Desainer Spanyol Martin Azua berhasil memadukan ide kehidupan setelah kematian dengan solusi lingkungan masalah penguburan. Abu jenazah beserta bijinya seharusnya ditempatkan di “Biourna” miliknya, yang terbuat dari selulosa, kelapa, dan gambut yang dipres. Guci tersebut kemudian dikubur di dalam tanah, dan setelah beberapa bulan mulai bertunas. Anda dapat memilih jenis pohon sesuai kebijaksanaan Anda: diasumsikan bahwa kerabat almarhum (atau dia sendiri, jika dia mengurus masalah ini terlebih dahulu) dapat memilih tanaman yang jalan terbaik mencerminkan esensi almarhum.
Menjadi kembang api atau terbang ke luar angkasa
Perusahaan Inggris Heavens Above Fireworks siap mencampur abu manusia dengan roket dan mengadakan pertunjukan kembang api besar-besaran untuk mengenang almarhum. Penyelenggara mengembangkan setiap pertunjukan pyro secara individual: perusahaan percaya bahwa tidak ada cara yang lebih baik untuk mengucapkan selamat tinggal kepada orang yang dicintai. Perusahaan yang sama juga menawarkan kesempatan untuk mengirim sisa-sisa ke luar angkasa. Untuk $695 Anda bisa pergi ke ruang terbuka, dan seharga 10 ribu - terbang mengelilingi Bulan. Ini akan jauh lebih mahal dalam hidup.
Menjadi pupuk
Suzanne Wij-Masak dari Swedia, seorang ahli biologi kelautan yang sudah mendapat pelatihan, prihatin dengan mengubah tubuh menjadi pupuk. Telah bekerja selama 15 tahun sebagai insinyur di produksi kimia, dia mengembangkan metode yang disebut Promession, di mana tubuh membusuk dan bukannya mulai membusuk. Para pengembang teknologi ini yakin peti mati yang padat mengganggu aliran udara dan proses oksidasi tubuh. Viy-Masak menyarankan untuk membekukan tubuh nitrogen cair, setelah sebelumnya disimpan selama satu setengah minggu pada suhu −18 derajat Celcius, giling menjadi potongan-potongan kecil di alat pemisah khusus, letakkan di ruang hampa untuk menghilangkan kelembapan berlebih, dan baru kemudian pindahkan sisa-sisanya ke peti mati itu mudah terurai oleh mikroorganisme yang hidup di bawah tanah. Dalam waktu satu tahun, jenazah akan benar-benar larut di dalam tanah. Dimungkinkan untuk menanam pohon di tempat ini - layanan ini sudah termasuk dalam harga.
Dibekukan di ruang khusus
Perusahaan Alcor, Cryonics Institute, dan KrioRus menawarkan layanan untuk membekukan orang segera setelah kematian mereka, untuk kemudian diberikan kepada mereka. kehidupan baru. Inti dari metode ini adalah kapan suhu sangat rendah kimia dan proses biologis(termasuk dekomposisi) melambat sedemikian rupa sehingga dianggap telah berhenti. Tubuh bisa tetap dalam keadaan ini hampir selamanya. Yang paling penting (dan sulit) adalah melindungi ruang antar sel dari pembentukan es. Masalah lain muncul saat pencairan es: saat ini prosesnya belum sepenuhnya di-debug, dan kerusakan yang terjadi berakibat fatal. Harapan tertuju pada nanoteknologi, yang di masa depan akan memungkinkan penyembuhan penyakit yang saat ini tidak dapat disembuhkan dan memerangi komplikasi selama pencairan es. Jenazah disimpan di fasilitas penyimpanan kriogenik khusus, lebih mirip tempat perlindungan bom bagi para VIP: penurunan aliran listrik sekecil apa pun dapat menyebabkan perubahan suhu yang kemungkinan besar tidak dapat ditoleransi oleh tubuh. DI DALAM saat ini Lebih dari seratus orang di dunia berada dalam kondisi “beku”. DI DALAM saat ini Kriopreservasi seluruh tubuh untuk jangka waktu tidak terbatas menghabiskan biaya sekitar 200 ribu dolar, dan neuropreservasi berharga 80 ribu.
Menjadi berlian
Produsen perhiasan tidak suka mengakui bahwa berlian dapat disintesis secara buatan. Untuk melakukan ini, perlu dilakukan pemaparan tekanan tinggi dan suhu karbon, yang juga terkandung di dalamnya tubuh manusia. Perusahaan LifeGem telah menciptakan peralatan untuk sintesisnya dari tulang: pencipta teknologi tersebut mengklaim bahwa mereka membutuhkan tidak lebih dari 250 gram abu. Selanjutnya, sisa-sisa dipanaskan dalam tungku khusus, setelah itu terbentuk grafit. Massa yang dihasilkan dimasukkan ke dalam mesin press yang tekanannya mencapai 200 ribu kilogram per sentimeter persegi. Di bawah pengaruh suhu ekstrim molekul-molekulnya menempel satu sama lain untuk membentuk segi delapan yang dapat dikenali - bentuk berlian yang ikonik. Batu yang dihasilkan tidak berbeda dengan batu alam: baik dalam transparansi maupun kepadatannya. Biaya operasi tergantung pada ukuran berlian dan karakteristiknya, tetapi mulai dari dua setengah ribu dolar. Sejauh ini, peralatan seperti itu hanya tersedia di Amerika, jadi Anda harus mengelola sendiri abunya - mengirim paket seperti itu melalui perusahaan pos tidaklah murah. Perusahaan juga menawarkan untuk melakukan operasi pada hewan peliharaan - berliannya tidak dapat dibedakan.
Terurai oleh alkali
Di Eropa, yang telah lama mengkhawatirkan masalah emisi, lingkungan, kremasi melalui pembakaran sepertinya merupakan cara yang sama sekali tidak ramah lingkungan untuk meninggalkan dunia ini. Pertama, banyak bahan bakar yang dikonsumsi untuk mengoperasikan tungku, dan kedua, karbon dioksida dilepaskan ke atmosfer - alasan utama efek rumah kaca. Ketiga, formaldehida yang digunakan menembus filter dan memasuki atmosfer sekitar. Ahli biokimia Sandy Sullivan mengembangkan metode baru- resomasi. Perusahaannya, Resomation LTD, siap merawat tubuh dengan larutan alkali khusus, yang dalam dua hingga tiga jam akan merusak jaringan manusia, hanya menyisakan beberapa mililiter cairan dan potongan tulang yang tidak dirawat. Cara ini mengurangi jumlah sampah karbon dioksida sebesar 35% dan menggunakan energi delapan kali lebih sedikit dibandingkan kremasi suhu tinggi konvensional. Mesin resomasi dijual seharga $400.000 per unit, namun pencipta teknologi ini yakin bahwa biaya layanannya tidak boleh melebihi biaya kremasi standar. Tujuannya dalam waktu dekat adalah menguasai 10% pasar.
Berubah menjadi pensil
Seniman Nadine Jarvis dapat membuat satu set pensil dari sisa karbon. Menurutnya, satu orang dengan tinggi rata-rata akan menghasilkan sekitar 240 pensil yang masing-masing akan diberi nama dan tahun hidup almarhum. Saat pensil mulai rusak, kotaknya akan terisi serutan pensil, yang kemudian dapat diubah kembali menjadi debu.
Jika kita mengurangi teori-teori yang ada siklus perkembangan peradaban menjadi satu kalimat, maka akan berbunyi seperti ini: “Peradaban apa pun, seperti halnya manusia, dalam perkembangannya melewati tahap-tahap asal mula, berkembang, menurun, dan kemudian mati sebagai akibat dari krisis demografi, bencana lingkungan, perang global."
Pendukung teori-teori ini yakin bahwa di masa lalu beberapa peradaban besar telah ada di Bumi, tetapi mereka semua mati akibat semacam keruntuhan tepatnya ketika mereka tampaknya telah mencapai puncak perkembangannya dan berada di ambang penjelajahan. ruang yang dalam.
Setiap 7000 tahun
Seperti diketahui, penulisnya menemukan konfirmasi hipotesis semacam itu dalam mitos dan legenda berbagai bangsa, serta di beberapa zaman kuno. sumber tertulis. DI DALAM Akhir-akhir ini banyak informasi telah muncul yang disaksikan oleh epos India kuno: peradaban yang mendahului peradaban saat ini memilikinya pesawat terbang, unik pengetahuan ilmiah dan senjata nuklir.
Kita bukanlah peradaban maju pertama di Bumi
Menurut ajaran mistik Yahudi - Kabbalah - Tuhan memusnahkan peradaban yang ada dari muka bumi setiap 7.000 tahun dan menciptakan peradaban baru. Dan periode ini mungkin kira-kira sama dengan durasi setiap siklus peradaban.
Dan di sini muncul pertanyaan yang diajukan oleh para kritikus hipotesis ini. Jika pada masa prasejarah memang ada peradaban-peradaban besar yang sebanding dengan kita dalam hal perkembangan atau bahkan lebih unggul dari kita, lalu mengapa tidak ada jejaknya? Mengapa - jika Anda mempercayai teori-teori ini - setelah keruntuhan, mereka yang berhasil bertahan harus memulai semuanya dari awal?!
Evolusi media penyimpanan
Katakanlah beberapa digali oleh para arkeolog monumen misterius memang karya peradaban kuno, tapi kemana perginya kekayaan spiritual yang dikumpulkan oleh budaya-budaya ini - karya ilmuwan, filsuf, penyair, akhirnya?! Lagi pula, tanpa semua ini tidak ada peradaban...
Anehnya, tapi justru itulah yang muncul tahun terakhir teknologi tanpa disadari memberikan jawaban atas pertanyaan-pertanyaan ini. Melihat kembali sejarah perkembangan kemanusiaan modern, kita dapat melihat tren yang terlihat jelas menuju pencapaian kekompakan media penyimpanan yang maksimal. Prasasti batu dengan ukiran tulisan di atasnya sudah ketinggalan zaman, digantikan oleh tablet tanah liat, papirus, dan perkamen. Buku kertas menggantikan gulungan perkamen...
Metode perekaman informasi audio dan video yang dikuasai umat manusia mengikuti jalur yang sama. Hanya sedikit dari mereka yang lahir di dekade terakhir, kami melihat dengan mata kepala sendiri tape recorder tua yang besar dengan gulungan yang besar. Apa kumparannya! Perekam kaset dan video sepertinya sudah ketinggalan zaman, dan CD yang menggantikannya, tempat Anda dapat dengan mudah merekam konten perpustakaan kota pada umumnya, secara bertahap digantikan oleh flash drive USB mini yang mampu menyimpan data yang sesungguhnya. sejumlah besar informasi. Apa yang akan menjadi tahap pengembangan selanjutnya teknologi Informasi, tidak ada yang tahu. Namun sudah jelas bahwa teknologi masa depan akan melampaui asumsi terliar para penulis fiksi ilmiah.
Logika dari tren ini jelas: seiring berkembangnya peradaban, jumlah informasi yang dikumpulkannya meningkat, dan penemuan pembawa informasi yang semakin kompak, luas dan nyaman menjadi bagian integral dari perkembangan ini.
Namun mudah untuk melihat bahwa seiring dengan kekompakan, kerapuhan pembawa informasi juga meningkat. Misalnya, cukup dengan menggores CD dan Anda tidak akan dapat lagi membaca apa yang tertulis di dalamnya. Hal yang hampir sama akan terjadi jika, misalnya, Anda secara tidak sengaja menjatuhkan flash drive ke dalam secangkir kopi panas.
Selain itu, diperlukan perangkat khusus untuk membaca informasi: untuk mendengarkan kaset audio, Anda memerlukan perekam kaset; Untuk melihat isi disk atau flash drive, komputer harus dilengkapi dengan perangkat khusus untuk membacanya, dll. Prinsip pengoperasian perangkat ini bersifat universal - berdasarkan itu Anda dapat dengan mudah membuat media lain dan sistem pembacaan informasi. Misalnya, berikan flash drive bentuk cincin, dan perangkat untuk menghubungkannya ke komputer - pasak mini.
Bagaimana cara mengekstraknya?
Dan di sini kita sampai pada salah satu kemungkinan jawaban atas pertanyaan mengapa monumen budaya spiritual peradaban besar prasejarah belum sampai kepada kita. Bayangkan pada awal abad ke-20, seorang arkeolog menemukan CD yang terbuat, katakanlah, dari silikon murni, dan menentukan bahwa usia artefak tersebut, misalnya, 50 ribu tahun. Menurut Anda bagaimana dia menafsirkan tujuannya?
Apa fungsi piramida? Mungkin kita hanya tidak tahu cara membaca informasi dari mereka?
Tentu saja, pada awalnya, dia akan terkejut bahwa orang-orang di zaman dahulu telah belajar membuat benda dengan begitu sempurna bentuk lingkaran, dan kemudian saya akan menggunakan imajinasi saya. Mungkin dia akan menyarankan hal itu yang sedang kita bicarakan tentang jimat yang dibuat oleh pengrajin kuno dari suku yang menyembah Bulan atau Matahari (lubang di tengahnya dimaksudkan untuk memasukkan tali yang terbuat dari kulit binatang ke dalam jimat tersebut dan memakainya di leher). Atau saya berhipotesis bahwa kita berbicara tentang pisau dengan bentuk yang sangat tidak biasa...
Bagaimanapun, kemungkinan besar seorang arkeolog akan memahami bahwa di depannya ada pembawa informasi unik yang tercipta peradaban yang sangat maju, yang ada jauh sebelum Sumeria dan Akkadia, sangatlah kecil.
Namun bahkan jika kita berasumsi bahwa arkeolog kita memiliki intuisi ilmiah tentang pahlawan Dan Brown dan menebak tujuan dari disk tersebut, lalu bagaimana? Lagi pula, dia tidak akan bisa membaca isi CD - untuk itu dia memerlukan perangkat khusus yang dirancang untuk membaca CD tersebut.
Namun siapa yang dapat menjamin bahwa hal serupa belum pernah terjadi di masa lalu: para arkeolog melewati pembawa informasi yang diciptakan oleh peradaban super zaman dahulu, atau tidak dapat menafsirkan temuan mereka dengan benar. Hal serupa kemungkinan besar akan terjadi pada para arkeolog di masa depan yang akan menggali reruntuhan peradaban modern.
Terakhir, harus diingat bahwa saat ini sejumlah besar informasi yang dikumpulkan oleh umat manusia disimpan di Internet. Internet, perlu dicatat, juga merupakan produk kemajuan yang sepenuhnya alami. Penemuannya telah diprediksi oleh Jules Verne dalam novelnya “Paris in the 20th Century” pada tahun 1863, dan kemudian penulis fiksi ilmiah lainnya membuat prediksi serupa.
Apa yang tersisa setelah Internet?
Harap diperhatikan: saat ini ada banyak di Internet karya seni, artikel ilmiah, monografi yang tidak tersedia dalam bentuk kertas. Jelas bahwa tren ini akan meningkat selama bertahun-tahun, dan seiring dengan bertambahnya usia buku kertas dan hilangnya perpustakaan tradisional, Internet akan menjadi satu-satunya penjaga seluruh perbendaharaan pengetahuan dan sastra dunia yang diciptakan oleh umat manusia.
Saat ini tidak ada lagi kebutuhan akan korespondensi di atas kertas. Hampir semua surat ada di ruang maya dan dikirim melalui surel, sehingga cucu-cucu kita tidak akan pernah membaca surat cinta dan buku harian kakek dan neneknya yang sudah menguning.
Tapi, sekali lagi, ini bukan hanya soal surat. Seperti yang Anda ketahui, Internet telah mengubah sikap tradisional terhadap perolehan pengetahuan. Para terpelajar dan ensiklopedis telah menghilang sebagai sebuah kelas: mengapa menyimpan banyak informasi di kepala Anda jika, jika perlu, Anda dapat mengetahuinya kapan saja dengan bertanya pertanyaan yang relevan di salah satu mesin pencari?!
Sekarang kita sampai pada jawaban utama atas pertanyaan-pertanyaan: di manakah mereka, jejak-jejak terkenal dari peradaban sebelumnya, dan mengapa, setelah kematian mereka, para penyintas harus memulai semuanya dari awal?
Bayangkan, meskipun bukan besok, tetapi, katakanlah, dalam beberapa dekade, karena satu dan lain hal, keruntuhan dunia akan terjadi dan Jaringan akan runtuh. Hal ini lebih mungkin terjadi, karena memang demikian adanya jaringan komputer menjadi tujuan utama perang di masa depan- dengan ketidakmampuan mereka, kendali atas tentara dan negara menjadi tidak mungkin dan kekacauan pun pasti terjadi. Namun, kehancuran total Internet juga bisa terjadi karena alasan lain - karena jatuhnya meteorit, perang nuklir dan sejenisnya.
Mungkin ada informasi dari dongeng tentang piring dengan menuangkan apel, yang menunjukkan berbagai peristiwa, upaya untuk berbicara tentang komputer kuno?
Apa pun yang terjadi, mari kita asumsikan hal itu sebagai akibatnya bencana global hanya segelintir orang yang akan bertahan. Di antara mereka akan ada orang-orang yang cukup cerdas, sangat terpelajar sesuai dengan konsep pada masanya, tetapi untuk menghidupkan kembali peradaban, mereka kekurangan... Internet. Tanpanya, mereka tidak hanya mampu membuat perangkat teknis sederhana, tapi juga membuat bangku. Satu-satunya hal yang tersisa bagi mereka adalah menemukan tongkat yang lebih berat di hutan dan mencoba mulai berburu makhluk hidup. Kemudian seseorang menyadari bahwa Anda dapat mengikat batu ke tongkat - dan Anda akan mendapatkan senjata yang jauh lebih nyaman untuk berburu...
Seperti yang bisa kita lihat, segala sesuatu memang harus dimulai “dari awal” justru karena bencana fisik pasti disertai dengan bencana informasi.
Pada saat yang sama, untuk beberapa waktu, para penyintas yakin bahwa, berapa pun skala bencananya, semua orang dan pengetahuan yang mereka kumpulkan tidak mungkin mati - di suatu tempat terdapat komputer dengan informasi unik yang tersimpan di dalamnya, serta komputer-komputer tersebut. yang dipanggil untuk memperbaiki mesin. Mereka mencoba memberi tahu anak dan cucu mereka tentang hal ini - dan generasi kemudian, lahirlah mitos tentang dewa Olimpiade, Shambhala, Belovodye, dan tempat misterius lainnya, serta tentang kereta surgawi, piring dengan apel yang dituangkan, dan yang lainnya. Cepat atau lambat dongeng ini menjadi kenyataan, tapi bagaimana caranya dataran tinggi sebuah peradaban baru mencapainya, semakin cepat ia mendekati kehancurannya sendiri.
Sebagai kesimpulan, saya ingin mengingatkan Anda bahwa ini tidak lebih dari sebuah hipotesis. Biarkan pembaca menilai apakah ia mempunyai hak untuk hidup.
Peter LUKIMSON
Beberapa tahun yang lalu spesial projek sains, yang mensimulasikan situasi hilangnya umat manusia secara bersamaan dari Bumi, masa depan planet ini, dan kehidupan setelah manusia. Studi ini memiliki beberapa kerentanan - khususnya, potensi hilangnya orang sama sekali diabaikan dan kekhasan pengoperasian beberapa struktur teknik ikonik tidak diungkap. Namun secara umum penelitian ini dinilai objektif dan hasilnya masuk akal secara ilmiah. Jadi, berikut adalah beberapa penanda kronologis dari dugaan kehidupan dunia kita tanpa kita dan nasib warisan umat manusia:
- satu hari setelah hilangnya orang - pemadaman listrik dimulai di seluruh dunia: tidak ada orang yang mengisi kembali cadangan bahan bakar pembangkit listrik, pengoperasian turbin berhenti;
- seminggu setelah hilangnya orang - dalam banyak kasus pembangkit listrik tenaga nuklir Air yang mendinginkan area kerja reaktor akan menguap, yang akan menyebabkan kecelakaan serupa dengan bencana di Chernobyl dan Fukushima, dan kontaminasi radiasi di daerah sekitarnya. Di satu sisi, kebakaran akan terjadi di kota-kota, di sisi lain, banjir nyata akan terjadi karena terputusnya pasokan air dan sistem saluran pembuangan;
- sebulan setelah hilangnya orang - serangkaian kebakaran besar baru, kali ini dipicu oleh ledakan tabung gas karena tekanan internal yang kuat. Banyak kota yang terletak di bawah permukaan laut dan terlindung dari sungai dan danau terdekat oleh bendungan dan bendungan akan terendam banjir sebagian atau seluruhnya;
- setahun setelah orang menghilang - pemukiman akan mulai dihuni secara aktif oleh satwa liar, termasuk predator besar. Kota-kota itu sendiri secara bertahap akan berubah menjadi pulau-pulau di hutan: rumput, semak-semak dan pepohonan akan mulai tumbuh di celah-celah jalan kota, di tembok dan di atap bangunan dan bangunan;
- lima tahun setelah hilangnya orang, jalan-jalan kota akan tertutup lapisan tanah dan berubah menjadi semak belukar. Semua mekanisme jam (kecuali mekanisme atom) akan berhenti;
- lima puluh tahun setelah hilangnya orang - proses aktif kehancuran bangunan batu dan beton, struktur yang terbuat dari struktur logam akan tetap ada, tetapi proses korosi akan dimulai. Semua benda dekat Bumi akan meninggalkan orbitnya dan jatuh ke dalam air. satelit buatan. Tidak akan ada sumber listrik yang tersisa di Bumi - panel surya akan tertutup lapisan debu tebal dan tidak akan bisa ditangkap sinar matahari. Banyak kota terletak di dekatnya pantai laut, akan kebanjiran air laut, perlahan naik melalui sistem drainase yang tidak berfungsi. Akibat rusaknya fasilitas penyimpanan zat beracun, keracunan besar-besaran terhadap satwa liar akan terjadi;
- seratus tahun setelah hilangnya manusia - runtuhnya sebagian besar bangunan umat manusia yang berskala besar dan sangat tahan lama, dari Jembatan Brooklyn hingga Big Ben. Penghancuran sebagian besar benda budaya material;
- seribu tahun setelah hilangnya manusia, yang tersisa dari kota hanyalah perbukitan hijau yang ditutupi tumbuh-tumbuhan, dengan sisa-sisa batu dan struktur beton bertulang yang jarang ditemukan. Semua media penyimpanan modern - kertas, pita magnetik, cakram laser - akan lenyap. Memori peradaban akan hancur;
- sepuluh ribu tahun setelah hilangnya manusia, satu-satunya jejak keberadaan umat manusia di bumi akan tetap berupa struktur batu berskala besar, yang didirikan pada zaman kuno hanya dengan menggunakan bahan-bahan alami: Piramida Mesir, bagian dari Agung dinding Cina dll.
Jika kita mereduksi teori-teori perkembangan siklis peradaban yang ada menjadi satu kalimat, maka akan berbunyi seperti ini: “Peradaban apa pun, seperti halnya manusia, melalui tahapan kemunculan, kemakmuran, kemunduran, dan kemudian kematian sebagai akibat dari demografi. krisis, bencana lingkungan, perang global"
Pendukung teori-teori ini yakin bahwa di masa lalu beberapa peradaban besar telah ada di Bumi, tetapi mereka semua mati akibat semacam keruntuhan tepatnya ketika mereka tampaknya telah mencapai puncak perkembangannya dan berada di ambang penjelajahan. ruang yang dalam.
Setiap 7000 tahun
Seperti diketahui, penulisnya menemukan konfirmasi hipotesis tersebut dalam mitos dan legenda berbagai bangsa, serta dalam beberapa sumber tertulis kuno yang sampai kepada kita. Baru-baru ini, banyak informasi muncul yang menjadi saksi epos India kuno: peradaban yang mendahului peradaban saat ini memiliki pesawat terbang, pengetahuan ilmiah yang unik, dan senjata nuklir.
Kita bukanlah peradaban maju pertama di Bumi
Menurut ajaran mistik Yahudi - Kabbalah - Tuhan memusnahkan peradaban yang ada dari muka bumi setiap 7.000 tahun dan menciptakan peradaban baru. Dan periode ini mungkin kira-kira sama dengan durasi setiap siklus peradaban.
Dan di sini muncul pertanyaan yang diajukan oleh para kritikus hipotesis ini. Jika pada masa prasejarah memang ada peradaban-peradaban besar yang sebanding dengan kita dalam hal perkembangan atau bahkan lebih unggul dari kita, lalu mengapa tidak ada jejaknya? Mengapa - jika Anda mempercayai teori-teori ini - setelah keruntuhan, mereka yang berhasil bertahan harus memulai semuanya dari awal?!
Evolusi media penyimpanan
Katakanlah beberapa monumen misterius yang digali oleh para arkeolog memang merupakan karya peradaban kuno, tetapi kemana perginya kekayaan spiritual yang dikumpulkan oleh budaya-budaya ini - karya ilmuwan, filsuf, penyair, akhirnya?! Lagi pula, tanpa semua ini tidak ada peradaban...
Anehnya, teknologi yang muncul dalam beberapa tahun terakhir inilah yang tanpa sadar memberikan jawaban atas pertanyaan-pertanyaan ini. Melihat kembali sejarah perkembangan umat manusia modern, kita dapat melihat tren yang terlihat jelas menuju pencapaian kekompakan pembawa informasi yang maksimal. Prasasti batu dengan ukiran tulisan di atasnya sudah ketinggalan zaman, digantikan oleh tablet tanah liat, papirus, dan perkamen. Buku kertas menggantikan gulungan perkamen...
Metode perekaman informasi audio dan video yang dikuasai umat manusia mengikuti jalur yang sama. Hanya sedikit dari mereka yang lahir dalam beberapa dekade terakhir yang pernah melihat dengan mata kepala sendiri alat perekam tua yang besar dengan gulungan yang besar. Apa kumparannya! Perekam kaset dan video sepertinya sudah ketinggalan zaman, dan CD yang menggantikannya, tempat Anda dapat dengan mudah merekam konten perpustakaan kota pada umumnya, secara bertahap digantikan oleh flash drive USB mini yang mampu menyimpan data yang sesungguhnya. sejumlah besar informasi. Tidak ada yang tahu seperti apa tahap perkembangan teknologi informasi selanjutnya. Namun sudah jelas bahwa teknologi masa depan akan melampaui asumsi terliar para penulis fiksi ilmiah.
Logika dari tren ini jelas: seiring berkembangnya peradaban, jumlah informasi yang dikumpulkannya meningkat, dan penemuan pembawa informasi yang semakin kompak, luas dan nyaman menjadi bagian integral dari perkembangan ini.
Namun mudah untuk melihat bahwa seiring dengan kekompakan, kerapuhan pembawa informasi juga meningkat. Misalnya, cukup dengan menggores CD dan Anda tidak akan dapat lagi membaca apa yang tertulis di dalamnya. Hal yang hampir sama akan terjadi jika, misalnya, Anda secara tidak sengaja menjatuhkan flash drive ke dalam secangkir kopi panas.
Selain itu, diperlukan perangkat khusus untuk membaca informasi: untuk mendengarkan kaset audio, Anda memerlukan perekam kaset; Untuk melihat isi disk atau flash drive, komputer harus dilengkapi dengan perangkat khusus untuk membacanya, dll. Prinsip pengoperasian perangkat ini bersifat universal - berdasarkan itu Anda dapat dengan mudah membuat media lain dan sistem pembacaan informasi. Misalnya, berikan flash drive bentuk cincin, dan perangkat untuk menghubungkannya ke komputer - pasak mini.
Bagaimana cara mengekstraknya?
Dan di sini kita sampai pada salah satu kemungkinan jawaban atas pertanyaan mengapa monumen budaya spiritual peradaban besar prasejarah belum sampai kepada kita. Bayangkan pada awal abad ke-20, seorang arkeolog menemukan CD yang terbuat, katakanlah, dari silikon murni, dan menentukan bahwa usia artefak tersebut, misalnya, 50 ribu tahun. Menurut Anda bagaimana dia menafsirkan tujuannya?
Apa fungsi piramida? Mungkin kita hanya tidak tahu cara membaca informasi dari mereka?
Tentu saja, pada awalnya dia akan terkejut bahwa orang-orang di zaman dahulu telah belajar membuat benda dengan bentuk bulat yang ideal, dan kemudian dia akan menggunakan imajinasinya. Mungkin dia akan berasumsi bahwa yang kita bicarakan adalah jimat yang dibuat oleh pengrajin kuno dari suku yang menyembah Bulan atau Matahari (lubang di tengahnya dimaksudkan untuk memasang tali yang terbuat dari kulit binatang melalui jimat tersebut dan memakainya di mana-mana. leher). Atau saya berhipotesis bahwa kita berbicara tentang pisau dengan bentuk yang sangat tidak biasa...
Bagaimanapun, kemungkinan seorang arkeolog akan memahami bahwa di hadapannya terdapat pembawa informasi unik yang diciptakan oleh peradaban yang sangat maju yang sudah ada jauh sebelum peradaban Sumeria dan Akkadia, sangatlah kecil.
Namun bahkan jika kita berasumsi bahwa arkeolog kita memiliki intuisi ilmiah tentang pahlawan Dan Brown dan menebak tujuan dari disk tersebut, lalu bagaimana? Lagi pula, dia tidak akan bisa membaca isi CD - untuk itu dia memerlukan perangkat khusus yang dirancang untuk membaca CD tersebut.
Namun siapa yang dapat menjamin bahwa hal serupa belum pernah terjadi di masa lalu: para arkeolog melewati pembawa informasi yang diciptakan oleh peradaban super zaman dahulu, atau tidak dapat menafsirkan temuan mereka dengan benar. Hal serupa kemungkinan besar akan terjadi pada para arkeolog di masa depan yang akan menggali reruntuhan peradaban modern.
Terakhir, harus diingat bahwa saat ini sejumlah besar informasi yang dikumpulkan oleh umat manusia disimpan di Internet. Internet, perlu dicatat, juga merupakan produk kemajuan yang sepenuhnya alami. Penemuannya telah diprediksi oleh Jules Verne dalam novelnya “Paris in the 20th Century” pada tahun 1863, dan kemudian penulis fiksi ilmiah lainnya membuat prediksi serupa.
Apa yang tersisa setelah Internet?
Harap diperhatikan: saat ini di Internet terdapat banyak karya seni, artikel ilmiah, monografi yang tidak tersedia dalam bentuk kertas. Jelas bahwa tren ini akan meningkat selama bertahun-tahun, dan seiring dengan bertambahnya usia buku kertas dan hilangnya perpustakaan tradisional, Internet akan menjadi satu-satunya penjaga seluruh perbendaharaan pengetahuan dan sastra dunia yang diciptakan oleh umat manusia.
Saat ini tidak ada lagi kebutuhan akan korespondensi di atas kertas. Hampir semua surat ada di ruang maya dan dikirim melalui email, sehingga cucu kita tidak akan pernah membaca surat cinta dan buku harian kakek dan neneknya yang sudah menguning.
Tapi, sekali lagi, ini bukan hanya soal surat. Seperti yang Anda ketahui, Internet telah mengubah sikap tradisional terhadap perolehan pengetahuan. Para terpelajar dan ensiklopedis telah menghilang sebagai sebuah kelas: mengapa menyimpan banyak informasi di kepala Anda jika, jika perlu, Anda dapat mengetahuinya kapan saja dengan mengajukan pertanyaan yang tepat di salah satu mesin pencari?!
Sekarang kita sampai pada jawaban utama atas pertanyaan-pertanyaan: di manakah mereka, jejak-jejak terkenal dari peradaban sebelumnya, dan mengapa, setelah kematian mereka, para penyintas harus memulai semuanya dari awal?
Bayangkan, meskipun bukan besok, tetapi, katakanlah, dalam beberapa dekade, karena satu dan lain hal, keruntuhan dunia akan terjadi dan Jaringan akan runtuh. Hal ini lebih mungkin terjadi, karena jaringan komputer menjadi tujuan utama perang di masa depan - ketika jaringan tersebut dinonaktifkan, kendali atas tentara dan negara menjadi tidak mungkin dan kekacauan pasti akan terjadi. Namun, kehancuran total Internet juga dapat terjadi karena alasan lain - karena jatuhnya meteorit, perang nuklir, dan sejenisnya.
Mungkin informasi dari dongeng tentang piring dengan apel yang dituangkan, yang menunjukkan berbagai peristiwa, upaya untuk menceritakan tentang komputer kuno?
Meskipun demikian, mari kita asumsikan bahwa akibat bencana global hanya segelintir orang yang akan selamat. Di antara mereka akan ada orang-orang yang cukup cerdas, sangat terpelajar sesuai dengan konsep pada masanya, tetapi untuk menghidupkan kembali peradaban, mereka kekurangan... Internet. Tanpanya, mereka tidak hanya mampu membuat perangkat teknis sederhana, tapi juga membuat bangku. Satu-satunya hal yang tersisa bagi mereka adalah menemukan tongkat yang lebih berat di hutan dan mencoba mulai berburu makhluk hidup. Kemudian seseorang menyadari bahwa Anda dapat mengikat batu ke tongkat - dan Anda akan mendapatkan senjata yang jauh lebih nyaman untuk berburu...
Seperti yang bisa kita lihat, segala sesuatu memang harus dimulai “dari awal” justru karena bencana fisik pasti disertai dengan bencana informasi.
Pada saat yang sama, untuk beberapa waktu, para penyintas yakin bahwa, berapa pun skala bencananya, semua orang dan pengetahuan yang mereka kumpulkan tidak mungkin mati - di suatu tempat terdapat komputer dengan informasi unik yang tersimpan di dalamnya, serta komputer-komputer tersebut. yang dipanggil untuk memperbaiki mesin. Mereka mencoba memberi tahu anak dan cucu mereka tentang hal ini - dan generasi kemudian, lahirlah mitos tentang dewa Olimpiade, Shambhala, Belovodye, dan tempat misterius lainnya, serta tentang kereta surgawi, piring dengan apel yang dituangkan, dan yang lainnya. Cepat atau lambat, dongeng-dongeng ini akan menjadi kenyataan, namun semakin tinggi peradaban baru yang dicapai, semakin cepat peradaban tersebut mendekati kehancurannya.
Sebagai kesimpulan, saya ingin mengingatkan Anda bahwa ini tidak lebih dari sebuah hipotesis. Biarkan pembaca menilai apakah ia mempunyai hak untuk hidup.
Peter LUKIMSON
Mengapa kita harus berharap bahwa kualitas disertasi pascasarjana akan segera menurun, bagaimana pemahaman filosofis tentang dunia berubah di kalangan mahasiswa pascasarjana, bagaimana studi pascasarjana mirip dengan hukuman mati dan mobil antik Kuba, situs tersebut diceritakan oleh para ilmuwan dan guru yang mengetahui bahwa mempertahankan disertasi di akhir sekolah pascasarjana akan menjadi wajib.
Suatu hari, Menteri Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Olga Vasilyeva mengatakan bahwa kini setiap program pascasarjana pasti akan diakhiri dengan pembelaan disertasi. Ketentuan terkait, menurut Menkeu, dan dalam waktu dekat dokumen tersebut akan dipublikasikan untuk dibahas di portal informasi hukum.
“Saya yakin bahwa studi pascasarjana diakhiri dengan disertasi; jika Anda tidak bisa mempertahankan diri, maka Anda tidak bisa menjadi ilmuwan,” kata menteri pada pertemuan dengan peneliti muda di Far Eastern Federal University.
Setelah diadopsi pada tahun 2013 hukum baru Tentang pendidikan, sekolah pascasarjana mulai dianggap sebagai pendidikan tahap ketiga, dan bukan sebagai awal dari karya ilmiah. Faktanya adalah para pendahulu Vasilyeva sedang terburu-buru melakukan reformasi, dan sekolah pascasarjana perlu dikembalikan status ilmiah, baik ilmuwan maupun pejabat kementerian yakin. Masalah ini dibahas secara rinci pada pertemuan gabungan dewan Persatuan Rektor Rusia dan Presidium Akademi Ilmu Pengetahuan Rusia di Universitas Negeri Moskow pada akhir Juni. Kemudian penjabat presiden Akademi Ilmu Pengetahuan Rusia, Valery Kozlov, dengan hati-hati menyebut reformasi sekolah pascasarjana terburu-buru dan mengusulkan untuk kembali secara khusus ke sekolah pascasarjana ilmiah. Menteri Vasilyeva mendukung gagasan ini dan berjanji akan mewujudkannya, antara lain.
Masih belum diketahui kapan pembelaan disertasi akan diwajibkan bagi mahasiswa pascasarjana, kata Wakil Menteri Pendidikan dan Sains Grigory Trubnikov kepada situs tersebut. “Kami pasti ingin membicarakan hal ini di Dewan Sains di bawah Kementerian, bersama Akademi Rusia Ilmu Pengetahuan, dengan Persatuan Rektor dan Persatuan Rektor. Ini adalah permasalahan yang kompleks, dan tujuannya bukanlah untuk mereformasi permasalahan ini secepat mungkin. Kami akan dengan tenang mendiskusikan semuanya dan sampai pada penelitian pascasarjana dengan cara yang evolusioner. Kapan hal ini akan terjadi tidak bergantung pada kementerian, namun pada universitas dan komunitas ilmiah dan akademis,” tegas Trubnikov.
Apakah perlindungan benar-benar diperlukan?
Pengenalan pertahanan wajib sepertinya tidak akan meningkatkan kualitas disertasi, kata Konstantin Severinov, kepala program pascasarjana Skoltech di bidang Ilmu Hayati.
Inisiatif ini berbahaya dan bodoh. Hal ini akan mengakibatkan menurunnya tingkat disertasi, karena baik pembimbing mahasiswa pascasarjana maupun mahasiswa pascasarjana itu sendiri akan terpaksa melakukan hackwork untuk memenuhi persyaratan pembelaan wajib di akhir sekolah pascasarjana.
Konstantin Severinov
Profesor di Skoltech dan Universitas Rutgers
“Pimpinan kementerian harus memperhatikan pengembangan langkah-langkah untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan ilmu pengetahuan di negara kita, dan bukan tentang perkuliahan dan keinginan untuk mencapai indikator-indikator yang tidak berarti yang akan memungkinkan mereka melaporkan keberhasilan “di atas kertas”, yang memperburuk keadaan. situasi sebenarnya,” Severinov yakin.
Studi pascasarjana harus ditujukan untuk mempertahankan disertasi, tetapi pada saat yang sama perlu untuk membuat tenggat waktu pembelaan lebih fleksibel, catat Alexei Khokhlov, direktur proyek di Universitas Negeri Moskow. “Suatu organisasi tidak dapat diwajibkan mempertahankan disertasi tepat pada batas waktu penyelesaian studi pascasarjana, karena hal ini akan semakin menurunkan kualitas disertasi yang dipertahankan. Oleh karena itu, pendekatan ini salah jika disertasi harus dipertahankan tepat waktu, jika tidak organisasi akan dihukum,” kata Khokhlov.
Profesor Akademi Ilmu Pengetahuan Rusia, presenter Peneliti Institut Astronomi Negara dinamai P.K. Sternberg Sergei Popov membandingkan pendahuluan pertahanan wajib dengan mobil antik di Havana. “Dalam banyak hal, sistem sains di Rusia pada umumnya dan sekolah pascasarjana pada khususnya mengingatkan saya pada mesin-mesin ini. Dan upaya menteri untuk mereformasi sesuatu termasuk memperbaiki mesin-mesin tersebut. Bisa diskusi warna catnya apa, setir bisa digeser dari sisi kanan ke kiri, bisa ganti jok di satu jok atau di jok lainnya (tergantung konsep saat ini). Namun semua ini tidak ada hubungannya dengan industri otomotif pada umumnya atau kemampuan masyarakat untuk membeli mobil modern,” komentar Popov.
Tidak akan ada kerugian atau manfaat dari inisiatif kementerian ini, kata filsuf dan sosiolog Grigory Yudin (Sekolah Tinggi Ekonomi). “Ini adalah inisiatif yang tidak berguna dan tidak berbahaya, seperti sebagian besar inisiatif Vasilyeva. Masih tidak mungkin memaksa siapa pun untuk membela diri, meskipun Anda mengancam hukuman mati“, tegas sang ahli.
Apa yang perlu diubah dalam pelatihan mahasiswa pascasarjana
Pertahanan wajib bukan satu-satunya inovasi di sekolah pascasarjana. Perubahan juga dapat mempengaruhi program pelatihan pascasarjana. Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan berencana untuk mendiskusikan cara mengubahnya dengan para ilmuwan dan dosen universitas. “Semua yang terbaik, tentu saja, akan tetap ada. Segala sesuatu yang berhasil, segala sesuatu yang memberi persiapan yang efektif personel yang berkualitas, tentu saja, semua praktik ini pasti akan tetap ada,” janji Grigory Trubnikov.
Saat ini, ujian masuk dan kandidat, mata kuliah wajib dan praktek mengajar menimbulkan banyak pertanyaan. Dalam daftar wajib ujian masuk Banyak universitas memasukkan "Filsafat". Mahasiswa pascasarjana tahun pertama mengambil mata kuliah “Sejarah dan Filsafat Sains” dan lulus minimum kandidat. Namun, kualitas pelatihan filosofis mahasiswa pascasarjana masih jauh dari yang diinginkan. “Ujian ini selalu menjadi olok-olok filsafat, tidak mungkin mempersiapkannya secara bermakna, dan satu-satunya hal yang diajarkan secara andal adalah keengganan terhadap filsafat. Untungnya, beberapa universitas, seperti Sekolah Tinggi Ekonomi, sudah mulai menghapuskannya ujian wajib, dan sejauh ini tidak ada yang mengeluhkan level tersebut pemahaman filosofis tingkat dunia di kalangan mahasiswa pascasarjana mengalami penurunan,” kata Grigory Yudin.
Ada kemungkinan untuk memperkenalkan mata pelajaran yang lebih relevan bagi mahasiswa pascasarjana ke dalam program mata kuliah wajib, kata seorang profesor Universitas Karolina utara dan Universitas Negeri Moskow dinamai M.V. Lomonosov, Doktor Ilmu Kimia Alexander Kabanov. “Filsafat, tergantung pada spesialisasinya, mungkin diperlukan, tetapi tidak untuk semua orang. Untuk ahli kimia, ahli bioteknologi, apoteker (bidang yang saya wakili dengan baik), alih-alih filsafat, saya akan memperkenalkan beberapa mata kuliah lain, modern dan lebih berguna untuk spesialisasi tersebut, yang tidak dimiliki oleh lulusan universitas. Itu bisa saja metode statistik, yang menurut gagasan lama saya, tidak diajarkan dengan baik, atau ilmu komputer, atau kursus yang berfokus pada hubungan antara berbagai disiplin ilmu, dengan tujuan mempersiapkan spesialis untuk penelitian interdisipliner dan “konvergen” di masa depan,” kata Kabanov .
Kabanov menambahkan bahwa alih-alih filsafat, perhatian harus diberikan pada pelatihan mahasiswa pascasarjana bahasa asing. “Keberhasilan dalam bidang filsafat tentu saja tidak mencerminkan kemampuan kreatif pelamar. karya ilmiah. Di mana kemampuan lebih penting Berbicaralah dengan baik dan ungkapkan pikiran Anda secara runtut, termasuk dalam bahasa Inggris,” ujarnya. Konstantin Severinov memiliki pendapat yang sama.
Tingkat kemahiran bahasa Inggris sebagian besar lulusan sekolah pascasarjana Rusia, secara halus, tidak tinggi, dan mereka yang menguasai bahasa tersebut tidak mempelajarinya melalui kelas resmi di sekolah pascasarjana.
Konstantin Severinov
Profesor di Skoltech dan Universitas Rutgers
Selain filosofi dan kualitas pengajaran dalam bahasa Inggris, hal ini juga menimbulkan pertanyaan tentang apa yang harus diajarkan oleh mahasiswa pascasarjana. “Praktik pedagogi tidak wajib, tapi mungkin,” kata Alexander Kabanov. - Demi uang dan sukarela. Sehingga mahasiswa pascasarjana yang bersedia dibayar jumlah terbatas jam mengajar.”
Menurut Konstantin Severinov, praktik pedagogis seharusnya menjadi sebaliknya elemen penting persiapan calon ilmu. “Pertanyaan lainnya adalah apa yang harus diatur dengan benar praktek mengajar sulit, karena ini bukan tentang mencuci tabung reaksi atau mengganti slide untuk profesor. Seseorang yang bergelar PhD pada prinsipnya harus mampu memberikan kuliah profesional di tingkat universitas pada bidang spesialisasinya. Alangkah baiknya jika mempersiapkan dan menyampaikan beberapa perkuliahan menjadi bagian dari sekolah pascasarjana. Hal yang sama berlaku untuk mengelola mahasiswa pascasarjana. Jalan terbaik Memahami sesuatu sendiri berarti menjelaskannya kepada orang lain,” sang ilmuwan yakin.
Filsafat dan praktik pedagogi, menurut Sergei Popov, hampir tidak bisa dianggap sebagai masalah sekolah pascasarjana Rusia. Dia percaya bahwa orang-orang yang melanjutkan ke sekolah pascasarjana (terutama di bidang humaniora) sering kali tidak berencana untuk membangun karir akademis dan terlibat dalam bidang-bidang tersebut. penelitian ilmiah. Selain itu, “sistem pengorganisasian sains yang normal” tidak berfungsi di Rusia dan tidak ada permintaan untuk mahasiswa pascasarjana. “Hal ini sudah terbukti dari tidak adanya, katakanlah, sejumlah dokumen pascadoktoral Tiongkok-India di Rusia. Ini adalah indikator yang bagus,” jelas Popov.
Tidak mungkin reformasi sekolah pascasarjana ke arah ilmiah akan mengubah apa pun, demikian keyakinan para ahli. “Dalam jangka pendek, hal ini tidak akan menghasilkan apa-apa. Mereka akan memarahi para pemimpin karena tidak memberikan perlindungan yang memadai, namun para pemimpin sudah terbiasa dimarahi karena kegagalan memenuhi beberapa tuntutan mustahil seperti yang disebut “Keputusan Presiden bulan Mei.” Atau akan ada serangkaian pertahanan yang sangat lemah,” keluh Popov.
Konstantin Severinov juga setuju dengannya. “Para “kandidat” yang “dipanggang” menurut aturan baru di masa depan akan menduduki berbagai posisi kepemimpinan dalam sistem pendidikan yang lebih tinggi dan dalam ilmu pengetahuan, sehingga dampak buruk dari langkah-langkah yang diusulkan, jika diadopsi, akan bersifat jangka panjang dan akan bertahan lebih lama dari menteri saat ini,” Konstantin Severinov menyetujui.
Reformasi pendidikan pascasarjana (serta sistem penghargaan gelar akademis), mungkin, akan memberikan otonomi yang lebih besar kepada perguruan tinggi. "Umumnya reformasi terkini sistem sertifikasi personel ilmiah menunjukkan bahwa kita secara bertahap sampai pada titik di mana setiap universitas dapat memiliki gagasannya sendiri tentang bagaimana mereka ingin melatih mahasiswa pascasarjana, apa yang harus diminta dari mereka dan ujian apa yang harus diambil,” komentar Grigory Yudin.
Menurut Alexei Khokhlov, perlu dipantau seberapa efektif sekolah pascasarjana dalam suatu organisasi tertentu. “Kalau yang jelas dari tahun ke tahun mahasiswa pascasarjana, setelah menempuh pendidikan selama tiga atau empat tahun, pergi tanpa perlindungan apa pun, tidak memiliki publikasi apa pun, dan bekerja di tempat yang tidak berhubungan dengan sains, itu buruk. Kalau diterbitkan secara rutin sepanjang masa studi pascasarjana, dipertahankan, tidak harus tepat waktu, tapi dalam satu, maksimal dua tahun setelah lulus, dan setelah itu mereka menggunakan ilmunya dan bekerja di bidang keahliannya, ini bagus,” simpul Khokhlov. ke atas.
