No 1. Tempatkan tanda hubung jika perlu.
Saya putranya. (Pushkin)
Tugas tertinggi dan paling suci orang yang berbudaya- ini untuk melayani tetangga kami, dan kami berusaha melayani sebaik mungkin. (Chekhov)
Puisi bukanlah antipode dari prosa, tapi sains. (Coleridge)
Kolam itu seperti baja mengkilat. (Fet)
Hidup itu Indah dan menakjubkan. (Mayakovsky)
Ringkasnya adalah syarat pertama seni. (Dostoevsky)
Langit, Anda tahu, adalah subjek yang gelap dan tidak dapat dipelajari (Miranek)
Sanjungan dan kepengecutan adalah sifat buruk yang paling buruk. (L.Tolstoy)
Nomor 9. Latihan pengulangan. Tempatkan tanda baca.
Para penjaga tidak hanya tidak bangkit dari tempat duduknya ketika dia lewat, bahkan tidak memandangnya. (Gogol)
Fandorin termasuk tipe pemberani, logis dan orang yang tertutup. (Akunin)
Yegorushka memandangnya lama sekali, dan dia menatap Yegorushka. (Chekhov)
Dia jatuh cinta dengan penipuan Richardson dan Rousseau. (Pushkin)
Tatyana mempercayai legenda masyarakat umum di masa lalu, dan mimpi, dan ramalan kartu, dan ramalan bulan. (Pushkin)
Disukai adalah urusan para remaja putra. (Turgenev)
Kerumunan anak-anak berkemeja biru, merah, putih berdiri di tepi pantai. (Pahit)
Dia akhirnya bergabung dengan yang gemuk, di mana dia bertemu dengan hampir semua wajah yang dikenalnya: jaksa, kepala kantor pos, ketua majelis. (Gogol)
Itulah kegembiraan pertama dalam menemukan sesuatu, tanpa rasa takut apa pun. (Nenek)
Dan tahun-tahun lanjutnya, dan pengalamannya, dan kemampuannya untuk menggerakkan pasukannya, dan kebenciannya yang paling kuat terhadap musuh-musuhnya - semuanya memberinya keunggulan dibandingkan yang lain. (Gogol)
Kami tinggal di ruang bawah tanah sebuah rumah batu besar.
Gemerisik sungai yang nyaring dan halus. (Memblokir)
Pendidikan tidak lebih dari kebiasaan. (Rousseau)
Kemarin Alexei menguraikan beberapa landmark untuk dirinya sendiri: pohon pinus, tunggul pohon, gundukan jalan - dan memperjuangkannya. (Bidang)
Saya sudah lama mengiriminya surat, tetapi tidak ada jawaban atau salam darinya.
#19: Perbaiki bugnya.
Dia berdiri di etalase, mulutnya terbuka.
Setelah sarapan, orang-orang itu meninggalkan rumah dengan ringan.
Khawatir dan sering berhenti, dia bercerita tentang kegagalannya.
Samghin berjalan menyusuri jalan dengan riang dan tanpa memberi jalan kepada orang yang lewat. (Pahit)
Para pekerja tidak berpencar keliling kota, melainkan turun dari mobil, berbaris dan berangkat ke pabrik.
Dia merasa malu pada awalnya, tetapi menyadari rasa malu di wajah Pierre, dia menjadi bersemangat. (L.Tolstoy)
Dia kehilangan kesehatannya setelah berenang di kolam es saat masih kecil.
Uang itu dibelanjakan berdasarkan perkiraan.
Anda telah menemukan diri Anda seorang teman setia, jika, setelah bangkit, dia belum mengenal Anda. (LaBruyere)
Nomor 26. Tempatkan tanda baca.
Sebenarnya, saya tidak mengerti bagaimana Anda bisa sampai di sini. (Varnavsky)
Belas kasih yang sejati dimulai hanya ketika, dengan menempatkan diri Anda dalam imajinasi penderita, Anda benar-benar mengalami penderitaan. (L.Tolstoy)
Pertama, pengabaian tersebut sangat mencolok; kedua, kondisi rumah tidak dalam kondisi terbaik, dan akhirnya, tidak ada orang yang terlihat! (Nevitsky)
Dan akhirnya, di jalan, dia berseru...
Dan apakah kengerian seperti itu benar-benar dapat terjadi pada saya? (Dostoevsky)
Keluarga Cossack memandangnya dengan tenang, berpisah.
Namun, sudah waktunya bagiku untuk pindah... (Yashin)
Namun, wajah ini terpikat oleh pesona yang sulit dipahami dan tidak dapat dipahami, yang mungkin terdiri dari senyuman, mungkin dalam ekspresi wajah yang mengasyikkan. (Kuprin)
Untungnya, pasir menumpuk di dasar jurang. (Turgenev)
Sebaliknya, yang termuda, Anna, mewarisi darah Mongolia ayahnya. (Kuprin)
Saya harus duduk dan menunggu.
Uang, menurut Natalya, sebelumnya tidak diketahui hubungannya dengan apa... (Bunin)
Jadi, kami hendak pergi, ketika telepon berdering keras dan menjengkelkan... (Strugatskys)
Akhirnya, dia menatap langsung ke arah Raskolnikov dan berbicara dengan keras dan tegas (Dostoevsky)
Tiga minggu kemudian ibu itu tiba.
Memang benar, badai sedang mendekat. (Korolenko)
Nomor 35. Tempatkan tanda baca.
Tapi tidak, Anda tidak bisa pergi dan bekerja lebih keras lagi setelah istirahat. (Bunin)
Burung kukuk berkokok - jelai ini.
Jangan takut: dia akan bersembunyi lagi sekarang. (Goncharov)
Ibunya adalah wanita yang luar biasa: dia berbicara beberapa bahasa.
Kami memasuki kota dari sisi lain - di beberapa tempat lentera sudah dinyalakan: senja sudah mulai. (Goncharov)
Dia tamunya, saya tuan rumahnya.
Keadaan lain membantu keputusannya: sulit membayangkan sejauh mana penampilan Nastasya Filippovna yang baru ini tidak mirip dengan yang lama. (Dostoevsky)
Tapi berilah seorang pencuri satu juta, dia tidak akan berhenti mencuri.
Belajarlah, anakku, sains mengurangi pengalaman kita akan kehidupan yang serba cepat.
Dia menangis, kepalanya tertunduk, wajahnya pucat, tangannya terlipat di dada, bibirnya berbisik. (Saltykov-Shchedrin)
Nomor 44. Isilah huruf-huruf yang hilang.
Tak berdaya, memohon, melemparkan ke bawah, berbintik, mengering, menghilangkan, menetap, melihat, menjelajah, terjun, naik, menurunkan, tak terbatas, ketidakharmonisan, tak masuk akal, menyala, tak terbatas, tak terhitung, tak berujung, duduk, mereproduksi, dekat permukaan, diskualifikasi , abadi, abadi, kejam, mendekat, putus asa, habis, menyalakan, penuh perhitungan, berlebihan.
