Bahasa mana yang mudah dipelajari. Bahasa apa yang paling mudah dipelajari oleh orang asing dan Rusia? Apa perbedaan bahasa mudah dan bahasa sulit?

Bahasa adalah suatu sistem tanda yang tersusun secara hierarkis, artinya setiap tingkatan merupakan pendahulu dari tingkatan lainnya, dan setiap tingkatan berikutnya didasarkan pada tingkatan sebelumnya.

TINGKAT BAHASA – seperangkat unit dan aturan homogen yang mengatur perilaku unit-unit tersebut.

Secara tradisional, tingkat bahasa berikut dibedakan:

1) Fonologis

2) Morfologis

3) Leksikal

4) Sintaksis (frasa + kalimat)

5) Tingkat teks.

Penting untuk diingat bahwa setiap tingkat berisi satuan bahasa dan satuan ucapan.

Semua satuan bahasa bersifat abstrak.

1) Fonem- satuan bahasa terkecil yang sepihak (memiliki bidang ekspresi dan tidak memiliki bidang isi), yang memiliki ekspresi bunyi, tetapi tidak memiliki makna. Melakukan 2 fungsi:

Semantik (khas) – padang rumput, hutan rubah, pembeli, kotak rubah, barang bagus, makanan.

Konstruksi (konstitutif). (*k,l,a - tidak mempunyai arti, tetapi menjalankan fungsi dalam pembentukan bahasa *) - merupakan bahan pembangun satuan-satuan yang tingkatnya lebih tinggi. Monoftong - bila diftong, artinya berubah panjang dan singkatnya. Suit – suite (lihat arti mengapa terdengar berbeda)

Latar belakang- suara yang diucapkan oleh orang tertentu dalam pidato. Bunyi dalam tuturan mencerminkan kekhususan orang tertentu, timbre suara, cacat, melodi.

2) Morfem adalah satuan bahasa terkecil yang bermakna, mempunyai bentuk dan makna; unit dua arah, mempunyai rencana ekspresi dan rencana isi. Melakukan fungsi konstruksi dan sebagian nominatif.

Klasifikasi posisi morfem: morfem adalah akar dan imbuhan; keduanya mempunyai arti, TAPI artinya berbeda (posisinya dalam kaitannya dengan kuda). Arti kata dasar bersifat leksikal, lebih spesifik. Arti imbuhan (menurut posisi dalam hubungannya dengan akar kata: prefiks dan postfix) bersifat gramatikal atau leksikal - gramatikal dan lebih abstrak (*air - bagian dari kata air, di bawah air, dan menyampaikan makna - berhubungan dengan air , ada hubungannya dengan air. Sebaliknya, "n", "nn" - morfem membentuk kata sifat sebagai bagian dari pidato, tetapi dari morfem ini kita tidak dapat menentukan terlebih dahulu arti dari kata sifat yang termasuk di dalamnya. , yaitu maknanya abstrak dan gramatikal - “sya”. membentuk verba yang maknanya refleksif, membentuk verba pasif, mempunyai makna leksikal dan gramatikal.

Mari kita perhatikan klasifikasi morfem berdasarkan posisinya dalam sebuah kata:

Sufiks merupakan morfem afiks yang mengikuti akar kata.

Awalan adalah morfem afiks yang mendahului kata dasar.

Akhiran – terletak di akhir yang mutlak kata-kata.

Interfiks - komponen penghubung morfem afiks kata majemuk. (kerajinan tangan, negarawan, zaman sekarang).

Konfiks adalah imbuhan kompleks yang terdiri dari dua bagian - bagian pertama mendahului akar kata, dan bagian kedua mengikuti akar kata. Mereka membentuk bentuk tata bahasa dari kata dan kata benda dengan makna kolektif (ge mach-t – bentuk ke-3 dari kata kerja to do). Dalam bahasa Polinesia ada kata ke_pulau_an - kepulauan, pulau - pulau. Kusen jendela, Transbaikalia, genomik; awalan dan akhiran ditambahkan secara bersamaan (dalam bahasa Rusia dan Jerman).

Infiks merupakan morfem afiks yang terjepit pada akar kata. Berdiri – berdiri – berdiri (N – infiks). Tersedia dalam bahasa Lituania:

Transfix - (Bahasa Arab - faqura - miskin, afqara - menjadi miskin, ufqira - dibawa ke kemiskinan; konsonan yang sama membawa makna leksikal, vokal mengungkapkan makna gramatikal, mencerminkan waktu, dan juga dapat membawa makna pembentukan kata.). Bila imbuhan yang memecah akar kata yang terdiri dari konsonan dan dengan bantuan vokal mencerminkan makna gramatikal, dan konsonan mewakili akar kata dan membawa makna leksikal.

Morf merupakan representasi teks dari suatu morfem (ber-bir, ros-rast, mak-mok).

3) Leksem adalah suatu kata beserta seluruh makna leksikalnya. Leksem tersebut disajikan dalam kamus. Kata “kuas” adalah bagian dari tangan, alat menggambar seorang seniman. Dalam tuturan, hanya satu makna sebuah kata yang akan terwujud setiap saat, dan ini sudah menjadi bentuk kata (pegas). Ada independensi semantik; independensi posisi dan semantik.

Bentuk kata adalah kata dalam ucapan, secara keseluruhan makna gramatikalnya.

4) Frasa adalah satuan bahasa yang abstrak, yang diwakili oleh gabungan paling sedikit dua kata, penting bagian dari pidato. Dalam tuturan, frase diwujudkan dalam bentuk frase.

Persamaan: kata merupakan fungsi nominatif, frase juga merupakan fungsi nominatif.

Ada ungkapan: koordinasi dan subordinasi (*ibu dan ayah, garpu dengan sendok, dia*).

Frasa koordinatif dicirikan oleh persamaan status kedua komponen, yang berarti kita dapat menukar komponen tersebut tanpa mengurangi maknanya.

Frasa subordinatif dicirikan oleh status yang tidak setara dari kedua komponen; selalu mungkin untuk membedakan kata utama dan kata dependen.

Cara untuk menyatakan koneksi secara formal:

Dalam frasa bawahan, jenis koneksi sintaksis berikut dibedakan:

Kesepakatan - asimilasi kata ketergantungan ekspresi utama dari semua makna tata bahasa (dalam bahasa Inggris tidak ada jenis kelamin, tetapi ada kata-kata yang merujuk pada laki-laki atau perempuan dan dengan bantuan 5 sufiks merujuk ke perempuan). Ini bukan tipikal bahasa Inggris, ini - ini

Kedekatan - terdiri dari penempatan komponen utama dan komponen dependen secara berdampingan tanpa perubahan apa pun pada komponen dependen (berkendara dengan cepat).

Manajemen - ketika mengelola, kata utama menempatkan tanggungan menjadi tertentu bentuk tata bahasa, paling sering ini adalah kasus (saya melihat anak laki-laki).

Dalam bahasa Inggris - ketika kata kerja memerlukan preposisi - cari.

Kalimat adalah satu kata atau lebih.

Perbedaan antara frasa dan kalimat adalah predikatif - atribusi konten pada realitas dan realitas; ekspresi menggunakan sarana linguistik hubungan antara isi pernyataan dan kenyataan.

Intonasi, pembagian kalimat sebenarnya, dan jenis kalimat komunikatif – bersifat naratif (

Dalil- diagram struktural sebuah kalimat atau pola sintaksis yang dengannya pernyataan apa pun dapat dibangun. Skema minimal suatu kalimat diwakili oleh subjek dan predikat, sedangkan ciri utama kalimat adalah benaran.

Benaran– menghubungkan isi pernyataan dengan kenyataan (reality). Dinyatakan dalam tense, person, dan mood.

Satuan bahasa lisan- penyataan. Berbeda dengan kalimat, pernyataan memiliki pengandaian- sikap pembicara terhadap pokok pesan. Pernyataan biasanya dibagi menjadi berbagai jenis komunikatif:

Kalimat deklaratif(laporkan fakta).

Kalimat interogatif(meminta informasi).

Penawaran insentif (mendorong tindakan).

Kalimat obatif (mengungkapkan keinginan - Seandainya hujan segera berhenti.)

Kadang-kadang juga dibedakan tipe komunikatif perantara, bila bentuk kalimat tidak sesuai dengan maknanya. Berapa banyak yang bisa saya ceritakan tentang ini! – ini adalah pertanyaan dalam bentuk, tetapi memotivasi dalam fungsi.

Kalimat batas – mendorong makan,

tapi juga menanyakan sesuatu.

Teks– rangkaian kalimat yang mempunyai ciri-ciri sebagai berikut – mempunyai topik, fitur gaya dan modalitas. M.Ya.Bloch menyebut teks seperti itu sebagai dikte.

Secara teoritis, teks minimal bisa 1 kalimat, dan maksimal teks bisa berupa karya seni utuh.

Paragraf (=kesatuan waktu) adalah rangkaian kalimat yang disatukan oleh kesatuan tematik dan dengan cara formal komunikasi yaitu ada kesamaan tema dan hubungan tertentu yang mengikatnya menjadi satu kesatuan.

Bloch juga membedakan Dictema.

Morfem (imbuhan):

Turunan

Kota infleksional (akhiran) - kota, jalan - jalan. Bekerja – bekerja

Mendasar.

Tingkat leksikal (tingkat kata).

KULIAH 4 18/10/11

FONETIK DAN FONOLOGI

Fonem menjalankan 2 fungsi: khas secara semantik dan konstruktif.

FONETIK– cabang linguistik yang mempelajari bunyi ujaran dari sudut pandang akustik dan artikulasi.

Aspek akustik studi fonem - studi terdengar seperti fenomena fisik, Bagaimana gelombang suara menyebar dari pembicara ke pendengar.

Aspek artikulasi– mempelajari bunyi ujaran ditinjau dari pembentukannya oleh alat bicara dan persepsi oleh alat pendengaran.

FONOLOGI mempelajari bunyi dari sudut pandang fungsinya dalam bahasa.

ASPEK AKUSTIK:

Suaranya adalah gerakan osilasi ditularkan melalui udara dan dirasakan oleh telinga manusia.

Jika getarannya seragam dan periodik, maka akan muncul bunyi vokal atau TON. Jika getarannya tidak merata, non-periodik, maka timbul bunyi atau bunyi konsonan.

Ada konsonan sonoran (l, m, n, p, th, w) yang di dalamnya terdapat nada dan bunyi, sehingga konsonan ini dalam beberapa bahasa dapat membentuk suku kata (dalam bahasa Inggris table, pupil).

Saat mengkarakterisasi suara, parameter berikut harus diperhitungkan:

1. Nada suara - jumlah getaran per satuan waktu

2. Kekuatan suara - amplitudo getaran

3. Bujur bunyi - durasi bunyi

4. Warnanada –

ASPEK ARTIKULASI:

Klasifikasi vokal:

· Tentang karya bahasa:

Nizhny Novgorod

Rata-rata (eh, oh)

Atas (dan, y)

Dengan gerakan lidah secara horizontal:

Vokal depan (i, uh)

Vokal tengah

vokal baris belakang(ah, oh, eh)

· Dengan partisipasi bibir:

Bulat (labial) (o, y, w)

Tidak dibulatkan

Berdasarkan garis bujur:

(baik dalam bahasa Inggris maupun Rusia tidak ada definisi yang jelas tentang long suara pendek; Di Rusia, vokal yang ditekankan terdengar lebih panjang).

Klasifikasi konsonan:

· Berdasarkan tempat pendidikan:

Labial (p,b,m)

Labiodental (f,v)

Gigi (h, t)

Bahasa depan (t,d,)

Bahasa belakang (k, g, x)

· Menurut metode pembentukan penghalang:

Berhenti (meledak) (b, p, d)

Berlubang (v, f, h, s)

Affricates – menggabungkan karakteristik stop dan frikatif (ts, h)

· Palatalisasi (pelunakan) – menaikkan bagian anterior atau tengah lidah ke langit-langit keras (l’)

Velarisasi adalah proses kebalikan dari pelunakan - menaikkan bagian belakang lidah ke langit-langit lunak (ada bahasa-bahasa Timur dan Inggris G).

PERUBAHAN SUARA:

1. Kombinatorial (kombinasi)

1) Akomodasi (persamaan bunyi) - menyamakan bunyi vokal dengan konsonan dan sebaliknya (jalur dan port - o dan y dibulatkan dan di bawah pengaruh bunyi-bunyi ini bunyi P menjadi labialisasi).

2) Asimilasi (kesamaan bunyi) - menyamakan bunyi vokal dengan vokal atau bunyi konsonan dengan konsonan (mantel bulu - bunyi tumpul K memekakkan telinga bunyi sebelumnya B, menjahit; burung - suara dering d menyamakan s dengan dirinya sendiri dan hasilnya adalah z).

Progresif - suara sebelumnya mempengaruhi suara berikutnya (asimilasi ke depan, seperti pada burung).

Regresif - suara selanjutnya mempengaruhi suara sebelumnya (mantel bulu, kotoran).

Itu terjadi - kata kerja

3) Disimilasi (ketidaksamaan bunyi) - fenomena dimana 2 bunyi yang identik atau serupa menjadi berbeda karena kemudahan pengucapannya (mudah - plosif, salah satunya berubah menjadi frikatif. Bisa berupa kontak dan distactic.

Dialek dan kata-kata kuno

4) Metatesis - Penataan Ulang Pelat TV

5) Haplologi – penyederhanaan kata akibat disimilasi. Tragikomedi - tragikomedi.

2. Positional (posisi) – ditentukan oleh posisi bunyi dalam suatu kata. Perubahan ini mempengaruhi bunyi di akhir kata dan bunyi tanpa tekanan.

Reduksi adalah perubahan suara secara kualitatif dan kuantitatif. Dengan perubahan kuantitatif, suara hilang begitu saja atau durasi suara menjadi lebih pendek.

Dengan kualitas tinggi, pengucapan suara menjadi kurang jelas (tanpa penekanan - air, air, tetapi air).

Distribusi fonem adalah keseluruhan posisi di mana fonem itu muncul.

Ada fonem-fonem yang sebarannya tidak terbatas (lebar) - ditemukan pada semua posisi (y) (pegangan, derek, pakai, pagi, lempar). Fonem Н – bercirikan sebaran terbatas. Tidak muncul di awal kata (kecuali kata pinjaman) Desa di Yakutia adalah Ynykchansky; tidak muncul setelah konsonan lunak).

Variasi fonem bebas - penggunaan fonem yang berbeda dalam kata yang sama, pada posisi yang sama, arti kata tidak berubah (sepatu karet, sepatu luar; dempul, dempul).

Oposisi fonem adalah pertentangan fonem-fonem menurut satu atau lebih sifat (/tuli, keras/lembut).

Biner - 2 suara dikontraskan menurut 1 karakteristik (suara, tuli).

Trinity - 3 suara dikontraskan menurut beberapa karakteristik (Bahasa Inggris b, d, g - b labial, d anterior lingual, g posterior lingual).

Grup - mengontraskan semua vokal dengan semua konsonan berdasarkan adanya nada, kebisingan

Netralisasi fonem - hilangnya ciri khas fonem; suara bersuara yang memekakkan telinga di akhir kata (snowdrift; tidak dalam bahasa Inggris).

Ada 4 teori suku kata:

1. Teori dorongan pernafasan - jumlah suku kata sesuai dengan jumlah pernafasan dengan kekuatan, dorongan (sapi - dorongan 3).

2. Teori kemerduan - bunyi nyaring terbentuk dalam sebuah kata, mis. yang di dalamnya terdapat nada (vokal dan konsonan sonoran)

3. Teori Akademisi L.D. Shcherby – suku kata = busur ketegangan otot.

JENIS SUKU KATA:

Arakin mendapat ide buruk

1) Suku kata yang sepenuhnya tertutup (kucing)

2) Terbuka penuh (a, i)

3) Suku kata tertutup (dimulai dengan vokal, diakhiri dengan konsonan; he, at)

4) Tertutup - suku kata yang dimulai dengan konsonan dan diakhiri dengan vokal (tapi, sebelumnya, pergi, tahu, jauh).

Fitur integral– tanda yang tidak dapat digunakan untuk membedakan fonem “h” kelembutannya tidak fitur integral, Karena Tidak ada “ch” yang sulit dalam bahasa Rusia.

Fitur diferensial - ciri-ciri yang membedakan fonem tertentu dengan fonem lainnya.

Maslov – halaman 64-65 (oposisi fonem)

Pengamatan proporsionalitas - jika hubungan antar anggota sebanding dengan hubungan antara anggota oposisi lainnya. Hubungan ini diulangi dalam hubungan lainnya. (Kelembutan-kekerasan/kemerduan-ketumpulan).

4. Ilchuk Elena Vechaslavovna

Privativny - satu fonem mempunyai ciri yang tidak dimiliki fonem kedua.

Bertahap - penguatan karakteristik tertentu. Derajat ekspresi suatu karakteristik tertentu.

Setara - semua fonem sama dan ciri-cirinya berbeda. Mereka disatukan oleh satu ciri umum - b/d/g - kemerduan.

Pilihan fonem:

1. Wajib - bila fonem tidak dapat diganti dengan pilihan lain.

2. Posisi (spesifik) tergantung posisinya – jamur dan jamur.

Distribusi fonem - posisi yang dapat ditempati oleh fonem

1.volume kontras, com, lele, rumah.

2. tambahannya tidak terdapat pada lingkungan yang sama dan tidak dibedakan maknanya.

“tujuh” allafon lebih tertutup “sel” kurang tertutup

3. variasi bebas. Mereka ditemukan di lingkungan yang sama tetapi maknanya tidak berbeda.

Contoh dan definisi

Prostesis –

Epentesis –

Pengganti -

Diaeresis –

Elisia –

K.r. ke tingkat fonem

Kuliah 6.


©2015-2019 situs
Semua hak milik penulisnya. Situs ini tidak mengklaim kepenulisan, tetapi menyediakan penggunaan gratis.
Tanggal pembuatan halaman: 11-04-2016

Bahasa- alat, sarana komunikasi. Ini adalah sistem tanda, sarana dan aturan berbicara, yang umum bagi semua anggota masyarakat tertentu. Fenomena ini konstan untuk periode ini waktu.

Pidato- manifestasi dan fungsi bahasa, proses komunikasi itu sendiri; ini unik untuk setiap penutur asli. Fenomena ini berbeda-beda tergantung orang yang berbicara.

Bahasa dan ucapan adalah dua sisi dari fenomena yang sama. Bahasa melekat pada setiap orang, dan ucapan melekat pada orang tertentu.

Ucapan dan bahasa dapat dibandingkan dengan pena dan teks. Bahasa adalah pena, dan ucapan adalah teks yang ditulis dengan pena ini.

Fungsi utama bahasa adalah sebagai berikut:

  1. Fungsi komunikasi Bahasa sebagai alat komunikasi antar manusia. Fungsi pembentuk pikiran sarana berpikir yang berupa kata-kata.
  2. Fungsi kognitif (epistemologis). Bahasa sebagai alat untuk memahami dunia, mengumpulkan dan mewariskan ilmu pengetahuan kepada orang lain dan generasi berikutnya (berupa tradisi lisan, sumber tertulis, rekaman audio).

Komunikasi wicara dilakukan melalui bahasa sebagai suatu sistem alat komunikasi fonetik, leksikal, dan gramatikal. Pembicara memilih kata-kata yang diperlukan untuk mengungkapkan suatu pikiran, menghubungkannya menurut kaidah tata bahasa, dan mengucapkannya dengan menggunakan alat bicara. bahasa apa pun ada sebagai bahasa yang hidup karena fungsinya. Ia berfungsi dalam tuturan, dalam pernyataan, dalam tindak tutur. Perbedaan antara konsep “bahasa” dan “ucapan” pertama kali dikemukakan dan dibuktikan secara jelas oleh ahli bahasa Swiss Ferdinand de Saussure, kemudian konsep tersebut dikembangkan lebih lanjut oleh ilmuwan lain, khususnya akademisi L. V. Shcherba dan murid-muridnya.

Bahasa dengan demikian didefinisikan sebagai suatu sistem unsur-unsur (satuan linguistik) dan suatu sistem aturan untuk berfungsinya satuan-satuan tersebut, yang umum bagi semua penutur bahasa tertentu. Pada gilirannya, pidato adalah pembicaraan yang spesifik, terjadi seiring waktu dan diungkapkan dalam bentuk audio (termasuk pengucapan internal) atau tertulis. Pidato dipahami sebagai proses berbicara (aktivitas bicara) dan hasilnya (hasil bicara yang terekam dalam ingatan atau tulisan).

Bahasa adalah milik seluruh komunitas tutur. Sebagai alat komunikasi, ia hanya dapat menjalankan fungsi tersebut jika berada dalam keadaan relatif stasis, yaitu tidak mengalami perubahan yang mendasar. Bahasa dibedakan berdasarkan sistematisitasnya, yaitu organisasi unit-unitnya.

Satuan dasar bahasa dan ucapan. Secara tradisional, ada 4 satuan dasar bahasa: kalimat, kata (leksem), morfem, fonem. Setiap bahasa Unit tersebut mempunyai fungsi khusus dan mempunyai sifat-sifat khusus. karakteristik, maka setiap unit dari sudut pandang kualitas ini diwujudkan. minimum (maksimum). Merupakan generalisasi (abstraksi) dari banyak faktor kebahasaan. Fonem - satuan terkecil struktur suara bahasanya, yang tidak penting, tapi bahasa Spanyol. untuk pembentukan, pengakuan dan diskriminasi unit-unit yang bermakna. bahasa: morfem dan kata. Bab. f-i fonem- akan membedakan makna. Morfem - minimal penting makan. bahasa, disorot sebagai bagian dari sebuah kata, yaitu dependen, dan Spanyol. untuk pembentukan kata atau pembentukan kata (form-formation). Token - unit signifikan independen terkecil. bahasa dengan fungsi nominatif (nominatif) dan memiliki. leksikal dan gramatikal tahu Menawarkan - unit komunikatif minimum, yang dibangun menurut gram. hukum dari bahasa ini dan mengungkapkan berhubungan. sebuah pemikiran yang lengkap. Satuan linguistik berkorelasi dengan satuan ujaran sebagai invarian (varian gabungan) dan varian. Satuan tutur merupakan penerapan satuan kebahasaan dalam kondisi tutur tertentu. Fonem dalam ucapan berhubungan dengan alofon (varian dari fonem). Morfem muncul dalam tuturan dalam bentuk alomorf (morfem dalam versi spesifiknya pada kata tertentu). Leksem adalah suatu kata dengan segala kombinasi arti dan bentuknya. Dalam tuturan, sebuah kata ada sebagai bentuk kata.

Satuan bahasa. Tingkatan sistem bahasa

Satuan bahasa - Ini adalah unsur-unsur sistem bahasa yang mempunyai fungsi dan makna berbeda. Satuan dasar bahasa meliputi bunyi ujaran, morfem (bagian kata), kata, dan kalimat.

Satuan bentuk bahasa yang sesuai tingkat sistem bahasa : bunyi ujaran - tingkat fonetik, morfem - tingkat morfemik, kata dan satuan fraseologis - tingkat leksikal, frasa dan kalimat - tingkat sintaksis.

Setiap tingkat bahasa juga sistem yang kompleks atau subsistem, dan totalitasnya membentuk sistem bahasa secara keseluruhan.

Bahasa - yang terjadi secara alami masyarakat manusia Dan sistem yang berkembang satuan simbolik yang dinyatakan dalam bentuk bunyi, mampu mengungkapkan keseluruhan konsep dan pemikiran manusia dan dimaksudkan terutama untuk tujuan komunikasi. Bahasa sekaligus merupakan syarat perkembangan dan produk kebudayaan manusia. (N.D. Arutyunova.)

Tingkat terendah dari sistem bahasa adalah fonetik, terdiri dari unit paling sederhana - bunyi ujaran; satuan tingkat morfemik berikutnya - morfem - terdiri dari satuan tingkat sebelumnya - bunyi ujaran; satuan tingkat leksikal (leksikal-semantik) - kata - terdiri dari morfem; dan unit tingkat sintaksis berikutnya - konstruksi sintaksis- terdiri dari kata-kata.

Satuan tingkat yang berbeda berbeda tidak hanya pada tempatnya dalam sistem umum bahasa, tetapi juga dalam tujuan (fungsi, peran), serta strukturnya. Ya, yang terpendek satuan bahasa - bunyi ujaran berfungsi untuk mengenal dan membedakan morfem dan kata. Bunyi ujaran itu sendiri tidak mempunyai arti; hanya secara tidak langsung berkaitan dengan pembedaan makna: menggabungkan dengan bunyi ujaran lain dan membentuk morfem, ia berkontribusi pada persepsi dan diferensiasi morfem dan kata-kata yang dibentuk dengan bantuannya.

Unit suara juga merupakan suku kata - segmen ucapan di mana satu suara dibedakan berdasarkan kemerduan terbesar dibandingkan dengan suara tetangganya. Namun suku kata tidak berhubungan dengan morfem atau satuan makna lainnya; Selain itu, identifikasi batas suku kata tidak mempunyai dasar yang cukup, sehingga sebagian ilmuwan tidak memasukkannya ke dalam satuan dasar bahasa.

Morfem (bagian dari kata) - satuan terpendek bahasa yang mempunyai arti. Morfem sentral suatu kata adalah akar kata, yang mengandung makna leksikal utama kata tersebut. Akarnya ada di setiap kata dan bisa sepenuhnya bertepatan dengan batangnya. Akhiran, awalan, dan akhiran memperkenalkan makna leksikal atau tata bahasa tambahan.

Ada morfem derivasional (pembentuk kata) dan gramatikal (pembentuk kata).

Pada kata kemerahan misalnya, terdapat tiga morfem: tepi akar mempunyai makna ciri (warna), seperti pada kata merah, merona, kemerahan; akhiran -ovat- menunjukkan tingkat manifestasi karakteristik yang lemah (seperti pada kata kehitaman, kasar, membosankan); akhiran -й mempunyai arti gramatikal berupa kasus maskulin, tunggal, nominatif (seperti pada kata hitam, kasar, membosankan). Tak satu pun dari morfem ini dapat dibagi menjadi bagian-bagian makna yang lebih kecil.

Morfem dapat berubah seiring waktu dalam bentuk dan komposisi bunyi ujaran. Jadi, pada kata serambi, kapital, daging sapi, jari, sufiks yang tadinya menonjol digabungkan dengan akar kata, terjadi penyederhanaan: batang turunan berubah menjadi batang non-turunan. Arti morfem juga bisa berubah. Morfem tidak memiliki independensi sintaksis.

Kata - unit bahasa utama yang signifikan dan independen secara sintaksis, yang berfungsi untuk memberi nama objek, proses, properti. Sebuah kata merupakan bahan pembuat kalimat, dan sebuah kalimat dapat terdiri dari satu kata. Berbeda dengan kalimat, sebuah kata berada di luar konteks ucapan dan situasi bicara tidak menyampaikan pesan.

Sebuah kata menggabungkan ciri-ciri fonetik (kulit bunyinya), morfologi (kumpulan morfem penyusunnya) dan semantik (kumpulan maknanya). Arti gramatikal kata-kata ada secara material dalam bentuk tata bahasanya.

Kebanyakan kata bersifat ambigu: misalnya, tabel kata dalam aliran ucapan tertentu dapat menunjukkan jenis furnitur, jenis makanan, satu set piring, atau item peralatan medis. Kata tersebut dapat mempunyai varian: nol dan nol, kering dan kering, nyanyian dan nyanyian.

Kata-kata terbentuk dalam bahasa sistem tertentu, kelompok: berdasarkan fitur tata bahasa- sistem bagian pidato; berdasarkan koneksi pembentukan kata - sarang kata; berdasarkan hubungan semantik - sistem sinonim, antonim, kelompok tematik; dari perspektif sejarah - arkaisme, historisisme, neologisme; berdasarkan area penggunaan - dialektisme, profesionalisme, jargon, istilah.

Fraseologi, serta istilah majemuk (titik didih, konstruksi plug-in) dan nama majemuk (Laut Putih, Ivan Vasilyevich) disamakan dengan kata menurut fungsinya dalam ucapan.

Kata-kata dibentuk menjadi frasa - konstruksi sintaksis yang terdiri dari dua atau lebih kata penting yang dihubungkan berdasarkan jenisnya koneksi bawahan(koordinasi, pengendalian, kedekatan).

Frasa, bersama dengan kata, merupakan salah satu unsur dalam konstruksi kalimat sederhana.

Kalimat dan frasa membentuk tingkat sintaksis sistem bahasa. Menawarkan - salah satu kategori utama sintaksis. Hal ini kontras dengan kata-kata dan frase dalam hal organisasi formal, makna linguistik dan fungsi. Sebuah kalimat dicirikan oleh struktur intonasi – intonasi akhir kalimat, kelengkapan atau ketidaklengkapan; intonasi pesan, pertanyaan, motivasi. Konotasi emosional khusus yang disampaikan melalui intonasi dapat mengubah kalimat apa pun menjadi seruan.

Kalimat bisa sederhana atau kompleks.

Kalimat sederhana dapat terdiri dari dua bagian, mempunyai kelompok mata pelajaran dan kelompok predikat, dan satu bagian, hanya mempunyai kelompok predikat atau kelompok mata pelajaran saja; mungkin umum atau tidak lazim; mungkin rumit, berisi anggota yang homogen, sirkulasi, pengantar, konstruksi plug-in, omset terpisah.

Kalimat sederhana dua bagian yang tidak diperluas dibagi menjadi subjek dan predikat, kalimat diperluas menjadi kelompok subjek dan kelompok predikat; tetapi dalam tuturan, lisan dan tulisan, terdapat pembagian semantik kalimat, yang dalam banyak kasus tidak sesuai dengan pembagian sintaksis. Proposal dibagi menjadi bagian awal pesan - "yang diberikan" dan apa yang dinyatakan di dalamnya, "baru" - inti pesan. Inti pesan atau pernyataan ditonjolkan oleh tekanan logika, susunan kata, dan akhir kalimat. Misalnya pada kalimat Hujan es yang diprediksi sehari sebelumnya terjadi pada pagi hari, bagian awal (“diberikan”) adalah hujan es yang diprediksi sehari sebelumnya terjadi, dan inti pesan (“baru”) muncul di pagi hari, penekanan logisnya ada pada hal itu.

Kalimat yang sulit menggabungkan dua atau lebih yang sederhana. Bergantung pada cara bagian-bagian kalimat kompleks dihubungkan, kalimat kompleks majemuk, kompleks, dan non-konjungsi dibedakan.

45. Bagilah teks artikel sebelumnya menjadi beberapa bagian, rumuskan pertanyaan tentang isi setiap bagian (secara tertulis), siapkan jawaban lisan atas pertanyaan tersebut.

46*. Anda sudah tahu bahwa bahasa berubah, berkembang, dan meningkat seiring waktu. Bacalah teks dengan lantang, soroti poin-poin penting dengan intonasi. Mendefinisikan ide utama setiap paragraf dan tuliskan secara singkat.

Siapkan laporan lisan yang menjawab pertanyaan-pertanyaan berikut: a) bagaimana keadaan bahasa Rusia saat ini dan apa yang mendorong perkembangannya; b) pengaruh luar apa yang mempengaruhi perubahan yang terjadi di dalamnya; c) perubahan apa dalam bahasa Rusia yang paling aktif terjadi, mana yang, menurut pendapat penulis, hanya diharapkan, dan mana yang sulit untuk dikatakan?

Saat ini, bahasa Rusia tidak diragukan lagi mengaktifkan 5 kecenderungan 6 dinamisnya dan memasukinya periode baru perkembangan sejarahnya.
Sekarang, tentu saja, masih terlalu dini untuk membuat prediksi apa pun tentang jalur yang akan diambil bahasa Rusia dalam mengembangkan bentuk kesadaran dan aktivitas kehidupan baru. Bagaimanapun juga, bahasa berkembang menurut hukum-hukum internal objektifnya sendiri, meskipun ia bereaksi dengan jelas terhadap berbagai macam “pengaruh eksternal”.
Itulah sebabnya bahasa kita memerlukan perhatian dan kehati-hatian yang terus-menerus - terutama pada tahap kritis perkembangan sosial yang sedang dialaminya. Kita secara keseluruhan harus membantu bahasa menemukan esensi aslinya mengenai konkrit, kepastian formulasi, dan transmisi pemikiran. Bagaimanapun, telah diketahui bahwa tanda apa pun bukan hanya instrumen komunikasi dan pemikiran, tetapi juga kesadaran praktis.

Sulit untuk mengatakan apakah bahasa Rusia akan mengalami perubahan sintaksis, apalagi perubahan morfologis. Memang, perubahan seperti itu membutuhkan waktu yang sangat lama dan tidak berhubungan langsung dengan pengaruh luar. Pada saat yang sama, tampaknya kita dapat mengharapkan adanya penataan ulang gaya yang signifikan. Rangsangan “eksternal” yang penting dalam proses ini adalah fenomena seperti kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi, transformasi bahasa Rusia menjadi bahasa dunia di zaman kita, yang telah menjadi salah satu realitas global di zaman kita.

Di depan mata kita, sebuah ungkapan sedang diciptakan yang mengatasi formalisme dan membuka kemungkinan diskusi langsung dan jujur ​​​​tentang situasi saat ini, urusan nyata dan tugas. Misalnya: membersihkan puing-puing (masa lalu); mencari solusi; tingkatkan pekerjaan Anda; memperkuat pencarian; memperbaiki masyarakat; mendidik dalam perkataan dan perbuatan, dsb.

