. Penulis menggunakan 6 sumber untuk menyusun daftar ini: 1) Penerima penghargaan APA untuk kontribusi yang luar biasa di bidang sains, 2) penerima penghargaan APS, 3) anggota American National Academy of Sciences, 4) anggota American Academy of Arts and Sciences, 5) penulis artikel yang paling banyak dikutip menurut Institute for Scientific Information, 6) sering disebutkan peneliti dalam 5 buku pengantar psikologi.
Selanjutnya, 348 psikolog ini diberi peringkat berdasarkan penilaian integral berdasarkan tiga kriteria: 1) adanya penghargaan APA dan APS atas kontribusinya pada psikologi, 2) jumlah halaman dalam 5 buku teks pengantar psikologi yang didedikasikan untuk peneliti atau penelitiannya ( ditambah jumlah baris dalam artikel Wikipedia), 3) kutipan (gabungan total kutipan, indeks-H, karya yang paling banyak dikutip). Jumlah kutipan ditentukan berdasarkan data Google Cendekia, jadi jangan kaget dengan jumlah absolut yang sangat besar, diketahui bahwa Google Cendekia memperhitungkan kutipan tidak hanya dari jurnal yang ditinjau oleh rekan sejawat, sehingga menemukan lebih banyak kutipan daripada, misalnya, Web Sains.
Daftar 200 orang paling berprestasi pertama adalah sebagai berikut:
- BANDURA, Albert
- PIAGET, Jean
- KAHNEMAN, Daniel
- LAZARUS, Richard
- SELIGMAN, Martin
- SKINNER, B.F.
- CHOMSKY, Noam
- TAYLOR, Shelley
- TVERSKY, Amos
- DEENER, Ed.
- SIMON, Herbert
- ROGER, Carl
- KAWASAN, Larry
- ANDERSON, John
- EKMAN, Paul
- TULVING, Endel
- ALLPORT, Gordon
- BOWLBY, John
- NISBETT, Richard
- CAMPBEL, Donald
- MILLER, George
- FISKE, Susan
- DAVIDSON, Richard
- MCEWEN, Bruce
- Mischel, Walter
- FESTINGER, Leon
- MCCLELLAND, David
- ARONSON, Elliot
- POSNER, Michael
- BAUMEISTER, Roy
- KAGAN, Jerome
- LEDOUX, Joseph
- BRUNER, Jerome
- ZAJONC, Robert
- KESSLER, Ronald
- RUMELHART, David
- PLOMIN, Robert
- SCHACTER, Daniel
- BOWER, Gordon
- Maria yang sangat berharga
- MCCLELLAND, James
- MCGAUGH, James
- MACCOBY, Eleanor
- MILLER, Neal
- RUTTER, Michael
- EYSENCK, Hans
- CACIOPPO, John
- RESCORLA, Robert
- SEMOGA, Alice
- COHEN Sheldon
- BADDELEY, Alan
- BECK, Harun
- ROTTER, Julian
- SMITH, Edward
- LOFTUS, Elizabeth
- JANIS, Irving
- SCHACHTER, Stanley
- PENYEDIA BIR, Marilynn
- SLOVIK, Paul
- STERNBERG, Robert
- ABELSON, Robert
- MISHKIN, Mortimer
- BAJA, Claude
- SHIFFRIN, Richard
- HIGGIN, E. Tory
- WEGNER, Daniel
- KELLEY, Harold
- MEDIN, Douglas
- CRAIK, Fergus
- BARU, Allen
- HEBB, Donald
- CRONBACH, Lee
- MILNER, Brenda
- GARNER, Howard
- GIBSON, James
- THOMPSON, Richard
- HIJAU, David
- BERSCHEID, Ellen
- MARKUS, Hazel
- JOHNSON, Marcia
- HILGARD, Ernest
- MASLOW, Abraham
- DAMASIO, Antonio
- ATKINSON, Richard
- ERIKSON, Erik
- COKLAT, Roger
- SPERRY, Roger
- COHEN, Jonatan
- ROSENZWEIG, Mark
- TOLMAN, Edward
- GREENWALD, Anthony
- HARLOW, Harry
- JERMAN, Morton
- SPELKE, Elizabeth
- GAZZANIGA, Michael
- ROEDIGER, H.L.
- GUILFORD, J.P.
- HETHERINGTON, Mavis
- PINKER, Steven
- TREISMAN, Anne
- RYAN, Richard
- BARLOW, David
- JUMAT, Utah
- ASCH, Sulaiman
- SHEPARD, Roger
- ATKINSON, John
- KOSTA, Paulus
- JONES, Edward
- SPERLING, George
- CASPI, Avshalom
- EISENBERG, Nancy
- GARCIA, John
- HEIDER, Fritz
- SHERIF, Muzafer
- GOLDMAN-RAKIC, P.