#51: Perbaiki bugnya.
Tirai, subjek, sekarang, mengungkapkan, barisan belakang, cacat, sarkastik, bermain, marah, tiga lantai, volume, pergi, antar tingkat, pra-ulang tahun, terkenal, bebas nuklir, interior, serangan balik, sempit, paviliun, tiga bahasa, injeksi, arsenik, berlantai empat, terkenal, kurir.
Nomor 58. Isilah huruf-huruf yang hilang.
Di sarang beruang, sulit untuk setuju dengannya, lima ratus, tidak akan terjadi apa-apa, tongkat, subjektif, sebelum kecelakaan, buah ara, semak belukar, sayuran, dari tugas, diam, tsigeyka, mentimun, pengrajin, tak terhindarkan, dek, luar biasa , menajiskan, meminta maaf, memberi makan, penuh, tanda, pra-infark, pan-Islamisme, bersinar, jahat, rekan, dengan bijak.
Nomor 65. Buatlah frasa dengan kata-kata. Pilih ejaan yang benar.
Pra/melampaui, pra/ide, pra/hina, pra/buat, pra/melewati, pra/ideal, pra/condong, pra/melampaui.
Batasan hasrat, lorong sayangku
Tekuk lutut Anda Tekuk dahan Anda
Melanggar hukum Mulai berbisnis
Tinggal dalam kesedihan Tiba di stasiun
Publikasikan Berikan formulir
Membenci musuh Membenci orang cacat
Hidupkan kembali. Tutup pintunya
Barang berharga sementara Babysitter
No 72. Isilah huruf-huruf yang hilang.
Muda, setengah goreng, tak terhitung jumlahnya, terluka, tanah liat, rusak, bisa diperdebatkan, berjajar, panjang, bersepatu, pembakaran kayu, disepuh, berbentuk bangau, kata, tanah, direbus, batu, rusak, saku, diisi, dalam foto, perak- berlapis, cranberry, beraspal, kulit, dipanggang, ditarik kuda, ketakutan, monoton, panas luar biasa, robek, timah, diolesi, berpasir, terhidrasi, kesukuan, miring, linen, compang-camping, revolusioner, terukir, kemerahan, babi, anyaman, perak.
No 79. Buka tanda kurung.
Kalender alamat, setengah gelas, ruang konferensi, setengah akuarium, diagram alur, setengah wajah, kavaleri, setengah Siberia, mekanik penerbangan, mantan presiden, soda krim, dokter kehidupan, pertandingan ulang, watt-detik, wakil presiden, gas persediaan, petugas staf, kolonel jenderal, pemberani, biografi, pengorbanan, syair, tempat tidur sofa, kepemilikan tanah, alat tulis, kilowatt-jam, laporan foto, gudang sayuran, penulisan lagu, pipa minyak dan gas, biro pers, studi teater
No 86. Isilah huruf-huruf yang hilang.
Sepotong, bannik, pedagang, penabuh genderang, saputangan, pekerja beton, tukang saku, badai salju, pengangkut barang, kunci, pengambil, penjaga gudang, penambang, payung, tukang batu, berlian pekerja, pemotong, semak, desertir, pelanggan, penerjemah, mata kecil, penyalin, buku kecil, penjilid buku, cahaya, pendongeng, pemegang tiket, akuntan, valechok, penyulut lampu, genangan air, karangan bunga, permintaan, teluk, aplikasi, senjata, jurang, rawa.
#93: Perbaiki bugnya.
Flemish, aluminium, biara, natrium, kandidat, tamu, raksasa, cerewet, Kalmyk, gelisah, Permyak, petani menengah, Ural, paving, konsuler, berbintik-bintik, juru tulis, ubin, tanpa embun beku Januari, ke universitas terkenal.
No 100. Isilah huruf-huruf yang hilang.
Anda menabur, mengoreksi, melihat, memadamkan, berbaring, tertidur, merekatkan, berkelahi, mengayun, memuji, mengoceh, berdoa, memuja.
Berhembus, menyebar, percaya, mendengar, menenangkan, meleleh, bersinar, bersinar, bernafas, melolong, mengatasi, mencari, melihat, mendekat, mungkin bertanya, menyengat.
Mereka tertidur, menyeret, berbaring, memimpin, berbaris, bergemuruh, bergegas, menutupi diri, menabur, memotong, menghibur diri, mengajar, meracuni, menonton, memberi makan, mencintai, berjalan.
Bernafas, menggergaji, memercik, merekatkan, menusuk, meronta, mengaum, disayangi, memotong, membenci, subur, tidak aktif, merayap.
107. Berikan contoh kontras di mana kata tersebut akan menjadi kata keterangan dan kata sifat: angin bertiup di musim gugur / tentukan cuaca dengan hujan musim gugur.
(Seperti) rumah, (seperti) lama, (masih) dulu, (seperti) dulu, (seperti) baru.
Menurut rutinitas rumah tangga, saudari itu harus membersihkan kamar tidur.
Ibu membuat irisan daging buatan sendiri dengan bawang bombay dan bawang putih.
Menurut adat kuno, mempelai wanita dibeli oleh mempelai pria.
Kami minum teh dari piring dengan cara kuno, atau, seperti kata nenek, dengan cara pedagang.
Tidak ada cara untuk mengikuti jejak sebelumnya ke dalam hutan.
Segalanya masih berjalan dengan baik.
Pada masa itu, para pembelot harus ditembak.
Menurut kebiasaan saat itu, makan malam seharusnya dilakukan paling cepat jam enam sore.
Ada program menarik di saluran TV baru.
Segala sesuatu di kantor dilakukan dengan cara baru.
Nomor 114. Perbaiki kesalahannya.
Tunda semuanya sampai besok, kami berlari kencang ke segala arah, dia dan aku adalah teman dekat, pergilah, aku akan mengatakan satu hal lagi, rahasiakan, letakkan topimu di satu sisi, balikkan, potong dari bahu, aku menyukainya sampai mati, menyeberangi sungai ke arungan, jalan menuju ke kejauhan, dalam bahasa Jerman, menemui jalan buntu, seperti kebiasaan pada waktu itu, di sebelah kanan, kadang-kadang, berjalan dua orang sekaligus untuk tidur siang dengan setengah mata.
No 121. Buka tanda kurung.
Apakah ada sesuatu? Katakan padaku... Kamu seharusnya menunggu. Dia memang mengundangmu! Anda mengetahuinya! Ayo! Dia lelah! Ya pak! Tepat. Bagaimanapun juga, dia pergi.
Nomor 129. Beri penekanan.
Busur, kue, selendang, rusa banyak, busuk semua, rasa almond, panas penggorengan, bandara, akuntan, X, kran, dosen, maksudnya.
No 135. Menentukan jenis transfer. Menetapkan isi hubungan asosiatif antara makna yang memotivasi dan memotivasi.
