Mendel Johann Gregor (1822 hingga 1884) – Biksu Augustinian, pemegang gelar kehormatan gereja, pendiri “Hukum Mendel” (doktrin hereditas) yang terkenal, ahli biologi dan naturalis Austria.
Dianggap sebagai peneliti pertama di asal usulnya genetika modern.
Informasi tentang kelahiran dan masa kecil Gregor Mendel
Gregor Mendel lahir pada tanggal 20 Juli 1822 di kota kecil pedesaan Heinzendorf di pedalaman. Kekaisaran Austria. Banyak sumber menyebutkan bahwa tanggal lahirnya adalah 22 Juli, tetapi pernyataan ini salah;
Johann tumbuh dan dibesarkan dalam keluarga petani asal Jerman-Slavia anak bungsu Rosina dan Anton Mendel.
Kegiatan belajar dan keagamaan
DENGAN usia dini Ilmuwan masa depan mulai menunjukkan minat terhadap alam. Setelah lulus dari sekolah desa, Johann memasuki gimnasium kota Troppau dan belajar di sana selama enam kelas, hingga tahun 1840. Setelah menerima pendidikan Utama, pada tahun 1841 ia masuk Universitas Olmutz untuk kursus filsafat. Situasi keuangan keluarga Johann memburuk selama tahun-tahun ini dan dia harus mengurus dirinya sendiri. Setelah lulus dari kursus filsafat pada akhir tahun 1843, Johann Mendel memutuskan untuk menjadi samanera di biara Augustinian di Brünn, di mana ia segera mengambil nama Gregor.
Selama empat tahun berikutnya (1844-1848), pemuda yang penuh rasa ingin tahu ini belajar di institut teologi. Pada tahun 1847, Johann Mendel menjadi pendeta.
Berkat perpustakaan besar di biara Augustinian St. Thomas, yang kaya akan buku-buku tebal kuno, karya ilmiah dan filosofis para pemikir, Gregor dapat secara mandiri mempelajari banyak ilmu tambahan dan mengisi kesenjangan dalam pengetahuan. Dalam perjalanannya, siswa yang banyak membaca tersebut lebih dari satu kali menggantikan guru salah satu sekolah yang tidak hadir.
Pada tahun 1848, saat mengikuti ujian gurunya, Gregor Mendel secara tak terduga mendapat hasil negatif di beberapa mata pelajaran (geologi dan biologi). Tiga tahun berikutnya (1851-1853) ia bekerja sebagai guru. bahasa Yunani, Latin dan matematika di gimnasium di kota Znaim.
Melihat minat Mendel yang kuat terhadap sains, kepala biara St. Thomas membantunya melanjutkan studinya di Universitas Wina di bawah bimbingan ahli sitologi Austria Unger Franz. Seminar-seminar di universitas inilah yang menanamkan minat Johann terhadap proses persilangan (hibridisasi) tumbuhan.
Masih seorang spesialis berkualifikasi yang belum berpengalaman, Johann pada tahun 1854 menerima posisi di sekolah regional Brünn dan mulai mengajar fisika dan sejarah di sana. Pada tahun 1856, ia beberapa kali mencoba mengikuti kembali ujian biologi, namun hasilnya kali ini kurang memuaskan.
Kontribusi terhadap genetika, penemuan pertama
Melanjutkan kegiatan mengajar dan mempelajari lebih lanjut mekanisme perubahan proses dan sifat pertumbuhan tanaman, Mendel mulai melakukan eksperimen ekstensif di taman biara. Dalam kurun waktu 1856 hingga 1863, ia berhasil mengetahui keteraturan mekanisme pewarisan tanaman hibrida dengan menyilangkannya pada contoh kacang polong.
Karya ilmiah
Pada awal tahun 1865, Johann mempresentasikan data karyanya kepada dewan naturalis berpengalaman di Brunn. Satu setengah tahun kemudian, karyanya diterbitkan, diberi judul “Eksperimen pada Tanaman Hibrida”. Setelah memesan beberapa lusin salinan karyanya yang diterbitkan, dia mengirimkannya ke peneliti biologi besar. Namun karya-karya ini tidak menarik banyak minat.
Kasus ini bisa dibilang sangat langka dalam sejarah umat manusia. Karya-karya ilmuwan besar itu menjadi awal lahirnya ilmu baru, yang menjadi dasar genetika modern. Sebelum karyanya muncul, ada banyak upaya hibridisasi, namun tidak begitu berhasil.
Setelah selesai penemuan besar dan tidak melihat ketertarikan padanya dari luar masyarakat ilmiah, Johann melakukan upaya untuk mengawinkan spesies lain. Ia mulai melakukan eksperimennya pada lebah dan tanaman dari keluarga Asteraceae. Sayangnya, upaya tersebut tidak berhasil; karyanya tidak dikonfirmasi pada spesies lain. Alasan utamanya adalah ciri-ciri reproduksi lebah dan tumbuhan, yang pada saat itu tidak diketahui ilmu pengetahuan dan tidak ada kesempatan untuk memperhitungkannya. Pada akhirnya, Johann Mendel menjadi kecewa dengan penemuannya dan berhenti bekerja. penelitian lebih lanjut di bidang biologi.
Penyelesaian karya ilmiah dan tahun-tahun terakhir kehidupan
Setelah menerima gelar kehormatan gereja Katolik pada tahun 1868, Mendel menjadi rektor Biara Starobrnensky yang terkenal, tempat ia menghabiskan sisa hidupnya.
Johann Gregor Mendel meninggal pada tanggal 6 Januari 1884 di Republik Ceko, kota Brunn (saat ini kota Brno).
Selama 15 tahun, semasa hidupnya, karyanya dimuat dalam laporan ilmiah. Banyak ahli botani mengetahui tentang kerja keras ilmuwan tersebut, namun karyanya tidak dianggap serius oleh mereka. Pentingnya penemuan besar yang dibuatnya baru disadari pada akhir abad ke-20, seiring dengan berkembangnya ilmu genetika.
Di Biara Starobrnensky, sebuah monumen didirikan untuk mengenangnya dan Plakat peringatan, dengan kata-katanya: “Waktuku akan tiba.” Karya asli, manuskrip dan benda yang digunakannya ada di Museum Mendel di Brno.
Mendel Gregor Johann (22/07/1822, Heinzendorf - 01/06/1884, Brünn), ahli biologi Austria, pendiri genetika. Ia belajar di sekolah Heinzendorf dan Lipnik, kemudian di gimnasium distrik di Troppau. Pada tahun 1843 ia lulus dari kelas filsafat di universitas di Olmutz dan menjadi biarawan di Biara Augustinian St. Louis. Thomas di Brunn (sekarang Brno, Republik Ceko). Menjabat sebagai asisten pendeta, mengajar sejarah alam dan fisika di sekolah. Pada tahun 1851–53 dia menjadi mahasiswa sukarelawan di Universitas Wina, tempat dia belajar fisika, kimia, matematika, zoologi, botani, dan paleontologi. Sekembalinya ke Brunn, dia bekerja sebagai asisten guru di sekolah menengah hingga tahun 1868, ketika dia menjadi kepala biara.
Pada tahun 1856, Mendel memulai eksperimennya dengan menyilangkan berbagai varietas kacang polong yang berbeda dalam satu ciri yang jelas (misalnya, bentuk dan warna biji). Penghitungan kuantitatif yang akurat untuk semua jenis hibrida dan pemrosesan statistik Hasil eksperimen yang dilakukannya selama 10 tahun memungkinkannya merumuskan hukum dasar hereditas - pemisahan dan kombinasi “faktor” herediter. Mendel menunjukkan bahwa faktor-faktor tersebut terpisah dan tidak menyatu atau hilang jika disilangkan. Meskipun ketika dua organisme dengan sifat yang berbeda disilangkan (misalnya, bijinya berwarna kuning atau hijau), hanya satu dari mereka yang muncul pada generasi hibrida berikutnya (Mendel menyebutnya “dominan”), yaitu “menghilang” (“resesif”) sifat tersebut muncul kembali pada generasi berikutnya. Saat ini, "faktor" keturunan Mendel disebut gen.
Mendel melaporkan hasil eksperimennya kepada Brunn Society of Naturalists pada musim semi tahun 1865; setahun kemudian artikelnya diterbitkan dalam prosiding masyarakat ini. Tidak ada satu pertanyaan pun yang diajukan pada pertemuan tersebut, dan artikel tersebut tidak mendapat tanggapan. Mendel mengirimkan salinan artikel tersebut kepada K. Nägeli, seorang ahli botani terkenal dan ahli yang berwenang dalam masalah hereditas, namun Nägeli juga gagal memahami pentingnya artikel tersebut. Dan baru pada tahun 1900, karya Mendel yang terlupakan menarik perhatian semua orang: tiga ilmuwan sekaligus, H. de Vries (Belanda), K. Correns (Jerman) dan E. Chermak (Austria), setelah melakukan eksperimen mereka sendiri hampir secara bersamaan, menjadi yakin validitas kesimpulan Mendel. Hukum pemisahan karakter secara independen, yang sekarang dikenal sebagai hukum Mendel, meletakkan dasar bagi arah baru dalam biologi - Mendelisme, yang menjadi landasan genetika.
Mendel sendiri, setelahnya upaya yang gagal untuk memperoleh hasil serupa dengan menyilangkan tanaman lain, ia menghentikan percobaan dan hingga akhir hayatnya ia terlibat dalam peternakan lebah, berkebun, dan pengamatan meteorologi.
Di antara karya ilmuwan tersebut adalah “Autobiography” (Gregorii Mendel autobiographia iuvenilis, 1850) dan sejumlah artikel, termasuk “Experiments on plant hybridization” (Versuche uber Pflanzenhybriden, dalam “Proceedings of the Brunn Society of Naturalists,” vol. 4, 1866).
MENDEL (Mendel) Gregor Johann (22 Juli 1822, Heinzendorf, Austria-Hongaria, sekarang Gincice - 6 Januari 1884, Brunn, sekarang Brno, Republik Ceko), ahli botani dan tokoh agama, pendiri doktrin hereditas.
Tahun-tahun belajar yang sulit
Johann lahir sebagai anak kedua dari keluarga petani campuran asal Jerman-Slavia dan berpenghasilan menengah, dari pasangan Anton dan Rosina Mendel. Pada tahun 1840, Mendel lulus dari enam kelas di gimnasium di Troppau (sekarang Opava) dan tahun depan memasuki kelas filsafat di universitas di Olmutz (sekarang Olomouc). Namun, situasi keuangan Keluarganya memburuk selama tahun-tahun ini, dan sejak usia 16 tahun Mendel sendiri yang harus mengurus makanannya. Karena tidak dapat menahan tekanan seperti itu terus-menerus, Mendel, setelah lulus dari kelas filsafat, pada bulan Oktober 1843, memasuki biara Brunn sebagai pemula (di mana ia menerima nama baru Gregor). Di sana ia mendapatkan perlindungan dan dukungan finansial untuk studi lebih lanjut. Pada tahun 1847 Mendel ditahbiskan menjadi imam. Pada saat yang sama, dari tahun 1845, ia belajar selama 4 tahun di Sekolah Teologi Brunn. Biara Augustinian St. Thomas adalah pusat ilmiah dan kehidupan budaya Moravia. Selain perpustakaan yang kaya, ia memiliki koleksi mineral, taman percobaan, dan herbarium. Biara dilindungi pendidikan sekolah di wilayah tersebut.
Guru biksu
Sebagai seorang biksu, Mendel menikmati mengajar kelas fisika dan matematika di sebuah sekolah di kota terdekat Znaim, namun gagal ujian negara untuk sertifikasi guru. Melihat kecintaannya terhadap ilmu dan tinggi kemampuan intelektual, kepala biara mengirimnya untuk melanjutkan studinya di Universitas Wina, tempat Mendel belajar sebagai sukarelawan selama empat semester pada periode 1851-53, mengikuti seminar dan kursus matematika dan ilmu alam, khususnya kursus fisikawan terkenal K.Doppler. Latihan fisika dan matematika yang baik kemudian membantu Mendel dalam merumuskan hukum pewarisan. Kembali ke Brunn, Mendel terus mengajar (dia mengajar fisika dan sejarah alam di sekolah sungguhan), namun upaya keduanya untuk lulus sertifikasi guru lagi-lagi tidak berhasil.
Eksperimen pada hibrida kacang polong
Sejak tahun 1856, Mendel mulai melakukan eksperimen ekstensif yang bijaksana di taman biara (lebar 7 meter dan panjang 35 meter) dalam menyilangkan tanaman (terutama pada varietas kacang polong yang dipilih dengan cermat) dan menjelaskan pola pewarisan sifat dalam tanaman. keturunan hibrida. Pada tahun 1863 ia menyelesaikan eksperimennya dan pada tahun 1865, pada dua pertemuan Perkumpulan Ilmuwan Alam Brunn, ia melaporkan hasil karyanya. Pada tahun 1866, artikelnya “Eksperimen pada Hibrida Tanaman” diterbitkan dalam prosiding Society, yang meletakkan dasar-dasar genetika sebagai ilmu pengetahuan yang mandiri. Ini adalah kasus yang jarang terjadi dalam sejarah pengetahuan ketika satu artikel menandai lahirnya artikel baru. disiplin ilmu. Mengapa dianggap demikian?
Penelitian tentang hibridisasi tanaman dan studi tentang pewarisan sifat pada keturunan hibrida telah dilakukan beberapa dekade sebelum Mendel masuk negara lain baik pemulia maupun ahli botani. Fakta dominasi, pemisahan dan kombinasi karakter diperhatikan dan dijelaskan, terutama dalam eksperimen ahli botani Perancis C. Nodin. Bahkan Darwin, ketika menyilangkan varietas snapdragon yang berbeda struktur bunganya, pada generasi kedua memperoleh rasio bentuk yang mirip dengan pemisahan Mendel yang terkenal yaitu 3:1, namun hanya melihat “permainan kekuatan hereditas yang berubah-ubah.” Keanekaragaman spesies dan bentuk tumbuhan yang digunakan dalam percobaan meningkatkan jumlah pernyataan, namun mengurangi validitasnya. Makna atau “jiwa fakta” (ungkapan Henri Poincaré) tetap kabur sampai Mendel.
Konsekuensi yang sangat berbeda terjadi setelah tujuh tahun kerja Mendel, yang merupakan landasan genetika. Pertama, Dia menciptakan prinsip-prinsip ilmiah uraian dan kajian tentang hibrida dan keturunannya (bentuk persilangan apa, cara melakukan analisis pada generasi pertama dan kedua). Mendel mengembangkan dan menerapkannya sistem aljabar simbol dan sebutan fitur, yang mewakili inovasi konseptual yang penting. Kedua, Mendel merumuskan dua prinsip dasar, atau hukum pewarisan sifat dari generasi ke generasi, yang memungkinkan dilakukannya prediksi. Akhirnya, Mendel secara implisit mengungkapkan gagasan tentang keleluasaan dan bineritas kecenderungan turun-temurun: setiap sifat dikendalikan oleh sepasang kecenderungan ibu dan ayah (atau gen, sebagaimana kemudian disebut), yang diturunkan ke hibrida melalui reproduksi orang tua. sel dan tidak hilang kemana-mana. Pembentukan karakter tidak saling mempengaruhi, tetapi menyimpang selama pembentukan sel germinal dan kemudian digabungkan secara bebas dalam keturunan (hukum pemisahan dan penggabungan karakter). Pasangan kecenderungan, pasangan kromosom, heliks ganda DNA - inilah konsekuensi logis dan jalur utama perkembangan genetika abad ke-20 berdasarkan gagasan Mendel.
Penemuan-penemuan besar sering kali tidak segera disadari
Meskipun prosiding dari Society, tempat artikel Mendel diterbitkan, diterima pada tahun 120 perpustakaan ilmiah, dan Mendel mengirimkan 40 cetakan tambahan, karyanya hanya mendapat satu tanggapan yang baik - dari K. Nägeli, profesor botani dari Munich. Nägeli sendiri mengerjakan hibridisasi, memperkenalkan istilah “modifikasi” dan mengemukakan teori spekulatif tentang hereditas. Namun, dia ragu bahwa undang-undang yang diidentifikasi mengenai kacang polong bersifat universal dan menyarankan untuk mengulangi percobaan pada spesies lain. Mendel dengan hormat menyetujui hal ini. Namun usahanya untuk mengulangi hasil yang diperoleh pada kacang polong di hawkweed, yang digunakan Nägeli, tidak berhasil. Hanya beberapa dekade kemudian menjadi jelas alasannya. Benih pada hawkweed terbentuk secara partenogenetik, tanpa partisipasi reproduksi seksual. Ada pengecualian lain terhadap prinsip Mendel yang ditafsirkan kemudian. Hal inilah yang menjadi salah satu alasan mengapa karyanya mendapat sambutan dingin. Mulai tahun 1900, setelah publikasi artikel yang hampir bersamaan oleh tiga ahli botani - H. De Vries, K. Correns dan E. Cermak-Zesenegg, yang secara independen mengkonfirmasi data Mendel dengan eksperimen mereka sendiri, terjadi ledakan pengakuan atas karyanya. . Tahun 1900 dianggap sebagai tahun lahirnya genetika.
Sebuah mitos indah telah tercipta seputar nasib paradoks dari penemuan dan penemuan kembali hukum Mendel sehingga karyanya tetap tidak diketahui sama sekali dan hanya ditemukan secara kebetulan dan independen, 35 tahun kemudian, oleh tiga orang yang menemukan kembali. Faktanya, karya Mendel dikutip sekitar 15 kali dalam ringkasan tanaman hibrida tahun 1881, dan para ahli botani mengetahuinya. Apalagi ternyata baru-baru ini ketika menganalisis buku kerja K. Correns, pada tahun 1896 ia membaca artikel Mendel bahkan menulis abstraknya, namun saat itu tidak memahami makna mendalamnya dan lupa.
Gaya melakukan eksperimen dan menyajikan hasil dalam artikel klasik Mendel sangat mungkin menimbulkan asumsi bahwa Inggris datang pada tahun 1936. ahli statistik matematika dan ahli genetika R. E. Fisher: Mendel pertama-tama secara intuitif menembus ke dalam "jiwa fakta" dan kemudian merencanakan serangkaian eksperimen selama bertahun-tahun sehingga gagasan yang menerangi dirinya menjadi terungkap jalan terbaik. Keindahan dan ketelitian rasio numerik bentuk-bentuk selama pemisahan (3:1 atau 9:3:3:1), keselarasan yang memungkinkan untuk menyesuaikan kekacauan fakta di lapangan variabilitas herediter, kemampuan untuk membuat prediksi - semua ini meyakinkan Mendel secara internal tentang sifat universal dari hukum yang dia temukan pada kacang polong. Yang tersisa hanyalah meyakinkan komunitas sains. Namun tugas ini sama sulitnya dengan penemuan itu sendiri. Bagaimanapun, mengetahui fakta tidak berarti memahaminya. Penemuan besar selalu dikaitkan dengan pengetahuan pribadi, perasaan keindahan dan integritas berdasarkan komponen intuitif dan emosional. Sulit untuk menyampaikan jenis pengetahuan non-rasional ini kepada orang lain, karena memerlukan usaha dan intuisi yang sama dari mereka.
Nasib penemuan Mendel - jeda 35 tahun antara fakta penemuan dan pengakuannya di masyarakat - bukanlah sebuah paradoks, melainkan sebuah norma dalam sains. Jadi, 100 tahun setelah Mendel, yang sudah berada di masa kejayaan genetika, nasib serupa yang tidak dikenali selama 25 tahun menimpa penemuan ponsel B. McClintock. elemen genetik. Dan ini terlepas dari kenyataan bahwa, tidak seperti Mendel, pada saat penemuannya, dia adalah seorang ilmuwan dan anggota yang sangat dihormati Akademi Nasional Ilmu Pengetahuan AS.
Pada tahun 1868, Mendel terpilih sebagai kepala biara dan praktis pindah dari sana studi ilmiah. Arsipnya berisi catatan tentang meteorologi, peternakan lebah, dan linguistik. Di situs biara di Brno, Museum Mendel kini telah dibuat; Majalah khusus "Folia Mendeliana" diterbitkan.
Ilmuwan Austria-Hongaria Gregor Mendel dianggap sebagai pendiri ilmu hereditas - genetika. Karya peneliti, yang “ditemukan kembali” hanya pada tahun 1900, membawa ketenaran anumerta bagi Mendel dan menjadi awal dari ilmu baru, yang kemudian disebut genetika. Hingga akhir tahun tujuh puluhan abad ke-20, genetika pada dasarnya bergerak di sepanjang jalur yang ditetapkan oleh Mendel, dan hanya ketika para ilmuwan belajar membaca urutan basa nukleat dalam molekul DNA, hereditas mulai dipelajari bukan dengan menganalisis hasil hibridisasi. tetapi mengandalkan metode fisikokimia.
Gregor Johann Mendel lahir di Heisendorf di Silesia pada tanggal 22 Juli 1822 dari sebuah keluarga petani. DI DALAM sekolah dasar dia menemukan hal yang luar biasa keterampilan matematika dan, atas desakan para guru, melanjutkan pendidikannya di gimnasium di kota kecil terdekat, Opava. Namun, pada pelatihan lanjutan Mendel tidak mempunyai cukup uang di keluarganya. DENGAN dengan susah payah Mereka berhasil mengumpulkan cukup uang untuk menyelesaikan kursus gimnasium. Adik perempuan Teresa datang untuk menyelamatkan: dia menyumbangkan mahar yang telah disimpan untuknya. Dengan dana tersebut, Mendel bisa belajar lebih lama di kursus persiapan universitas. Setelah itu, dana keluarga habis total.
Sebuah solusi disarankan oleh profesor matematika Franz. Ia menyarankan Mendel untuk bergabung dengan biara Augustinian di Brno. Pada saat itu, organisasi tersebut dipimpin oleh Kepala Biara Cyril Napp, seorang pria berpandangan luas yang mendorong pencarian ilmu pengetahuan. Pada tahun 1843, Mendel memasuki biara ini dan diberi nama Gregor (saat lahir ia diberi nama Johann). Melalui
selama empat tahun biara mengirimkan biksu Mendel yang berusia dua puluh lima tahun sebagai guru sekolah menengah atas. Kemudian dari tahun 1851 hingga 1853 ia belajar ilmu pengetahuan Alam, khususnya fisika, di Universitas Wina, setelah itu ia menjadi guru fisika dan ilmu alam di sekolah sungguhan di Brno.
Miliknya aktivitas pedagogis, yang berlangsung selama empat belas tahun, sangat diapresiasi baik oleh pimpinan sekolah maupun siswa. Menurut ingatannya, dia dianggap sebagai salah satu guru favorit mereka. Selama lima belas tahun terakhir hidupnya, Mendel adalah kepala biara.
Sejak masa mudanya, Gregor tertarik pada sejarah alam. Lebih sebagai seorang amatir daripada ahli biologi profesional, Mendel terus-menerus bereksperimen dengan berbagai tanaman dan lebah. Pada tahun 1856 ia memulai karya klasiknya tentang hibridisasi dan analisis pewarisan karakter pada kacang polong.
Mendel bekerja di taman biara kecil, kurang dari dua setengah ratus hektar. Dia menabur kacang polong selama delapan tahun, memanipulasi dua lusin varietas tanaman ini, berbeda warna bunga dan jenis bijinya. Dia melakukan sepuluh ribu percobaan. Dengan ketekunan dan kesabarannya, dia membuat takjub orang-orang yang membantunya kasus-kasus yang diperlukan mitra - Winkelmeyer dan Lilenthal, serta tukang kebun Maresh, yang sangat rentan terhadap minuman keras. Jika Mendel dan
memberikan penjelasan kepada asistennya, mereka tidak mungkin memahaminya.
Kehidupan mengalir perlahan di biara St. Thomas. Gregor Mendel juga santai. Gigih, jeli dan sangat sabar. Mempelajari bentuk biji pada tumbuhan hasil persilangan, untuk memahami pola penularan satu sifat saja (“halus – keriput”), ia menganalisis 7324 kacang polong. Dia memeriksa setiap benih melalui kaca pembesar, membandingkan bentuknya dan membuat catatan.
Dengan eksperimen Mendel, hitungan mundur waktu dimulai, yang utama ciri khas yang lagi-lagi merupakan analisis hibridologi yang diperkenalkan oleh Mendel tentang hereditas ciri-ciri individu orang tua pada keturunannya. Sulit untuk mengatakan apa sebenarnya yang membuat ilmuwan alam itu berpaling berpikir abstrak, istirahatlah dari angka-angka sederhana dan berbagai eksperimen. Namun justru hal inilah yang memungkinkan guru sekolah biara yang sederhana untuk melihat gambaran holistik dari penelitian tersebut; melihatnya hanya setelah harus mengabaikan persepuluhan dan perseratus karena variasi statistik yang tak terhindarkan. Baru pada saat itulah tanda-tanda alternatif yang secara harfiah “diberi label” oleh peneliti mengungkapkan sesuatu yang sensasional baginya: tipe tertentu persilangan ke keturunan yang berbeda memberikan perbandingan 3:1, 1:1, atau 1:2:1.
Mendel beralih ke karya para pendahulunya untuk mengkonfirmasi dugaan yang terlintas di benaknya. Mereka yang peneliti hormati sebagai pihak berwenang datang waktu yang berbeda dan masing-masing dengan caranya sendiri sampai pada kesimpulan umum: gen dapat memiliki sifat dominan (menekan) atau resesif (menekan). Dan jika demikian, Mendel menyimpulkan, maka kombinasi gen heterogen memberikan pemisahan karakter yang sama seperti yang diamati pada gennya. pengalaman sendiri. Dan dalam rasio yang dihitung dengan menggunakannya Analisis statistik. “Memeriksa dengan aljabar keselarasan” dari perubahan yang sedang berlangsung pada generasi kacang polong yang dihasilkan, sang ilmuwan bahkan memperkenalkannya sebutan surat, mencatat huruf kapital dominan, dan huruf kecil - keadaan resesif dari gen yang sama.
Mendel membuktikan bahwa setiap ciri suatu organisme ditentukan oleh faktor keturunan, kecenderungan (kemudian disebut gen), yang diturunkan dari orang tua ke keturunannya melalui sel reproduksi. Akibat persilangan, kombinasi sifat-sifat keturunan yang baru dapat muncul. Dan frekuensi kemunculan setiap kombinasi tersebut dapat diprediksi.
Jika dirangkum, hasil kerja ilmuwan tersebut terlihat seperti ini:
Semua tanaman hibrida generasi pertama adalah sama dan menunjukkan sifat salah satu induknya;
Di antara hibrida generasi kedua, tanaman dengan sifat dominan dan resesif muncul dengan perbandingan 3:1;
Kedua sifat tersebut berperilaku independen pada keturunannya dan muncul dalam semua kemungkinan kombinasi pada generasi kedua;
Penting untuk membedakan antara sifat-sifat dan kecenderungan turun-temurunnya (tanaman yang memperlihatkan sifat-sifat dominan, dalam bentuk laten, dapat membawa sifat-sifat tersebut.
kecenderungan resesif);
Kombinasi gamet jantan dan betina bersifat acak tergantung pada kecenderungan karakteristik gamet tersebut.
Pada bulan Februari dan Maret 1865, dalam dua laporan pada pertemuan lingkaran ilmiah provinsi, yang disebut Perkumpulan Naturalis Kota Bru, salah satu anggota biasa, Gregor Mendel, melaporkan hasil penelitiannya selama bertahun-tahun, yang diselesaikan pada tahun 1863. .
Terlepas dari kenyataan bahwa laporannya diterima dengan agak dingin oleh anggota lingkaran, dia memutuskan untuk menerbitkan karyanya. Ini diterbitkan pada tahun 1866 dalam karya masyarakat yang berjudul “Eksperimen pada tanaman hibrida.”
Orang-orang sezamannya tidak memahami Mendel dan tidak mengapresiasi karyanya. Bagi banyak ilmuwan, menyangkal kesimpulan Mendel berarti menegaskan konsep mereka sendiri, yang menyatakan bahwa sifat yang diperoleh dapat “diperas” menjadi kromosom dan diubah menjadi sifat yang diwariskan. Tidak peduli seberapa terhormat para ilmuwan menghancurkan kesimpulan “hasutan” dari kepala biara sederhana dari Brno, mereka memunculkan segala macam julukan untuk mempermalukan dan mengejek. Tapi waktu memutuskan dengan caranya sendiri.
Ya, Gregor Mendel tidak diakui oleh orang-orang sezamannya. Skema tersebut tampak terlalu sederhana dan cerdik bagi mereka, sehingga mereka dapat menyesuaikan diri tanpa tekanan atau tekanan. fenomena yang kompleks, yang dalam benak umat manusia membentuk dasar piramida evolusi yang tak tergoyahkan. Selain itu, konsep Mendel juga mempunyai kelemahan. Setidaknya itulah yang terlihat oleh lawan-lawannya. Dan peneliti sendiri juga, karena dia tidak bisa menghilangkan keraguan mereka. Salah satu “pelaku” kegagalannya adalah
Gadis Elang.
Ahli botani Karl von Naegeli, seorang profesor di Universitas Munich, setelah membaca karya Mendel, menyarankan agar penulis menguji hukum yang ia temukan pada hawkweed. Tanaman kecil ini adalah subjek favorit Naegeli. Dan Mendel setuju. Dia menghabiskan banyak energi untuk eksperimen baru. Hawkweed adalah tanaman yang sangat merepotkan untuk persilangan buatan. Sangat kecil. Saya harus mempertajam penglihatan saya, tetapi penglihatan saya mulai semakin memburuk. Keturunan yang dihasilkan dari persilangan hawkweed tidak mematuhi hukum, yang diyakininya benar bagi semua orang. Hanya beberapa tahun kemudian, setelah para ahli biologi membuktikan fakta reproduksi penyu sisik lainnya yang non-seksual, keberatan Profesor Naegeli, lawan utama Mendel, dihapus dari agenda. Namun sayangnya, baik Mendel maupun Nägeli sendiri tidak lagi hidup.
Ahli genetika terhebat Soviet, Akademisi B.L., berbicara dengan sangat kiasan tentang nasib karya Mendel. Astaurov, presiden pertama dari All-Union Society of Genetics and Breeders dinamai N.I. Vavilova: “Nasib pekerjaan klasik Mendel adalah orang yang jahat dan tidak asing dengan drama. Meskipun ia menemukan, mendemonstrasikan dengan jelas dan memahami sebagian besar pola-pola hereditas yang sangat umum, biologi pada masa itu belum matang untuk menyadari sifat fundamentalnya. Mendel sendiri, dengan wawasan yang luar biasa, meramalkan validitas umum pola yang ditemukan pada kacang polong dan menerima beberapa bukti penerapannya pada beberapa tanaman lain (tiga jenis kacang-kacangan, dua jenis gillyflower, jagung, dan kecantikan malam). Namun, upayanya yang gigih dan membosankan untuk menerapkan pola yang ditemukan pada persilangan berbagai varietas dan spesies hawkweed tidak memenuhi harapan dan mengalami kegagalan total. Betapapun bahagianya pilihan objek pertama (kacang polong), objek kedua juga sama tidak berhasilnya. Baru kemudian, di abad kita, menjadi jelas bahwa pola aneh pewarisan sifat penyu sisik merupakan pengecualian yang hanya menegaskan aturan tersebut. Pada masa Mendel, tidak ada yang menyangka bahwa persilangan yang dilakukannya antar varietas hawkweed sebenarnya tidak terjadi, karena tanaman ini berkembang biak tanpa penyerbukan dan pembuahan, secara perawan, melalui apa yang disebut apogami. Kegagalan eksperimen yang melelahkan dan intens, yang menyebabkan hilangnya penglihatan hampir seluruhnya, tugas berat seorang uskup yang jatuh pada Mendel dan usia lanjutnya memaksanya untuk menghentikan penelitian favoritnya.
Beberapa tahun berlalu, dan Gregor Mendel meninggal, tanpa mengetahui gairah apa yang akan berkobar di sekitar namanya dan kemuliaan apa yang akhirnya akan ditanggungnya. Ya, ketenaran dan kehormatan akan datang kepada Mendel setelah kematiannya. Dia akan meninggalkan kehidupan tanpa mengungkap rahasia elang, yang tidak “cocok” dengan hukum yang dia turunkan untuk keseragaman hibrida generasi pertama dan pemisahan karakteristik pada keturunannya.”
Akan lebih mudah bagi Mendel jika dia mengetahui karya ilmuwan lain, Adams, yang pada saat itu telah menerbitkan karya perintis tentang pewarisan sifat pada manusia. Namun Mendel tidak familiar dengan pekerjaan ini. Namun Adams, berdasarkan pengamatan empiris terhadap keluarga yang menderita penyakit keturunan, sebenarnya merumuskan konsep kecenderungan herediter, dengan memperhatikan pewarisan sifat yang dominan dan resesif pada manusia. Namun para ahli botani belum pernah mendengar tentang pekerjaan seorang dokter, dan dia mungkin mempunyai begitu banyak pekerjaan medis praktis yang harus dilakukan sehingga tidak ada cukup waktu untuk berpikir abstrak. Secara umum, dengan satu atau lain cara, para ahli genetika baru mengetahui pengamatan Adams ketika mereka mulai mempelajari sejarah genetika manusia dengan serius.
Mendel juga kurang beruntung. Terlalu dini, penjelajah hebat itu mengumumkan penemuannya dunia ilmiah. Yang terakhir ini belum siap untuk ini. Baru pada tahun 1900, dengan ditemukannya kembali hukum Mendel, dunia terkagum-kagum pada keindahan logika eksperimen peneliti dan keakuratan perhitungannya yang anggun. Dan meskipun gen tetap menjadi unit hipotetis dari hereditas, keraguan tentang materialitasnya akhirnya hilang.
Mendel sezaman dengan Charles Darwin. Namun artikel biksu Brunn tersebut tidak menarik perhatian penulis “The Origin of Species.” Orang hanya bisa menebak betapa Darwin akan menghargai penemuan Mendel jika dia mengenalnya. Sementara itu, naturalis besar Inggris menunjukkan minat yang besar terhadap hibridisasi tanaman. Persimpangan berbeda bentuk snapdragon, dia menulis tentang pemisahan hibrida pada generasi kedua: “Mengapa demikian. Tuhan tahu..."
Mendel meninggal pada tanggal 6 Januari 1884, kepala biara tempat dia melakukan eksperimen dengan kacang polong. Tanpa disadari oleh orang-orang sezamannya, Mendel tidak goyah dalam kebenarannya. Dia berkata: “Waktuku akan tiba.” Kata-kata ini tertulis di monumennya, dipasang di depan taman biara tempat dia melakukan eksperimennya.
Fisikawan terkenal Erwin Schrödinger percaya bahwa penerapan hukum Mendel sama saja dengan pengenalan prinsip kuantum ke dalam biologi.
Peran revolusioner Mendelisme dalam biologi menjadi semakin jelas. Pada awal tahun tiga puluhan abad ini, genetika dan hukum-hukum Mendel menjadi landasan yang diakui bagi Darwinisme modern. Mendelisme telah menjadi landasan teori untuk pemuliaan varietas tanaman budidaya baru yang unggul, bibit ternak yang lebih produktif, spesies yang bermanfaat mikroorganisme. Mendelisme memberi dorongan bagi perkembangan genetika medis...
Di biara Augustinian di pinggiran Brno sekarang terdapat sebuah plakat peringatan, dan sebuah monumen marmer yang indah untuk Mendel telah didirikan di sebelah taman depan. Kamar bekas biara, menghadap ke taman depan tempat Mendel melakukan eksperimennya, kini telah diubah menjadi museum yang dinamai menurut namanya. Berikut adalah kumpulan manuskrip (sayangnya, beberapa di antaranya hilang selama perang), dokumen, gambar dan potret yang berkaitan dengan kehidupan ilmuwan, buku miliknya dengan catatan di pinggirnya, mikroskop dan instrumen lain yang ia gunakan. , serta buku-buku yang diterbitkan di berbagai negara yang didedikasikan untuk dia dan penemuannya.
Javascript dinonaktifkan di browser Anda.Untuk melakukan penghitungan, Anda harus mengaktifkan kontrol ActiveX!
Gregor Mendel (1822-1884).
Ilmuwan Austria-Hongaria Gregor Mendel dianggap sebagai pendiri ilmu hereditas - genetika. Karya peneliti, yang “ditemukan kembali” hanya pada tahun 1900, membawa ketenaran anumerta bagi Mendel dan menjadi awal dari ilmu baru, yang kemudian disebut genetika. Hingga akhir tahun tujuh puluhan abad ke-20, genetika pada dasarnya bergerak di sepanjang jalur yang ditetapkan oleh Mendel, dan hanya ketika para ilmuwan belajar membaca urutan basa nukleat dalam molekul DNA, hereditas mulai dipelajari bukan dengan menganalisis hasil hibridisasi. tetapi mengandalkan metode fisikokimia.
Gregor Johann Mendel lahir di Heinzendorf di Silesia pada tanggal 20 Juli 1822 dari sebuah keluarga petani. Di sekolah dasar, ia menunjukkan kemampuan matematika yang luar biasa dan, atas desakan gurunya, melanjutkan pendidikannya di gimnasium di kota kecil terdekat, Opava. Namun, keluarga Mendel tidak memiliki cukup uang untuk melanjutkan pendidikannya. Dengan susah payah mereka berhasil mengumpulkan cukup uang untuk menyelesaikan kursus gimnasium. Adik perempuan Teresa datang untuk menyelamatkan: dia menyumbangkan mahar yang telah disimpan untuknya. Dengan dana tersebut, Mendel bisa belajar lebih lama di kursus persiapan universitas. Setelah itu, dana keluarga habis total.
Sebuah solusi disarankan oleh profesor matematika Franz. Ia menyarankan Mendel untuk bergabung dengan biara Augustinian di Brno. Pada saat itu, organisasi tersebut dipimpin oleh Kepala Biara Cyril Napp, seorang pria berpandangan luas yang mendorong pencarian ilmu pengetahuan. Pada tahun 1843, Mendel memasuki biara ini dan diberi nama Gregor (saat lahir ia diberi nama Johann). Empat tahun kemudian, biara mengirim biksu Mendel yang berusia dua puluh lima tahun sebagai guru di sekolah menengah. Kemudian, pada tahun 1851 hingga 1853, ia belajar ilmu alam, khususnya fisika, di Universitas Wina, setelah itu ia menjadi guru fisika dan sejarah alam di sekolah sebenarnya di Brno.
Kegiatan mengajarnya yang berlangsung selama empat belas tahun ini sangat diapresiasi baik oleh pimpinan sekolah maupun siswa. Menurut ingatannya, dia dianggap sebagai salah satu guru favorit mereka. Selama lima belas tahun terakhir hidupnya, Mendel adalah kepala biara.
Sejak masa mudanya, Gregor tertarik pada sejarah alam. Lebih sebagai seorang amatir daripada ahli biologi profesional, Mendel terus-menerus bereksperimen dengan berbagai tanaman dan lebah. Pada tahun 1856 ia memulai karya klasiknya tentang hibridisasi dan analisis pewarisan karakter pada kacang polong.
Mendel bekerja di taman biara kecil, kurang dari dua setengah hektar. Dia menabur kacang polong selama delapan tahun, memanipulasi dua lusin varietas tanaman ini, berbeda warna bunga dan jenis bijinya. Dia melakukan sepuluh ribu percobaan. Dengan ketekunan dan kesabarannya, dia sangat membuat kagum rekan-rekannya, Winkelmeyer dan Lilenthal, yang membantunya jika diperlukan, serta tukang kebun Maresh, yang sangat cenderung minum. Jika Mendel memberikan penjelasan kepada asistennya, kecil kemungkinannya mereka dapat memahaminya.
Kehidupan mengalir perlahan di biara St. Thomas. Gregor Mendel juga santai. Gigih, jeli dan sangat sabar. Mempelajari bentuk biji pada tumbuhan hasil persilangan, untuk memahami pola penularan satu sifat saja (“halus – keriput”), ia menganalisis 7324 kacang polong. Dia memeriksa setiap benih melalui kaca pembesar, membandingkan bentuknya dan membuat catatan.
Dengan eksperimen Mendel, hitungan mundur waktu dimulai, ciri pembeda utamanya adalah, sekali lagi, analisis hibridologi yang diperkenalkan oleh Mendel tentang hereditas karakteristik individu orang tua pada keturunannya. Sulit untuk mengatakan apa sebenarnya yang membuat ilmuwan alam beralih ke pemikiran abstrak, mengalihkan perhatiannya dari angka-angka sederhana dan berbagai eksperimen. Namun justru hal inilah yang memungkinkan guru sekolah biara yang sederhana untuk melihat gambaran holistik dari penelitian tersebut; melihatnya hanya setelah harus mengabaikan persepuluhan dan perseratus karena variasi statistik yang tak terhindarkan. Baru kemudian, ciri-ciri alternatif yang secara harfiah “diberi label” oleh peneliti mengungkapkan sesuatu yang sensasional baginya: jenis persilangan tertentu pada keturunan yang berbeda memberikan rasio 3:1, 1:1, atau 1:2:1.
Mendel beralih ke karya para pendahulunya untuk mengkonfirmasi dugaan yang terlintas di benaknya. Mereka yang dihormati oleh peneliti sebagai otoritas datang pada waktu yang berbeda dan masing-masing dengan caranya sendiri sampai pada kesimpulan umum: gen dapat memiliki sifat dominan (menekan) atau resesif (menekan). Dan jika demikian, Mendel menyimpulkan, maka kombinasi gen heterogen menghasilkan pemisahan karakter yang sama seperti yang diamati dalam eksperimennya sendiri. Dan dalam rasio yang dihitung menggunakan analisis statistiknya. “Memeriksa keselarasan dengan aljabar” dari perubahan yang terjadi pada generasi kacang polong yang dihasilkan, ilmuwan bahkan memperkenalkan sebutan huruf, menandai keadaan dominan dengan huruf kapital dan keadaan resesif dari gen yang sama dengan huruf kecil.
Mendel membuktikan bahwa setiap ciri suatu organisme ditentukan oleh faktor keturunan, kecenderungan (kemudian disebut gen), yang diturunkan dari orang tua ke keturunannya melalui sel reproduksi. Akibat persilangan, kombinasi sifat-sifat keturunan yang baru dapat muncul. Dan frekuensi kemunculan setiap kombinasi tersebut dapat diprediksi.
Jika dirangkum, hasil kerja ilmuwan tersebut terlihat seperti ini:
Semua tanaman hibrida generasi pertama adalah sama dan menunjukkan sifat salah satu induknya;
Di antara hibrida generasi kedua, tanaman dengan sifat dominan dan resesif muncul dengan perbandingan 3:1;
Kedua sifat tersebut berperilaku independen pada keturunannya dan muncul dalam semua kemungkinan kombinasi pada generasi kedua;
Penting untuk membedakan antara sifat-sifat dan kecenderungan turun-temurunnya (tanaman yang menunjukkan sifat-sifat dominan, dalam bentuk laten, dapat membawa kecenderungan resesif);
Kombinasi gamet jantan dan betina bersifat acak tergantung pada kecenderungan karakteristik gamet tersebut.
Pada bulan Februari dan Maret 1865, dalam dua laporan pada pertemuan lingkaran ilmiah provinsi, yang disebut Perkumpulan Naturalis kota Brno, salah satu anggota biasa, Gregor Mendel, melaporkan hasil penelitiannya selama bertahun-tahun, yang diselesaikan pada tahun 1863. . Terlepas dari kenyataan bahwa laporannya diterima dengan agak dingin oleh anggota lingkaran, dia memutuskan untuk menerbitkan karyanya. Ini diterbitkan pada tahun 1866 dalam karya masyarakat yang berjudul “Eksperimen pada tanaman hibrida.”
Orang-orang sezamannya tidak memahami Mendel dan tidak mengapresiasi karyanya. Bagi banyak ilmuwan, menyangkal kesimpulan Mendel berarti menegaskan konsep mereka sendiri, yang menyatakan bahwa sifat yang diperoleh dapat “diperas” menjadi kromosom dan diubah menjadi sifat yang diwariskan. Tidak peduli seberapa terhormat para ilmuwan menghancurkan kesimpulan “hasutan” dari kepala biara sederhana dari Brno, mereka memunculkan segala macam julukan untuk mempermalukan dan mengejek. Tapi waktu memutuskan dengan caranya sendiri.
Ya, Gregor Mendel tidak diakui oleh orang-orang sezamannya. Skema tersebut tampak terlalu sederhana dan cerdik bagi mereka, di mana fenomena kompleks, yang dalam pikiran umat manusia merupakan fondasi piramida evolusi yang tak tergoyahkan, cocok tanpa tekanan dan derit. Selain itu, konsep Mendel juga mempunyai kelemahan. Setidaknya itulah yang terlihat oleh lawan-lawannya. Dan peneliti sendiri juga, karena dia tidak bisa menghilangkan keraguan mereka. Salah satu “pelaku” kegagalannya adalah elang.
Ahli botani Karl von Naegeli, seorang profesor di Universitas Munich, setelah membaca karya Mendel, menyarankan agar penulis menguji hukum yang ia temukan pada hawkweed. Tanaman kecil ini adalah subjek favorit Naegeli. Dan Mendel setuju. Dia menghabiskan banyak energi untuk eksperimen baru. Hawkweed adalah tanaman yang sangat merepotkan untuk persilangan buatan. Sangat kecil. Saya harus mempertajam penglihatan saya, tetapi penglihatan saya mulai semakin memburuk. Keturunan yang dihasilkan dari persilangan hawkweed tidak mematuhi hukum, yang diyakininya benar bagi semua orang. Hanya beberapa tahun kemudian, setelah para ahli biologi membuktikan fakta reproduksi penyu sisik lainnya yang non-seksual, keberatan Profesor Naegeli, lawan utama Mendel, dihapus dari agenda. Namun sayangnya, baik Mendel maupun Nägeli sendiri tidak lagi hidup.
Ahli genetika terbesar Soviet, Akademisi B.L. Astaurov, presiden pertama dari All-Union Society of Genetics and Breeders yang diberi nama N.I.
“Nasib karya klasik Mendel sangat menyimpang dan bukannya tanpa drama. Meskipun mereka menemukan, mendemonstrasikan dengan jelas, dan sebagian besar memahami pola-pola hereditas yang sangat umum, biologi pada masa itu belum matang untuk menyadari sifat fundamentalnya, dengan wawasan yang menakjubkan , meramalkan signifikansi umum dari pola yang ditemukan pada kacang polong dan menerima beberapa bukti penerapannya pada beberapa tanaman lain (tiga jenis kacang-kacangan, dua jenis gillyflower, jagung, dan kecantikan malam). Namun, upayanya yang gigih dan membosankan untuk menerapkan temuan tersebut Pola persilangan berbagai varietas dan spesies hawkweed tidak sesuai harapan dan merupakan kegagalan total. Pemilihan objek pertama (kacang polong) merupakan sebuah keberuntungan, namun yang kedua juga sama disayangkannya abad, apakah menjadi jelas bahwa pola pewarisan sifat yang aneh pada hawkweed adalah pengecualian yang hanya menegaskan aturan tersebut. Pada masa Mendel, tidak ada yang menyangka bahwa apa yang telah dilakukan sebenarnya tidak terjadi persilangan varietas hawkweed tempatnya, karena tumbuhan ini berkembang biak tanpa penyerbukan dan pembuahan, secara perawan, melalui apa yang disebut apogami. Kegagalan eksperimen yang melelahkan dan intens, yang menyebabkan hilangnya penglihatan hampir seluruhnya, tugas berat seorang uskup yang jatuh pada Mendel dan usia lanjutnya memaksanya untuk menghentikan penelitian favoritnya.
Beberapa tahun berlalu, dan Gregor Mendel meninggal, tanpa mengetahui gairah apa yang akan berkobar di sekitar namanya dan kemuliaan apa yang akhirnya akan ditanggungnya. Ya, ketenaran dan kehormatan akan datang kepada Mendel setelah kematiannya. Dia akan meninggalkan kehidupan tanpa mengungkap rahasia elang, yang tidak “cocok” dengan hukum yang dia turunkan untuk keseragaman hibrida generasi pertama dan pemisahan karakteristik pada keturunannya.”
Akan lebih mudah bagi Mendel jika dia mengetahui karya ilmuwan lain, Adams, yang pada saat itu telah menerbitkan karya perintis tentang pewarisan sifat pada manusia. Namun Mendel tidak familiar dengan pekerjaan ini. Namun Adams, berdasarkan pengamatan empiris terhadap keluarga yang menderita penyakit keturunan, sebenarnya merumuskan konsep kecenderungan herediter, dengan memperhatikan pewarisan sifat yang dominan dan resesif pada manusia. Namun para ahli botani belum pernah mendengar tentang pekerjaan seorang dokter, dan dia mungkin mempunyai begitu banyak pekerjaan medis praktis yang harus dilakukan sehingga tidak ada cukup waktu untuk berpikir abstrak. Secara umum, dengan satu atau lain cara, para ahli genetika baru mengetahui pengamatan Adams ketika mereka mulai mempelajari sejarah genetika manusia dengan serius.
Mendel juga kurang beruntung. Terlalu dini, peneliti besar itu melaporkan penemuannya ke dunia ilmiah. Yang terakhir ini belum siap untuk ini. Baru pada tahun 1900, dengan ditemukannya kembali hukum Mendel, dunia terkagum-kagum pada keindahan logika eksperimen peneliti dan keakuratan perhitungannya yang anggun. Dan meskipun gen tetap menjadi unit hipotetis dari hereditas, keraguan tentang materialitasnya akhirnya hilang.
Mendel sezaman dengan Charles Darwin. Namun artikel biksu Brnov itu tidak menarik perhatian penulis “The Origin of Species.” Orang hanya bisa menebak betapa Darwin akan menghargai penemuan Mendel jika dia mengenalnya. Sementara itu, naturalis besar Inggris menunjukkan minat yang besar terhadap hibridisasi tanaman. Menyilangkan berbagai bentuk snapdragon, ia menulis tentang pemisahan hibrida pada generasi kedua: “Mengapa demikian.
Mendel meninggal pada tanggal 6 Januari 1884, kepala biara tempat dia melakukan eksperimen dengan kacang polong. Tanpa disadari oleh orang-orang sezamannya, Mendel tidak goyah dalam kebenarannya. Dia berkata: “Waktuku akan tiba.” Kata-kata ini tertulis di monumennya, dipasang di depan taman biara tempat dia melakukan eksperimennya.
Fisikawan terkenal Erwin Schrödinger percaya bahwa penerapan hukum Mendel sama saja dengan pengenalan prinsip kuantum dalam biologi.
Peran revolusioner Mendelisme dalam biologi menjadi semakin jelas. Pada awal tahun tiga puluhan abad ini, genetika dan hukum-hukum Mendel menjadi landasan yang diakui bagi Darwinisme modern. Mendelisme menjadi landasan teori bagi pengembangan varietas tanaman budidaya baru yang unggul, bibit ternak yang lebih produktif, dan spesies mikroorganisme yang bermanfaat. Mendelisme memberikan dorongan bagi perkembangan genetika medis...
Di biara Augustinian di pinggiran Brno sekarang terdapat sebuah plakat peringatan, dan sebuah monumen marmer yang indah untuk Mendel telah didirikan di sebelah taman depan. Kamar-kamar bekas biara, menghadap ke taman depan tempat Mendel melakukan eksperimennya, kini telah diubah menjadi museum yang dinamai menurut namanya. Berikut adalah kumpulan manuskrip (sayangnya, beberapa di antaranya hilang selama perang), dokumen, gambar dan potret yang berkaitan dengan kehidupan ilmuwan, buku miliknya dengan catatan di pinggirnya, mikroskop dan instrumen lain yang ia gunakan. , serta buku-buku yang diterbitkan di berbagai negara yang didedikasikan untuk dia dan penemuannya.