- UNGERLEIDER, Leslie
- ROSENTHAL, Robert
- SEARS, Robert
- WAGNER, Allan
- DECI, Ed.
- DAVIS, Michael
- ROZIN, Paul
- GOTTESMAN, Irving
- MOFFITT, Terrie
- MAIER, Steven
- ROSS, Lee
- KOHLER, Wolfgang
- GIBSON, Eleanor
- FLAVEL, John
- ORANG RAKYAT, Susan
- JELMAN, Rochel
- LANG, Peter
- NEISSER, Ulrich
- CSIKSZENTMIHALYI, Mihalyi
- MERZENICH, Michael
- MCCRAE, Robert
- TUA, James
- TRIANDIS, Harry
- DWECK, Carol
- HATFIELD, Elaine
- SALTHHOUSE, Timotius
- HUTTENLOCHER, J.
- BUSS, David
- MCGUIRE, William
- CARVER, Charles
- KECIL, Richard
- MURRAY, Henry
- WILSON, Timotius
- WATSON, David
- DARLEY, John
- STEVENS, S.S.
- SUPPES, Patrick
- PENNEBAKER, James
- MOSKOW, Morris
- FARAH, Martha
- JONIDE, John
- SOLOMON, Richard
- SCHEIER, Michael
- KITAYAMA, Shinobu
- BERARTI, Michael
- PROCHASKA, James
- FOA, Edna
- KAZDIN, Alan
- SCHAIE, K.Warner
- BARGH, John
- TINBERGEN, Niko
- KAHN, Robert
- CLORE, Gerald
- LIBERMAN, Alvin
- LUCE, Duncan
- BROOKS-GUNN, Jeanne
- LUBORSKY, Lester
- PREMACK, David
- NEWPORT, Elissa
- SAPOLSKY, Robert
- ANDERSON, Craig
- GOTLIB, Ian
- PANTAI, Frank
- MEEHL, Paul
- BOUCARD, Thomas
- ROBBIN, Trevor
- BERKOWITZ, Leonard
- THIBAUT, John
- TEITELBAUM, Philip
- CECI, Stephen
- MEYER, David
- MILGRAM, Stanley
- SIEGLER, Robert
- AMABILE, Teresa
- KINTSCH, Walter
- CAREY, Susan
- FURNHAM, Adrian
- BELSKY, Jay
- OSBAIK, Charles
- MATIUS, Karen
- STEVENSON, Harold
- DI BAWAH KAYU, Brenton
- BIRREN, James
- KUHL, Patricia
- COYNE, James
- Psikolog terkemuka hampir selalu punya banyak hal sejumlah besar artikel (paling sering ratusan, tetapi beberapa memiliki lebih banyak: Adrian Furnham - lebih dari 1.100, Robert Sternberg - lebih dari 1.200!), beberapa di antaranya dikutip secara besar-besaran. Hal ini difasilitasi oleh fakta bahwa seringkali mereka tidak pensiun dan terus melakukan penelitian sepanjang hidup mereka. Rupanya karena mereka sangat menyukainya. Dan karena rata-rata usia mereka yang telah meninggal adalah 80 tahun, dan banyak yang hidup hingga usia 90an (misalnya, Jerome Bruner), pengalaman akademis mereka seringkali melebihi 50 atau bahkan 60 tahun.
- Pengakuan dari luar organisasi profesional datang terlambat. Umur rata-rata 59 tahun menerima penghargaan APA. Hanya satu Paul Meehl yang menerima penghargaan pada usia 30, dan Kahneman serta Festinger pada usia 40.
- 38% psikolog dari daftar ini menerima gelar PhD dari 5 universitas: Harvard, University of Michigan, Yale, Stanford, University of Pennsylvania. Jika kita menambahkan 5 lagi ke dalamnya - Universitas California di Berkeley, Universitas Minnesota, Universitas Columbia, Universitas Chicago, dan Universitas Texas - maka sudah ada 55% dari mereka yang mempertahankan pembelaannya di sepuluh besar ini. Karena ada sekitar 285 sekolah pascasarjana psikologi di Amerika Serikat, penulis mencatat di antara mereka ketimpangan yang besar. Namun seiring berjalannya waktu, ketimpangan ini semakin berkurang karena Di antara mereka yang lahir sebelum tahun 1936, 38% menerima gelar PhD dari universitas Ivy League (yaitu total 8 universitas). Di antara mereka yang lahir setelah tahun 1936, angka ini sudah mencapai 21%. Ada keragaman yang lebih besar di tingkat sarjana dan pascasarjana. 5 tempat teratas di sini ditempati oleh Harvard, University of Michigan, City University of New York, Stanford dan University of California di Berkeley. 20% psikolog terbaik telah lulus dari universitas-universitas ini.
- Sebagian besar peneliti dalam daftar ini bekerja setidaknya untuk beberapa waktu di universitas paling bergengsi berikut: 50 orang bekerja di Harvard, 30 orang di Stanford, 27 orang di University of Pennsylvania, 27 orang di University of Michigan, 25 orang di Yale.
- Terlepas dari kenyataan bahwa dari 75% hingga 80% psikolog yang lulus dari universitas adalah perempuan (hal yang sama juga terjadi pada tingkat PhD), daftar psikolog yang paling banyak wanita yang luar biasa minoritas. Namun, seiring berjalannya waktu, jumlahnya semakin bertambah. Di antara mereka yang lahir sebelum tahun 1921, hanya 10% adalah perempuan, antara tahun 1921 dan 1950 - 22%, antara tahun 1951 dan 1965 - 27%.
Mengantisipasi pertanyaan yang mungkin dan komentar, saya akan segera mengatakannya. Ya, daftar ini hanya terdiri dari peneliti, tidak ada praktisi di dalamnya. Begitulah yang dimaksudkan. Daftar tersebut dibuat berdasarkan kriteria tertentu, dan jika psikolog favorit Anda tidak ada di dalamnya, berarti menurut kriteria tersebut dia lebih rendah dari yang lain. Daftarnya masih aktif saat ini, namun seiring berjalannya waktu hal ini dapat berubah. Orang baru bisa masuk ke dalamnya, dan mereka yang sudah ada di dalamnya bisa berpindah tempat.
Dan satu hal terakhir. Jika Anda tiba-tiba ingin menjadi psikolog terkemuka, menganalisis daftar psikolog paling terkemuka dapat memberi Anda beberapa tips yang dapat membantu Anda dalam hal ini. Pertama, Anda harus lulus dari salah satu universitas paling bergengsi di dunia dan menerima gelar PhD dari salah satunya. Pada saat yang sama, tidak begitu penting apa sebenarnya yang akan Anda lakukan dalam psikologi dan apa yang akan Anda pelajari, meskipun mempelajari psikologi sensasi dan persepsi atau psikologi sosial tampaknya lebih menguntungkan. Kedua, Anda perlu bekerja keras, melakukan banyak penelitian dan menerbitkan banyak artikel, setidaknya seratus. Ketiga, Anda harus senang melakukan penelitian dan melakukannya sepanjang hidup Anda, yang harus berjangka panjang (Anda harus berusaha untuk hidup minimal 80 tahun). Keempat, Anda harus bersabar; dalam psikologi, ketenaran datang terlambat.
_______________________________________________
Diener, E., Oishi, S., & Park, JY (2014). Daftar Tidak Lengkap Psikolog Terkemuka di Era Modern. Arsip Psikologi Ilmiah, 2(1), 20–32. doi:10.1037/arc0000006
Posting ditulis oleh
Meskipun masing-masing ahli teori psikologi yang disajikan di sini kemungkinan besar dipandu oleh ide-ide aliran dominan tertentu, mereka semua memberikan kontribusi individual yang sangat berharga bagi perkembangan psikologi.
Majalah ini terbit pada Juli 2002 “Review Psikologi Umum”, yang menyajikan peringkat 99 psikolog paling berpengaruh. Pemeringkatan tersebut didasarkan pada tiga faktor utama: frekuensi kutipan di jurnal, frekuensi kutipan dalam pengantar buku teks, dan hasil survei terhadap 1.725 anggota American Psychological Association.
10 Pemikir Psikologis yang Berpengaruh
Daftar di bawah ini menyajikan 10 psikolog yang menurut hasil survei dianggap paling berpengaruh. Orang-orang ini adalah pemikir psikologis paling terkenal yang berperan peran penting dalam sejarah psikologi dan dengan karyanya memperluas pemahaman kebiasaan manusia. Daftar ini bukanlah upaya untuk menentukan siapa yang paling berpengaruh atau aliran pemikiran mana yang terbaik. Daftar ini memberikan wawasan tentang perspektif teoretis tertentu yang tidak hanya memengaruhi psikologi tetapi juga budaya kita secara keseluruhan.
1. BF Skinner
Dalam sebuah penelitian tahun 2002, B.F. Skinner menduduki puncak daftar 99 psikolog paling terkemuka di abad ke-20. Behaviorisme yang kukuh dari Skinner menjadikannya tokoh dominan dalam psikologi, dan terapi berdasarkan teorinya banyak digunakan saat ini, termasuk di bidang-bidang seperti ekonomi.
2.
Ketika orang berpikir tentang psikologi, mereka pasti ingat nama Freud. Dalam karyanya, ia mempertahankan keyakinan bahwa tidak semua penyakit mental memilikinya alasan fisiologis. Freud juga menawarkan bukti bahwa psikologi dan perilaku masyarakat dipengaruhi oleh perbedaan budaya mereka. Karya dan tulisan Sigmund Freud berkontribusi pada pemahaman yang lebih mendalam tentang kepribadian, perkembangan klinik Psikologi, potensi manusia dan patopsikologi.