1) Dan pegunungan Musim Dingin yang tertutup lembut dengan karpet cemerlang (A. Pushkin); metafora (kesamaan antara salju dan karpet Pushkin)
2) ...Saya makan dengan emas... (A. Griboedov); metonimi (transfer berdasarkan kedekatan: emas - peralatan emas)
3) Dan Anda bisa mendengar bagaimana orang Prancis (M. Lermontov) bersukacita sampai fajar; synecdoche (transfer berdasarkan kuantitas)
4) Hewan, binatang. datanglah padaku dan serukan amarahmu ke dalam cangkir tanganku (S. Yesenin). metafora
No 140. Menentukan gaya teks.
1) Bekesha yang bagus dari Ivan Ivanovich! bagus sekali! Dan betapa tersenyumnya! Wow, sungguh jurang yang dalam! biru karena es! Saya yakin Tuhan tahu bagaimana jika ada yang memiliki ini! Demi Tuhan, lihatlah mereka - terutama jika dia mulai berbicara dengan seseorang - lihat dari samping: betapa rakusnya ini! Sulit untuk dijelaskan: beludru, perak, api! Ya Tuhan! Nicholas sang Pekerja Ajaib, Orang Suci Tuhan! Kenapa aku tidak punya bekesha seperti itu! Dia menjahitnya ketika Agafia Fedoseevna tidak pergi ke Kyiv. Tahukah Anda Agafia Fedoseevna? orang yang menggigit telinga penilai. bahasa sehari-hari
(N.Gogol)
2) “Unit pelindung kami, melancarkan serangan balik, menunda musuh hingga pasukan utama kami tiba.” Kami telah membaca ungkapan sederhana dan bersifat bisnis ini lebih dari sekali dalam laporan Biro Informasi. Tapi apa yang tersembunyi di balik ungkapan ini, prestasi apa, apa pasir besi berdiri untuk dengan kata-kata sederhana- "tunda musuh sampai pasukan utama kita tiba" - tidak semua orang memahami hal ini dengan jelas. Bahasa militer itu singkat. Perintah tersebut mengatakan untuk menahan musuh. Tapi kata menahan di tentara kita berarti menahan dengan cara apapun. Kata berperang dalam pasukan kita berarti bertempur sampai titik darah penghabisan. Unit pelindung - ini berarti unit yang menerima serangan pertama musuh, adalah yang pertama bergerak, selama pertempuran, mempelajari teknik baru untuk melawannya. PUBLISTIK DENGAN UNSUR BISNIS RESMI
(K.Simonov)
3) Simbol terutama didasarkan pada kontemplasi hidup terhadap realitas. Oleh karena itu, dia adalah cerminannya. Namun di sini kita sudah dihadapkan pada fenomena simbolisasi. Gambar yang paling sederhana, mencerminkan realitas, representasi yang paling sederhana tentu saja bersifat simbolis, justru karena baik gambar maupun representasi tersebut sudah menunjukkan dalam hubungannya dengan gambar dan representasi tersebut ILMIAH
(A.Losev)
4) Tenaga kerja itu gratis. Setiap orang berhak untuk secara bebas mengatur kemampuannya dalam bekerja, memilih jenis kegiatan dan profesinya. Kerja paksa dilarang. Setiap orang berhak untuk bekerja dalam kondisi yang memenuhi persyaratan keselamatan dan kebersihan, atas imbalan kerja tanpa diskriminasi dan tidak kurang dari yang ditetapkan. hukum federal upah minimum, serta hak atas perlindungan dari pengangguran. BISNIS RESMI
(Dari Konstitusi Federasi Rusia)
141. Menentukan jenis kata ditinjau dari lingkup persebarannya (profesionalisme, jargon, dialektisme).
1) Mishka menasihati saya untuk berbaring di rumah sakit jiwa agar mereka diakui sebagai jack (BSG);
2) "Siemens" sama sekali tidak kalah dengan "Nokia";
3) Karena hujan, air akan mengalir ke bakalda [‘lubang di jalan’]; D
4) Saat Anda memainkan tombol akordeon, jangan menggoyangkan tiupannya; P
5) Mereka mengacaukan saya, para bajingan [‘polisi’], mengacaukan saya! Mereka menghancurkan masa mudaku. (Dari lagu);
6) Voucherisasi lengkap orang Rusia ["Smena"];
146. Tunjukkan sarana ekspresi dan ciri-cirinya. 1) Bu!
Putramu sakit parah.
Hatinya terbakar! metafora
(V.Mayakovsky)
2) Sakit dan manis, sebuah oxymoron
Ketika, di awal cinta...
(E.Rostopchina)
3) Sekarang kita sendirian dengan kesedihan
Dinding kayu terlihat. pengejawantahan
(B.Pasternak)
4) Tubuhnya merokok
dataran yang dibajak. metafora
(A.Akhmatova)
5) Jangan menunggu sidang,
Tanpa belas kasihan. berlawanan
(M.Tsvetaeva)
6) Temanku yang lembut, musuh yang tak kenal ampun, sebuah oksimoron
Berbahagialah setiap langkahmu...
(N.Gumilev)
7) Utara bertiup, rumput menangis, personifikasi
Dan cabang tentang panas baru-baru ini... (A.Fet)
8)B panas tengah hari di lembah Dagestan
Dengan timah di dadaku Aku terbaring tak bergerak... metonimi
(M.Lermontov)
9) katak emas perbandingan bulan
Sebarkan di air yang tenang.
Seperti bunga apel, perbandingan uban
Di rumah ayahku tumpah di janggut. metafora
(S.Yesenin)
10) ...Saya membaca Apuleius dengan sukarela,
Saya belum membaca Cicero... antitesis
1. Tanda hubung ditempatkan di antara subjek dan predikat sebagai pengganti kata penghubung yang hilang, dan oleh karena itu tanda hubung digunakan dengan cara khusus untuk menyatakan predikat - yang mungkin memiliki kata penghubung. Predikat ini paling sering diungkapkan oleh kata benda yang berbentuk kasus nominatif(tersebar luas atau tidak tersebar luas): Wilayah Pushkin - negeri batu (Geych.); Potret ini adalah satu-satunya gambar indah putri Anna Petrovna Kern (Geich.); Surat untuk Chaadaev - sebuah "memoar" unik penyair [Pushkin] tentang seluruh periode dari Juli 1834 hingga Oktober 1836 (Idul Fitri).
Dengan cara mengungkapkan predikat ini, tanda hubung tidak hanya ditempatkan dalam percakapan sehari-hari: Saya dan suami bukanlah orang kaya, tetapi terpelajar (M.G.); Adikku adalah seorang guru. Namun, di sini pun diperlukan tanda hubung jika terdapat perbedaan: Kakak perempuan saya adalah seorang guru, dan saudara laki-laki saya adalah seorang spesialis peternakan. Begitu pula ketika mengungkapkan subjek dengan kata ganti orang: Saya seorang musisi; Saya seorang musisi, dan saudara perempuan saya adalah seorang guru.
