A) geoekologi b) biogeografi c) geografi medis
A) geoekologi b) biogeografi c) geografi medis
Tes pada topik “Geografi: ilmu pengetahuan kuno dan modern”
1. Nama ilmu “geografi” diterjemahkan dari bahasa Yunani sebagai
A) uraian tanah b) pengamatan tanah c) gambar tanah
2. Ilmuwan kuno manakah yang pertama kali menggunakan istilah “geografi”
A) Herodotus b) Eratosthenes c) Aristoteles
3. Ilmu peta
A) geomorfologi b) kartografi c) studi regional
4. Semua objek dan fenomena geografis yang diciptakan oleh alam dipelajari oleh:
A) geografi fisik b) geografi sosial
5. Ilmu tentang dampak kondisi alam dan ekonomi suatu wilayah terhadap kesehatan manusia
A) geoekologi b) biogeografi c) geografi medis
6. Manakah dari ilmu geografi berikut yang termasuk geografi umum?
A) geomorfologi b) geografi kependudukan c) geografi regional
7. Manakah dari ilmu geografi berikut yang mempelajari flora dan fauna di planet ini?
A) geoekologi b) biogeografi c) geografi medis
8. Manakah dari ilmu geografi berikut yang mempelajari perairan daratan?
A) hidrologi b) geomorfologi c) oseanologi
9. Ilmu yang mempelajari es alami di bumi dan atmosfernya
A) hidrologi b) glasiologi c) oseanologi
10. Manakah dari ilmu geografi berikut yang memprediksi konsekuensi dampak manusia terhadap alam?
A) geoekologi b) biogeografi c) geografi medis
Pertanyaan 1. Apa itu keringanan?
Relief adalah sekumpulan ketidakteraturan pada permukaan bumi – bukit, gunung, lembah, cekungan.
Pertanyaan 2. Apa yang disebut Samudera Dunia?
Lautan dunia adalah cangkang air bumi; lautan membagi daratan menjadi benua-benua. Lautan dunia terdiri dari samudera Atlantik, Pasifik, Hindia, dan Arktik.
Pertanyaan 3. Apakah batu itu?
Batuan adalah mineral, zat organik yang menyusun permukaan bumi. Mereka bisa keras, lunak, longgar.
Pertanyaan 4. Apa dua bagian utama geografi yang dibagi?
Geografi memiliki dua cabang utama: geografi fisik dan geografi sosio-ekonomi.
Pertanyaan 5. Ilmu apa yang mempelajari sifat permukaan bumi?
Geografi fisik mempelajari sifat permukaan bumi. Bagian-bagian alam tertentu mempunyai ilmunya masing-masing, misalnya geomorfologi mempelajari relief, klimatologi mempelajari iklim, biogeografi mempelajari persebaran dan persebaran makhluk hidup.
Pertanyaan 6. Apa yang dipelajari geografi ekonomi?
Geografi ekonomi mempelajari keragaman dunia manusia dan perekonomiannya.
Pertanyaan 7. Sebutkan ilmu geografi yang dipelajari: proses yang terjadi di lautan; populasi bumi; proses yang terjadi di tanah tempat bangunan didirikan; iklim dunia; komposisi dan struktur kerak bumi; relief permukaan bumi; pengaruh karakteristik wilayah terhadap kesehatan penduduk.
Oseanologi adalah ilmu yang mempelajari proses-proses yang terjadi di Lautan Dunia. Demografi adalah studi tentang populasi bumi. Proses yang terjadi di tanah tempat struktur didirikan - geografi teknik. Iklim dunia - klimatologi. Komposisi dan struktur kerak bumi - geologi. Relief permukaan bumi - geomorfologi. Pengaruh karakteristik wilayah terhadap kesehatan penduduk - geografi medis.
Pertanyaan 8. Tunjukkan ilmu geografi mana yang dibahas pada paragraf (lihat Gambar 12) yang tergolong geografi fisik, dan mana yang tergolong sosio-ekonomi.
Geografi fisik meliputi: geomorfologi, klimatologi, biogeografi, geologi, oseanografi.
Geografi sosial-ekonomi meliputi: teknik, medis, militer, sejarah, geografi politik, demografi, kartografi.
Pertanyaan 9. Hal menarik apa yang bisa kamu pelajari dengan mempelajari geografi?
Anda akan mempelajari bagaimana penjelajah dan pelancong menemukan dan mempelajari daratan baru dan masyarakat yang menghuninya, cara kerja Alam Semesta dan tempat apa yang ditempati Bumi di tata surya, bagaimana permukaan bumi digambarkan pada denah dan peta geografis, bagaimana kita planet muncul dan terstruktur.
Pertanyaan 10. Mengapa jumlah ilmu geografi terus bertambah?
Karena terjadi proses fragmentasi ilmu-ilmu besar menjadi ilmu-ilmu kecil yang mengkhususkan diri pada kegiatan tertentu. Hal ini dilakukan guna mempelajari aspek-aspek tertentu secara lebih mendalam.
Pertanyaan 11. Bagaimana geografi modern berhubungan dengan ilmu-ilmu lain? Berikan contoh.
Geografi modern dikaitkan dengan banyak ilmu pengetahuan. Misalnya, dalam biologi, biogeografi mempelajari distribusi organisme hidup di planet ini dan berkat ini, para ahli biologi mempelajari di mana jenis hewan tertentu hidup. Dengan menggunakan klimatologi, peramal cuaca dapat membuat prakiraan cuaca.
Soal 12. Berikan contoh objek geografis di daerah anda yang menjadi objek kajian: a) geografi fisik; b) geografi sosio-ekonomi.
A) Hutan, gunung, bukit, sungai, danau.
B) Kota, kota kecil, desa, pabrik, sebaran kepadatan penduduk.
Untuk belajar membedakan Austria dari Australia, utara dari selatan, bukit pasir dari bukit pasir, Anda harus mempelajari geografi dengan baik. Definisi kata dan artinya dapat ditemukan di artikel ini. Selain itu, Anda akan mempelajari salah satu ilmu paling kuno yang dipelajari dan apa saja ciri-ciri utamanya.
Apa itu geografi: definisi dan arti istilah
Geografi adalah disiplin ilmu tertua yang ada. Fondasinya diletakkan pada era Helenistik. Bidang minatnya meliputi lautan dan samudera, pegunungan dan dataran, serta masyarakat. Lebih tepatnya, ciri-ciri interaksi manusia dengan alam sekitar.
Mendefinisikan konsep “geografi” tidak mungkin dilakukan tanpa interpretasi terhadap kata itu sendiri. Ini berasal dari bahasa Yunani kuno dan diterjemahkan sebagai “deskripsi bumi.” Istilah ini terdiri dari dua kata Yunani: “geo” (bumi) dan “grapho” (menulis, menggambarkan).
Pada abad ketiga SM (ketika geografi baru muncul sebagai ilmu), istilah ini cukup sesuai dengan esensinya. Para pemikir Yunani kuno benar-benar terlibat dalam “deskripsi bumi”, tanpa terlalu mendalami seluk-beluk proses dan fenomena alam. Namun, definisi geografi saat ini tidak dapat direduksi menjadi interpretasi yang sempit.
Apa yang sedang dilakukan sains pada tahap sekarang? Untuk menjawab pertanyaan ini, Anda perlu memahami apa itu geografi. Anda akan menemukan definisi disiplin ilmu ini lebih lanjut di artikel kami.
Sejarah awal ilmu geografi
Jadi, seperti yang telah kita ketahui, istilah “geografi” ditemukan oleh orang Yunani kuno. Mereka juga membuat peta rinci pertama dari wilayah tersebut. Sebenarnya dasar-dasar ilmu ini justru diletakkan pada zaman Hellenic. Belakangan, pusat perkembangannya dengan lancar berpindah ke dunia Arab. Para ahli geografi Islam tidak hanya mengeksplorasi dan memetakan banyak wilayah baru, namun juga membuat banyak penemuan inovatif yang penting.
Peradaban Tiongkok juga memberikan kontribusi besar terhadap perkembangan ilmu geografi. Khususnya secara instrumental. Orang Cinalah yang mengembangkan benda berguna seperti kompas, yang digunakan secara aktif di abad ke-21.
Perwakilan paling terkenal dari periode awal sejarah ilmu geografi:
- Eratosthenes ("bapak geografi").
- Claudius Ptolemy.
- Strabo.
- Muhammad al-Idrisi.
- Ibnu Batutah.
Perkembangan geografi pada abad 16-20
Selama Renaisans Eropa, warisan empiris yang sangat besar yang dikumpulkan oleh para ahli geografi dari generasi dan budaya sebelumnya disistematisasikan dan dipikirkan kembali. Apa yang disebut periode Penemuan Geografis Hebat menetapkan tugas dan tujuan yang benar-benar baru bagi “ilmu geografi”, dan minat yang segar dan tulus terhadap profesi ahli geografi muncul di masyarakat.
Pada abad ke-18, ilmu ini mulai dipelajari di perguruan tinggi sebagai disiplin ilmu tersendiri. Pada paruh pertama abad ke-19, Alexander Humboldt dan Karl Ritter meletakkan dasar bagi geografi akademis modern seperti yang kita kenal sekarang. Saat ini, berkat teknologi satelit dan sistem informasi geografis terkini, geografi memasuki tahap perkembangan yang benar-benar baru.
Ilmuwan yang memberikan kontribusi signifikan terhadap perkembangan ilmu geografi Eropa:
- Gerhard Mercator.
- Alexander von Humboldt.
- Karl Ritter.
- Walter Christaller.
- Vasily Dokuchaev.
Pengertian geografi sebagai ilmu
“Gambaran linier dari seluruh bagian bumi yang diketahui, dengan segala sesuatu yang ada di atasnya - teluk, kota besar, masyarakat, sungai-sungai penting.” Definisi geografi ini diberikan oleh Claudius Ptolemy pada abad kedua. Berkat ilmu pengetahuan ini, seperti yang dikatakan oleh astronom Yunani kuno yang terkenal, kita mendapat kesempatan unik untuk “melihat seluruh bumi dalam satu gambar”.
Pada awal abad ke-19, ahli geografi Jerman Karl Ritter mengusulkan penggantian “deskripsi geografis” dengan istilah “geografi”. Ngomong-ngomong, dialah yang pertama kali membagi geografi menjadi dua cabang independen: fisik dan sosial (politik). “Wilayah mempengaruhi penduduknya, dan penduduk mempengaruhi wilayah” - Ritter mengungkapkan pemikiran yang adil ini pada tahun 1804.
Ilmuwan Jerman lainnya, Hermann Wagner, memberikan definisi geografi sebagai berikut: ini adalah ilmu tentang kekuatan ruang, yang memanifestasikan dirinya dalam perbedaan lokal dalam konten materialnya. Wagner dalam pandangan ilmiahnya cukup dekat dengan Karl Ritter.
Definisi menarik tentang geografi diberikan oleh ilmuwan tanah terkenal Soviet Arseny Yarilov. Menurutnya, ilmu inilah yang harus mengarahkan seseorang dalam batas-batas rumah yang diberikan alam kepadanya.
Masih banyak interpretasi menarik lainnya dari disiplin ilmu ini. Untuk meringkas semua hal di atas, definisi modern harus diberikan: geografi adalah ilmu yang mempelajari apa yang disebut selubung geografis bumi, dengan segala keanekaragaman alam dan sosial ekonominya. Kami akan membicarakan hal ini secara lebih rinci di bagian berikutnya.
Amplop geografis adalah...
Cangkang geografis mengacu pada cangkang planet Bumi, yang terdiri dari empat lapisan struktural:
- Troposfer.
- kerak bumi.
- Hidrosfer.
- Biosfer.
Selain itu, semua “bidang” ini berada dalam interaksi yang erat, saling berpotongan dan menembus. Inti dari konsep selubung geografis Bumi pertama kali dijelaskan pada tahun 1910 oleh ilmuwan Rusia P. I. Brounov.
Dalam selubung geografis terdapat proses pergerakan materi dan energi yang konstan dan berkesinambungan. Dengan demikian, air dari sungai dan danau terus-menerus masuk ke lapisan bawah atmosfer, serta ke dalam kerak bumi (melalui retakan dan pori-pori). Pada gilirannya, gas dan partikel padat dari troposfer memasuki badan air.
Batas-batas amplop geografis tidak didefinisikan dengan jelas. Paling sering, garis bawahnya ditarik di sepanjang dasar kerak bumi, garis atasnya berada pada ketinggian 20-25 kilometer. Dengan demikian, ketebalan rata-rata cangkang geografis bumi adalah kurang lebih 30 km. Dibandingkan dengan parameter planet kita, ini sangat kecil. Namun justru “film” tipis inilah yang menjadi objek kajian utama ilmu geografi.
Struktur ilmu geografi
Geografi modern adalah ilmu yang kompleks dan sangat luas, yang mencakup lusinan disiplin ilmu khusus. Biasanya, ini dibagi menjadi dua blok besar - fisik dan sosial (atau sosio-ekonomi). Yang pertama mempelajari pola umum perkembangan dan keberadaan cangkang geografis dan bagian-bagian individualnya, dan yang kedua mempelajari proses interaksi antara masyarakat dan lingkungan alam.
Di antara disiplin ilmu fisika dan geografi, berikut ini yang menonjol:
- Geodesi.
- Geomorfologi.
- Hidrologi.
- Oseanologi.
- Ilmu lanskap.
- Ilmu tanah.
- Paleogeografi.
- Klimatologi.
- Glasiologi, dll.
Di antara ilmu-ilmu sosio-geografis, merupakan kebiasaan untuk membedakan disiplin ilmu berikut:
- Demografi.
- Geografi ekonomi.
- Geopolitik.
- Geografi budaya.
- Geografi medis.
- Geo-urbanistik.
- Geografi politik.
- Studi regional, dll.
Masalah utama dan pembahasan geografi modern
Anehnya, pertanyaan “apa itu geografi?” tetap menjadi salah satu yang paling kompleks dan kontroversial di antara perwakilan ilmu ini. Geografi apa yang harus dipelajari, tujuan apa yang harus ditetapkan - masalah-masalah ini masih belum dapat diselesaikan oleh pikiran generasi ahli geografi saat ini.
Selain itu, geografi teoretis saat ini mencoba memecahkan sejumlah masalah mendesak lainnya. Yang paling mendasar adalah sebagai berikut:
- Masalah hilangnya minat terhadap geografi di masyarakat.
- Masalah “lenyapnya” disiplin ilmu yang murni praktis seperti reklamasi lahan, pengelolaan lahan, dan ilmu tanah.
- Masalah klasifikasi umum ilmu geografi.
- Definisi sejumlah konsep utama: “sampul geografis”, “lanskap”, “geosistem”, dll.
Baru-baru ini, arah baru seperti “geografi konstruktif” semakin populer. Pertama-tama, karena sifat strategis dari penelitian mereka. Disiplin ini dapat mengubah geografi deskriptif dan teoretis menjadi geografi praktis dan berguna.
Kesimpulannya
Geografi adalah salah satu ilmu paling kuno. Itu berasal dari abad ke-3 SM. Saat ini, geografi merupakan cabang ilmu pengetahuan independen yang mempelajari kajian mendalam dan komprehensif tentang cangkang geografis bumi, mulai dari proses ketebalan kerak bumi hingga aktivitas produksi manusia.
Uji kerja No.1
pilihan 1
Manakah dari ilmu kebumian berikut yang mempelajari asal usul dan perkembangan bumi sebagai benda angkasa?
1) biologi; 3) astronomi;
2) geografi 4) geologi.
1) pulau; 3) benda langit;
2) binatang; 4) zat.
Manakah dari benda berikut yang termasuk benda alam?
1) pelabuhan laut; 3) jalan raya;
2) menara air; 4) danau.
Ilmu pengetahuan mempelajari struktur bumi dan sejarah perkembangannya, komposisi kerak bumi dan sebaran mineralnya. Objek utama penelitiannya adalah batuan.
Geografi sebagai ilmu berasal dari Yunani Kuno. Sumber utama informasi geografis pada masa itu adalah cerita para pelaut dan pengelana. Seiring berjalannya waktu, tiga arah muncul dalam perkembangan geografi: geosains - deskripsi proses dan fenomena alam; Studi regional - deskripsi wilayah dan masyarakat; geografi matematika - menentukan ukuran bumi dan membuat peta. Ilmuwan Yunani kuno Eratosthenes menghitung panjang khatulistiwa dan ukuran bumi lebih dari 2200 tahun yang lalu. Dia juga menyusun peta tertua yang sampai kepada kita. Sebutkan arah geografi tempat Eratosthenes melakukan penelitiannya.
Navigator mana yang memimpin pelayaran pertama keliling dunia?
1) Afanasy Nikitin; 3) Ferdinand Magellan;
2) Christopher Colombus; 4)James Cook.
Penemuan geografis manakah yang termasuk dalam ekspedisi Christopher Columbus:
1) penemuan bagian dunia yang baru; 3) studi tentang Tiongkok;
2) pembukaan jalur laut ke India; 4) penemuan Antartika.
Di antara lautan berikut, manakah yang tidak “dijalani” oleh Afanasy Nikitin?
1) Kaspia; 3) Mediterania;
2) Arab; 4) Hitam.
Sebutkan setidaknya tiga argumen yang menegaskan keabsahan nama Zaman Penemuan Geografis Hebat.
Uji kerja No.1
pilihan 2
Manakah dari ilmu kebumian berikut yang mempelajari struktur planet kita dan sejarah perkembangannya?
1) astronomi; 2) fisika; 3) biologi; 4) geologi.
Manakah dari mata pelajaran berikut yang dipelajari dalam geografi?
1) benda langit; 3) hubungan antar makhluk hidup;
2) tanaman; 4) mineral.
Manakah dari objek berikut yang termasuk objek antropogenik?
1) gunung; 3) rawa;
2) pipa; 4) jurang.
Definisikan Ilmu Bumi dengan deskripsi singkat.
Ilmu alam yang hidup. Mempelajari kehidupan makhluk hidup, hubungannya satu sama lain dan dengan alam mati.
Geografi sebagai ilmu berasal dari Yunani Kuno. Seiring berjalannya waktu, tiga arah muncul dalam perkembangan geografi: geosains - deskripsi proses dan fenomena alam; Studi regional - deskripsi wilayah dan masyarakat; geografi matematika - menentukan ukuran bumi dan membuat peta. Ilmuwan Yunani kuno Eratosthenes bertanggung jawab atas presentasi ilmiah pertama tentang geografi: dia menghitung panjang khatulistiwa dan ukuran bumi, dan menyusun peta tertua yang sampai kepada kita. Ilmuwan kuno lainnya - Strabo - menyusun karya 17 volume "Geografi" - deskripsi geografis pertama negara-negara Afrika, Eropa, dan Asia. Manakah dari ilmuwan kuno yang disebutkan dalam teks yang terlibat dalam studi regional?
Navigator manakah yang menemukan Dunia Baru untuk mencari rute laut baru ke India?
1) Christopher Colombus; 3) Marcopolo;
2) Vasco da Gama; 4) Afanasy Nikitin.
Penemuan geografis manakah yang termasuk dalam ekspedisi Vasco da Gama:
1) penemuan Antartika; 3) membuka jalur ke India sekitar Afrika;
2) perjalanan pertama keliling dunia; 4) penemuan bagian dunia baru.
Laut manakah yang tidak dilintasi kapal ekspedisi keliling dunia pertama?
1) Arktik; 3) Atlantik;
2) Tenang; 4) India.
Sebutkan setidaknya tiga arti penting pelayaran keliling dunia yang pertama bagi perkembangan geografi.
Gagasan pertama tentang permukaan bumi muncul di kalangan pemburu dan pengumpul primitif. Mewariskan informasi tentang dunia di sekitar mereka kepada generasi mendatang, orang-orang zaman dahulu meninggalkan gambar di atas batu dan tulang, di kulit pohon, dan kulit binatang. Ini adalah bagaimana fondasi awal pengetahuan geografis diletakkan.
Lahirnya Ilmu Kebumian
Geografi adalah salah satu ilmu paling kuno. Namanya berasal dari dua kata Yunani: geo - Earth, grapho - write (deskripsi). Muncul pada zaman dahulu kala, geografi pada mulanya benar-benar bersifat deskriptif. Pelancong dan pelaut, jenderal dan pedagang membawa serta para ilmuwan untuk menyusun deskripsi tentang negeri dan masyarakat baru. Ilmuwan Yunani Eratosthenes, lebih dari 2200 tahun yang lalu, pertama kali mengumpulkan deskripsi ini ke dalam sebuah karya ilmiah tentang sifat bumi dan menyebutnya “Geografi”.
Sekitar 500 tahun yang lalu - di era Great Geographical Discoveries - geografi adalah ratu ilmu pengetahuan selama dua abad. Para raja dan saudagar kaya secara pribadi mendiskusikan rencana ekspedisi masa depan dengan para ahli geografi dan dengan murah hati membiayai perjalanan mereka dengan harapan mendapatkan harta karun yang tak terhitung jumlahnya. Dalam periode sejarah yang singkat, sebagian besar wilayah samudera dan daratan yang dihuni muncul di peta dunia. Pada saat ini, geografi merupakan kumpulan berbagai macam informasi. Dia memberikan jawaban atas pertanyaan “apa ini?” dan “dimana letaknya?”, yang menunjukkan letak berbagai benda di permukaan bumi. Namun, bahkan pada abad ke-18, Arktik, Australia, dan banyak wilayah pedalaman di benua ini masih merupakan titik putih di peta.
Namun seiring berkembangnya geografi, tugas utamanya adalah mempelajari hukum-hukum yang mengatur kehidupan dan perkembangan planet kita. Geografi mulai berubah dari disiplin deskriptif menjadi ilmu yang menjawab pertanyaan “mengapa?” Untuk melakukan hal ini, ahli geografi perlu memahami dan menjelaskan alasan kemunculan dan perubahan objek dan fenomena alam.
Ilmu Geografis
Geografi modern adalah sistem bercabang yang kompleks, atau “pohon” ilmu pengetahuan. Geografi adalah satu-satunya ilmu yang menyatukan keanekaragaman (pengetahuan tentang alam dan manusia. Semua objek dan fenomena geografis yang diciptakan oleh alam dipelajari oleh geografi fisik. Populasi dan objek yang diciptakan oleh aktivitas manusia dipelajari oleh geografi sosial. Salah satu tugas terpenting modern ilmu geografi secara umum adalah studi tentang interaksi yang beragam antara alam dan masyarakat untuk memecahkan masalah-masalah global (dunia) yang dihadapi umat manusia, misalnya masalah penyediaan makanan, sumber daya alam, termasuk bahan bakar dan air bagi penduduk Kelautan dan ruang angkasa menempati tempat khusus di antara ilmu-ilmu geografi tentang peta geografis. Ilmu yang berkaitan erat dengan geografi adalah ilmu geologi.
Ahli geografi saat ini adalah spesialis dalam banyak profesi. Perairan daratan dipelajari oleh ahli hidrologi, es oleh ahli glasiologi, ketidakteraturan permukaan bumi oleh ahli bioteograf, dan flora dan fauna planet ini oleh ahli bioteograf. Ahli geoekologi memprediksi konsekuensi dampak manusia terhadap alam. Sistem ilmu geografi juga mencakup disiplin ilmu yang bersifat praktis, seperti geografi medis dan militer.