3. Albert Bandura
Karya Bandura mewakili bagian dari revolusi kognitif dalam psikologi yang dimulai pada akhir tahun 1960an. Dia menekankan pentingnya teori sosial belajar melalui observasi, peniruan dan pemodelan. “Belajar akan menjadi sangat sulit, bahkan berbahaya, jika orang hanya mengandalkan hasil dari tindakan mereka sendiri.” Dalam bukunya “Teori pembelajaran sosial", 1977, penulis secara sistematis memaparkan dugaan-dugaan bahwa perilaku manusia diatur interaksi yang kompleks eksternal dan faktor internal: proses sosial memiliki pengaruh yang tidak kalah besarnya terhadap perilaku dibandingkan pengaruh kognitif.
4.
Karya-karya Jean Piaget mempengaruhi pemahaman perkembangan intelektual anak dalam bidang psikologi. Penelitian Jean Piaget ikut berkembang psikologi perkembangan, Psikologi kognitif, epistemologi genetik dan munculnya reformasi di bidang pendidikan. Albert Einstein pernah menyebut pengamatan Piaget terhadap anak-anak perkembangan intelektual dan proses berpikir dengan penemuan yang “sangat sederhana sehingga hanya orang jenius yang dapat memikirkannya”.
5.Carl Rogers
Carl Rogers menekankan pentingnya potensi manusia dalam psikologi dan pendidikan. Carl Rogers menjadi salah satu pemikir humanistik yang paling penting, yang dikenal dengan arahan eponymous dalam terapi “terapi Rogers,” yang ia sendiri sebut sebagai psikoterapi berorientasi pada orang. Seperti yang dijelaskan oleh putrinya, Natalie Rogers, dia adalah “model belas kasih dan cita-cita demokratis dalam kehidupan dan dalam pekerjaannya sebagai pendidik, penulis, dan terapis.”
6.William James
Psikolog dan filsuf William James sering disebut sebagai ayah psikologi Amerika. Bukunya yang setebal 1.200 halaman, Prinsip Psikologi, telah menjadi buku klasik. Ajaran dan tulisannya membantu perkembangan psikologi sebagai ilmu. Selain itu, James berkontribusi pada perkembangan fungsionalisme, pragmatisme, dan menjadi teladan bagi banyak mahasiswa psikologi selama 35 tahun karir mengajarnya.
Teori perkembangan usia Erika Eriksona membantu menciptakan minat yang besar dalam studi pembangunan manusia. Sebagai pengikut psikologi ego, Erikson memperluas teori psikoanalitik dengan mengeksplorasi perkembangan kepribadian: peristiwa di dalam anak usia dini, V usia dewasa dan di usia tua.
8.Ivan Pavlov
Ivan Pavlov - ahli fisiologi Rusia, peneliti refleks terkondisi yang membantu pembentukan dan pengembangan arah seperti behaviorisme dalam psikologi. Metode eksperimental Pavlova membantu para ilmuwan beralih dari analisis diri dan penilaian subjektif dan beralih ke pengukuran perilaku objektif dalam psikologi.
Levin disebut sebagai bapak modern Psikologi sosial Berkat dia karya inovatif, yang dia gunakan metode ilmiah dan eksperimen untuk dipelajari perilaku sosial. Lewin adalah seorang ahli teori penting yang, melalui pengaruhnya yang bertahan lama terhadap psikologi, menjadi salah satu psikolog terkemuka di abad ke-20.
10. Pilihan Pembaca
Eugene Garfield (pada tahun 1977) dan Haggbloom (pada tahun 2002), ketika menerbitkan daftar peringkat mereka, membiarkan item terakhir dalam daftar kosong untuk memungkinkan pembaca secara mandiri memilih psikolog yang, menurut pendapat pembaca, harus diikutsertakan dalam hal ini. daftar.
Ananyev Boris Gerasimovich (1907-1972)
Boris Gerasimovich Ananyev lahir pada 1 Agustus 1907 di Vladikavkaz. Setelah lulus sekolah menengah atas, dia memasuki Gorsky lembaga pedagogi. Saat itu, profesor pedologi R.I. bekerja di institut tersebut. Cheranovsky, yang pada tahun 1925 mengorganisir kantor pedologi. Sejumlah mahasiswa yang berminat pada masalah psikologi dan pedagogi diperbolehkan melakukan karya ilmiah di kantor ini. Diantaranya adalah Boris Ananyin yang akhirnya menjadi asisten R.I. Cheranovsky. Di kantor ini dilakukan penelitian tentang bakat mental anak-anak mereka karakteristik psikologis V pada usia yang berbeda. Pekerjaan pascasarjana Ananyev, yang tampil di bawah arahan Cheranovsky, juga disinggung masalah serupa. Itu dikhususkan untuk mempelajari evolusi pandangan dunia dan sikap pada masa remaja.
Pada bulan September 1927, Boris Gerasimovich Ananyev dikirim untuk magang di Institut Otak Leningrad, dan pada tahun 1928, setelah menyelesaikan studinya di Vladikavkaz, ia akhirnya pindah ke Leningrad. Permasalahan utama yang menyibukkannya saat itu adalah masalah klasifikasi ilmu-ilmu dan metode psikologi, masalah pembentukan jiwa. Pada saat yang sama, ilmuwan muda ini menganjurkan penerimaan dan penggunaan kesimpulan teoretis dari semua aliran ilmiah, dan menganjurkan pembentukan suasana yang berprinsip dan bersahabat dalam sains. Mencoba mendaftar di sekolah pascasarjana di Brain Institute, Ananyev membaca di salah satu konferensi laporannya tentang kegunaan sosial seorang musisi (dari sudut pandang psikofisik). Laporan ini didedikasikan untuk musik, pengaruhnya terhadap pendengar, dan tanggung jawab pemain terhadap mereka. Ananyev juga mengutip sejumlah besar data eksperimen yang mengkonfirmasi teori tersebut dan membandingkan efek musik dengan hipnosis. Pada bulan Maret 1929, dia diterima di sekolah pascasarjana Institut Otak. Di awal tahun 30an. abad XX ia menjadi kepala laboratorium psikologi pendidikan, dan sekaligus berorganisasi di salah satu sekolah di Leningrad layanan psikologis. Laboratoriumnya melakukan studi karakter anak sekolah, yang melibatkan banyak guru Leningrad. Berdasarkan penelitian ini dan data empiris yang diperoleh, Boris Gerasimovich Ananyev menulis monografi pertamanya - psikologi penilaian pedagogis, yang diterbitkan pada tahun 1935.
Pada tahun 1936 penelitian di bidang pedologi dilarang, A.A. Talankin, kepala sektor psikologi di Brain Institute, ditangkap dan dihukum, dan setahun kemudian Boris Gerasimovich Ananyev terpilih untuk jabatannya. Pada tahun 1937 yang sama, ia menjadi kandidat ilmu pedagogi.
Karena larangan pedologi, dia harus mencarinya sendiri daerah baru kegiatan. Salah satu bidang penelitiannya adalah psikologi refleksi sensorik. Dia menulis beberapa artikel serupa, gagasan utamanya adalah hipotesis tentang asal usul kepekaan. Menurutnya, sejak awal perkembangan individu Sensitivitas manusia bertindak sebagai fungsi seluruh organisme, dan proses sensorik memainkan peran penting dalam perkembangan ini. Selain itu, ia beralih ke sejarah psikologi dalam negeri, mencoba mengungkapkan sikap saya sendiri terhadap subjek ini. Menurut ilmuwan tersebut, kita perlu mengandalkan sejarah ilmu pengetahuan untuk bisa maju. Ia menilai pengalaman para pendahulunya diperlukan untuk itu pengembangan lebih lanjut pandangan sendiri.
Pada tahun 1939 B.G. Ananiev mempertahankan disertasi doktoralnya tentang sejarah psikologi. Ketika Leningrad dikepung selama perang, seluruh Institut Otak dievakuasi. Ananiev berakhir di Kazan, dan kemudian di Tbilisi, di mana dia bekerja, seperti banyak psikolog pada waktu itu, di kantor psikopatologi rumah sakit. Dia mengamati pasien yang menderita syok parah dan berupaya memulihkan fungsi bicara mereka, yang hilang akibat luka pertempuran. Pada tahun 1943, Boris Gerasimovich Ananyev kembali ke Leningrad, di mana ia memimpin pembentukan di Leningrad Universitas Negeri Departemen Psikologi. Dia mengambilnya sendiri paling staf pengajar departemen, menyelenggarakan kerja departemen psikologi Fakultas Filsafat. Saat ini, ia menerbitkan sejumlah besar karya yang berkaitan dengan studi tentang sentuhan dan jenis kepekaan lainnya, psikologi bicara, dan beberapa masalah psikologi anak. Ananyev juga terus mempelajari sejarah psikologi dan psikologi kepribadian. Dan pada tahun 1947 ia menerbitkan monografi “Esai tentang sejarah psikologi Rusia pada abad ke-18 hingga ke-19”. Dalam beberapa artikel, gagasannya tentang hubungan antara pembentukan karakter dan pengetahuan manusia oleh manusia, serta tentang beberapa pola pembentukan kesadaran diri manusia terlihat jelas.
Pada pergantian tahun 1940-1950an. Ananyev beralih ke studi tentang arah baru, yang landasan empirisnya diletakkan dalam karyanya di Brain Institute. Ilmuwan mulai meneliti bilateralitas otak dan fungsinya.
Pada tahun 1957, pada pertemuan seremonial yang didedikasikan untuk ulang tahun Boris Gerasimovich Ananyev, ilmuwan tersebut memberikan pidato di mana ia memperkuat perlunya penelitian yang komprehensif orang, mensintesis semua pengetahuan antropologi yang ada. Gagasan yang sama diungkapkannya dalam artikel “Man as masalah umum ilmu pengetahuan modern" dan "Tentang sistem psikologi perkembangan", diterbitkan pada tahun yang sama. Namun gagasan ini tidak diterima oleh para psikolog saat itu.
Pekerjaan aktif ilmuwan tersebut terhenti karena penyakit: pada November 1959, Ananyev menderita serangan jantung. Dalam dekade berikutnya dalam hidupnya, Boris Gerasimovich terlibat secara eksklusif dalam kegiatan ilmiah dan jurnalistik, pada tahun 1962-1966. dia menulis serangkaian artikel. Di dalamnya, ia mencoba mewujudkan gagasan yang muncul dalam dirinya sebelumnya, merangkum semua penelitian para pendahulunya, serta penelitiannya sendiri, membenarkan Pendekatan yang kompleks dalam penelitian manusia. Pengaruh besar ia dipengaruhi oleh pengalaman para pendahulunya, terutama V.M. Bekhterev.
Pada saat yang sama, Boris Gerasimovich Ananyev mulai mengerjakan buku “Man as an Object of Knowledge.” Untuk itu, berbagai penelitian mulai dilakukan di laboratoriumnya.
Pada tahun 1966, Fakultas Psikologi didirikan di Universitas Leningrad, yang mencakup departemen-departemen Psikologi Umum, pedagogi dan psikologi pendidikan, ergonomi dan psikologi teknik. Setahun kemudian, Boris Gerasimovich menjadi dekan fakultas ini.
Pada awal tahun 1970-an. Ananyev menyusun buku kolektif “Manusia sebagai Subjek Pendidikan,” tetapi ia gagal memenuhi rencananya. Dia meninggal karena serangan jantung pada 18 Mei 1972.
Selain itu, Boris Gerasimovich melakukan banyak hal untuk pengembangan lebih lanjut ilmu psikologi di negara ini, melatih psikolog. Seperti ilmuwan besar lainnya, dia tidak sepenuhnya dipahami oleh orang-orang sezamannya, tapi kemudian dia warisan ilmiah dihargai.
Bekhterev Vladimir Mikhailovich (1857-1927)
Vladimir Mikhailovich Bekhterev, seorang ahli saraf, ahli saraf, psikolog, psikiater, ahli morfologi dan ahli fisiologi sistem saraf Rusia yang terkenal, lahir pada tanggal 20 Januari 1857 di desa Sorali, distrik Elabuga, provinsi Vyatka, dalam keluarga seorang pegawai negeri di bawah umur. .
Pada bulan Agustus 1867, ia memulai kelas di gimnasium Vyatka, dan karena Bekhterev memutuskan untuk mengabdikan hidupnya pada neuropatologi dan psikiatri di masa mudanya, setelah lulus dari tujuh kelas gimnasium pada tahun 1873, ia memasuki Akademi Medis-Bedah.
Pada tahun 1878 ia lulus dari Akademi Medis-Bedah di St. Petersburg, dan ditinggalkan pendidikan lebih lanjut di Departemen Psikiatri di bawah I.P. Merezhsky.
Pada tahun 1879, Bekhterev diterima sebagai anggota penuh Perkumpulan Psikiater St. Pada tanggal 4 April 1881, Bekhterev berhasil mempertahankan disertasi doktoralnya di bidang kedokteran dengan topik “Pengalaman uji klinis suhu tubuh dalam beberapa bentuk penyakit mental" dan diterima gelar akademis pemandu swasta.
Pada tahun 1884, Bekhterev melakukan perjalanan bisnis ke luar negeri, di mana ia belajar dengan psikolog terkenal Eropa seperti Dubois-Reymond, Wundt, Fleksig dan Charcot. Setelah kembali dari perjalanan bisnis, Bekhterev mulai memberikan kuliah tentang diagnosis penyakit saraf kepada mahasiswa tahun kelima di Universitas Kazan. Menjadi profesor di Universitas Kazan di departemen penyakit mental sejak tahun 1884, Bekhterev memastikan pengajaran mata pelajaran ini dengan mendirikan departemen klinis di rumah sakit distrik Kazan dan laboratorium psikofisiologis di universitas; mendirikan Society of Neuropathologists and Psychiatrists, mendirikan jurnal “Neurological Bulletin” dan menerbitkan sejumlah karyanya, serta karya mahasiswanya di berbagai departemen neuropatologi dan anatomi sistem saraf.
Pada tahun 1883, Bekhterev dianugerahi medali perak dari Perkumpulan Dokter Rusia untuk artikelnya “Tentang gerakan paksa dan kekerasan selama penghancuran bagian-bagian tertentu dari sistem saraf pusat.” Dalam artikel ini, Bekhterev menarik perhatian pada fakta itu penyakit saraf mungkin sering ditemani cacat mental, dan kapan penyakit kejiwaan Tanda-tanda kerusakan organik pada sistem saraf pusat juga mungkin terjadi.
Pada tahun yang sama ia terpilih menjadi anggota Perkumpulan Psikiater Italia. Artikelnya yang paling terkenal adalah “Kekakuan tulang belakang dengan kelengkungannya sebagai bentuk khusus penyakit" diterbitkan di majalah ibu kota "Dokter" pada tahun 1892.
Sejak 1893, Bekhterev menerima dari kepala St akademi kedokteran militer undangan untuk menduduki Departemen Penyakit Jiwa dan Saraf. Bekhterev tiba di St. Petersburg dan mulai membuat ruang operasi bedah saraf pertama di Rusia. Di laboratorium klinik, Bekhterev, bersama karyawan dan mahasiswanya, melanjutkan berbagai penelitian tentang morfologi dan fisiologi sistem saraf. Hal ini memungkinkan dia untuk mengisi kembali materi tentang neuromorfologi dan mulai mengerjakan karya dasar tujuh jilid “Fundamentals of the Study of Brain Functions.”
Pada tahun 1894, Bekhterev diangkat menjadi anggota dewan medis Kementerian Dalam Negeri, dan pada tahun 1895 ia menjadi anggota Dewan Akademik Medis Militer di bawah Menteri Perang dan sekaligus anggota dewan keperawatan. rumah bagi orang yang sakit jiwa. Pada bulan November 1900, buku dua jilid “Melakukan Jalur Sumsum Tulang Belakang dan Otak” diterbitkan Akademi Rusia Sains untuk Hadiah yang dinamai Akademisi K.M. Bera.
Tentang psikologi, bagaimana ilmu pengetahuan yang mandiri dikenal pada zaman kuno. Di sanalah ia muncul dan lahir. Selama bertahun-tahun, ilmu ini telah berubah, dikembangkan dan ditambah atau disangkal oleh banyak psikolog di seluruh dunia. Namun demikian, psikologi tetap relevan dan berkembang sebagai ilmu hingga saat ini. Selama berabad-abad, psikologi telah mencakup sejumlah besar karya ilmiah, risalah, artikel, buku, dan ilmuwan paling terkenal, yang, sebagai hasilnya, telah disebutkan lebih dari satu kali sebagai psikolog paling terkenal di dunia. Semua psikolog ini memberikan kontribusi besar bagi perkembangan psikologi secara umum, dan pada semua orang tahap terpisah. Mereka mampu membuka arah terbaru dalam industri ini, dan mereka berhasil memberi tahu dunia tentang sesuatu yang baru, yang belum pernah diketahui sebelumnya. Hari ini, di artikel ini, kami mencoba menyatukan semuanya dan memperkenalkan Anda semaksimal mungkin perwakilan terkenal dari ilmu ini.
21 1027254
Galeri foto: Psikolog paling terkenal di dunia
Nah, untuk perhatian Anda kami sajikan daftar psikolog paling terkenal di dunia yang mampu merevolusi seluruh pemahaman psikologi. Bagaimanapun, para psikolog terkenal ini telah berulang kali membuktikan bahwa ilmu ini adalah bagian dari kehidupan mereka.
Mari kita perbaiki menurut Freud.
Sigmund Freud, alias Sigismund Shlomo Freud, adalah psikolog pertama yang kami putuskan untuk diceritakan kepada Anda. Freud lahir pada tanggal 6 Mei 1856 di kota Freiberg, Austria-Hongaria, sekarang Příbor, Republik Ceko. Dikenal di seluruh dunia sebagai terkenal Ahli saraf Austria, yang menjadi pendiri sekolah psikoanalitik dengan kecenderungan terapeutik. Zigmud merupakan “bapak” teori bahwa semua gangguan saraf manusia terjadi akibat sejumlah proses bawah sadar dan sadar yang saling berinteraksi sangat erat.
Vladimir Lvovich Levi, psikolog-penyair.
Dokter Ilmu Medis dan psikolog Vladimir Lvovich Levi lahir pada tanggal 18 November 1938 di Moskow, tempat dia masih tinggal. Setelah lulus lembaga medis untuk waktu yang lama bekerja sebagai dokter ambulans. Kemudian ia pindah ke posisi psikoterapis dan menjadi pegawai kehormatan Institut Psikiatri. Vladimir Levi menjadi pendiri pertama arah baru dalam ilmu psikologi seperti bunuh diri. Arahan ini termasuk lengkap dan studi rinci bunuh diri dan keadaan psikologis orang yang ingin bunuh diri. Selama bekerja di bidang psikiatri, Levy menerbitkan 60 makalah ilmiah.
Selain psikologi, Vladimir tertarik pada puisi. Oleh karena itu, tidak sia-sia pada tahun 1974 ia menjadi anggota kehormatan Serikat Penulis. Buku Levi yang paling populer adalah “The Art of Being Yourself”, “Conversation in Letters”, dan buku tiga jilid “Confession of a Hypnotist”. Dan pada tahun 2000, kumpulan puisi pribadinya yang berjudul “Strike Out Profile” mulai bersinar.
Abraham Harold Maslow dan namanya dalam psikologi
Abraham Harold Maslow- Ini Psikolog Amerika, yang menjadi pendiri kehormatan psikologi humanistik. Terkenalnya karya ilmiah termasuk konsep seperti "Piramida Maslow". Piramida ini mencakup diagram khusus yang mewakili kebutuhan paling umum manusia. Teori inilah yang telah menemukan penerapan langsungnya dalam perekonomian.
Viktor Emil Frankl: Psikolog Australia di bidang sains
Psikiater dan psikolog Austria terkenal Victor Emil Frankl lahir 26 Maret 1905 di Wina. Di dunia, namanya dikaitkan tidak hanya dengan psikologi, tetapi juga dengan filsafat, serta penciptaan Sekolah Psikoterapi Wina Ketiga. Paling Populer karya ilmiah Karya Frankl antara lain Pencarian Manusia akan Makna. Karya ini menjadi dasar pengembangan metode psikoterapi baru yang disebut logoterapi. Cara ini mencakup keinginan seseorang untuk mewujudkan makna hidup yang ada dunia luar. Logoterapi dapat menjadikan keberadaan manusia lebih bermakna.
Boris Ananyev - kebanggaan Psikologi Soviet
Boris Gerasimovich Ananiev lahir pada tahun 1907 di Vladikavkaz. Ananyev dimasukkan dalam daftar "psikolog terkenal di dunia" karena suatu alasan. Ia menjadi pendiri pertama dan terhormat sekolah ilmiah psikolog di St. Psikolog terkenal seperti A. Kovalev, B. Lomov dan banyak lainnya menjadi murid sekolah ini dan, karenanya, Ananyev sendiri.
Petersburg, di rumah tempat Boris Ananyev tinggal, itulah Plakat peringatan untuk menghormatinya.
Ernst Heinrich Weber - psikolog terkenal dari segala era
Saudara laki-laki fisikawan terkenal Wilhelm Weber, ahli psikofisiologi Jerman dan ahli anatomi paruh waktu Ernst Heinrich Weber lahir pada tanggal 24 Juni 1795 di Leipzig, Jerman. Psikolog ini bertanggung jawab atas banyak karya ilmiah tingkat lanjut di bidang anatomi, sensitivitas, dan fisiologi. Yang paling populer di antaranya adalah karya yang melibatkan studi tentang indera. Semua karya Weber menjadi dasar bagi perkembangan psikofisika dan psikologi eksperimental.
Hakob Pogosovich Nazaretyan dan psikologi massa
Terkenal Spesialis Rusia dalam antropologi budaya dan psikologi perilaku massa Hakob Pogosovich Nazaretyan lahir pada tanggal 5 Mei 1948 di Baku. Nazaretyan adalah penulis sejumlah besar publikasi yang membahas tentang teori pembangunan sosial. Selain itu, psikolog menjadi pendiri hipotesis tentang keseimbangan tekno-kemanusiaan, yang dibandingkan dengan perkembangan budaya dan kemajuan teknis.
Viktor Ovcharenko, kebanggaan psikologi Rusia
Viktor Ivanovich Ovcharenko lahir pada tanggal 5 Februari 1943 di kota Melekess, wilayah Ulyanovsk. Ovcharenko adalah tokoh legendaris dalam perkembangan psikologi. Ovcharenko memiliki banyak sekali judul ilmiah dan karya penting yang memberikan kontribusi besar bagi psikologi sebagai ilmu. Tema utama karya Ovcharenko adalah studi tentang psikologi sosiologis, serta masalah-masalah yang berkaitan dengan kepribadian dan hubungan interpersonal umumnya.
Pada tahun 1996, psikolog mengusulkan untuk pertama kalinya dari sudut pandang ilmiah untuk merevisi periodisasi seluruh sejarah psikoanalisis Rusia. Selain semua hal di atas, Ovcharenko berulang kali dipanggil psikolog terbaik, Dan miliknya karya terkenal telah diterbitkan lebih dari sekali di tempat terkenal koleksi ilmiah jauh melampaui Rusia.