Tanda hubung ditempatkan pada predikat-kata benda dan kata penghubung di sini, artinya: Kehendak detasemen adalah perintah tempur (A.T.); Batu paus menurut para ahli ilmiah merupakan batu tempat kurban jaman dahulu(Gaych.); Pushkingorye bukan hanya monumen sejarah dan sastra, tetapi juga semacam kebun raya dan zoologi, monumen alam yang indah (Geich.).
Tanda hubung tidak ditempatkan pada predikat kata benda dengan negasi: Rumah yang kita tinggali sudah lama tidak menjadi rumah kita (Bab). Namun, dengan adanya kontras, predikat dengan negasi tidak memerlukan tanda hubung untuk membatasi seluruh komposisi predikat (bukan... a): Dan pada saat yang sama dia menyadari bahwa dia bukanlah tuan di rumahnya. , tapi hanya komponen dia (M.G.) (lih. tanpa kontras: ... Dia bukan tuan di rumahnya).
2. Tanda hubung biasanya tidak ditempatkan jika predikatnya dinyatakan dengan kata sifat: Dan kamarmu sangat bagus untuk anak (Bab); saya punya banyak orang baik, hampir semuanya bagus (Sim.). Aturan ini terutama dipatuhi dengan ketat jika kata sifat predikat memiliki kata kerja penghubung: Musim dingin ternyata sangat keras (Paust.).
Dengan kata sifat predikat, disarankan untuk memberi tanda hubung dalam dua kasus: a) dengan paralelisme struktural bagian-bagian kalimat kompleks: Segala sesuatu dalam penampilannya menarik perhatian: tatapannya tajam, gaya rambutnya kekanak-kanakan, pakaiannya modern, modis [lih.: Cuacanya tidak tertahankan, jalannya buruk, kusirnya keras kepala, kudanya tidak membawa, dan penjaga yang harus disalahkan (P.)]; b) jika tersedia predikat homogen: Anaknya berkulit kuning, panjang dan berkacamata (M.G.).
3. Tanda hubung ditempatkan ketika menyatakan predikat dan subjek (atau hanya predikat, atau hanya subjek) dengan infinitif: Bersembunyi di depannya adalah dosa! (T.); Di kota ini, mengetahui tiga bahasa adalah kemewahan yang tidak perlu (Bab); Sungguh perasaan yang tak tertandingi mendengar mereka [benteng] untuk pertama kalinya setelah enam bulan kematian di musim dingin! (Anugerah.); Bagi saya, saya percaya itu tugas yang paling penting tekan masuk saat ini-mempersiapkan masyarakat terhadap gagasan tentang bahaya yang sangat serius yang mengancam negara kita (A.T.); Tidak, bukan hanya dalam tidurnya saja laki-laki lanjut usia, yang berubah warna menjadi abu-abu selama bertahun-tahun perang, menangis. Mereka menangis dalam kenyataan. Hal utama di sini adalah bisa berpaling tepat waktu. Yang terpenting disini jangan sampai menyakiti hati anak, agar dia tidak melihat air mata laki-laki yang membara dan pelit mengalir di pipimu (Sh.).
Jika dibalik, tanda hubung boleh dihilangkan jika tidak ada jeda: Rabu: Hidup di bumi adalah kebahagiaan! Betapa menyenangkannya hidup di bumi!
4. Tanda hubung ditempatkan di antara subjek dan predikat jika dinyatakan dengan angka (mungkin sebagai bagian dari frasa), dan juga jika salah satu anggota utama kalimat dinyatakan dengan angka: Jadi, sembilan empat puluh adalah tiga ratus dan enam puluh, kan? (Menulis).; Luas kamar - 22 meter persegi. Namun, di literatur khusus dalam hal serupa situasi bicara Bukan kebiasaan untuk memberi tanda hubung: Massa pengintai semacam itu adalah 23 kg; Jangkauan maksimum pencari lokasi laser yang dimaksud adalah 10 km. Dalam hal menggunakan partikel yang tidak berada sebelum predikat angka (lih. hal yang sama ketika menyatakan predikat sebagai kata benda), tanda hubung tidak ditempatkan: Seseorang dapat, misalnya, mengatakan bahwa dua kali dua bukanlah empat, tetapi lima atau tiga setengah; dan wanita itu akan mengatakan bahwa dua kali adalah dua adalah lilin stearin (T.).
5. Tanda hubung memisahkan predikat, dinyatakan giliran fraseologis: Adikku ahli dalam segala hal; Dia punya bakat - Tuhan memberkati semua orang. Kehadiran partikel bukan, serta kata pengantar kapan kombinasi yang stabil dalam peran predikat, mencegah penempatan tanda hubung: Petugas ini bukan tandingan Anda, Tuan Gendarme (Fed.); Kami memiliki dia sebagai seorang ilmuwan, dan memainkan biola, dan memotong berbagai hal, dengan kata lain, ahli dalam segala bidang (Bab).
6. Bila menyatakan predikat dalam frasa dengan kata sambung seperti, seolah-olah, itu, persis, seperti, dsb., biasanya tidak diberi tanda hubung: Hidup itu seperti legenda; Langit bagaikan tenda yang terbentang; Kolam itu seperti baja mengkilat (Fet). Tanda hubung tidak diletakkan pada konjungsi as, dengan memperkenalkan predikat yang secara leksikal berhimpitan dengan subjek: Es itu seperti es, gurun itu seperti gurun (Kav.); Desa itu seperti desa (gas); Kolam seperti baja mengkilat (Fet); Pekerjaan itu seperti pekerjaan, hal yang akrab (Pisces). Namun bila predikat tanda hubung ditekankan, bisa jadi: Dinding es itu seperti peti, dan api di dalamnya seperti luka berdarah (M.G); Apa yang tidak bisa dibandingkan dengan langit pada malam seperti itu! Bintang besar itu seperti pesta, Bima Sakti-Bagaimana masyarakat besar(Masa lalu.); Seperti sebelumnya, halamannya kosong dan bangunan luarnya tampak seperti bangunan yang sudah punah (Dulu); Mulutnya pahit karena tembakau-samosad, kepalanya seperti beban (Sh.).
Jadi, aturan penempatan tanda hubung antara subjek dan predikat hanya dipatuhi secara konsisten hanya jika kedua anggota utama kalimat dinyatakan dengan kata benda atau angka dalam bentuk kasus nominatif dengan kata penghubung yang hilang: Manusia adalah pandai besi miliknya kebahagiaannya sendiri; Dua kali dua adalah empat, begitu pula dengan subjek-infinitif dan kata benda predikat atau angka subjek dan kata benda predikat: Untuk memancing - kesenangan besar; Dua puluh lima - nomor dua digit. Pastikan untuk menambahkan tanda hubung dan saat menghubungkan ini: Sulit berbicara dengan saudara laki-laki saya. Ketika memperumit predikat dengan partikel, konjungsi, atau kata pengantar, tanda hubung biasanya dihilangkan, meskipun aturan ini tidak diikuti secara ketat, karena kondisi gaya dan aksenologis lebih diutamakan; Rabu: Pidatomu seperti pisau tajam; Dia seperti sebuah lagu bagiku!
Latihan 5. Jelaskan penggunaan tanda hubung. Mengapa tidak ada tanda hubung antara subjek dan predikat?
1. Alisnya besar, seperti kumis, dia terus-menerus menggerakkannya (M.G.). 2. Perang itu seperti pendakian ke puncak gunung yang curam: kemenangan ada di sana, di puncak, maka mereka berangkat, tanpa sia-sia membicarakan kesulitan-kesulitan jalan yang tak terelakkan, tanpa basa-basi lagi. Pengalaman mereka sendiri ada di latar belakang, yang utama adalah mencapai puncak, mencapai puncak dengan cara apa pun! (SH.). 3. “Menghormati masa lalu adalah ciri yang membedakan pendidikan dari kebiadaban,” Pushkin pernah berkata (Exp.). 4. Sejak lahir, kita menyerap udara, garam, dan gambaran tanah air kita; semuanya memengaruhi karakter kita dan sebagian besar mengatur komposisi kehidupan kita. Oleh karena itu, tidak cukup hanya dikatakan bahwa mereka sayang kepada kita, kita adalah bagian dari mereka, bagian yang tersusun dari lingkungan alam (Disp.). 5. Semangat Baikal adalah sesuatu yang istimewa, ada, membuat Anda percaya pada legenda lama dan berpikir dengan pemahaman mistis betapa bebasnya seseorang di tempat lain untuk melakukan apa pun yang diinginkannya (Exp.). 6. Pada abad ke-18 mereka berkata: “Siberia adalah Peru dan Meksiko kami.” Pada tanggal 19: “Ini adalah Amerika Serikat kita.” Pada tanggal 20, “Siberia adalah sumber energi yang sangat besar”, “negeri dengan kemungkinan yang tidak terbatas” (Distribusi). 1. Siberia adalah Siberia yang mempunyai nama sendiri, letaknya pada tempatnya dan telah mengembangkan karakternya sendiri, berbeda dengan yang lain (Disp.). 8. Musim semi di negara kita belumlah musim semi, seperti yang umumnya dipahami di mana-mana, tetapi selama dua bulan yang baik hanya ada pergantian musim dingin (Exp.). 9. Namun begitu dia tertawa, langsung terlihat jelas bahwa jiwa wanita langsing dan tegas ini lembut dan lugas (Koz.). 10. Sistem formal yang benar-benar ketat adalah batas yang diupayakannya matematika nyata(Peta.).
11. ...Konsep kuantitas, yang melaluinya Aristoteles mendefinisikan subjek matematika, mencakup dua konsep yang tidak berhubungan - kuantitas dan angka. Besaran adalah pokok bahasan geometri, dan bilangan adalah pokok bahasan aritmatika (Peta). 12. Opera adalah masalah yang sangat sulit (Kis.). 13. Rumah di Sadovaya untuk Serov adalah potret Angelo Masini, Van Zand, S.I. Mamontova, F.I. Chaliapin (Kis.). 14. ...Bangunan tambahan di dekat rumah di Sadovaya, yang dirancang oleh Mikhail Aleksandrovich Vrubel, adalah satu-satunya bangunan milik keluarga Mamontov yang hampir melestarikannya penampilan sampai hari ini (Kis.). 15. Kazimierz bukanlah sebuah kota, melainkan mainan kuno (Paust.). 16. Ini bukan tentang cipratan air, Anda tidak bisa membodohi saya - ini adalah dayungnya yang panjang (L.).
Latihan 6. Temukan anggota utama kalimat; menentukan cara untuk mengekspresikannya. Jelaskan penggunaan tanda hubung antara subjek dan predikat (atau kekurangannya). Bandingkan penggunaan ini dengan aturan: jika ada penyimpangan dari aturan, coba berikan alasannya.
1. Lahan yang menghitam - seperti pulau-pulau hitam di lautan bersalju putih (Buch.). 2. Pria ini tinggi dan kurang ajar, matanya besar, seperti Juru Selamat yang Bukan Buatan Tangan, dan suaranya seperti terompet tembaga besar, yang dimainkan tentara di kamp (M.G.). 3. Inilah saya - marah, kuat, dan bahkan di antara Anda - seperti kucing lemah di antara tikus di ruang bawah tanah yang gelap (M.G.). 4. Saya merasa baik di antara kamu... Hal ini karena kalian adalah kaum buruh, yang haknya atas kebahagiaan tidak diragukan lagi, meski tidak diakui (M.G.). 5. ...Dia ingin meyakinkannya bahwa dia mengerti arti kata-katanya, dia tidak sederhana putri saudagar, pemulung dan penari (M.G.). 6. Bagi mereka, bekerja hampir seperti aliran sesat... Tingginya kebudayaan selalu berbanding lurus dengan kecintaan terhadap pekerjaan (M.G.). 7. Kedalaman perahu dari sana adalah empat langkah, yaitu enam meter (W). 8. Orang jahat kecil ini - wajahnya berlumuran jus semangka, berlumuran debu, kotor seperti debu, tidak terawat, dan matanya seperti bintang di malam hari setelah hujan! (SH.). 9. Tepinya baru saja terbuka, tepinya - tidak ada tempat lain untuk dituju (Rap.). 10. Sepatu bot itu seperti cermin: sangat halus sehingga Anda bisa melihatnya (Keren). 11. Sang ibu menitikkan air mata kebahagiaan, dan sang ayah - apapun yang terjadi! (Dingin.). 12. Bosan dengan teman - hal yang buruk(T.). 13. Gubuk itu berupa gudang biasa saja, panjangnya sekitar tiga belas sampai empat belas baris, dengan satu jendela, tanpa kanopi, atau bahkan tanpa atap (V.Sh.). 14. Mikhailovskoe baru saja kemarin baginya (Geich.). 15. Bunga mewah telah tumbuh di tanah musik Rusia [opera “Ruslan dan Lyudmila”], itu adalah kegembiraan Anda, kemuliaan Anda (Kiss.). 16. Masyarakat Drama Sekreterevsky, pertemuan dan bekerja di masyarakat dengan A.N. Ostrovsky, tempat penulis naskah drama hebat memerankan Dikiy dalam "The Thunderstorm", Mamontov - Kudryash, bekerja dengan sutradara A.F. Fedorov - salah satu tonggak pertama dalam pendidikan artistik Savva Mamontov (Kis.). 17. Memiliki kontrak untuk bertanggung jawab... peran mezzo-soprano pertama dalam opera yang serius berarti Anda harus membawa repertoar, banyak peran baru (Kis.). 18. Dalam karya komposer “Musik Rusia Baru”, paduan suara dalam opera bukanlah pengiring, melainkan aktor, ini adalah pahlawan, bukan pahlawan sekunder, tetapi sering kali menjadi pahlawan utama.
