Contoh metode historis dan logis. Klasifikasi metode penelitian logis. Bahasa sebagai sistem tanda

Ini mencakup cara dan metode studi logis dan penjelasan hukum serta didasarkan pada bentuk pemikiran dan hukum logika formal. Logika dialektis adalah teori pengetahuan yang sejalan dengan metode dialektika materialis, dan logika formal yang diterapkan pada studi hukum adalah salah satunya. metode khusus menguasai realitas hukum.
Hukum, karena karakteristiknya, merupakan lahan yang paling menguntungkan bagi penerapan logika. Ini adalah sistem yang ditentukan secara formal, konsisten secara logis, dan ditetapkan secara ketat, mencakup banyak definisi legislatif yang harus mematuhi aturan untuk mendefinisikan konsep (definisi melalui perbedaan genus dan spesies terdekat, definisi genetik, deskripsi instruksi, dll.).
Masing-masing hukum logika (identitas, kontradiksi, pengecualian tengah, alasan yang cukup) sepenuhnya memanifestasikan dirinya dalam hukum, yang mencerminkan ciri-cirinya. Semua prosedur dan proses hukum dasar (dan, yang terpenting, pembuatan hukum dan penegakan hukum) dibangun sesuai dengan bentuk pemikiran - aturan untuk menjalankan konsep, penilaian, dan kesimpulan.
Norma hukum apa pun adalah suatu penilaian, dan harus memenuhi persyaratan penilaian.
Penerapan supremasi hukum pada situasi tertentu, kepada orang tertentu merupakan penyimpulan deduktif (silogisme), dimana aturan hukum merupakan premis mayor, perkara yang dipertimbangkan merupakan premis minor, dan keputusan dalam perkara tersebut merupakan kesimpulan. Operasi logis dan metode pembuktian, analogi telah ada di gudang yurisprudensi sejak zaman kuno.
Penggunaan cara-cara yang logis dalam kajian dan penjelasan hukum memungkinkan seseorang untuk menghindari kontradiksi ketika membangun peraturan perundang-undangan, untuk membangun sistem hukum yang konsisten secara logis dan dengan demikian efektif, untuk menyelaraskan yang positif, yaitu. hukum yang ada, dengan syarat-syarat hukum alam, dan terakhir, menerapkan norma-norma hukum secara benar dan kompeten.
Metode logis juga berhasil digunakan dalam studi tentang negara. Prioritasnya di sini adalah logika dialektis. Berkat dia, Anda bisa mengetahuinya prasyarat obyektif kemunculan dan keberadaan negara, pola umum fungsinya. Namun, hanya kesatuan logika dialektis dan formal dalam analisis negara yang memberikan pemahaman utuh tentang logika negara. Yaitu sebagai berikut: perwakilan negara dan kekuasaan eksekutif, sebagai perwujudan kepentingan rakyat; hubungan kedaulatan rakyat, negara dan nasional, bentuk negara yang paling optimal dan fungsi efektifnya, keseimbangan cabang pemerintahan. Tanpa logika ini, negara tidak akan ada. Mereka yang merusak logika negara berarti menghancurkan negara itu sendiri. Rusia modern adalah contoh menyedihkan dari hal ini.
Meluasnya penggunaan hukum dan bentuk pemikiran logis, sarana logis dalam yurisprudensi menyebabkan terbentuknya bidang penelitian yang kuat dalam teori negara dan hukum - logika hukum dan negara.
Selain metode komparatif, sosiologis, hukum formal, logika, dalam teori negara dan hukum serta ilmu hukum pada umumnya digunakan metode khusus mempelajari hukum lainnya: metode pemodelan, metode sibernetika, metode penggunaan teknologi komputer elektronik, dan lain-lain. .Tetapi metode yang dijelaskan di atas punya distribusi terbesar dalam ilmu dan praktik hukum.
Meluasnya penggunaan metode-metode khusus dalam hukum menentukan, sebagaimana telah disebutkan, munculnya arah-arah yang relatif otonom dalam teori negara dan hukum. Petunjuk arah ini adalah komponen teori negara dan hukum. Oleh karena itu, tidak hanya menjadi pokok bahasan ilmu pengetahuan dan disiplin akademis menentukan metodenya, tetapi metode berpengaruh langsung terhadap pembentukan subjek.
Dengan demikian, komponen-komponen teori negara dan hukum dapat dibedakan sebagai berikut: filsafat negara dan hukum, dogma negara dan hukum, teori perbandingan negara dan hukum, sosiologi negara dan hukum, logika negara dan hukum.
Ilmu hukum dalam literatur hukum pendidikan dan ilmiah diklasifikasikan secara berbeda. Komisi Pengesahan Tinggi di bawah Kementerian Umum dan pendidikan kejuruan Rusia mengklasifikasikannya ilmu hukum dalam sepuluh bagian. Hal ini dibenarkan ketika diberikan gelar ilmiah atau gelar akademis dalam satu atau beberapa spesialisasi hukum, tetapi hal ini hampir tidak disarankan dalam istilah pendidikan atau teoretis.
Semua ilmu hukum, dengan tingkat konvensi tertentu, dapat dibagi menjadi empat kelompok: 1) ilmu teoritis dan sejarah tentang negara dan hukum (teori negara dan hukum, sejarah negara dan hukum, sejarah politik dan hukum). doktrin hukum); 2) ilmu-ilmu yang mempelajari negara asing dan hukum (hukum Romawi, hukum konstitusional (negara). negara asing) dan hukum internasional; 3) cabang ilmu hukum (hukum perdata, hukum Kriminal dan sebagainya.); 4) ilmu hukum terapan (forensik, kegiatan investigasi operasional, Kedokteran Forensik, psikiatri forensik, psikologi hukum dan sebagainya.).
Teori negara dan hukum menjalankan fungsi sebagai berikut: epistemologis (kognitif), prognostik (ideologis), pendidikan, metodologis (pandangan dunia), terapan.

Lebih lanjut tentang topik Metode logis:

  1. 3.2.1. Metode lokasi produksi yang struktural-logis dan seimbang
  2. Pertanyaan 4. Diagram struktur dan logika perkembangan transaksi (ekspor)
  3. 16.1. KONSEP PERTUMBUHAN SEJARAH-SOSIO-LOGIS W. ROSTOW
  4. Bab 5 Transformasi entitas ekonomi: prasyarat historis dan logis untuk pembentukan hubungan produksi transisi

- Kode Federasi Rusia - Ensiklopedia hukum - Hak Cipta - Advokasi - Hukum administrasi - Hukum administrasi (abstrak) - Proses arbitrase - Hukum perbankan - Hukum anggaran - Hukum mata uang - Prosedur perdata - Hukum perdata - Hukum kontrak - Hukum perumahan - Masalah perumahan - Hukum pertanahan - Hukum pemilu - Hukum informasi - Proses penegakan hukum - Sejarah negara dan hukum - Sejarah doktrin politik dan hukum - Hukum komersial - Hukum konstitusi negara asing - Hukum konstitusi Federasi Rusia - Hukum perusahaan - Ilmu forensik - Kriminologi - Internasional hukum - Hukum perdata internasional -

Metode yang berdasarkan bentuk dan hukum meliputi cara dan sarana pengkajian serta penjelasan. Hal ini dapat dan diterapkan pada studi berbagai disiplin ilmu. Metode logis dalam dialektika bertepatan dengan metode materialistis, dan metode formal, misalnya, digunakan dalam pengembangan realitas hukum dan banyak bidang ilmu lainnya.

Benar

Terima kasih untuk Anda fitur spesial dan peluang, lingkungan hukum adalah yang paling mendukung penerapan dan penggunaan logika. Karena di sini terdapat sistem yang terdefinisi secara formal, konsisten dan tegas, termasuk sekumpulan definisi legislatif yang memenuhi aturan untuk menetapkan konsep (melalui genus terdekat, perbedaan spesies, definisi genetik, melalui deskripsi instruksi, dan sebagainya), metode logis di bidang hukum terwujud sepenuhnya. Setiap hukum logika - kontradiksi dan identitas, alasan yang cukup, pengecualian tengah - mencerminkan fitur utama dari metode ini. Proses dan prosedur utama (terutama penegakan hukum dan dibangun secara ketat sesuai dengan aturan untuk menjalankan kesimpulan, penilaian, konsep.

Metode logis diterapkan sudah pada tahap definisi pokok: norma hukum adalah penilaian yang memenuhi semua persyaratan penilaian secara umum, dan penerapan hukum pada suatu situasi atau orang tertentu adalah silogisme, yaitu deduktif. kesimpulan, dimana norma hukum menjadi premis utama, perkara yang dipertimbangkan adalah premis minor, dan putusan dalam hal ini adalah kesimpulan. Sejak zaman kuno, analogi, metode pembuktian dan operasi logis. Penting untuk menggunakan metode penelitian yang logis ketika mempelajari dan menjelaskan hukum. Hanya dengan cara inilah kontradiksi dalam perkembangan legislasi dapat dihindari sistem yang efektif hukum, dimana hukum positif (yang ada) konsisten dengan semua persyaratan alam, dan juga memperoleh kesempatan untuk menerapkan norma-norma hukum secara kompeten.

Metode logis umum: analisis

Di antara metode logis pengetahuan tentang proses, fenomena, objek dunia objektif terdapat sintesis, analisis, idealisasi, abstraksi, deduksi, generalisasi, analogi, induksi, pemodelan, ekstrapolasi dan hipotesis.

Metode penelitian yang logis (kognisi) diawali dengan analisis, yaitu dengan penjadwalan, analisis, dan pembedahan terhadap objek yang diteliti. Teknik ini melibatkan analisis mental atau praktis dari komposisi elemen - karakteristik, sifat, bagian struktural, setelah itu setiap elemen harus dipelajari secara terpisah sebagai bagian dari keseluruhan. Analisis mempunyai jenis yang bermacam-macam, tergantung pada kekhususan objek yang diteliti. Ilmu pengetahuan modern mengadopsi analisis sistem - suatu pendekatan terhadap objek yang diteliti sebagai suatu sistem yang terorganisir, di mana unsur-unsurnya saling berhubungan dan saling mempengaruhi secara organik dan tidak dapat dipisahkan.

Metode analisis logis termasuk pendekatan metodologis untuk buah-buahan aktivitas kognitif, yaitu ilmu yang mempelajari pengetahuan manusia, segala bentuk dan jenisnya, dan pengetahuan yang diungkapkan dalam sarana bahasa alami dan buatan, berdasarkan hukum logika. Misalnya mempelajari masyarakat sebagai sistem keseluruhan, analisis sistem terbagi menjadi aspek politik, ekonomi, moral, hukum dan sejenisnya, dimana setiap aspek keberadaan dan kesadaran sosial dipelajari secara terpisah. Metode kognisi logis melalui analisis mengungkapkan elemen struktural - jenis, tipe, tingkat pengetahuan, yang diformalkan oleh teks tertentu. Selanjutnya, hubungannya, kepalsuan atau kebenaran pernyataan ditetapkan, perangkat konseptual yang mengimplementasikan pengetahuan diklarifikasi, validitas, konsistensi dan bukti dari pengetahuan ini ditetapkan.

Perpaduan

Sintesis adalah penelitian, yang tanpanya metode struktural-logis tidak mungkin dilakukan. Melalui sintesis, seluruh pengetahuan yang ada digabungkan menjadi sesuatu yang utuh. Bagi pengacara, ini adalah pola dan hukum yang dirumuskan berdasarkan penelitian pribadi, semua postulat teori umum negara bagian dan hukum, serta teori hukum antar cabang dan sektoral khusus.

Benar-benar pria yang berpikir selalu menggunakan metode logis, dan analisis serta sintesis selalu saling berhubungan. Di sini kita dapat mencatat analitis dan sekaligus karakter sintetik pemikiran pengacara yang baik- jaksa, pengacara, hakim, penyidik. Kegiatan profesional, misalnya, seorang hakim tentu melibatkan analisis terhadap semua materi yang diajukan ke pengadilan, dan kemudian, berdasarkan penelitian terhadap apa yang telah dibaca dan didengar, ia menyusun gambaran mental holistik dari kasus tersebut. . Dengan demikian, saling ketergantungan antara analisis dan sintesis membantu pelaksanaan proses hukum secara akurat dan tidak memihak.

Abstraksi

Metode logika ilmiah umum dapat dilengkapi dengan abstraksi (abstraksi), yaitu proses abstraksi mental dari hal-hal umum atau tertentu. properti individu, hubungan, ciri-ciri mata pelajaran yang dipelajari, sejak di saat ini khususnya tidak menarik. Aristoteles, pendiri konsep ini, mengartikan abstraksi sebagai proses memisahkan segala sesuatu yang acak dan sekunder dari yang umum dan utama. Sekarang istilah ini digunakan lebih luas. Ini terjadi baik dalam kehidupan sehari-hari maupun dalam kehidupan sehari-hari pengetahuan ilmiah, yang merupakan algoritma dan urutan prosedur abstraksi menurut aturan abstraksi, adalah konstruksi objek abstrak dalam pengetahuan ilmiah. Inti dari metode ini tidak sesederhana kelihatannya. Pertama-tama, perlu, sekali lagi, penelitian terperinci dari suatu objek, fenomena atau proses nyata, mengisolasi di dalamnya berbagai kualitas, tanda, sifat, setelah itu segala sesuatu yang tidak penting disingkirkan.

Proses kognisi ini juga merupakan hasilnya. Artinya, proses penelitian adalah studi tentang fenomena dan objek, dan tujuannya adalah untuk mengidentifikasi ciri-ciri tertentu. Hasilnya adalah pengetahuan yang diperoleh dalam kategori, konsep, ide, penilaian, teori, hukum. Misalnya, logika bisa mengabstraksi dari hal-hal yang tidak begitu penting karakteristik individu, jika mempelajari cara berpikir orang tertentu, dan apa yang umum untuk semua mata pelajaran diperhitungkan. Seorang pengacara, misalnya, telah mengatur pemikirannya norma hukum Oleh karena itu, ia disarikan dari semua kemungkinan manifestasi hubungan di pihak masyarakat, dan terutama mempelajari hubungan hukum, yaitu. hanya apa yang diperbolehkan dan diatur oleh undang-undang.

Idealisasi

Jenis abstraksi ini membantu menciptakan objek ideal. Konsep objek yang diidealkan Berbeda dengan konsep lain, selain ciri-ciri nyata suatu benda, hal-hal yang jauh dari sifat nyata juga tercermin di sini, dan dalam bentuk murni tidak terdapat sama sekali pada objek yang diteliti. Dengan metode idealisasi dalam ilmu pengetahuan modern mereka diciptakan objek teoritis, membantu membangun penalaran dan menarik kesimpulan terkait objek kehidupan nyata. Istilah ini digunakan dalam dua arti - sebagai proses dan sebagai hasil, yang juga sangat mirip dengan metode analisis. Arti idealisasi yang pertama dipahami sebagai objek idealisasi yang diciptakan secara mental selama pembentukan asumsi-asumsi idealisasi, yaitu kondisi di mana suatu objek yang benar-benar ada dapat digambarkan dan dijelaskan.

Sebagai hasil dari proses ini, muncullah konsep dan hukum yang diidealkan, yang disebut konstruksi logis. Sebagai contoh objek yang diidealkan, kita dapat mencontohkan konsep negara hukum. Konsepnya ada, namun supremasi hukum dalam bentuk yang dipahami secara umum belum ada. Namun, dengan bantuan konsep ini, para pengacara dapat membangun penalaran dan menarik kesimpulan mengenai kegiatan entitas tertentu yang benar-benar ada, misalnya negara, sesuai dengan ciri-ciri yang melekat pada negara hukum: hak asasi manusia adalah hak asasi manusia secara konstitusional. dan diabadikan secara legislatif, hukum berlaku di negara bagian dan kehidupan publik, identitas dilindungi secara hukum, dan sebagainya.

Generalisasi, induksi dan deduksi

Dalam proses generalisasi itulah hipotesis, teori, dan konsep yang sesuai terbentuk. Metode dalam ilmu hukum ini dapat berupa generalisasi berdasarkan analisis pengalaman profesional dalam kasus-kasus tertentu, berupa penciptaan teori hukum melalui generalisasi teoretis dari konstruksi praktis dan pelaksanaan kegiatan hukum, dalam bentuk dari generalisasi industri teori empiris hak.

Induksi dan deduksi adalah metode kognisi logis yang digunakan dalam mencari kesimpulan dari sumber data. Kedua metode tersebut secara alami saling terkait: deduksi membantu menarik kesimpulan dari ide-ide teoretis, hukum, prinsip, karena dikaitkan dengan konstruksi objek yang diidealkan, dan induksi menggeneralisasi pola-pola empiris. Pengetahuan yang diperoleh melalui induksi hanyalah prasyarat munculnya pengetahuan baru – demonstratif, yang sudah menjadi pembenaran sebagian kebenaran teoritis.

Analogi, ekstrapolasi

Analogi adalah salah satunya metode yang paling efektif proses kognitif. Dengan bantuannya, penemuan-penemuan besar dalam sains terjadi. Esensinya adalah itu properti tertentu dan tanda-tanda dipindahkan dari satu subjek kajian ke subjek kajian lainnya, demikian pula hubungan dan hubungan antara kumpulan objek yang satu dengan kumpulan objek lainnya dipindahkan.

Ekstrapolasi merupakan salah satu jenis induksi, generalisasi dan analogi; metode ini sangat banyak digunakan di hampir semua ilmu pengetahuan. Ciri-ciri kualitatif tersebar dari satu bidang subjek ke bidang lain, dari masa lalu ke masa depan, dari masa kini ke masa depan, sifat-sifat kuantitatif ditransfer dengan cara yang sama, beberapa bidang pengetahuan disamakan dengan yang lain, seperti suatu metode induksi matematika Misalnya. Paling sering, metode ekstrapolasi digunakan untuk tujuan peramalan, membenarkan transfer pengetahuan ke orang lain area subjek. Bagi pengacara, ini analogi hukum dan analogi hukum.

Simulasi, hipotesis

Simulasi di ilmu pengetahuan modern digunakan dengan sangat aktif untuk mencari cara mendapatkan yang terbaru hasil ilmiah. Inti dari metode ini adalah konstruksi model tertentu yang mempelajari objek-objek sosial atau alam. Suatu model biasanya dipahami memiliki arti banyak, dapat berupa: analog, metode, jenis, sistem, teori, gambaran dunia, interpretasi, algoritma dan masih banyak lagi. Jika tidak mungkin mempelajari objek secara langsung, maka model tersebut bertindak sebagai tiruan dari aslinya. Misalnya, eksperimen investigasi.

Dan hipotesis (asumsi) sebagai metode digunakan dalam pengertian pengetahuan problematis atau gagasan yang memungkinkan Anda menggabungkan suatu kumpulan pengetahuan ke dalam sistemnya. Aktivitas hukum menggunakan hipotesis dalam segala arti: asumsi dibuat mengenai data aktual dari suatu objek, fenomena atau proses, mengenai penyebab masalah dan memprediksi masa depan. Data yang sama dapat menjadi bahan untuk beberapa hipotesis yang disebut versi. Digunakan metode ini dan untuk penyelidikan forensik.

Metode formal-logis

Logika formal membantu memperoleh pengetahuan tentang hukum inferensi dari kebenaran yang terbukti. Kebenaran yang telah ditetapkan sebelumnya, yang menjadi dasar inferensi, tidak memerlukan pengalaman dalam setiap kasus tertentu, karena pengetahuan diperoleh dengan menggunakan aturan dan hukum berpikir. Metode Boolean penelitian ilmiah termasuk logika tradisional dan matematika.

Yang pertama menggunakan analisis, sintesis, induksi, deduksi, abstraksi, spesifikasi, analogi dan perbandingan untuk memperoleh kesimpulan baru. Dan logika matematis, juga disebut simbolik, menerapkan metode yang lebih ketat yang digunakan dalam matematika untuk permasalahan logika formal. Bahasa khusus rumus dapat menggambarkan struktur bukti secara logis dan memadai dan membangun teori yang ketat dan akurat, menggunakan deskripsi penilaian dalam perluasannya - deskripsi kesimpulan.

Metode sejarah

Teknik penelitian yang sangat berbeda digunakan untuk membangun pengetahuan teoretis tentang objek yang berkembang dan kompleks yang tidak dapat direproduksi melalui pengalaman. Misalnya saja Alam Semesta. Bagaimana melihat pembentukannya, asal usul spesies dan kemunculan manusia? Metode kognisi historis dan logis akan membantu di sini. Sejarah mampu menembus pemikiran ke dalam sejarah nyata dengan keragaman kekhususannya, mengidentifikasi fakta-fakta sejarah dan secara mental menciptakan kembali proses sejarah, mengungkap pola logis perkembangan.

Logika mengungkapkan pola dengan cara yang berbeda. Dia tidak perlu mempertimbangkan secara langsung langkah tersebut kisah nyata, ia mengungkap realitas objektif dengan mempelajari proses sejarah semaksimal mungkin tahapan yang lebih tinggi perkembangan, yang secara ringkas mereproduksi struktur dan fungsi evolusi historis dalam fitur-fiturnya yang paling mendasar. Metode ini bagus dalam biologi, di mana filogeni diulangi dalam ontogeni. Baik metode historis maupun logis ada sebagai metode untuk membangun pengetahuan teoritis murni.

Teori ekonomi, sesuai dengan namanya, menegaskan status teoretisnya. Oleh karena itu, hal itu tidak dapat dan tidak boleh berubah menjadi ilmu sejarah. Objek kajiannya yaitu produksi sosial dan Manusia dipelajari dengan menggabungkan kesimpulan teoritis dengan evaluasi hasil perkembangan sejarah sosial sistem ekonomi.

Logika ideal teori ekonomi harus ditumpangkan pada logika objektif perkembangan sejarah dan diperiksa kesesuaiannya model ideal realitas ekonomi. Deskripsi "Bersih". fakta sejarah dari sudut pandang teoritis tidak ada artinya, tidak membawa hasil yang signifikan. Pada gilirannya, spekulasi logis “murni” masuk ilmu ekonomi juga tidak subur. Ensiklopedis domestik kami N.G. Chernyshevsky(1828–1889) mencatat bahwa “tanpa sejarah tidak ada teori tentang subjek tersebut; tetapi bahkan tanpa teori subjek, tidak ada pemikiran tentang sejarahnya, karena tidak ada konsep subjek, makna dan batasannya” (Chernyshevsky N.G. Selected Philosophical Works. Soch. T. 1. M., 1950 .Hal.309).

Beras. 2.2

Metode ilmu ekonomi

Metode yang menggabungkan logika dan historis dalam studi praktik ekonomi mengoreksi kekurangan di satu sisi abstraksi teoretis, di sisi lain, empirisme positivis. Dengan metode ini, teori ekonomi dan praktik ekonomi saling memberi makan dan memperkaya, sehingga peneliti dapat dengan cepat memahami kebenaran ilmiah.

Kategori ekonomi yang diturunkan secara logis harus mengikuti praktik ekonomi yang berkembang menurutnya tahapan sejarah dan menjadi generalisasi teoretisnya. Pada gilirannya, praktik ekonomi dapat dan harus mengkonfirmasi atau menyangkal generalisasi teoretis ini. Kesimpulan yang lebih kategoris dapat ditarik - teori tidak ada artinya tanpa praktik ekonomi historis. Tanpa dipadukan dengan sejarah sistem sosial ekonomi, teori ekonomi berubah menjadi skolastisisme. Pada gilirannya, sejarah ilmu ekonomi tanpa teori tidak dapat diungkap secara mendalam.

Teori neoklasik modern telah menemui jalan buntu metafisika, dan tidak mengenal metode apa pun dalam menganalisis praktik sejarah. Misalnya saja upaya hampir semua orang sekolah teori bertujuan untuk membuktikan keabadian institusi milik pribadi. Dari sudut pandang metode penggabungan teori dan sejarah, ini benar-benar tidak masuk akal.

Pertama, Sekalipun kita mengakui keabadian dominasi kepemilikan pribadi, maka dalam hal ini kepemilikan pribadi di bawah perbudakan, feodalisme, kapitalisme, dan sosialisme adalah sistem sosio-ekonomi yang sangat berbeda.

Kedua, Di alam semesta, bahkan planet pun tidak abadi. Khususnya fenomena sosial tidak bisa abadi. Milik pribadi umat manusia belum mengetahuinya selama ribuan tahun, dan itu akan menjadi usang dalam waktu yang lebih singkat. Inilah hukum percepatan perkembangan umat manusia. Sejarah tidak bisa dibohongi dan tidak bisa dibantah oleh teori-teori para profesor dan doktor ilmu pengetahuan. Sejarah tidak kenal ampun terhadap teori-teori sekalipun kepribadian terkenal. Banyak sekali yang telah dibantah!

Bagaimana perbandingan metode penelitian historis dan logis?  

METODE SEJARAH DAN LOGIS  

Metode (atau pendekatan) historis dan logis juga digunakan dalam kesatuan. Mereka melibatkan studi rinci tentang proses sosial-ekonomi dalam urutan sejarahnya, tetapi pada saat yang sama dengan generalisasi logis yang memungkinkan kita mengevaluasi proses-proses ini secara keseluruhan dan menarik kesimpulan umum. Misalnya, para ilmuwan telah mempelajari secara rinci arah dan ciri-ciri khusus dari pengalaman membangun sosialisme di abad ke-20. V negara lain. Pendekatan historis terhadap penelitian ini memungkinkan banyak dari mereka untuk sampai pada kesimpulan logis tentang hilangnya insentif bagi pekerja di negara-negara sosialis untuk bekerja, inefisiensi perekonomian, kekurangan komoditas, dan lain-lain.  


Mekanisme anggaran secara historis dan logis berhubungan dengan anggaran, sekaligus dipengaruhi secara signifikan oleh tugas-tugas yang diselesaikan oleh masyarakat pada tahap pembangunan tertentu. Seiring dengan perubahan tugas, mekanisme anggaran juga harus berubah. Oleh karena itu, seiring dengan berkembangnya perekonomian dan peralihan ke prinsip-prinsip ekonomi pasar, mekanisme anggaran juga akan berubah secara radikal, memperoleh ciri-ciri baru secara kualitatif, sebagai ganti administrasi direktif badan-badan pemerintah, metode-metode pengaruh tidak langsung anggaran terhadap perekonomian akan muncul; prioritas kebijakan anggaran akan berubah, yang akan bergantung pada penyelesaian tugas-tugas saat ini, meskipun sangat penting, akan beralih ke pengembangan dan implementasi program-program sasaran jangka panjang yang konsisten, metodologi dan metodologi perencanaan anggaran akan berubah secara radikal, dimana, misalnya, indikator volumetrik akan digantikan dengan pedoman kualitatif seperti standar sosial, dan lain-lain.  

Pendekatan materialistis terhadap studi proses ekonomi tidak hanya berarti pengakuan objektif atas keberadaan dunia nyata. Sesuai dengan pendekatan materialistis, subjek aktif utama dari proses sejarah adalah mereka yang melakukan kegiatan produksi orang publik. Unsur pembentuk struktur dicanangkan sebagai metode produksi barang-barang material dan spiritual, yang menentukan suprastruktur hukum dan politik, bentuk-bentuk kesadaran sosial. Pendekatan materialistis juga berarti kemungkinan mendasar untuk mengetahui dunia objektif dan refleksinya yang memadai dalam sistem teoretis. Ini mengandaikan kesatuan dialektika, logika dan teori pengetahuan. Dalam teori pengetahuan, yang utama adalah metode pendakian dari abstrak ke konkrit dan prinsip kesatuan historis dan logis.  

Seiring dengan momen yang identik dalam ciri-ciri sejarah dan cara-cara yang logis sepengetahuannya, momen perbedaan sudah tampak di sini. Metode logis disajikan lebih teoritis, umum, dan perlu. Selain itu, masing-masing metode ini mengandaikan metode lain tanpa pengetahuan yang mencerminkan perkembangan umat manusia, metode sejarah, tidak mungkin untuk memahami esensi subjek, yaitu. hukum perkembangannya dan, oleh karena itu, logis, dan, sebaliknya, tanpa memahami proses atau fenomena, tidak diketahui di mana sejarah dimulai dan karena itu bersejarah.  

Dengan demikian, ciri-ciri historis dan logis, termasuk metode-metode sebelumnya, lebih tepatnya, ciri-ciri metode dialektis tunggal, menyerah pandangan umum jawaban atas pertanyaan dari mana memulainya dan bagaimana membangunnya sistem teoritis. Namun untuk implementasi praktis Untuk melakukan hal ini, pertama-tama perlu dibangun model ekonomi yang lebih spesifik dan mengujinya dalam eksperimen ekonomi.  

Metode dialektika dikonkretkan dalam arah masing-masing: metode abstraksi, pendakian dari abstrak ke konkrit, kombinasi analisis dan sintesis, historis dan logis, eksperimen, pemodelan, dll.  

Metode kesatuan pengetahuan historis dan logis.  

Metodologi manajemen adalah doktrin tentang fungsi pokok, prinsip dan metode kerja manajemen, sistem indikator dan hasil terpentingnya. Pengajarannya didasarkan pada metode-metode yang umum untuk semua ilmu - sejarah dan logika, analisis dan sintesis, dialektika materialis, konkrit dan abstrak, hubungan kondisi dan fenomena, dll.  

Hubungan historis dan logis, umum dan khusus dalam kaitannya dengan keuangan dan kredit. Masalah keuangan dan kredit dari perspektif analisis sistem, dan contoh dunia spesifik dan permasalahan rumah tangga. Peran metode ekonomi dan matematika serta komputer dalam berfungsinya mekanisme keuangan dan kredit, dan dalam studinya. Pendekatan analisis dan sintesis sistem keuangan dan kredit.  

Namun, pendekatan historis terhadap analisis kegiatan ekonomi mempunyai kelemahan yang signifikan. Banyaknya materi deskriptif dan rincian sejarah tertentu dapat membuat studi teoritis ekonomi yang serius menjadi sulit. Dengan cara yang sama Tidaklah mungkin untuk mengidentifikasi dengan jelas ciri-ciri khas sistem ekonomi. Metode logis membantu mengatasi kekurangan ini.  

Keuntungan signifikan dari teori probabilitas, yang banyak digunakan dalam penerapan metode analisis risiko kuantitatif, adalah usianya yang sudah berabad-abad pengalaman sejarah penggunaan probabilitas dan skema logis berdasarkan pada mereka. Namun, ketika ketidakpastian mengenai keadaan masa depan objek penelitian kehilangan ciri-ciri ketidakpastian statistik, probabilitas klasik sebagai karakteristik proses massal yang diukur selama pengujian menjadi tidak relevan. Fakta ini, serta kesimpulan tentang irasionalitas perhitungan probabilistik berdasarkan data analog yang dibuat di atas, menunjukkan perlunya menggunakan probabilitas subjektif non-klasik. Perlu diperhatikan bahwa bagi pengambil keputusan atau investor, perhitungan berdasarkan kesimpulan para ahli lebih transparan dibandingkan perhitungan berdasarkan penelitian statistik. Selain itu, mereka dapat disesuaikan kapan saja selama siklus hidup proyek. Hal ini akan memberikan informasi terkini kepada peserta proyek untuk manajemen risiko proyek secara tepat waktu.  

Saat merayakan pencapaian, kita tidak boleh tinggal diam mengenai kesenjangan dan kontradiksi tertentu konsep teoritis, tentang kekurangan metode penelitian yang digunakan. Yang terakhir layak mendapatkannya perhatian khusus. Biaya sebagai suatu kategori ekonomi merupakan fenomena sejarah yang berkembang dalam kondisi sosial produksi tertentu. Oleh karena itu, perhitungan dan akuntansi biaya produksi juga dibentuk dan dimodifikasi di bawah pengaruh kondisi sosial-ekonomi objektif. Hal ini dinyatakan oleh banyak peneliti, tetapi tidak selalu diperhitungkan oleh mereka ketika menganalisis isi, struktur dan metode akuntansi biaya produksi dan perhitungannya, tren perkembangannya dan cara perbaikannya. Dialektika logis dan historis dalam perkembangan akuntansi dan perhitungan biaya tidak selalu bersifat komprehensif analisis ilmiah, yang mau tidak mau memerlukan kesimpulan yang disederhanakan mengenai tujuan, fungsi, tugas penghitungan, modifikasi dan penerapan metode dan teknik penghitungan biaya, kebutuhan dan kemungkinan penggunaan informasi yang dihasilkan.  

Namun setiap metode tidak hanya identik satu sama lain, tidak hanya itu. mengandaikan yang lain, tetapi juga berpindah ke yang lain, menciptakan dirinya sebagai. lainnya. Metode sejarah, yang mengumpulkan bahan dan informasi empiris, mempersiapkan dan pada tahap tertentu masuk ke dalam logika, dan logis, setelah menganalisis hakikat subjek dan bentuk perwujudannya dalam kenyataan, lewat. ke dalam sejarah dan memberikan dorongan intelektual yang kuat untuk transformasi realitas, yaitu berkontribusi pada pengetahuan sejarah lebih lanjut tentang subjek dan transformasi mendalamnya.  

Metode logis, tulis F. Engels, pada hakikatnya tidak lebih dari metode sejarah yang sama, hanya saja dibebaskan dari bentuk sejarah dan dari gangguan kecelakaan. Ketika sejarah dimulai, alur pemikiran harus dimulai dengan hal yang sama gerakan lebih lanjut akan mewakili tidak lebih dari suatu refleksi proses sejarah dalam bentuk yang abstrak dan konsisten secara teoritis, suatu refleksi yang dikoreksi, tetapi dikoreksi sesuai dengan hukum-hukum yang diberikan oleh proses sejarah itu sendiri...  

Metode logis, tulis F. Engels, pada hakikatnya tidak lebih dari metode sejarah yang sama, hanya terbebas dari bentuk sejarah dan dari campur tangan aksiden. Di mana sejarah dimulai, alur pemikiran harus dimulai dengan hal yang sama, dan pergerakan selanjutnya tidak lebih dari cerminan proses sejarah dalam bentuk yang abstrak dan konsisten secara teoritis, suatu refleksi yang dikoreksi, tetapi dikoreksi sesuai dengan hukum-hukum yang ada. proses sejarah yang sebenarnya itu sendiri memberikan, Terlebih lagi, setiap momen dapat dilihat pada titik perkembangannya dimana proses tersebut mencapai kematangan penuh, bentuk klasiknya.  

Dalam praktiknya, informasi tentang indikator hasil perlu dibaca dengan benar, berdasarkan tujuan analisis dan pengelolaan. Prinsip npi utama dalam mempelajari indikator analitis adalah metode deduktif, yaitu peralihan dari umum ke khusus, tetapi harus digunakan berulang kali dalam analisis tersebut, urutan historis dan logis dari faktor dan peristiwa ekonomi adalah direproduksi, arah kekuatan dampaknya terhadap hasil kegiatan ekonomi perusahaan .  

Metode dialektika SEJARAH DAN LOGIS, saling berhubungan. pengetahuan dan refleksi realitas (lihat Metode

Ketika membangun pengetahuan teoretis tentang objek-objek kompleks yang berkembang secara historis, metode penelitian khusus digunakan. Objek seperti itu seringkali tidak dapat direproduksi dalam pengalaman. Misalnya, mustahil untuk mereproduksi secara eksperimental sejarah terbentuknya Alam Semesta, asal usul kehidupan di Bumi, dan kemunculan manusia. Timbul pertanyaan: apakah teori tentang benda-benda bersejarah yang unik itu mungkin terjadi? Pencarian jawaban atas pertanyaan ini membawa kita pada identifikasi teknik-teknik khusus untuk membangun pengetahuan teoretis tentang objek-objek yang berkembang secara historis. Metode penelitian ilmiah yang spesifik terhadap sejarah objek adalah metode kognisi historis dan logis.

Kedua metode - historis dan logis - digunakan untuk mempelajari objek berkembang yang kompleks. Hal ini harus ditekankan secara khusus untuk menghindari interpretasi yang salah terhadap metode-metode ini, di mana, misalnya, logika dipahami sebagai hampir semua operasi mental. Metode-metode ini hanya digunakan jika, dengan satu atau lain cara, objek penelitiannya adalah sejarah itu sendiri atau aspek, fenomena, prosesnya. Perlu dicatat bahwa prinsip historisisme mengharuskan kita mempertimbangkan setiap pertanyaan dari sudut pandang bagaimana suatu fenomena yang diketahui dalam sejarah muncul, tahapan-tahapan utama apa yang dilalui fenomena tersebut dalam perkembangannya, dan dari sudut pandang perkembangannya, melihat pada apa yang telah terjadi sekarang.

Inti dari metode sejarah terdiri dari fakta bahwa sejarah objek yang diteliti direproduksi dengan segala keserbagunaannya, dengan mempertimbangkan semua zigzag dan kecelakaan. Ketika kita tertarik pada peristiwa yang terjadi, tindakan individu, hubungannya, karakternya, dll., maka metode sejarah tak tergantikan. Misalnya, seseorang tidak dapat memahami secara mendalam sejarah Yang Agung Perang Patriotik, jika kita abstrak dari kumpulan besar itu fakta individu, yang sebenarnya membentuk cerita ini.

Bidang penerapan metode sejarah pada dasarnya adalah studi tentang sejarah manusia. Namun metode ini juga digunakan untuk tujuan memahami berbagai makhluk hidup dan alam mati. Dengan demikian, kajian terhadap berbagai fenomena geologi (pembentukan laut, sungai, hutan, minyak, gas, pembentukan gunung) didasarkan pada kajian seluruh sejarah proses yang terjadi di bumi. Oleh karena itu, pemanfaatan sejarah Metode ini memungkinkan kita memperoleh gambaran tentang sejarah empiris benda tersebut.

Metode penelitian logis adalah suatu metode untuk mereproduksi suatu objek yang berkembang secara historis sebagai hasil, hasil dari suatu proses tertentu, di mana kondisi-kondisi yang diperlukan untuk keberadaan dan perkembangannya lebih lanjut sebagai suatu bentukan sistem yang berkelanjutan terbentuk. Dengan kata lain, metode reproduksi teoretis suatu objek sejarah dalam semua sifat esensial, hubungan alami, dan hubungan. Dapat dikatakan bahwa ini memberikan wawasan tentang "sejarah teoretis" suatu objek. Untuk tujuan ini, berbagai macam operasi dan metode kognitif dapat digunakan. Akan tetapi, adalah salah jika mengidentifikasikan mereka dengan metode logis, yang merupakan cara khusus untuk mereproduksi, “merekonstruksi” dalam pikiran sejarah suatu sistem yang berkembang atau suatu objek.

Ketika mempelajari suatu objek secara logis, seseorang teralihkan dari semua kecelakaan sejarah, fakta individu, zigzag dan bahkan gerakan mundur yang disebabkan oleh peristiwa tertentu. Yang paling penting, menentukan, esensial diisolasi dari sejarah. Secara kasar, hal ini dianggap tidak sebagaimana adanya, tetapi dalam bentuk yang “dikoreksi”. Sejarah yang direproduksi secara logis adalah sejarah nyata, tetapi digeneralisasikan, terbebas dari segala sesuatu yang tidak penting, acak, dangkal. Ia hanya melestarikan apa yang penting, perlu dan alami.

Apakah peneliti berhak melakukan koreksi tersebut, merekonstruksi sejarah suatu objek? Tidak diragukan lagi, hal ini terjadi, jika sejarah itu sendiri tidak diabaikan, jika saja apa yang benar-benar tidak penting, yang bersifat aksidental dihilangkan, dan tidak memutarbalikkan hakikat logika umum dari proses sejarah. Dengan kata lain, reproduksi logis sejarah, secara umum, harus sesuai dengan sejarah empiris yang aktual. Hal ini juga disyaratkan oleh prinsip kesatuan historis dan logis.

Prinsip kesatuan dialektis antara historis dan logis tidak memungkinkan adanya spekulasi, dugaan, atau konstruksi mental yang tidak masuk akal. Hal ini menuntut logika pemikiran mengikuti proses sejarah. Namun bukan berarti pemikiran harus pasif. Sebaliknya, dengan secara aktif mengisolasi hal-hal yang esensial dan perlu dari sejarah, mereproduksinya secara logis, pemikiran manusia mengungkapkan esensi proses sejarah dan dengan demikian membantu untuk memahaminya secara mendalam. Yang penting hal ini dilaksanakan sesuai dengan hukum yang obyektif. Oleh karena itu, dasar obyektif dari metode logis dan historis adalah kedalamannya interkom, karena “metode logis pada hakikatnya tidak lebih dari metode sejarah yang sama, hanya terbebas dari bentuk sejarah dan dari kejadian-kejadian yang mengganggu. Di mana sejarah dimulai, maka jalannya pemikiran harus dimulai dari hal yang sama, dan pergerakan selanjutnya tidak akan lebih dari itu daripada refleksi proses sejarah dalam bentuk yang abstrak dan konsisten secara teoritis, suatu refleksi yang dikoreksi, tetapi dikoreksi sesuai dengan hukum-hukum yang diberikan oleh proses sejarah itu sendiri.”

Perlu dicatat bahwa metode logis dan historis bertindak sebagai metode untuk membangun pengetahuan teoretis. Adalah suatu kesalahan jika mengidentifikasi metode historis dengan deskripsi empiris, dan mengaitkan status teoritis hanya dengan metode logis. Setiap metode menganalisis objek yang berkembang secara historis mengasumsikan dasar empiris: fakta sejarah nyata dan fakta yang mencatat ciri-ciri struktur dan fungsi proses yang dipelajari pada tahap perkembangan yang lebih tinggi. Atas dasar ini diajukan hipotesis yang diuji dengan fakta dan ditransformasikan menjadi pengetahuan teoritis tentang hukum-hukum proses sejarah.

Dalam proses penerapan metode logika, pola-pola tersebut terungkap dan seolah-olah muncul dalam bentuk yang bersih dari zigzag dan kecelakaan tertentu dalam sejarah nyata. Metode sejarah melibatkan pencatatan zig-zag dan kecelakaan seperti itu, tetapi tidak direduksi menjadi deskripsi empiris sederhana tentang peristiwa-peristiwa dalam rangkaian sejarahnya, tetapi melibatkan rekonstruksi khusus, memberikan pemahaman dan penjelasan tentang peristiwa-peristiwa sejarah, dan mengungkapkan logika internalnya. Rekonstruksi sejarah adalah tipe khusus pengetahuan teoritis.

Untuk tujuan reproduksi logis dari sejarah suatu objek, deteksi dan isolasi elemen utama aslinya sangatlah penting. Pada unsur awal yang utama ini, aspek-aspek terpenting dari suatu sistem yang kompleks dipusatkan, dan dimulai dengan analisisnya, peneliti akan mampu memahami secara mendalam dan jelas seluruh ragam fenomena sejarah.

Ringkasnya, kita dapat menyimpulkan bahwa metode kognisi historis dan logis tidak hanya berbeda satu sama lain, tetapi juga dalam banyak hal bertepatan. Metode logika pada hakikatnya adalah metode sejarah yang sama, tetapi terbebas dari bentuk sejarahnya. Pada saat yang sama, penting untuk ditekankan bahwa metode kognisi historis dan logis tidak menggantikan, tetapi hanya saling melengkapi. Adalah salah untuk memilih salah satu dari mereka sebagai hal yang lebih penting dan produktif. Tergantung pada sifat objek sejarah dan tujuan penelitian, metode mana pun mungkin lebih penting dan signifikan.