Pemikiran politik yang baru juga memerlukan cara bertutur yang baru dan penggunaannya yang tepat. Lagi pula, tanpa ketepatan dan kekhususan linguistik, tidak akan ada demokrasi sejati, tidak ada stabilisasi perekonomian, tidak ada kemajuan secara umum. Bahkan M.V. Lomonosov mengutarakan gagasan bahwa pembangunan kesadaran nasional manusia berhubungan langsung dengan penataan alat komunikasi. (L.I. Skvortsov.)

Temukan kalimat yang membahas tentang fungsi bahasa. Apa saja fungsi-fungsi ini?

Vlasenkov A. I. Bahasa Rusia. Kelas 10-11: buku teks. untuk pendidikan umum institusi: tingkat dasar/ A.I. Rybchenkova. - M.: Pendidikan, 2009. - 287 hal.

Perencanaan bahasa Rusia, buku teks dan buku on line, kursus dan tugas dalam bahasa Rusia untuk kelas 10 unduh

Isi pelajaran catatan pelajaran kerangka pendukung metode percepatan penyajian pelajaran teknologi interaktif Praktik tugas dan latihan lokakarya tes mandiri, pelatihan, kasus, pertanyaan diskusi pekerjaan rumah pertanyaan retoris dari siswa Ilustrasi audio, klip video dan multimedia foto, gambar, grafik, tabel, diagram, humor, anekdot, lelucon, komik, perumpamaan, ucapan, teka-teki silang, kutipan Pengaya abstrak artikel trik untuk boks penasaran buku teks kamus dasar dan tambahan istilah lainnya Menyempurnakan buku teks dan pelajaranmemperbaiki kesalahan dalam buku teks pemutakhiran suatu penggalan dalam buku teks, unsur inovasi dalam pembelajaran, penggantian pengetahuan yang sudah ketinggalan zaman dengan yang baru Hanya untuk guru pelajaran yang sempurna rencana kalender untuk tahun ini; rekomendasi metodologis; Pelajaran Terintegrasi

§ 1. Bahasa sebagai suatu sistem sarana pembentukan pemikiran dan pertukaran pemikiran dalam proses komunikasi mencakup sekumpulan besar elemen dengan kekhususan yang paling beragam, yang digabungkan satu sama lain dalam interaksi fungsional yang kompleks sebagai bagian dari teks - produk aktivitas bicara masyarakat. Unsur-unsur ini biasa disebut “satuan bahasa”. A.I.Smirnitsky, ketika mendefinisikan konsep unit bahasa, menunjukkan bahwa unit seperti itu, yang menonjol dalam ucapan, harus memenuhi dua persyaratan: pertama, unit tersebut harus mempertahankan ciri-ciri umum yang penting dari bahasa; kedua, tidak ada fitur baru yang muncul di dalamnya yang memperkenalkan "kualitas baru" ke dalamnya. Menurut syarat pertama, suatu satuan bahasa, seperti halnya bahasa secara keseluruhan, harus bersisi dua, yaitu mewakili kesatuan bentuk dan makna. Menurut syarat kedua, suatu satuan bahasa harus direproduksi dalam tuturan, dan tidak bertindak sebagai “karya” yang diciptakan oleh penutur dalam proses komunikasi. Berdasarkan syarat pertama, menurut A.I. Smirnitsky, fonem sebagai satuan satu sisi, serta unsur aksentuasi dan ritme yang tidak mempunyai fungsi bermakna, dikecualikan dari susunan satuan bahasa. Berdasarkan syarat kedua, kalimat tersebut dikecualikan dari satuan bahasa (lihat di atas).

Perbedaan mendasar antara fonem, di satu sisi, dan elemen simbolik, di sisi lain, merupakan ciri terpenting dari bahasa “alami” manusia, berbeda dengan berbagai bahasa buatan. sistem tanda dibuat berdasarkan bahasa alami. Perbedaan ini tercermin dari konsep kebahasaan “pembagian ganda” bahasa, yaitu pembagian seluruh himpunan unsur-unsur penyusunnya menjadi bagian-bagian tanda dan bukan tanda (“pra-tanda”).

Namun pertimbangan yang matang akan pentingnya bahasa secara keseluruhan dari bagian fonetiknya, yang merupakan “struktur” tersendiri dalam kerangka pembagian tripartit dari sistem bahasa (sistem fonetik - sistem leksikal - struktur tata bahasa), tidak memungkinkan kita mengecualikan fonem dari cakupan umum konsep satuan bahasa. Sebaliknya, karena bahasa adalah milik suatu bangsa dan karena tampilan fonetiknya merupakan ciri utama yang membedakan setiap bahasa tertentu suatu bangsa dari semua bahasa lain di dunia milik bangsa lain, maka dilakukan isolasi suatu fonem menjadi sebuah bahasa. satuan khusus bahasa ditentukan oleh realitas linguistik itu sendiri.

Untuk secara konsisten membagi dua jenis unsur linguistik, yaitu unsur bertanda dan tidak bertanda, menurut kandungan fungsionalnya, kami memperkenalkan dua istilah baru ke dalam penggunaan linguistik konseptual: yang pertama adalah “cortema” (dari lat. korteks); yang kedua adalah “signema” (dari lat. tanda tangan). Konsep corteme akan mencakup seluruh satuan bentuk materi bahasa yang bersifat “pra-tanda” atau “unilateral”, dan konsep signeme akan mencakup seluruh satuan tanda bahasa yang bersifat “bilateral”. Dalam penerangan konseptual yang diterima, yang memfasilitasi pekerjaan ahli bahasa dalam konteks perselisihan teoretis yang sedang berlangsung tentang dua sisi atau satu sisi suatu tanda, fonem bertindak sebagai kasus khusus dari kortem, yang akan kita bahas di bawah ini. .

Menurut struktur materinya, semua satuan bahasa dibedakan menjadi satuan-satuan yang dibentuk oleh fonem-fonem, yang tampak dalam bentuk rantai atau “segmen”, dan satuan-satuan yang menyertai segmen-segmen tersebut sebagai alat ekspresi yang menyertainya. Bagian terkecil dari bahasa adalah fonem. Morfem, kata, kalimat merupakan satuan-satuan makna segmental (tanda-tanda), yang masing-masing mempunyai fungsi tersendiri. Sarana ekspresi yang menyertainya, yang diidentifikasi sebagai satuan integral dengan fungsinya masing-masing, meliputi model intonasi (intonem), tekanan, jeda, dan konfigurasi susunan kata yang signifikan. Semua unit ini secara terminologis digabungkan dengan nama “supersegmental”. Fungsi yang dijalankannya ditampilkan dalam bentuk modifikasi yang sesuai pada konten unit segmental yang membawa beban fungsional utama dalam pembentukan teks.

§ 2. Semua satuan-satuan segmental bahasa saling berkaitan satu sama lain sedemikian rupa sehingga segmen-segmen besar terbagi menjadi sejumlah segmen-segmen yang lebih kecil, dan pembagian ini mengungkapkan suatu pangkat atau watak berjenjang.

Sifat hubungan antar segmen bahasa yang ditunjukkan menjadi dasar untuk mempertimbangkan bahasa dalam bentuk hierarki tingkatan - sedemikian rupa sehingga satuan-satuan pada setiap tingkat yang lebih tinggi terbentuk dari satuan-satuan pada tingkat yang lebih rendah.

Representasi bahasa pada tingkat ini ditentang oleh konsep "isomorfisme", yang muncul sebagai hasil dari penyorotan sifat-sifat paling abstrak dari hubungan formal unit-unit linguistik pada tingkat yang berbeda.

Jadi, di Amerika linguistik deskriptif untuk waktu yang lama, postulat diterima bahwa kualitas linguistik sebenarnya dari fonem dan morfem - dua jenis segmen bahasa pembentuk tingkat utama (menurut pandangan arah penelitian ini) - sepenuhnya ditentukan oleh identik (isomorfik) pola “distribusi” mereka (distribusi dalam teks) relatif terhadap segmen lain, masing-masing, pada tingkatnya sendiri dan tingkat yang berdekatan. Ilmuwan deskriptif memberikan penekanan khusus pada hukum distribusi sebagai ekspresi sifat unsur-unsur bahasa karena, seperti yang kami sebutkan di atas, mereka berupaya menyusun deskripsi bahasa berdasarkan “formal yang ketat”, dalam abstraksi dari makna. diungkapkan dengan bahasa [Arah dasar strukturalisme, 1964, hal. 177–211]. Namun tidak mungkin mendeskripsikan bahasa secara abstrak dari makna yang diungkapkannya karena alasan sederhana bahwa makna itu sendiri merupakan bagian integral dari bahasa; dan jika kita tidak hanya tidak teralihkan, tetapi sebaliknya secara konsisten memperhatikan makna dan fungsi yang disampaikan dan dilakukan oleh unsur-unsur bahasa yang termasuk dalam lingkup analisis, maka mau tidak mau kita sampai pada kesimpulan bahwa konsep tersebut isomorfisme linguistik sangat relatif.

Tidak diragukan lagi ada kesamaan tertentu dalam struktur tingkat bahasa yang berbeda. Hal ini berbanding lurus dengan fungsi bahasa sebagai alat pembentukan pikiran dan pertukaran pikiran dalam proses komunikasi. Masuk akal untuk melihat kesamaan seperti itu dalam kenyataan bahwa di semua tingkatan bahasa terungkap kesatuan hubungan sintagmatik dan paradigmatik yang mendefinisikan bahasa secara keseluruhan. Kesatuan ini secara khusus terungkap dalam kenyataan bahwa setiap tingkat yang lebih tinggi mewakili lingkup keluaran fungsional unit-unit di tingkat yang lebih rendah, dengan fenomena interaksi antar tingkat yang kompleks (lihat: [Tingkat Bahasa dan Interaksinya, 1967; Unit of berbagai tingkat struktur tata bahasa dan interaksinya, 1969 ]; lihat juga: [Yartseva, 1968; Sebaliknya, satuan-satuan pada setiap tingkat mempunyai sifat-sifat bentuk dan fungsinya masing-masing, yang tidak memungkinkannya direduksi menjadi sifat-sifat satuan pada tingkat lain, dan definisi formal-substantif tentang jenis-jenis satuan bahasa, dikorelasikan dengan sifat pemersatu mereka untuk masuk ke dalam hubungan sintagmatik dan paradigmatik di bagian-bagian sistem mereka, yang sekali lagi berfungsi sebagai pembenaran bagi gagasan pembagian tingkat komposisi segmental suatu bahasa.

§ 3. Segmen tingkat awal yang lebih rendah merupakan sekumpulan fonem.

Kekhususan satuan-satuan tingkat fonemik adalah bahwa satuan-satuan tersebut membentuk suatu bentuk material atau “cangkang” segmen-segmen di atasnya, tanpa menjadi satuan simbolik itu sendiri. Fonem membentuk dan membedakan morfem, dan pelaksana spesifik dari fungsi khasnya adalah “ciri khas” yang relevan secara linguistik, lebih tepatnya, isi substansial dari ciri-ciri ini - sifat material bunyi yang menjadi dasar pembedaannya dalam bahasa tertentu. Sifat-sifat atau ciri-ciri ini tidak lagi merupakan segmen-segmen, dan oleh karena itu tidak dibenarkan jika membicarakan “tingkat ciri-ciri pembeda fonologis” dalam pengertian yang umum.

Fonem, sebagaimana ditetapkan di atas, adalah kasus khusus dari kortem - suatu unit bentuk material bahasa. Dalam kortemik ( populasi umum unsur linguistik bentuk materi), seperti dalam signemik (kumpulan umum unsur bahasa isyarat), satuan segmental dan satuan supersegmental dibedakan. Korteks supersegmental mencakup aksentuasi non-tanda, ritme, dan bagian “nada tambahan” tertentu dalam pola intonasi. Korteks segmental, selain fonemik, juga termasuk struktur suku kata kata-kata, yaitu “suku kata”. Jadi, dari sudut pandang material dan fisik, wilayah korteks segmental tunduk pada pembagian hierarkis ke dalam tingkat fonem dan tingkat suku kata, dan komposisi total unit bahasa didistribusikan ke dalam dua tingkat hiper - kortematik dan signematik. , masing-masing.

Di sisi lain, perlu diperhatikan bahwa fungsi pembentuk kata langsung (lebih tepatnya pembentuk morfem) dilaksanakan oleh fonem-fonem dengan ciri khasnya. Hal ini memberi kita hak dalam uraian ini untuk berbicara tentang tingkat fonemik umum dari segmen linguistik, yang secara langsung dikontraskan dengan hierarki segmen tanda yang luas. Adapun suku kata suku kata, yang membentuk sublevelnya sendiri dalam kortemik segmental, diambil secara terpisah, bertindak sebagai komponen bidang khusus ritme linguistik, melintasi tingkat tanda morfem yang paling dekat dengan fonemik: silabifikasi dan pembagian morfem suatu kata, tunduk pada prinsip-prinsip organisasi yang berbeda, bersifat non-korelatif.

Bahasa dapat direpresentasikan tidak hanya secara lisan, tetapi juga dalam bentuk tulisan, yang menempati tempat penting di dalamnya komunikasi modern orang. Namun, masalah utama bahasa adalah bunyi, bukan grafis; Fungsi grafik bahasa adalah untuk merepresentasikan bunyi suatu bahasa. Karena huruf-huruf dan kombinasinya (dalam penulisan tipe fonologis, yang digunakan oleh sebagian besar bahasa) secara langsung atau tidak langsung mewakili (“menunjukkan”) fonem dan kombinasinya, maka sebenarnya huruf-huruf tersebut merupakan tanda, tetapi tanda-tanda yang jenisnya sama sekali berbeda dari segmen tanda supra-fonemik bahasa - tanda .

Untuk menjaga keseragaman terminologi, huruf sebagai tipe grafik umum yang mengidentifikasi sekumpulan fitur grafik yang relevan secara linguistik dapat disebut "litereme", dan implementasi spesifiknya, masing-masing, disebut "huruf".

Satuan huruf dalam bahasa tertulis kadang-kadang disebut “grafem”, tetapi istilah ini tidak disarankan untuk digunakan dalam pengertian ini. Faktanya, konsep linguistik “grafik” yang berkorelasi dengannya jauh melampaui alfabet dan mencakup semua sarana grafis bahasa yang terkait dengan area korteks dan tanda. Akibatnya, dalam sistem representasi yang dikembangkan, sebuah literem harus bertindak sebagai kasus khusus dari sebuah grafem, yang diangkat ke peringkat unit tipe yang bersifat generalisasi sepenuhnya: ruang lingkup semantik dari konsep grafem, selain itu sebuah literema, juga mencakup grafem seperti tanda baca, tanda, tanda aksen, diakritik, penyorotan font, garis bawah, dll.

Tepat di atas tingkat segmental fonemik bahasa terdapat tingkat morfem, yaitu tingkat morfem.

Morfem diartikan sebagai dasar bagian penting kata-kata. Itu dibangun oleh fonem, dan morfem yang paling sederhana hanya mencakup satu fonem.

Kekhususan fungsional morfem adalah mengungkapkan makna-makna yang abstrak, abstrak (“signifikan”), yang menjadi bahan pembentukan makna kata “nominatif” yang lebih spesifik (yang diwujudkan dalam tuturan dalam “denotatif” atau “referensial” yang sangat spesifik. makna). Dengan kata lain, semantik suatu morfem ditinjau dari tujuan fungsionalnya dalam bahasa dapat diartikan sebagai “subleksemik”.

Di atas tingkat morfem bahasa terdapat tingkat kata, atau tingkat leksematif.

Kata (leksem) berfungsi, seperti yang baru saja kita catat, satuan nominatif bahasa; fungsinya untuk memberi nama secara langsung pada objek, fenomena dan hubungan dunia luar. Karena komponen dasar suatu kata adalah morfem, maka kata yang paling sederhana hanya mengandung satu morfem. Rabu: saya; Di Sini; banyak; Dan. Dalam hal ini, dalam kasus kata-kata morfemik tunggal, seperti dalam kasus morfem fonemik tunggal, prinsip dasar tingkat yang tidak tumpang tindih tetap berlaku (dijelaskan, tetapi tidak dibatalkan dengan pemisahan tingkat dasar dan transisi, seperti yang dibahas di bawah). Dengan kata lain, kata satu morfem justru merupakan kata yang terdiri dari satu morfem, tetapi bukan morfem yang bertindak sebagai sebuah kata. Hal ini terutama terlihat jelas pada contoh kemunculan kata (fonetik) yang bermorfem tunggal Bentuk dasar ke dalam kelas leksikal yang berbeda (kategori leksiko-gramatikal). Bandingkan, misalnya, kelas leksikal berbeda yang diwakili oleh bentuk tetapi (konjungsi, preposisi, partikel pembentuk kontak, kata keterangan restriktif, kata ganti relatif, kata benda tunggal dan jamak): terakhir, Tetapi tidak sedikit; disana ada Tidak ada apa-apa Tetapi sinar api; Tetapi itu yang kamu suka; kata-kata itu Tetapi alasan; tidak ada Tetapi melakukan hal yang sama; itu tadi A besar Tetapi; ulangannya puntung benar-benar berusaha.

Leksem, jika digabungkan satu sama lain, akan membentuk frasa, atau frasa. Frasa biasanya dianggap sebagai kombinasi kata-kata yang bernilai penuh, yang berfungsi sebagai bagian dari kalimat sebagai nama kompleks untuk objek, fenomena, dan hubungan di dunia sekitar (lihat: [Vinogradov, 1972, hal. 121]).

Timbul pertanyaan: apakah tingkat frasematik (phrasematic level) harus dibedakan sebagai tingkatan yang berada tepat di atas tingkat kata (lexematic level)?

Untuk menjawab pertanyaan ini, perlu diperhatikan hukum dasar hubungan struktural antara tingkat-tingkat segmental bahasa, yang terdiri dari kenyataan bahwa suatu unit dari setiap tingkat yang lebih tinggi dibangun dari satu atau lebih unit-unit yang berada tepat di tingkat yang lebih rendah. . Oleh karena itu, satuan pembentuk tingkat yang diinginkan, yang terletak lebih tinggi dari kata (menonjol tepat di atas kata dalam hierarki tingkat bahasa), harus dibangun oleh satu atau lebih kata (leksem) dan pada saat yang sama menjalankan beberapa fungsi yang lebih tinggi. daripada fungsi kata yang diambil sebagai unsur kosa kata (yaitu, sebagai satuan tingkat leksikal dengan fungsi nominatifnya sendiri). Unit seperti itu kita temukan dalam pribadi anggota kalimat - suatu unsur bahasa, yang dikonstruksi oleh satu atau beberapa kata dengan fungsi denotatif (khusus konteks). Mengikuti terminologi emik yang dipilih, kami menyebut unit ini “denoteme”, dan tingkat yang dipilih, oleh karena itu, “denotematik”. Adapun frasa seperti itu, jika dimasukkan ke dalam sebuah kalimat, ternyata tidak lebih dari suatu jenis denotome.

Sebagaimana diketahui, di antara frasa terdapat, di satu sisi, frasa stabil (satuan fraseologis), dan di sisi lain, frasa bebas (“sintaksis”). Unit fraseologis merupakan subjek studi khusus di bagian fraseologis leksikologi, dan kombinasi bebas dipelajari di bagian bawah sintaksis. Namun, tata bahasa tidak mengabaikan unit fraseologis, membandingkannya berdasarkan unit internal sifat tata bahasa dan hubungan dengan kombinasi bebas. Rabu: tidak berguna – bagus untuk pekerjaan; di pangkuan Tuhan – di pangkuan perawat; untuk mengambil alih –untuk mengambil pensil yang lebih panjang (dari keduanya); untuk turun dengan tampan – untuk turun dengan selamat, dll.

Untuk memudahkan membedakan dua jenis frasa dalam deskripsi, kami dapat menyarankan kombinasi fraseologis menyebutnya "frasa".

Frasa dasar dalam bahasa Inggris, diwujudkan dengan menggabungkan kata-kata yang bernilai penuh, dibentuk oleh satu atau lebih sintagma di sekitar pusat substantif (atau setara), verbal, kata sifat dan kata keterangan [Barkhudarov, 1966, hal. 44 dst.]. Dalam hal ini, kombinasi kata sifat dan kata keterangan biasanya dimasukkan dalam kata benda dan kata kerja sebagai komponen frasanya. Rabu: malam sebelumnya; sesuatu yang sangat penuh kasih sayang dan intim; yang lain, kurang bertanggung jawab; untuk menunda keberangkatan; untuk mengalihkan pikiran ke topik yang disarankan; untuk secara radikal meningkatkan posisi seseorang, dll.

Beberapa ilmuwan keberatan dengan membatasi konsep frasa hanya pada gabungan kata-kata yang bermakna penuh dan juga memasukkan di sini kombinasi kata yang bermakna penuh dengan kata fungsi [Ilyish, 1971, hal. 177 dst.]. Jika kita mematuhi isi formal konsep (yaitu, isi istilah yang tepat), maka kita harus mengakui bahwa kombinasi tersebut juga harus menerima status peringkat frase (lih. konsep sintagma formatif yang dijelaskan di atas ), karena mereka juga merupakan “nama yang kompleks”. Selain itu, perbedaan antara kata fungsi dan kata penting melibatkan lapisan transisi. Rabu: harus kembali; hanya untuk merekomendasikan; semua tapi satu; yang terbaik; pada satu waktu; saat tiba, dll.

Namun, dengan mempertimbangkan sifat fungsi nominatif yang dilakukan oleh frasa tersebut, perlu untuk menyoroti kombinasi signifikan dalam bagian dasar tingkat fraseologis. Faktanya, frasa menjalankan fungsi "polinominasi" (diubah dalam sebuah kalimat menjadi fungsi "polidenotasi"), berbeda dengan "mononominasi" sebuah kata dalam arti levelnya sendiri. Sifat polinomial dari frasa inilah yang memberikan dasar bagi ahli bahasa modern untuk mengisolasi doktrin frasa itu sendiri ke dalam bagian sintaksis yang terpisah, kadang-kadang disebut “sintaksis kecil” berbeda dengan “sintaksis besar” dari segmen tingkat yang lebih tinggi.

Di bidang frasemik, terdapat perdebatan sengit mengenai sah atau tidaknya membedakan kombinasi subjek dan predikat sebagai “frasa predikatif” [Sukhotin, 1950; Vinogradov, 1950; 1975 sebuah; 1975b; Ilyish, 1971, hal. 179–180]. Tampaknya diskusi ini diperumit oleh kesalahpahaman terminologis. Memang, jika sebuah frasa, seperti halnya sebuah kata, diberkahi dengan fungsi dasar nominasi (diubah menjadi denotasi sebagai bagian dari sebuah kalimat), maka gabungan subjek dengan predikat tidak dapat masuk dalam golongan frasa (frasa) menurut definisi. , karena fungsi predikat (predikasi yang dinyatakan dengan menggabungkan subjek dan predikat) tidak menonjolkan kata atau frasa, melainkan kalimat.

Hal lainnya adalah konsep “sintagma predikatif” dalam penerapannya pada kombinasi subjek dan predikat. Nilai kognitif dari konsep ini mengikuti fakta bahwa ia berada dalam aspek tersebut koneksi linier satuan kebahasaan, berdiri di atas konsep frasa dan kalimat, tanpa menggantikan salah satunya.

Namun tidak semua kombinasi kata benda dan kata kerja dapat membentuk sebuah kalimat. Sebuah kalimat dibangun hanya dengan menggabungkan kata kerja pribadi dengan subjek substantif. Bersamaan dengan kata majemuk tersebut, terdapat kombinasi kata kerja tak terbatas dengan kata benda atau padanannya, yang meskipun mewakili korelasi paradigmatik sebuah kalimat, tidaklah demikian. dalam segala hal kata-kata tersebut bersifat predikatif (lih.: terdakwa secara blak-blakan menolak tuduhan – bagi terdakwa dengan blak-blakan menolak tuduhan – Terdakwa dengan blak-blakan menolak tuduhan). Kombinasi-kombinasi ini, meskipun turunan dari kalimat yang bersangkutan, secara alami termasuk dalam lingkup frase, mendapatkan status marginal di sini.

Di atas tingkat denotatif terletak tingkat kalimat, atau tingkat “proposematik”.

Kekhususan kalimat (“propozem”) sebagai satuan tanda Bahasanya adalah dengan menyebut suatu situasi tertentu, ia sekaligus mengungkapkan predikasi, yaitu mengungkapkan hubungan bagian objektif dari situasi itu dengan kenyataan. Dalam pengertian ini, kalimat, tidak seperti kata dan frasa, merupakan satuan predikatif, dan sifat tandanya tampak bercabang dua, mencerminkan aspek nominatif dan predikatif dari isi prepositif. Sebagai satuan pesan (ucapan) tertentu, sebuah kalimat memasuki sistem bahasa sebagai konstruksi umum - model struktural-fungsional khas yang mengungkapkan keseluruhan makna komunikatif yang kompleks. Dalam kapasitas ini, kalimat ada dalam bahasa dalam bentuk banyak konstruksi segmen yang sederhana dan kompleks, di mana jaringan hubungan tingkatnya dibangun.

Diketahui bahwa bahasa tersebut mempunyai sejumlah kalimat tetap yang berupa unsur “kutipan siap pakai”. Kalimat-kalimat ini, bersama dengan frase-frase tetap (phraseomes), merupakan subjek dari fraseologi. Rabu: Langsung dan belajar. Mari kita kembali ke daging kambing kita. Anda mungkin yakin. Tuhan memberkati jiwaku! dll.

Melanjutkan garis terminologi yang diadopsi pelajaran ini, kita dapat menyebut ucapan tetap dari jenis "di atas" sebagai "proposeoma". Proposeoma, sebagai unit predikatif, memiliki kekhususan yang jelas dan memerlukan, seperti fraseoma, isolasi di dalamnya bagian khusus deskripsi linguistik.

Namun pasokan sebagai unit pembentuk level belum ada batas atas"besarnya" segmen tersebut tanda bahasa. Di atas tingkat proposalmatik terdapat tingkat “supraproposematik” (“supra-sentential”), yang dibentuk oleh kombinasi sintaksis kalimat-kalimat independen.

Rangkaian klausa independen, dalam berbagai istilah, digambarkan sebagai klausa khusus unit sintaksis relatif baru-baru ini, dan dasar-dasar teori asosiasi ini diletakkan oleh ahli bahasa dalam negeri (dimulai dengan karya N.S. Pospelov dan L.A. Bulakhovsky). Asosiasi semacam itu disebut "keseluruhan sintaksis yang kompleks" (N.S. Pospelov) atau "kesatuan superphrasal" (L.A. Bulakhovsky).

Kesatuan superfrase dibentuk oleh penggabungan beberapa kalimat yang berdiri sendiri melalui hubungan penghubung (kumulatif). Koneksi ini membedakan kesatuan superphrasal dari kalimat kompleks, yang dibangun melalui koneksi “tambahan” (koordinasi, subordinasi). Makna kesatuan superphrasal mengungkapkan berbagai hubungan antara situasi sederhana dan kompleks.

Beberapa ilmuwan mengartikan kesatuan superphrasal sebagai satuan tuturan yang bertepatan dengan paragraf tuturan monolog. Namun, harus diingat bahwa paragraf, dalam arti tertentu berkorelasi dengan kesatuan super-frasa, pada dasarnya adalah unit komposisi teks buku, sedangkan kesatuan super-frasa - urutan sintaksis kalimat independen dengan a rencana semantik situasional yang luas - dibedakan oleh karakter universalnya dan menonjol dalam semua jenis bahasa, baik tertulis maupun lisan.

Di sisi lain, perlu diperhatikan bahwa unsur langsung struktur teks secara keseluruhan tidak hanya berupa kesatuan superfrase, yaitu gabungan kalimat, tetapi juga kalimat tersendiri yang ditempatkan oleh pengirim pesan. pesan dalam posisi yang bermakna. Status informasi khusus dari sebuah kalimat dapat menyebabkan isolasi kalimat tersebut menjadi paragraf terpisah dari teks tertulis monolog. Teks secara keseluruhan, sebagai ruang akhir keluaran fungsi unsur-unsur bahasa dalam proses pembentukan tuturan, merupakan bentukan tematik tanda: teks mengungkapkan suatu topik tertentu, yang menyatukan seluruh bagiannya menjadi suatu kesatuan informasi. Dalam peran tematisasi (melalui “mikrotematisasi”) seseorang harus melihat sifat fungsional dari segmen yang terletak di atas kalimat dalam hierarki tingkat bahasa.

Jadi, tepat di atas tataran proposal, yaitu tataran predikasi, terdapat pula tataran tematisasi, di mana teks diciptakan sebagai karya jadi (spontan atau tersusun khusus) dari pembicara-penulis. Satuan konstitutif pada tataran ini, yaitu satuan tematisasi, dengan memperhatikan sifat kreatif tuturnya, kita sebut dengan istilah “dikteme”. Oleh karena itu, semua dialokasikan level tertinggi segmen linguistik disebut “diktematik”.

Karena dikte sebagai satuan tematisasi dicirikan oleh ciri-ciri strukturalnya sendiri (termasuk jeda panjang dikte), maka konsep tematisasi itu sendiri harus dimasukkan dalam sistem tata bahasa konseptual-kategoris bersama dengan konsep dasar nominasi dan predikat. Kami memeriksa masalah ini di bagian terakhir dari pekerjaan ini.

§ 4. Jadi, kami telah mengidentifikasi enam tingkatan segmental bahasa, yang terhubung, setidaknya dari sudut pandang bentuk elemen-elemen yang menyusunnya, melalui hubungan inklusi yang berurutan (dari bawah ke atas).

Jelas bahwa unit-unit dari semua tingkatan dalam suatu sistem bahasa sama-sama diperlukan untuk sistem ini; unit-unit tersebut merupakan komponen struktural integral dengan sifat struktural dan semantiknya: status sistemik dari unit-unit tersebut tidak mungkin terjadi tanpa status sistem dari unit-unit lainnya. Pada saat yang sama, dengan mempertimbangkan distribusi unit-unit ini yang terorganisir secara gramatikal dalam urutan hierarki, wajar untuk mengajukan pertanyaan: apa bobot setiap tingkat dalam sistem bahasa dalam hal tingkat independensi fungsinya? Di antara level-level yang dijelaskan, apakah mungkin untuk memilih beberapa sebagai level yang menentukan, dan level lainnya berperan sebagai level pendamping atau perantara?

Pertimbangan kekhususan fungsional satuan-satuan pembentuk tingkatan segmen, dari sudut pandang pembentukan teks sebagai tujuan akhir berfungsinya bahasa secara keseluruhan, menunjukkan bahwa tempat yang ditempati oleh tingkatan segmen yang berbeda dalam sistem bahasa tidak setara. satu sama lain.

Memang benar, meskipun kualitas beberapa satuan ditentukan oleh ciri-ciri internal yang relatif tertutup pada tingkat yang sesuai (seperti fonem, yang dibedakan berdasarkan sekumpulan ciri pembeda fonologis dan tidak mempunyai fungsi tanda; sebuah kata, yang dibedakan berdasarkan ciri-ciri suatu fungsi nominatif; kalimat yang dibedakan berdasarkan ciri-ciri fungsi predikatif), kualitas satuan-satuan lain hanya ditentukan jika ada korelasi yang perlu dan langsung dengan satuan-satuan pada tingkat yang berdekatan. Dengan demikian, suatu morfem menonjol sebagai komponen wajib suatu kata yang memiliki fungsi tanda, yang dimediasi oleh fungsi tanda nominatif kata tersebut secara keseluruhan. Denotome (dinyatakan dengan kata atau frase penting) menonjol sebagai komponen wajib sebuah kalimat dengan fungsi tanda yang ditentukan oleh fungsi predikatif situasional (prepositif) kalimat secara keseluruhan. Adapun dikte merupakan gabungan kalimat tematik yang kontekstual, merencanakan keluarnya suatu kalimat menjadi tuturan yang rinci dan runtut.

Jadi, di antara tingkatan bahasa segmental yang teridentifikasi, kita harus membedakan antara tingkat dasar dan transisi.

Tingkatan utama meliputi fonemik, leksematik, dan proposalmatik. Tingkatan peralihan meliputi morfematis (peralihan dari fonem ke kata) dan denomatik (peralihan dari kata ke kalimat). Tingkat diktematik pada hakikatnya adalah tingkat masuknya suatu kalimat ke dalam teks. Perlu diingat bahwa tingkat fonemik merupakan dasar dari bagian tanda bahasa, sebagai pembawa bentuk materialnya. Oleh karena itu, dalam kerangka doktrin tingkatan bahasa konsep sentral konsep gramatikal-linguistik tetap menjadi konsep kata dan kalimat, yang dianggap oleh teori tata bahasa dalam dua bagian yang dibedakan secara tradisional - morfologis (doktrin gramatikal kata) dan sintaksis (doktrin gramatikal kalimat).

Tanpa memutus kalimat, tetapi mengandalkan analisis struktur nominatif dan predikatifnya, teori tata bahasa muncul menjadi teks yang detail, bertemakan dikte, sebagai produk akhir aktivitas kreatif tutur masyarakat.