Dia, seolah-olah, adalah kehidupan yang menjadi dasar berkembangnya takdir individu(Ciuman.). 19. Seorang aktor dalam teater drama adalah hal yang berbeda; di sini dianggap perlu tidak hanya mengucapkan kata-kata, bergerak di sekitar panggung, tetapi juga bertindak. Dalam opera cukup menyanyi (Kis.). 20. Opera adalah pertunjukan yang memadukan hampir semua seni (puisi, musik, nyanyian, pengajian, seni plastik, seni lukis), sehingga ada manifestasi tertinggi kreativitas (Kis.). 21. Ruang uap dirakit dari panel berinsulasi multilayer pada rangka yang terbuat dari balok, dimensinya 2x2 m (jurnal).
Latihan 7. Tulis ulang, sisipkan, jika perlu, tanda hubung antara subjek dan predikat.
1. ...Orang yang sombong adalah tumor yang mengeras di dada masyarakat (M.G.). 2. Seni selalu mengatasi hambatan (Vozn.). 3. Lukanya berwarna hitam karena keji. Kecepatan dalam seratus. Hal utama adalah jangan melihat ke belakang. Hati nurani saya jernih (Vozn.). 4. Berperang melawan kebodohan abadi, dia dilahirkan untuk kepahlawanan, sastra dalam negeri Perang Patriotik(Vozn.). 5. Dan ini [eksploitasi sumber daya alam] juga, masuk dalam batas wajar. Sehingga sesuatu yang esok hari tidak mempunyai nilai dan yang pada hari ini, dalam pikiran yang jernih dan tidak dimabuk oleh hiruk pikuk industri, sudah berada di depan semua kekayaan lainnya, tidak sepenuhnya hancur. Ini adalah udara yang dihasilkan hutan Siberia yang dapat dihirup tanpa membahayakan paru-paru; Ini air murni, dimana dunia masih merasakan kehausan yang luar biasa, dan ini bukanlah lahan yang terinfeksi atau terkuras, yang mampu mengadopsi dan memberi makan banyak orang. lebih banyak orang apa yang dia makan sekarang (Tampilan). 6. Senja yang lembut adalah tanda pertama bahwa hari ini, dengan kekuatannya yang nyaring dan murni, tidak akan terulang kembali baik besok maupun lusa, untuk waktu yang sangat lama (Disp.). 1. Perjalanan ke kota memakan waktu tiga jam dari depan pintu ke depan pintu sana dan jumlah yang sama untuk pulang pergi (Tujuan). 8. Dan untuk pertanyaan ada batasan yang tidak boleh dilintasi. Apakah sama dengan langit dan air, langit dan bumi, yang berada dalam kelanjutan kekal dan saling tunduk, dan yang mana yang menjadi pertanyaan dan yang mana jawabannya? (Menyebar). 9. Mengingat itu luar biasa aktivitas yang menarik(Kav.). 10. Rumah kayu berwarna merah muda, terkelupas, kecil, pedesaan, ditutupi dengan atap besi berwarna hijau. Ini adalah rumah Nazimov (Kav.). 11. ...Dalam drama Ostrovsky, para aktor mencoba berpura-pura bahwa mereka adalah orang biasa yang menyamar (Kav.). 12. Jadi, dunia ajaib Dickensian selamanya dikaitkan dalam pikiran saya dengan keseriusan membaca yang membuat saya tercengang. Untuk pertama kalinya aku melihat diriku dari luar. Ya, kami sama dengan orang lain, tapi kami juga berbeda. Kami istimewa. Ini, itu, dan lainnya terjadi di kota. Kami tidak terlibat dalam apa yang terjadi di kota. Kami adalah pembaca. Kami membaca (Kae.). 13. Dalam memoarnya, Olga Sergeevna menulis: “Nikita Timofeevich adalah seorang kurir di bawah perwalian, seorang lelaki tua berusia sekitar 80 tahun, masih hidup” (Geich.). 14. Setelah batangnya diletakkan di tanah, pohon itu diukur dengan cermat. Terpasang: tinggi 40,5 meter, diameter 110 sentimeter, tinggi perlekatan cabang 9,5 meter, panjang kapiler menuju badan air terdekat 35,5 meter, lebar tajuk 30 meter. Dahulu kala, cabang-cabang pohon membungkuk seperti tenda ke tanah, itulah sebabnya pemilik Trigorsky memberinya nama “tenda cemara” (Geich.). 15. Nada umum Florence adalah tidak adanya toko-toko modern dan keindahan pabrik (Kis.).
Latihan 8. Analisis penggunaan tanda hubung.
Pushkin adalah fenomena yang tidak dapat dipisahkan menjadi puisi, baris, tema, genre, suasana hati: setiap karyanya ditandai oleh keagungan dan kebijaksanaan.
Pushkin menemani kita semua kehidupan sadar, tetapi di akhir tahun-tahun kami, kami sepertinya kembali kepadanya, seolah-olah mengaku dosa. Saya ingat bagaimana Tvardovsky membaca ulang surat-surat Pushkin di rumah sakit. Di masa mudaku, Marshak tua menasihati: bacalah Pushkin. Sekarang saya mengerti betapa benarnya Tvardovsky dan Marshak. Ajaran moral Pushkin berlaku seumur hidup, selama berabad-abad!
Banyak orang mendedikasikan puisi, drama, cerita untuk Pushkin, tetapi bagi penyair besar Pushkin adalah seorang termasyhur di mana "rahasianya terletak", ini planet misterius di alam semesta yang sedang dipelajari dan akan dipelajari. Saya pikir, bukan suatu kebetulan bahwa Anna Akhmatova, di puncak ketenarannya, memulai studi mendalam tentang “tragedi kecil” Pushkin. Pushkin - kejelasan yang dirahasiakan dan tidak diungkapkan.
Orang yang mengatakan bahwa kejeniusan adalah sebuah simbol memang benar. Pushkin menjadi simbol cahaya dan hati nurani. Namun bahkan nama seorang jenius pun bukannya tanpa keanehan jalinan hujatan dan pujian. Betapapun menyedihkannya, kita harus mengingat seruan-seruan tersebut: “buang dia dari kapal modernitas,” atau “kembali ke Pushkin.” DI DALAM tahun yang berbeda orang yang berbeda Mereka sepertinya mencari jalan keluar dari kebuntuan kreatif mereka dengan menyombongkan diri: “Saya di sebelah kiri Pushkin.” Beberapa orang dengan percaya diri menyesuaikan diri bahkan untuk berdiri di sampingnya, atau bahkan dengan penuh harap mencoba untuk berdiri di atas tumpuannya. Namun segala sesuatu yang sia-sia mengalami kegagalan tanpa harapan, karena Pushkin adalah kuantitas yang tidak dapat diubah dan tidak dapat dibandingkan dengan apa pun.
Pushkin melangkahi puncak abad ini, menjadi modernis kita, dan Pushkin adalah penyair masa depan!
1. Tanda hubung ditempatkan di antara subjek dan predikat jika tidak ada kata penghubung, jika kedua anggota utama kalimat diungkapkan kata benda dalam kasus nominatif,
Misalnya: Moskow adalah ibu kota Rusia. Tempat berkumpulnya adalah lapangan parade (Sholokhov).
Biasanya, tanda hubung ditempatkan:
1) dalam kalimat yang bersifat definisi logis ,
Misalnya: Geologi adalah ilmu tentang struktur, komposisi, sejarah kerak bumi;
2) dalam kalimat ilmiah atau gaya jurnalistik berisi ciri-ciri, penilaian terhadap suatu objek atau fenomena,
Misalnya: Kehidupan - bentuk khusus pergerakan materi yang terjadi pada tahap perkembangan tertentu;
3) setelah subjek homogen,
Misalnya: Sanjungan dan kepengecutan adalah sifat buruk yang paling buruk (Turgenev); Ruang dan waktu adalah bentuk dasar dari segala keberadaan;
4) untuk memperjelas arti sebuah kalimat;
membandingkan: Kakak laki-laki adalah guruku; Kakak laki-laki saya adalah seorang guru.
Tanda hubung biasanya tidak ditempatkan, meskipun subjek dan predikat dinyatakan dalam kasus nominatif kata benda:
A) dalam kalimat sederhana gaya percakapan pidato,
Misalnya: Adikku adalah seorang pelajar;
B) jika antara subjek dan predikat ada serikat komparatif seolah-olah, seolah-olah, persis, semua sama, semua sama, sejenisnya dan seterusnya.,
Misalnya: Kolam seperti baja mengkilat (Fet); Anda seperti merpati putih di antara saudara perempuan di antara merpati abu-abu dan sederhana (Nekrasov); Brosmu terlihat seperti lebah (Chekhov); Rumah-rumah di kota itu seperti tumpukan salju yang kotor (Gorky).
Penyimpangan dari kaidah ini dikaitkan dengan keinginan penulis untuk menekankan konotasi perbandingan yang terkandung dalam predikat,
Misalnya: Keheningan itu seperti bongkahan es, Anda dapat memecahkannya lebih jauh dengan berbisik (Leonov); Pidato Anda seperti pisau tajam... (Lermontov); ... Ungkapan seperti itu seperti helm besar yang berantakan (Turgenev);
V) jika predikat didahului dengan negasi Bukan,
Misalnya: Petugas ini bukan tandinganmu... (Fedin); Analogi bukanlah bukti. Bandingkan peribahasa dan ucapan: Kata itu bukan burung pipit: jika terbang, Anda tidak akan menangkapnya; Kemiskinan bukanlah sebuah keburukan; Hati bukanlah batu.
Namun tanda hubung ditempatkan jika bertujuan untuk menekankan predikat secara logis dan intonasi,
Misalnya: Tapi penjelasan bukanlah alasan (Gorky); “Darah manusia bukanlah air” (Stelmakh); Menjalani hidup bukanlah ladang yang harus dilintasi (pepatah);
G) jika antara subjek dan predikat ada kata pengantar, kata keterangan, konjungsi, partikel,
Misalnya: ...Angsa dikenal sebagai burung yang penting dan bijaksana (Turgenev).
Bandingkan ada tidaknya tanda hubung tergantung pada kondisi yang ditentukan:
Kapas adalah tanaman industri yang paling penting. – Kapas, seperti diketahui, adalah tanaman industri yang paling penting (kombinasi perkenalan telah dimasukkan).
Sinema adalah bentuk seni yang paling populer. – Sinema masih merupakan bentuk seni yang paling populer (disisipi kata keterangan).
Kok-sagyz adalah tanaman karet. – Kok-sagyz juga merupakan penanam karet (dimasukkan kata penghubung).
Desember adalah awal musim dingin. – Desember hanyalah awal musim dingin (partikel disisipkan);
D) jika predikat tersebut didahului oleh inkonsisten terkait anggota kecil penawaran,
Misalnya: Stepan adalah tetangga kita... (Sholokhov);
e) jika predikat mendahului subjek,
Misalnya: Orang yang luar biasa Ivan Ivanovich! (Gogol).
Penempatan tanda hubung dalam hal ini menekankan pada pembagian intonasi kalimat menjadi dua majemuk,
Misalnya: Orang baik- tetangga saya! (Nekrasov); Sisi baik- Siberia! (Pahit); Keingintahuan psikologis - ibuku (Chekhov);
B) jika subjek yang digabungkan dengan predikat membentuk frase fraseologis yang tidak dapat diurai,
Misalnya: Sebuah teori yang hanya memperbaiki pola tidak ada gunanya (S. Golubov).
2. Tanda hubung ditempatkan di antara subjek dan predikat jika keduanya dinyatakan bentuk tidak terbatas kata kerja atau jika salah satu anggota utama kalimat dinyatakan dalam kasus nominatif dari kata benda, dan yang lainnya - dalam bentuk infinitif dari kata kerja.
Misalnya: Mengajar seorang ilmuwan hanya akan memanjakannya (pepatah); Tugas kita adalah mempertahankan benteng sampai nafas terakhir kita... (Pushkin).
3. Tanda hubung diletakkan sebelum kata ini, ini, ini artinya, ini berarti menambahkan predikat pada subjek.
Misalnya: Kremlin adalah perbendaharaan arsitektur Rusia, ciptaan para empu besar, kronik hidup dari sejarah berusia berabad-abad (Dari surat kabar). Semua masa lalu, sekarang dan masa depan adalah kita, dan bukan kekuatan buta dari elemen (Gorky).
Membandingkan: Yang paling akhir musim gugur- ini adalah saat abu gunung mengerut karena embun beku dan menjadi, seperti yang mereka katakan, "manis" (Prishvin)(seluruh kalimat bertindak sebagai predikat).
4. Tanda hubung ditempatkan jika kedua anggota utama kalimat dinyatakan dengan kasus nominatif dari angka pokok atau jika salah satunya dinyatakan dengan kasus nominatif dari kata benda, dan yang lainnya dengan angka atau frasa dengan angka. .
Misalnya: Jadi, sembilan empat puluh sama dengan tiga ratus enam puluh, bukan? (Pisemsky); Ursa Mayor - tujuh bintang terang; Berat jenis emas adalah 19,3 g/cm3.
Dalam literatur khusus, ketika mengkarakterisasi suatu objek, tanda hubung sering tidak ditempatkan dalam kasus ini, misalnya, Titik lebur emas adalah 1064,4?; Kapasitas angkat crane adalah 2,5 ton, jarak boom 5 m.
5. Tanda hubung ditempatkan di antara subjek, yang dinyatakan dengan kata kerja bentuk infinitif, dan predikat, yang dinyatakan dengan kata keterangan predikatif yang berakhiran -o, jika ada jeda di antara anggota utama kalimat,
Misalnya: Mempersiapkan ujian tidaklah mudah (Fedin); Menyerah itu memalukan (V. Tendryakov); Sangat tidak tertahankan untuk bergerak (Goncharov).
Tapi (jika tidak ada jeda): Sangat mudah untuk menilai seseorang dalam aib (L.Tolstoy).
6. Tanda hubung ditempatkan sebelum predikat, menyatakan frase fraseologis,
Misalnya: Baik perempuan maupun laki-laki adalah sepasang uang receh (Chekhov); Dan beranda - Tuhan melarang pangeran lain... (A.N. Tolstoy).
7. Dengan subjek yang dinyatakan dengan kata ganti ini, tanda hubung ditempatkan atau tidak tergantung seleksi yang logis subjek dan ada tidaknya jeda setelahnya.
Membandingkan:
A) Ini adalah awal dari segala permulaan; Ini adalah penampilan pertama aktris tersebut; Ini adalah kesepian (Chekhov);
B) Ini adalah rumah Zverkov (Gogol); Ini jaring untuk menangkap burung puyuh (Chekhov); Ini adalah masalah yang sangat sulit.
8. Tanda hubung biasanya tidak ditempatkan jika subjek dinyatakan dengan kata ganti orang dan predikat dengan kasus nominatif kata benda,
Misalnya: ...SAYA orang yang adil dan saya tidak pernah memberikan pujian (Chekhov); Saya sangat senang bahwa Anda adalah saudara saya (L.Tolstoy); Dia korupsi, dia wabah, dia wabah tempat-tempat ini (Krylov).
Dalam hal ini, tanda hubung ditempatkan ketika mengkontraskan atau ketika menekankan predikat secara logis,
Misalnya: Anda - sayang tua, seorang ahli teori, dan saya adalah seorang lelaki tua muda dan seorang praktisi... (Chekhov); Saya seorang produsen, Anda adalah pemilik kapal... (Gorky); Bukan saya, bukan saya, tetapi Anda adalah elemen yang merugikan (Fedin).
9. Tanda hubung tidak ditempatkan jika salah satu anggota utama kalimat dinyatakan dengan kata ganti relatif-interogatif, dan yang lainnya dengan kata benda dalam kasus nominatif atau kata ganti orang,
Misalnya: Katakan padaku siapa temanmu dan aku akan memberitahumu siapa dirimu.
10. Biasanya, tanda hubung tidak ditempatkan jika predikatnya dinyatakan dengan kata sifat, kata sifat pronominal, atau kombinasi preposisi-nominal.
Misalnya: Dia memiliki hati yang sangat baik, tetapi kepalanya buruk (Turgenev); Kebun Ceri ku! (Chekhov). Hiu kembali biru tua, dan perutnya putih menyilaukan (Goncharov).
Pemberian tanda hubung pada kasus ini bertujuan untuk memecah kalimat secara intonasi dan memudahkan persepsi isinya,
Misalnya: Pupilnya seperti kucing, panjang... (Sholokhov); Ketinggian di dekat rumah-rumah pertanian yang tersebar sangat tinggi... (Kazakevich).
11. Dalam catatan kaki, tanda hubung memisahkan kata yang dijelaskan dari penjelasannya, apapun bentuk ekspresi predikatnya.
Misalnya: Lakshmi adalah dewi kecantikan dan kekayaan dalam mitologi India; Apis dianggap sebagai hewan suci oleh orang Mesir kuno.
Tanda hubung antara subjek dan predikat.
Tujuan pelajaran:
Pendidikan
mengetahui syarat-syarat penempatan tanda hubung antara subjek dan predikat;
belajar menempatkannya dengan benar.
Pembangunan
mengembangkan kemampuan siswa untuk menerapkan pengetahuan yang diperoleh;
memperkaya kamus siswa.
Mendidik
menciptakan minat pada subjek;
mempromosikan perolehan keterampilan komunikasi.
Jenis pelajaran: pelajaran dalam mempelajari pengetahuan baru.
Selama kelas
SAYA. Pengorganisasian waktu
II. Memperbarui pengetahuan
survei depan
Sebutkan bagian-bagian utama kalimat tersebut.
Apa subjeknya?
Bagian pidato apa yang dapat mengungkapkan suatu subjek?
Bagian kalimat manakah yang disebut predikat?
Jenis predikat apa yang dibagi?
bekerja di papan menggunakan kartu
Latihan: tuliskan kalimatnya, tambahkan tanda baca bila perlu, garis bawahi dasar tata bahasa proposal.
Hidup itu Indah dan menakjubkan!
Kubah katedral bersinar dan berkilau.
Lama sekali orang asing itu mencoba membuka payungnya.
Ringkasnya adalah keutamaan prosa.
AKU AKU AKU. Penjelasan materi baru.
– Ingat aturan yang harus diterapkan saat mengkarakterisasi kalimat terakhir.
– Ini bukan satu-satunya syarat untuk memberi tanda hubung antara subjek dan predikat, dan hari ini kita akan melanjutkan pembicaraan tentang topik ini.
menulis di buku catatan, mengumumkan topik dan tujuan pelajaran;
merekam diagram referensi di buku catatan.
Ditempatkan di kasus-kasus berikut:
| Kata benda Aku p. - kata benda Aku p. | Kata- komandan kekuatan manusia (Mayakovsky). |
| Nomor Aku p. - nomor Aku p. | Dsembilan empat puluh- tiga ratus enam puluh. |
| Kata benda Aku p. - nomor Aku p. Nomor Aku p. - kata benda Aku p. | Kedalaman di sana dari perahu- enam meter (Sholokhov). Dan wanita itu akan mengatakan bahwa dua kali adalah dua- supositoria stearin (Turgenev). |
| Kata benda Aku p. - N. F. kata kerja N.f. kata kerja- kata benda Aku p. | Kasus Artis- melahirkan kegembiraan (Paustovsky). Di kota initahu tiga bahasa- kemewahan yang tidak perlu (Chekhov). |
| N.f. kata kerja - N. F. kata kerja | Mempelajari- pikiranmengasah(pepatah). Tembak batu- panahkehilangan(Pahit). |
| perhatian- Ini tanda gangguan mental (Paustovsky). Menyukai-Ini kasus pemuda (Turgenev). |
|
| Presisi dan singkatnya- Di Sini kelebihan pertama prosa (Pushkin). |
|
| Cara | Jadilah seorang penyair- Cara bernyanyi luas (Yesenin). |
Tanda hubung antara subjek dan predikat tidak ditempatkan dalam kasus berikut:
| Tempat pribadi. kata benda | Anda orang pintar, kamu akan mengerti... (Chekhov). |
| Kata benda Aku p. Bukan kata benda Aku p. