Ciri khas gaya artistik. Gaya artistik: apa itu, contoh, genre, arti linguistik. Gaya artistik: studi kasus

Gaya sastra-artistik adalah gaya bicara fungsional yang digunakan dalam fiksi. Gaya ini mempengaruhi imajinasi dan perasaan pembaca, menyampaikan pikiran dan perasaan penulis, menggunakan semua kekayaan kosa kata, kemungkinan gaya yang berbeda, dan dicirikan oleh kiasan dan emosionalitas ucapan.

DI DALAM karya seni kata tersebut tidak hanya membawa informasi tertentu, tetapi juga berfungsi untuk memberikan dampak estetis pada pembacanya melalui gambar artistik. Semakin cerah dan jujur ​​​​gambarnya, semakin kuat pengaruhnya terhadap pembaca. Dalam karyanya, penulis, bila diperlukan, tidak hanya menggunakan kata dan bentuk bahasa sastra, tetapi juga dialek ketinggalan jaman dan kata-kata sehari-hari. Emosionalitas gaya artistik berbeda secara signifikan dengan emosionalitas gaya sehari-hari dan jurnalistik. Ia melakukan fungsi estetika. Gaya seni melibatkan pemilihan awal sarana linguistik; semuanya digunakan untuk membuat gambar arti bahasa. Ciri khas gaya tutur artistik dapat disebut penggunaan kiasan khusus yang menambah warna cerita dan kekuatan penggambaran realitas.

Sarana ekspresi seni bermacam-macam dan banyak. Ini adalah kiasan: perbandingan, personifikasi, alegori, metafora, metonimi, sinekdoke, dll. Dan figur stilistika: julukan, hiperbola, litotes, anafora, epifora, gradasi, paralelisme, sebuah pertanyaan retoris, bawaan, dll.

Trope - dalam sebuah karya seni, kata-kata dan ungkapan yang digunakan dalam arti kiasan untuk meningkatkan kiasan bahasa, ekspresi artistik pidato.

Jenis jalur utama:

Metafora adalah kiasan, kata atau ungkapan yang digunakan dalam arti kiasan, yang didasarkan pada perbandingan tanpa nama suatu objek dengan objek lain berdasarkan sifatnya. fitur umum. Setiap bagian pidato yang memiliki arti kiasan.

Metonymy adalah sejenis kiasan, frasa di mana satu kata diganti dengan kata lain, yang menunjukkan suatu objek yang entah bagaimana terhubung dengan objek yang dilambangkan dengan kata yang diganti. Kata pengganti digunakan dalam arti kiasan. Metonymy harus dibedakan dari metafora, yang sering membingungkan, sedangkan metonimi didasarkan pada penggantian kata “dengan kedekatan,” dan metafora dengan “dengan kesamaan.” Kasus khusus metonimi adalah sinekdoke.

Julukan adalah definisi suatu kata yang mempengaruhi ekspresinya. Hal ini diungkapkan terutama oleh kata sifat, tetapi juga oleh kata keterangan (“sangat mencintai”), kata benda (“kebisingan menyenangkan”), dan angka (“kehidupan kedua”).

Julukan adalah sebuah kata atau keseluruhan ekspresi, yang karena struktur dan fungsi khususnya dalam teks, memperoleh makna baru atau konotasi semantik, membantu kata (ekspresi) memperoleh warna dan kekayaan. Ini digunakan baik dalam puisi (lebih sering) dan prosa.

Synecdoche adalah trope, sejenis metonimi, yang didasarkan pada transfer makna dari satu fenomena ke fenomena lain berdasarkan hubungan kuantitatif di antara keduanya.

Hiperbola -- sosok gaya berlebihan yang jelas dan disengaja, untuk meningkatkan ekspresi dan menekankan gagasan yang diucapkan.

Litotes adalah ekspresi kiasan yang mengurangi ukuran, kekuatan, dan signifikansi dari apa yang sedang dijelaskan. Litota dipanggil hiperbola terbalik. (“Pomeranian Anda, Pomeranian cantik, tidak lebih besar dari bidal”).

Perbandingan adalah kiasan di mana suatu objek atau fenomena dibandingkan dengan objek atau fenomena lain menurut ciri-ciri yang sama. Tujuan perbandingan adalah untuk mengidentifikasi sifat-sifat baru pada objek perbandingan yang penting bagi subjek pernyataan. (“Seseorang bodoh seperti babi, tetapi licik seperti iblis”; “Rumahku adalah bentengku”; “Dia berjalan seperti gogol”; “Upaya bukanlah penyiksaan”).

Dalam stilistika dan puisi, ini adalah kiasan yang secara deskriptif mengungkapkan satu konsep dengan bantuan beberapa konsep.

Periphrasis adalah penyebutan tidak langsung suatu objek berdasarkan deskripsi, bukan penamaan.

Alegori (alegori) merupakan penggambaran konvensional gagasan (konsep) abstrak melalui konkrit gambar artistik atau dialog.

• 1. Sistem sejarah arti ucapan, digunakan di area tertentu komunikasi manusia; sejenis bahasa sastra yang tampil fungsi tertentu dalam komunikasi:
• 1) Gaya bicara fungsional.
• 2) Gaya bicara ilmiah.

Gaya bicara fungsional adalah sistem sarana bicara yang terbentuk secara historis yang digunakan dalam bidang komunikasi manusia tertentu; sejenis bahasa sastra yang menjalankan fungsi tertentu dalam komunikasi.

• 2. Gaya bicara fungsional suatu bahasa sastra, yang dicirikan oleh sejumlah ciri: pertimbangan awal pernyataan, sifat monolog, pemilihan sarana linguistik yang ketat, kecenderungan ke arah ucapan yang standar:
• 1) Gaya bicara ilmiah.
• 2) Gaya bicara fungsional.
• 3) Secara resmi gaya bisnis pidato.
• 4) Gaya bicara jurnalistik.

Gaya bicara ilmiah adalah gaya bicara fungsional bahasa sastra, yang dicirikan oleh sejumlah ciri: pertimbangan awal pernyataan, sifat monolog, pemilihan sarana linguistik yang ketat, dan kecenderungan ke arah ucapan yang standar.

• 3. Jika memungkinkan, adanya hubungan semantik antar unit (blok) teks yang berurutan:
• 1) Logika.
• 2) Intuisi.
• 3) Sensorik.
• 4) Pengurangan.

Logikanya, jika memungkinkan, adalah adanya hubungan semantik antara unit (blok) teks yang berurutan.

• 4. Gaya bicara fungsional, sarana komunikasi tertulis di lapangan Hubungan bisnis: di bidang hubungan hukum dan pengurusan :
• 1) Gaya bicara ilmiah.
• 2) Gaya bicara fungsional.
• 3) Gaya bicara bisnis resmi.
• 4) Gaya bicara jurnalistik.

Gaya bicara bisnis resmi adalah gaya bicara fungsional, sarana komunikasi tertulis di bidang hubungan bisnis: di bidang hubungan hukum dan manajemen.

• 5. Gaya bicara fungsional, yang digunakan dalam genre berikut: artikel, esai, laporan, feuilleton, wawancara, pamflet, pidato:
• 1) Gaya bicara ilmiah.
• 2) Gaya bicara fungsional.
• 3) Gaya bicara bisnis resmi.
• 4) Gaya bicara jurnalistik.

Gaya bicara jurnalistik adalah gaya bicara fungsional yang digunakan dalam genre berikut: artikel, esai, laporan, feuilleton, wawancara, pamflet, pidato.

• 6. Berjuang untuk waktu sesingkat mungkin memberi tahu orang-orang tentang berita terbaru:
• 1) Fungsi informasi gaya jurnalistik.
• 2) Fungsi informasi gaya ilmiah.
• 3) Fungsi informasi gaya bisnis resmi.
• 4) Fungsi informasi gaya bicara fungsional.

Fungsi informasional gaya jurnalistik adalah keinginan untuk menginformasikan kepada masyarakat tentang berita terkini secepatnya.

• 7. Keinginan untuk mempengaruhi pendapat orang:
• 1) Fungsi mempengaruhi gaya bicara jurnalistik.
• 2) Fungsi pengaruh gaya ilmiah.
• 3) Fungsi pengaruh gaya bisnis resmi.
• 4) Fungsi mempengaruhi gaya bicara fungsional.

Fungsi mempengaruhi gaya bicara jurnalistik adalah keinginan untuk mempengaruhi opini masyarakat.

• 8. Gaya bicara fungsional, yang berfungsi untuk komunikasi informal, ketika penulis berbagi pikiran atau perasaannya dengan orang lain, bertukar informasi tentang masalah sehari-hari dalam suasana informal:
• 1) Pidato percakapan.
• 2) Pidato sastra.
• 3) Pidato artistik.
• 4) Laporkan.

Pidato sehari-hari adalah gaya bicara fungsional yang berfungsi untuk komunikasi informal, ketika penulis berbagi pikiran atau perasaannya dengan orang lain, bertukar informasi tentang masalah sehari-hari dalam suasana informal.

• 9. Gaya bicara fungsional yang digunakan dalam fiksi:
• 1) Gaya sastra dan seni.
• 2) Gaya bisnis resmi.
• 3) Gaya ilmiah.
• 4) Gaya fungsional.

Gaya sastra-artistik adalah gaya bicara fungsional yang digunakan dalam fiksi.

• 10. Pidato bisnis formal ditandai dengan:
• 1) kepatuhan yang ketat norma sastra.
• 2) kurangnya unsur ekspresif.
• 3) penggunaan struktur sintaksis sehari-hari.
• 4) penggunaan kata-kata slang profesional.

Pidato bisnis resmi dicirikan oleh: kepatuhan yang ketat terhadap norma-norma sastra dan tidak adanya elemen ekspresif.

Topik 10. Ciri-ciri linguistik gaya artistik

Topik 10.FITUR BAHASA GAYA SENI

Pikiran yang indah kehilangan nilainya,

jika diungkapkan dengan buruk.

Voltaire

Rencana belajar:

Blok teoretis

jalan. Jenis jalan setapak.

Tokoh gaya. Jenis figur gaya.

Ciri-ciri fungsional sarana ekspresi linguistik dalam gaya artistik.

Blok praktis

Identifikasi sarana bergambar dan ekspresif dalam teks gaya artistik dan analisisnya

Ciri-ciri fungsional kiasan dan figur

Menyusun teks menggunakan ekspresi referensi

Tugas untuk SRO

Bibliografi:

1.Golub I.B. Gaya bahasa Rusia. – M., 1997. – 448 hal.

2. Kozhin A.N., Krylova TENTANG.A., Odintsov DI DALAM.DI DALAM. Jenis pidato Rusia yang fungsional. - M.: lulusan sekolah, 1982. – 392 hal.

3.Lapteva, M.A. Bahasa Rusia dan budaya bicara. – Krasnoyarsk: IPC KSTU, 2006. – 216 hal.

4.Rosenthal D.E. Buku Pegangan bahasa Rusia. Gaya bahasa praktis bahasa Rusia. – M., 2001. – 381 hal.

5.Khamidova L.V.,Shakhova L.A. Gaya bahasa praktis dan budaya bicara. – Tambov: Rumah Penerbitan TSTU, 2001. – 34 hal.

BLOK TEORITIS

Ciri-ciri linguistik gaya artistik

Gaya bicara artistik dicirikan oleh kiasan, ekspresif, penggunaan secara luas sarana bahasa kiasan dan ekspresif. Sarana ekspresi artistik menambah kecerahan ucapan, meningkatkan dampak emosionalnya, dan menarik perhatian pembaca dan pendengar terhadap pernyataan tersebut.

Sarana ekspresi dalam gaya seni bermacam-macam dan banyak. Biasanya, peneliti membedakan dua kelompok sarana visual dan ekspresif: kiasan dan figur gaya.

JENIS JENIS YANG PALING UMUM

GAMBAR GAYA

BLOK PRAKTIS

Pertanyaan untuk diskusi dan penguatan :

Apa ciri-ciri utama gaya bicara artistik?

Bidang apa yang dilayani oleh gaya bicara artistik?

Apa sarana ekspresi seni yang Anda ketahui?

Sarana bahasa kiasan dan ekspresif dibagi menjadi kelompok apa?

Apa yang disebut jalan? Jelaskan mereka.

Apa fungsi trope dalam sebuah teks?

Tokoh gaya apa yang Anda ketahui?

Untuk tujuan apa figur stilistika digunakan dalam teks?

Jelaskan jenis-jenis figur stilistika.

Latihan 1 . Buat korespondensi: temukan definisi yang sesuai untuk konsep yang disajikan di bawah ini - jalur (kolom kiri) (kolom kanan)

Latihan 2 . Temukan julukan dalam kalimat. Tentukan bentuk ekspresinya. Peran apa yang mereka mainkan dalam teks? Buatlah kalimat Anda sendiri menggunakan julukan.

1. Di piring biru langit awan kuning ada asap madu….(S.E.). 2. Di alam liar utara ia berdiri sendiri....(Lerm); 3. Di sekitar kolam pemutihan ada semak-semak berbulu halus mantel kulit domba... (Marsh.). 4.B ombaknya deras, bergemuruh dan berkilauan.

Latihan 3 .

1. Sedang tidur bumi dalam cahaya biru... (Lerm.). 2. Saya berangkat pagi-pagi sekali, masih mengantuk dan tuli malam. (Hijau). 3. Muncul di kejauhan kepala kereta. 4. sayap bangunan jelas membutuhkan renovasi. 4. Kirim lalat oleh kehendak air badai... (Lerm.). 5. Cairan, angin sepoi-sepoi sudah tiba pergi mengembara Dan berdebar di atas tanah... (Turg.). 6. Perak asap membubung ke langit yang cerah dan berharga... (Jeda.)

Latihan 4 . Temukan contoh metonimi dalam kalimat. Berdasarkan apa pemindahan nama secara metonimik? Buatlah kalimat Anda menggunakan metonimi.

1. Mempersiapkan ujian, Murat membaca ulang Tolstoy. 2. Kelas senang mengunjungi pameran porselen. 3. Seluruh kota keluar menemui astronot. 4. Jalanan sepi, rumah sedang tidur. 5. Audiens mendengarkan pembicara dengan penuh perhatian. 6. Para atlet membawa emas dan perak dari pertandingan.

Latihan 5 . Tentukan arti dari kata-kata yang disorot. Jenis jalur apa yang dapat diklasifikasikan? Buatlah kalimat Anda sendiri menggunakan jenis kiasan yang sama.

1. Gaun malam di balik kaftan tidak berjalan. (terakhir). 2. Semua bendera akan datang mengunjungi kami (P.). 3. baret biru buru-buru mendarat di pantai. 4. Yang terbaik janggut negara-negara berkumpul untuk pertunjukan tersebut. (I.Jika). 5. Seorang wanita bertopi berdiri di depan saya. Topi sangat marah. 6. Setelah berpikir beberapa lama, kami memutuskan untuk menangkap motor.

Latihan 6. Temukan perbandingan dalam kalimat. Tentukan bentuk ekspresi mereka. Buatlah kalimat Anda sendiri dengan menggunakan perbandingan berbagai bentuk ekspresi.

1. Di mana-mana tetesan embun mulai bersinar seperti berlian yang bersinar. (Turg.) 2. Gaun yang dikenakannya berwarna hijau. 3. Fajar berkobar…. (Turg.). 4. Cahaya jatuh dari bawah kap dalam bentuk kerucut lebar... (Bitov). 5. Kata-kata keluar dari bibir yang panas seperti elang malam. (B.Oke.). 6. Pada hari koran berdesir di luar pintu, seorang anak sekolah yang terlambat berlari. (Pelacur). 7. Es, seperti gula yang mencair, terletak di sungai yang membeku.

Latihan 7 . Baca kalimatnya. Hapuskan itu. Berikan contoh peniruan identitas

(1 pilihan); hiperbola ( pilihan 2); c) litotes ( Pilihan 3). Berikan alasan atas jawaban Anda.

Akan terhibur kesedihan yang sunyi, Dan kegembiraan yang menyenangkan akan tercermin...( P.).

Bunga mekar seluas Laut Hitam... ( gogol).

Saya menangis malam musim gugur air mata sedingin es... ( Fet).

Dan kita sudah tidak bertemu satu sama lain mungkin selama seratus tahun...( Rubi).

Kuda itu dipimpin oleh kekang oleh seorang petani dengan sepatu bot besar, mantel kulit domba pendek, dan sarung tangan besar... dan dia sendiri dari marigold! (Nekr.).

Beberapa rumah panjangnya sebesar bintang, yang lain sepanjang bulan; baobab ke langit

(Mercu suar.).

Anjing Pomeranian Anda adalah anjing Pomeranian yang cantik, tidak lebih besar dari bidal! ( Griboyedov).

Latihan 8. Baca teksnya.

Itu adalah hari yang indah di bulan Juli, salah satu hari yang hanya terjadi ketika cuaca sudah lama tenang. Dari dini hari langit cerah; Fajar pagi tidak terbakar api: ia menyebar dengan rona lembut. Matahari - tidak membara, tidak panas, seperti saat musim kemarau yang gerah, tidak merah tua kusam, seperti sebelum badai, tetapi cerah dan bersinar ramah - mengapung dengan damai di bawah awan yang sempit dan panjang, bersinar segar dan terbenam dalam kabut ungu. Tepi atas, tipis dari awan yang terbentang akan berkilau seperti ular; kilaunya seperti kilau perak palsu...

Tapi kemudian sinar permainannya tercurah lagi, dan sosok termasyhur itu bangkit dengan riang dan anggun, seolah lepas landas. Sekitar tengah hari biasanya muncul banyak awan bulat tinggi, abu-abu keemasan, dengan tepi putih halus.

Bagaikan pulau-pulau yang tersebar di sepanjang sungai yang meluap tanpa henti, mengalir di sekelilingnya dengan cabang-cabang yang sangat transparan bahkan berwarna biru, mereka hampir tidak berpindah dari tempatnya; selanjutnya, menuju cakrawala, mereka bergerak, berkerumun, warna biru di antara mereka tidak lagi terlihat; tapi mereka sendiri sebiru langit: semuanya dipenuhi cahaya dan kehangatan. Warna langit, terang, ungu pucat, tidak berubah sepanjang hari dan sama di sekelilingnya; Tidak ada tempat yang gelap, badai petir tidak menebal; kecuali di sana-sini garis-garis kebiruan membentang dari atas ke bawah: maka hujan nyaris tak terlihat turun. Pada malam hari, awan-awan ini menghilang; yang terakhir, kehitaman dan samar-samar, seperti asap, terletak di awan merah muda di seberang matahari terbenam; di tempat di mana ia terbenam setenang ia naik ke langit, cahaya merah menyala untuk waktu yang singkat di atas bumi yang gelap, dan, berkedip pelan, seperti lilin yang dibawa dengan hati-hati, ia bersinar di atasnya bintang malam. Pada hari-hari seperti ini, semua warna menjadi lembut; ringan, tapi tidak terang; semuanya mengandung cap kelembutan yang menyentuh. Pada hari-hari seperti itu, panasnya terkadang sangat menyengat, bahkan terkadang “membubung tinggi” di sepanjang lereng ladang; tetapi angin menyebar, memisahkan akumulasi panas, dan pusaran pusaran - tanda cuaca yang konstan - berjalan dalam tiang putih tinggi di sepanjang jalan melalui tanah subur. Udara kering dan bersih berbau apsintus, gandum hitam pekat, dan soba; bahkan satu jam sebelum malam Anda tidak merasa lembab. Petani menginginkan cuaca serupa untuk memanen biji-bijian... (I. Turgenev. Padang rumput Bezhin.)

Tuliskan kata-kata asing dari teks dan tentukan artinya.

Tentukan gaya dan jenis teks.

Bagilah teks menjadi bagian-bagian yang bermakna. Merumuskan gagasan pokok teks, temanya. Beri judul teksnya.

Kata-kata apa yang memiliki arti khusus dalam teks?

Tunjukkan kata-kata dari satu kelompok tematik.

Temukan definisi dalam teks. Apakah itu semua julukan?

Sarana ekspresi artistik apa yang digunakan pengarang dalam teks?

Tuliskan contoh kiasan dari teks: julukan ( 1 pilihan); perbandingan( pilihan 2); metafora. ( Pilihan 3). Berikan alasan atas pilihan Anda.

Latihan 9. Baca teks tentang musim dingin.

1.Musim dingin adalah waktu terdingin sepanjang tahun. ( DENGAN. Ozhegov).

2. Musim dingin di pantai tidak seburuk di kedalaman semenanjung, dan suhu di termometer tidak turun di bawah empat puluh dua, dan semakin jauh Anda dari laut, semakin kuat embun bekunya - begitulah orang-orang tua percaya bahwa empat puluh dua di bawah nol sama seperti salju di bulan September di rumput. Namun di dekat air, cuacanya lebih mudah berubah: terkadang badai salju membasahi mata Anda, orang berjalan seperti tembok melawan angin, terkadang embun beku akan menyerang Anda dengan cepat dan, seperti penyakit kusta, membuat Anda pucat, lalu Anda harus menggosok dengan kain sampai berdarah, itulah sebabnya mereka berkata: “Tiga di hidung, semuanya akan berlalu.” ( B. Kryachko)

Halo, dengan gaun putih

Dari brokat perak!

Berlian membakarmu seperti sinar terang.

Halo, nona muda Rusia,

Jiwa yang indah.

Kerekan seputih salju,

Halo, musim dingin-musim dingin! ( P. Vyazemsky)

4. Hutan Rusia indah dan indah di musim dingin. Tumpukan salju yang dalam dan bersih terletak di bawah pepohonan. Di atas jalan setapak di hutan, batang-batang pohon birch muda melengkung membentuk lengkungan putih berenda karena beban embun beku. Cabang-cabang hijau tua dari pohon cemara tinggi dan kecil ditutupi dengan lapisan salju putih tebal. Anda berdiri dan mengagumi atasannya, bertabur kalung kerucut ungu. Anda menyaksikan dengan gembira bagaimana, sambil bersiul riang, kawanan burung paruh berdada merah terbang dari pohon cemara ke pohon cemara dan berayun di atas kerucutnya. ( I. Sokolov - Mikitov)

Tentukan gaya, genre dan tujuan setiap teks.

Tunjukkan fitur gaya utama setiap teks.

Sarana linguistik apa yang digunakan dalam teks tentang musim dingin?

Latihan 10. Buat sketsa lanskap musim dingin bentuk bebas Anda sendiri menggunakan setidaknya sepuluh (10) definisi yang dipilih dari kata-kata di bawah ini. Fungsi apa yang mereka lakukan dalam teks? Teks siapa yang paling berhasil dan mengapa?

Putih, pertama, segar, layu, sejuk, dingin, tidak baik, seputih salju, marah, kasar, cerah, dingin, luar biasa, jernih, menyegarkan, berduri, panas, marah, berderit, renyah, biru, perak, bijaksana, diam, suram, suram, besar, besar, predator, lapar, cepat, sedingin es, beku, hangat, berkilau, bersih.

Latihan 11. Buatlah syncwine untuk topik mikro “Jalur sebagai sarana kiasan dan ekspresif bahasa Rusia”:

1 pilihan– kata kunci “Peniruan Identitas”;

pilihan 2– kata kunci “Hiperbola”;

Pilihan 3– kata kunci “Litota”;

Pilihan 4– kata kuncinya adalah “Alegori”.

Latihan 12. Baca teksnya. Bagilah teks menjadi bagian-bagian yang bermakna. Beri judul.

Stepa, dibelenggu sinar bulan, menunggu pagi hari. Ada keheningan menjelang fajar yang tidak memiliki nama. Dan hanya telinga yang sangat sensitif, yang terbiasa dengan keheningan ini, yang akan mendengar gemerisik terus menerus dari padang rumput sepanjang malam. Suatu saat sesuatu berdering...

Sinar fajar keputihan pertama muncul dari balik awan di kejauhan, bulan segera memudar, dan bumi menjadi gelap. Dan kemudian sebuah karavan tiba-tiba muncul. Unta berjalan setinggi dada di rerumputan padang rumput subur bercampur alang-alang muda, satu demi satu. Di kanan dan kiri, kawanan kuda bergerak dalam jumlah besar, menghancurkan padang rumput, menyelam ke dalam rerumputan dan penunggangnya muncul lagi dari sana. Dari waktu ke waktu rantai unta putus, dan, dihubungkan satu sama lain dengan tali wol yang panjang, gerobak tinggi beroda dua terguling di rerumputan. Lalu unta-unta itu berjalan lagi...

Awan di kejauhan mencair, dan matahari tiba-tiba menyinari padang rumput secara bersamaan. Bagaikan batu-batu berharga yang berserakan, berkilauan ke segala arah hingga ke cakrawala. Saat itu paruh kedua musim panas, dan waktu telah berlalu ketika padang rumput tampak seperti pengantin dalam gaun pengantin. Yang tersisa hanyalah alang-alang yang berwarna hijau zamrud, pulau-pulau kuning-merah dari bunga-bunga berduri yang terlalu matang, dan di antara pertumbuhan berlebih dari warna coklat kemerah-merahan yang terlambat, mata merah dari buah berbiji bersinar. Sisi curam kuda yang cukup makan, yang digemukkan selama musim panas, berkilauan di padang rumput.

Dan begitu matahari terbit, hentakan, dengkuran, ringkik, auman unta yang melankolis dan melankolis, derit roda kayu yang tinggi, dan suara manusia segera terdengar jelas. Burung puyuh dan burung hantu buta, yang dikejutkan oleh longsoran salju yang mendekat, terbang dengan berisik dari bawah semak-semak. Seolah-olah cahaya itu langsung melarutkan keheningan dan menghidupkan semuanya...

Pada pandangan pertama, terlihat jelas bahwa ini bukan hanya migrasi musiman dari salah satu desa yang tak terhitung jumlahnya yang tersebar di padang rumput Kazakh yang tak berujung. Para penunggang kuda muda tidak terburu-buru di kedua sisi karavan, seperti biasa, dan tidak tertawa bersama para gadis. Mereka berkuda dalam diam, tetap dekat dengan unta. Dan para wanita menunggang unta, berbalut syal putih - kimeshek, juga terdiam. Bahkan anak kecil pun tidak menangis dan hanya menatap mata bulat hitam mereka dari kantong pelana – keranjang di kedua sisi punuk unta.

(I. Yesenberlin. Pengembara.)

Tuliskan kata-kata asing dari teks dan tentukan artinya dalam kamus.

Subgaya gaya artistik manakah yang termasuk dalam teks tersebut? Berikan alasan atas jawaban Anda.

Tentukan jenis pidatonya. Berikan alasan atas jawaban Anda.

Jam berapa tahun yang disajikan dalam teks?

Sorot dalam teks kata kunci dan frasa yang diperlukan untuk menyampaikan konten utama.

Tuliskan jalur dari teks, tentukan jenisnya. Untuk tujuan apa penulis menggunakan sarana kiasan dan ekspresif ini dalam teks?

Reproduksi teks dengan kata-kata Anda sendiri. Tentukan gaya teks Anda. Apakah afiliasi fungsional dan gaya teks telah dipertahankan?

Gaya bicara artistik, sesuai dengan namanya, merupakan ciri khas bahasa tersebut fiksi.

Sarjana sastra dan ahli bahasa menyebutnya sebagai salah satu sarana komunikasi artistik yang paling penting. Kita dapat mengatakan bahwa ini adalah bentuk linguistik untuk mengekspresikan konten kiasan. Kita tidak boleh lupa bahwa ketika kita mempertimbangkan gaya bicara artistik, kita berbicara tentang persimpangan antara kritik sastra dan linguistik. Perlu dicatat bahwa norma-norma bahasa sastra hanyalah semacam titik tolak bagi norma-norma bahasa yang berbeda secara kualitatif.

Fitur gaya bicara artistik

Gaya bicara ini dapat mencakup gaya sehari-hari, sehari-hari, klerikal, dan banyak gaya lainnya. Setiap bahasa penulis hanya mematuhi hukum yang diciptakan oleh penulisnya sendiri. Banyak ahli bahasa mencatat bahwa di dekade terakhir bahasa sastra secara bertahap menghilangkan batasan - menjadi terbuka terhadap dialek, jargon, kosakata sehari-hari. Gaya bicara artistik pertama-tama mengandaikan kebebasan dalam memilih kata, yang, bagaimanapun, harus dikaitkan dengan tanggung jawab terbesar, yang dinyatakan dalam rasa proporsional dan konformitas.

Gaya bicara artistik: fitur utama

Tanda pertama dari gaya yang dideskripsikan adalah penyajian kata yang asli: kata tersebut tampaknya dicabut dari hubungan skematisnya dan ditempatkan dalam “keadaan yang tidak biasa”. Dengan demikian, muncullah penyajian sebuah kata yang menjadi menarik pada dirinya sendiri, dan bukan pada konteksnya. Kedua, itu adalah karakteristik level tinggi organisasi linguistik, yaitu pemesanan tambahan. Derajat pengorganisasian tuturan dalam prosa terdiri dari pembagian teks menjadi beberapa bab dan bagian; V pekerjaan dramatis- berdasarkan aksi, adegan, fenomena. Tingkat organisasi linguistik yang paling kompleks dalam pidato puisi tampaknya adalah metrikasi, bait, dan penggunaan rima. Omong-omong, salah satu properti yang paling mencolok pidato artistik V karya puitis adalah polisemi tingkat tinggi.

DI DALAM prosa artistik Biasanya, ucapan manusia biasa muncul ke permukaan, yang merupakan salah satu cara untuk mengkarakterisasi karakter (yang disebut potret ucapan pahlawan).

Perbandingan

Perbandingan sangat penting dalam bahasa hampir semua karya. Istilah ini dapat diartikan sebagai berikut: “Perbandingan adalah cara utama pembentukan ide-ide baru." Ini berfungsi terutama untuk mengkarakterisasi fenomena secara tidak langsung dan berkontribusi pada penciptaan gambaran yang benar-benar baru.

Bahasa karya seni

Meringkas semua hal di atas, kita dapat menyimpulkan bahwa gaya bicara artistik terutama dicirikan oleh kiasan. Masing-masing elemennya penting secara estetis: tidak hanya kata-kata yang penting, tetapi juga bunyi, ritme, dan melodi bahasa. Anda dapat menemukan contoh gaya bicara artistik dengan membuka karya sastra apa pun. Setiap penulis pertama-tama berusaha untuk kesegaran dan orisinalitas gambar - ini menjelaskan meluasnya penggunaan sarana ekspresi khusus.

DI DALAM garis besar umum, ke yang utama ciri-ciri linguistik gaya bicara artistik meliputi hal-hal berikut:

1. Heterogenitas komposisi leksikal: kombinasi kosakata buku dari bahasa sehari-hari, bahasa daerah, dialek, dll.

Mari kita lihat beberapa contoh.

“Rumput bulu sudah matang. Padang rumput sejauh bermil-mil dihiasi dengan warna perak yang bergoyang. Angin membawanya dengan elastis, mengalir, mengeraskan, membenturkan, dan mendorong gelombang opal kebiruan ke selatan, lalu ke barat. Di tempat aliran udara mengalir, rerumputan bulu membungkuk penuh doa, dan jalan setapak yang menghitam terbentang lama di punggung bukitnya yang kelabu.”

“Berbagai rerumputan telah mekar. Di punggung bukit ada apsintus yang terbakar habis. Malam memudar dengan cepat. Di malam hari, bintang-bintang yang tak terhitung jumlahnya bersinar di langit hitam yang hangus; bulan - matahari Cossack, digelapkan di sisi yang rusak, bersinar tipis, putih; Bima Sakti yang luas terjalin dengan jalur bintang lainnya. Udaranya yang astringen kental, anginnya kering dan apsintus; bumi, yang dipenuhi dengan kepahitan yang sama dari apsintus yang sangat kuat, mendambakan kesejukan.”

(M.A. Sholokhov)

2. Penggunaan seluruh lapisan kosakata bahasa Rusia untuk mewujudkan fungsi estetika.

“Daria ragu-ragu sejenak dan menolak:

Tidak, tidak, aku sendirian. Saya di sana sendirian.

Dia bahkan tidak tahu di mana “di sana” itu dan, meninggalkan gerbang, menuju Angara.”

(V. Rasputin)

3. Aktivitas kata polisemantik semua jenis gaya bicara.

“Sungai mendidih dalam buih putih.

Bunga poppy bermekaran merah di padang beludru.

Frost lahir saat fajar."

(M.Prishvin).

4. Peningkatan makna kombinatorial.

Kata-kata dalam konteks artistik menerima makna dan baru konten emosional, yang mewujudkan pemikiran kiasan penulis.

“Aku menangkap bayangan yang pergi dalam mimpiku,

Bayangan memudar dari hari yang memudar.

Saya memanjat menara. Dan langkah-langkahnya bergetar.

Dan langkah-langkah di bawah kakiku bergetar.”

(K.Balmont)

5. Preferensi lebih besar untuk menggunakan kosakata konkrit dan lebih sedikit preferensi untuk kosakata abstrak.

“Sergei mendorong pintu yang berat itu. Anak tangga teras itu merintih nyaris tak terdengar di bawah kakinya. Dua langkah lagi – dan dia sudah sampai di taman.”

“Udara malam yang sejuk dipenuhi aroma bunga akasia yang mekar dan memabukkan. Di suatu tempat di dahan, seekor burung bulbul menyanyikan getarnya, warna-warni dan halus.”

(M.A. Sholokhov)

6. Minimal konsep generik.

“Nasihat lain yang penting bagi seorang penulis prosa. Lebih spesifik. Semakin tepat dan spesifik nama objeknya, semakin ekspresif gambarnya.”

“Anda punya: “Kuda mengunyah biji-bijian. Para petani sedang menyiapkan “makanan pagi”, “burung-burung bersuara”... Dalam prosa puitis seniman, yang membutuhkan kejelasan nyata, tidak boleh ada konsep umum, kecuali hal ini ditentukan oleh tugas semantik isinya. .. Oat lebih baik dari biji-bijian. Benteng lebih cocok daripada burung.”

(Konstantin Fedin)

7. Meluasnya penggunaan kata-kata puisi rakyat, kosa kata emosional dan ekspresif, sinonim, antonim.

“Rosehip, mungkin, telah merambat ke batang pohon aspen muda sejak musim semi, dan sekarang, ketika waktunya tiba bagi aspen untuk merayakan hari namanya, semuanya tumbuh menjadi mawar liar yang merah dan harum.”

(M.Prishvin).

“Waktu Baru terletak di Ertelev Lane. Saya bilang "cocok". Itu bukan kata yang tepat. Memerintah, mendominasi."

(G.Ivanov)

8. Manajemen ucapan verbal.

Penulis menyebutkan setiap gerakan (fisik dan/atau mental) dan perubahan keadaan secara bertahap. Memompa kata kerja mengaktifkan ketegangan membaca.

“Grigory turun ke Don, dengan hati-hati memanjat pagar pangkalan Astakhovsky, dan mendekati jendela yang tertutup daun jendela. Dia hanya mendengar detak jantungnya yang sering... Dia diam-diam mengetuk pengikat bingkai... Aksinya diam-diam pergi ke jendela dan mengintip. Dia melihatnya menekan tangannya ke dadanya dan mendengar erangan tak jelas keluar dari bibirnya. Grigory memberi isyarat padanya untuk membuka jendela dan melepaskan senapannya. Aksinya membuka pintu. Ia berdiri di atas reruntuhan, tangan kosong Aksinya mencengkeram lehernya. Mereka gemetar dan memukul bahunya begitu keras, tangan-tangan tersayang ini, sehingga gemetar mereka menular ke Gregory.”

(M.A. Sholokhov "Diam Don")

Ciri dominan gaya artistik adalah citraan dan makna estetis dari setiap elemennya (hingga bunyi). Oleh karena itu keinginan akan citra yang segar, ekspresi yang rapi, sejumlah besar kiasan, akurasi artistik khusus (sesuai dengan kenyataan), penggunaan sarana ekspresif khusus yang hanya menjadi ciri khas gaya ini - ritme, sajak, bahkan dalam prosa, organisasi ucapan yang harmonis khusus.

Gaya bicara artistik dicirikan oleh perumpamaan dan penggunaan sarana bahasa kiasan dan ekspresif secara ekstensif. Selain sarana linguistiknya yang khas, ia juga menggunakan sarana semua gaya lainnya, terutama bahasa sehari-hari. Dalam bahasa fiksi, bahasa sehari-hari dan dialektisme, kata-kata yang tinggi, gaya puitis, bahasa gaul, kata-kata kasar, kiasan bisnis profesional, jurnalisme. Sarana dalam gaya bicara artistik tunduk pada fungsi utamanya - estetika.

Seperti yang dicatat oleh I. S. Alekseeva, “jika gaya percakapan tuturan pada dasarnya menjalankan fungsi komunikasi, (komunikatif), ilmiah, dan fungsi pesan bisnis resmi (informatif), kemudian gaya tutur artistik dimaksudkan untuk menciptakan seni, gambar puitis, dampak emosional dan estetika. Semua sarana linguistik yang termasuk dalam sebuah karya seni mengubah fungsi utamanya dan tunduk pada tujuan gaya artistik tertentu.”

Dalam sastra, bahasa menduduki tempat pertama posisi khusus karena dialah orangnya bahan bangunan, suatu hal yang dirasakan oleh pendengaran atau penglihatan, yang tanpanya suatu karya tidak dapat tercipta.

Seorang seniman kata - seorang penyair, seorang penulis - menemukan, dalam kata-kata L. Tolstoy, “satu-satunya penempatan yang diperlukan adalah satu-satunya kata-kata yang tepat”, agar dapat mengungkapkan suatu pemikiran secara benar, akurat, kiasan, menyampaikan alur, watak, membuat pembaca berempati terhadap para pahlawan karya, memasuki dunia yang diciptakan pengarang.

Semua ini hanya dapat diakses oleh bahasa fiksi, itulah sebabnya bahasa ini selalu dianggap sebagai puncak bahasa sastra. Bahasa terbaik, kemampuan terkuatnya, dan keindahan paling langka ada dalam karya fiksi, dan semua itu tercapai sarana artistik bahasa. Sarana ekspresi seni bermacam-macam dan banyak. Pertama-tama, ini adalah jalannya.

Trope adalah kiasan yang menggunakan kata atau ungkapan secara kiasan untuk mencapai ekspresi artistik yang lebih baik. Kiasan ini didasarkan pada perbandingan dua konsep yang tampaknya dekat dengan kesadaran kita dalam beberapa hal.

1). Julukan (Yunani epitheton, Latin apositum) adalah kata yang menentukan, terutama ketika ia menambahkan kualitas baru pada arti kata yang didefinisikan (epitheton ornans - julukan penghias). Menikahi. di Pushkin: "fajar kemerahan"; Perhatian khusus para ahli teori memperhatikan julukan dengan makna kiasan (lih. Pushkin: "hari-hariku yang sulit") dan julukan dengan makna yang berlawanan- disebut oxymoron (lih. Nekrasov: "kemewahan yang buruk").

2). Perbandingan (Latin comparatio) - mengungkapkan arti suatu kata dengan membandingkannya dengan kata lain menurut beberapa ciri umum (tertium comparationis). Menikahi. dari Pushkin: “masa muda lebih cepat dari burung.” Menemukan makna suatu kata dengan menentukan isi logisnya disebut interpretasi dan mengacu pada angka.

3). Periphrasis (Yunani periphrasis, Latin sirkumlocutio) adalah metode penyajian yang menggambarkan suatu subjek sederhana melalui frase yang kompleks. Menikahi. Pushkin memiliki perifrase parodi: “Hewan peliharaan muda Thalia dan Melpomene, yang dengan murah hati dikaruniai oleh Apollo.” Salah satu jenis perifrase adalah eufemisme - penggantian kata dengan frasa deskriptif yang karena alasan tertentu dianggap cabul. Menikahi. dari Gogol: “bertahan dengan bantuan syal.”

Berbeda dengan kiasan yang tercantum di sini, yang dibangun atas pengayaan makna dasar sebuah kata yang tidak berubah, kiasan berikut ini dibangun atas pergeseran makna dasar kata tersebut.

4). Metafora (Latin translatio) - penggunaan kata dalam arti kiasan. Contoh klasik, dikutip oleh Cicero - "gumaman laut". Pertemuan banyak metafora membentuk alegori dan teka-teki.

5). Synecdoche (Latin intellectio) adalah kasus ketika suatu keseluruhan dikenali oleh sebagian kecil atau ketika suatu bagian dikenali oleh keseluruhan. Contoh klasik yang diberikan oleh Quintilian adalah “buritan” bukan “kapal”.

6). Metonymy (Latin denominatio) adalah penggantian suatu nama suatu benda dengan nama lain, yang dipinjam dari benda-benda yang berkerabat dan sejenis. Menikahi. dari Lomonosov: “baca Virgil.”

7). Antonomasia (Latin pronominatio) -- penggantian nama sendiri yang lain, seolah dipinjam dari luar, nama panggilan. Contoh klasik yang diberikan oleh Quintilian adalah “penghancur Kartago” bukan “Scipio”.

8). Metalepsis (Latin transumptio) adalah pengganti, seolah-olah mewakili transisi dari satu kiasan ke kiasan lainnya. Menikahi. dari Lomonosov - “sepuluh panen telah berlalu...: di sini, setelah panen, tentu saja, ini musim panas, setelah musim panas, setahun penuh.”

Ini adalah jalan yang dibangun berdasarkan penggunaan kata-kata dalam arti kiasan; para ahli teori juga mencatat kemungkinan penggunaan kata secara simultan dalam arti kiasan dan literal, kemungkinan pertemuan metafora yang kontradiktif. Akhirnya, sejumlah jalur diidentifikasi di mana bukan arti utama dari kata tersebut yang berubah, tetapi satu atau beberapa corak makna ini. Ini adalah:

9). Hiperbola adalah pernyataan yang dilebih-lebihkan hingga mencapai titik “kemustahilan”. Menikahi. dari Lomonosov: “berlari, lebih cepat dari angin dan kilat.”

10). Litotes adalah pernyataan yang meremehkan yang diungkapkan melalui frase negatif isi dari frase positif (“banyak” dalam arti “banyak”).

sebelas). Ironi adalah ungkapan dalam kata-kata yang maknanya berlawanan dengan maknanya. Menikahi. Karakterisasi Lomonosov tentang Catiline oleh Cicero: “Ya! Dia adalah pria yang pemalu dan lemah lembut…”

KE sarana ekspresif bahasa juga mencakup kiasan stilistika atau sekadar kiasan: anafora, antitesis, non-serikat, gradasi, inversi, poliunion, paralelisme, pertanyaan retoris, daya tarik retoris, keheningan, elipsis, epifora. Sarana ekspresi seni juga meliputi ritme (puisi dan prosa), rima, dan intonasi.

Gaya seni

Gaya seni- gaya bicara fungsional yang digunakan dalam fiksi. Dalam gaya ini, ia mempengaruhi imajinasi dan perasaan pembaca, menyampaikan pikiran dan perasaan penulis, menggunakan semua kekayaan kosa kata, kemungkinan gaya yang berbeda, dan dicirikan oleh kiasan dan emosionalitas ucapan.

Dalam sebuah karya seni, sebuah kata tidak hanya membawa informasi tertentu, tetapi juga berfungsi untuk memberikan dampak estetis bagi pembacanya melalui gambar artistik. Semakin cerah dan jujur ​​​​gambarnya, semakin kuat pengaruhnya terhadap pembaca.

Dalam karyanya, penulis, bila diperlukan, tidak hanya menggunakan kata-kata dan bentuk bahasa sastra, tetapi juga dialek dan kata-kata sehari-hari yang sudah ketinggalan zaman.

Sarana ekspresi seni bermacam-macam dan banyak. Ini adalah kiasan: perbandingan, personifikasi, alegori, metafora, metonimi, sinekdoke, dll. Dan figur stilistika: julukan, hiperbola, litotes, anafora, epifora, gradasi, paralelisme, pertanyaan retoris, keheningan, dll.

kiasan(dari bahasa Yunani kuno τρόπος - pergantian) - dalam sebuah karya seni, kata-kata dan ekspresi yang digunakan dalam arti kiasan untuk meningkatkan citra bahasa, ekspresi artistik ucapan.

Jenis jalur utama:

• Metafora(dari bahasa Yunani kuno μεταφορά - "transfer", "makna kiasan") - kiasan, kata atau ekspresi yang digunakan dalam arti kiasan, yang didasarkan pada perbandingan tanpa nama suatu objek dengan objek lain berdasarkan atribut umum mereka. (Alam di sini ditakdirkan kita untuk membuka jendela ke Eropa).

• Metonimi-Yunani kuno μετονυμία - "mengganti nama", dari μετά - "di atas" dan ὄνομα/ὄνυμα - "nama") - sejenis kiasan, frasa di mana satu kata diganti dengan kata lain, yang menunjukkan suatu objek (fenomena) yang terletak di satu atau lain ( hubungan spasial, temporal dan lain-lain) dengan subjek, yang dilambangkan dengan kata yang diganti. Kata pengganti digunakan dalam arti kiasan. Metonimi harus dibedakan dari metafora, yang sering membingungkan, sedangkan metonimi didasarkan pada penggantian kata “dengan kedekatan” (bagian bukan keseluruhan atau sebaliknya, perwakilan bukan kelas atau sebaliknya, wadah bukan isi atau sebaliknya, dll.), dan metafora - “berdasarkan kesamaan.” Kasus khusus metonimi adalah sinekdoke. (Semua bendera akan mengunjungi kita”, di mana bendera menggantikan negara)
• Julukan(dari bahasa Yunani kuno ἐπίθετον - "terlampir") - definisi kata yang memengaruhi ekspresinya. Hal ini diungkapkan terutama oleh kata sifat, tetapi juga oleh kata keterangan (“sangat mencintai”), kata benda (“suara menyenangkan”), dan angka (kehidupan kedua).

Julukan adalah sebuah kata atau keseluruhan ekspresi, yang karena struktur dan fungsi khususnya dalam teks, memperoleh makna baru atau konotasi semantik, membantu kata (ekspresi) memperoleh warna dan kekayaan. Ini digunakan baik dalam puisi (lebih sering) dan prosa. ( bernapas malu-malu; pertanda luar biasa)

• Sinekdoke(Yunani kuno συνεκδοχή) - kiasan, sejenis metonimi yang didasarkan pada transfer makna dari satu fenomena ke fenomena lainnya berdasarkan hubungan kuantitatif di antara keduanya. (Semuanya tertidur - manusia, binatang, dan burung; Kita semua melihat Napoleon; Di atap untuk keluargaku;

Baiklah, duduklah, orang termasyhur; Yang terpenting, hemat satu sen.)

• Hiperbola(dari bahasa Yunani kuno ὑπερβολή "transisi; kelebihan, kelebihan; berlebihan") - figur gaya yang dilebih-lebihkan dengan jelas dan disengaja, untuk meningkatkan ekspresi dan menekankan pemikiran tersebut. (Saya sudah mengatakan ini ribuan kali; Kita punya cukup makanan untuk enam bulan.)
• Litota adalah ungkapan kiasan yang memperkecil ukuran, kekuatan, makna dari apa yang dideskripsikan. Litotes disebut hiperbola terbalik. (Pomeranian Anda, Pomeranian cantik, tidak lebih besar dari bidal).
• Perbandingan- sebuah kiasan di mana satu objek atau fenomena dibandingkan dengan yang lain menurut beberapa karakteristik yang sama. Tujuan perbandingan adalah untuk mengidentifikasi sifat-sifat baru pada objek perbandingan yang penting bagi subjek pernyataan. (Manusia bodoh seperti babi, tetapi licik seperti iblis; Rumahku adalah bentengku; Dia berjalan seperti gogol; Mencoba bukanlah penyiksaan.)

• Dalam stilistika dan puisi, parafrase (parafrase, parafrase; dari bahasa Yunani kuno περίφρασις - "ekspresi deskriptif", "alegori": περί - "sekitar", "tentang" dan φράσις - "pernyataan") adalah kiasan yang secara deskriptif mengungkapkan satu konsep dengan bantuan beberapa konsep.

Periphrasis adalah penyebutan tidak langsung suatu objek berdasarkan deskripsi, bukan penamaan. (“Malam termasyhur” = “bulan”; “Aku mencintaimu, ciptaan Peter!” = “Aku mencintaimu, St. Petersburg!”).

• Alegori (alegori)- penggambaran ide (konsep) abstrak secara konvensional melalui gambar atau dialog artistik tertentu.

Misalnya: “Burung bulbul sedih di dekat bunga mawar yang jatuh, dan bernyanyi histeris di atas bunga itu. Tapi orang-orangan sawah di taman, yang diam-diam menyukai mawar, juga menitikkan air mata.”

• Pengejawantahan(personifikasi, prosopopoeia) - kiasan, penugasan properti menganimasikan objek mati. Seringkali, personifikasi digunakan ketika menggambarkan alam, yang diberkahi dengan ciri-ciri manusia tertentu.

Misalnya:

Dan celakalah, celakalah! Dan kesedihan diikat dengan kulit kayu, dan kaki diikat dengan kain lap.

lagu rakyat

Negara itu seperti ayah tiri yang jahat, yang sayangnya, Anda tidak dapat melarikan diri darinya, karena tidak mungkin membawa serta Tanah Air Anda - ibu yang menderita.

Aydin Khanmagomedov, Respons visa

• Ironi(dari bahasa Yunani kuno εἰρωνεία - "pretense") - sebuah kiasan di mana makna sebenarnya tersembunyi atau bertentangan (dikontraskan) dengan makna eksplisit. Ironi menimbulkan perasaan bahwa pokok bahasan tidak seperti yang terlihat. (Di mana kita, orang bodoh, bisa minum teh?)
• Sarkasme(Yunani σαρκασμός, dari σαρκάζω, secara harfiah berarti "merobek [daging]") - salah satu jenis paparan satir, ejekan pedas, tingkatan tertinggi ironi, tidak hanya didasarkan pada peningkatan kontras antara apa yang tersirat dan apa yang diungkapkan, tetapi juga pada penyingkapan yang disengaja dan langsung dari apa yang tersirat.

Sarkasme merupakan olok-olok yang dapat dibuka dengan penilaian positif, namun secara umum selalu mengandung konotasi negatif dan menunjukkan kekurangan pada seseorang, objek atau fenomena, yaitu dalam kaitannya dengan apa yang terjadi. Contoh:

Para kapitalis siap menjual kepada kita tali yang akan kita gunakan untuk menggantung mereka. Jika pasien benar-benar ingin hidup, dokter tidak berdaya. Hanya Semesta dan kebodohan manusia yang tidak terbatas, dan saya meragukan yang pertama.

Genre pidato artistik: epik (sastra kuno); narasi (novel, dongeng, cerita pendek); liris (syair, puisi);

Fiksi

Gaya fiksi memiliki fungsi dampak estetika. Ini paling jelas mencerminkan sastra dan, lebih luas lagi, bahasa populer dengan segala keragaman dan kekayaannya, menjadi fenomena seni, sarana untuk menciptakan citra artistik. Dalam gaya ini, semua aspek struktural bahasa terwakili secara luas: kosakata dengan semua garis lurus dan makna kiasan kata-kata, struktur gramatikal dengan sistem bentuk dan tipe sintaksis yang kompleks dan bercabang.

Yayasan Wikimedia. 2010.

Lihat apa itu “Gaya artistik” di kamus lain:

gaya seni- cara fungsi bahasa, dicatat dalam fiksi. Rubrik: Gaya Gender: Gaya bahasa Hubungan asosiatif lainnya: Bahasa fiksi Karya sastra, dibedakan berdasarkan konten artistik dan... Kamus terminologi-tesaurus dalam studi sastra

gaya seni- sejenis bahasa sastra: salah satu gaya bicara buku, yang merupakan instrumen kreativitas seni dan menggabungkan sarana linguistik dari semua gaya bicara lainnya (lihat gaya bicara fungsional). Namun, dalam H. s. gambar-gambar ini... Kamus istilah sastra

gaya bicara artistik- (kiasan artistik, fiksi artistik) Salah satu gaya fungsional, mencirikan jenis tuturan dalam bidang komunikasi estetis: karya seni verbal. Prinsip konstruktif gaya artistik adalah... ... Kamus istilah linguistik TELEVISI. Anak kuda

Gaya bicara artistik- (secara artistik figuratif, artistik fiksi). Salah satu gaya fungsional yang menjadi ciri jenis tuturan dalam bidang komunikasi estetis: karya seni verbal. Prinsip konstruktif gaya artistik adalah... ... Linguistik umum. Sosiolinguistik: Buku referensi kamus

Gaya bicara artistik, atau artistik-visual, artistik-fiksi- – salah satu gaya fungsional (lihat), yang mencirikan jenis bicara dalam bidang komunikasi estetika: karya verbal seni. Prinsip konstruktif H. s. R. – terjemahan kontekstual dari konsep kata ke dalam gambar kata; spesifik fitur gaya –… … Gaya kamus ensiklopedis bahasa Rusia

gaya bicara- ▲ gaya presentasi; gaya pidato; gaya percakapan. gaya buku. gaya seni. gaya jurnalistik. gaya ilmiah. ilmiah. gaya bisnis formal. gaya klerikal [bahasa]. gaya protokol. protokolisme...... Kamus Ideografis Bahasa Rusia

- (dari tongkat tulis stylos Yunani) Bahasa Inggris. gaya; Jerman Masih. 1. Seperangkat norma etika ideologis dan ciri ciri aktivitas, perilaku, metode kerja, gaya hidup. 2. Himpunan tanda, ciri, ciri yang melekat pada h.l. (secara khusus … Ensiklopedia Sosiologi

Gaya bicara fungsional adalah sistem sarana bicara yang digunakan secara historis dalam bidang komunikasi manusia tertentu; sejenis bahasa sastra yang menjalankan fungsi tertentu dalam komunikasi. Ada 5 gaya fungsional... Wikipedia

Adj., digunakan. membandingkan sering Morfologi: artistik dan artistik, artistik, artistik, artistik; lebih artistik; kata keterangan artistik 1. Artistik adalah segala sesuatu yang berhubungan dengan seni dan karya seni.… … Kamus Dmitrieva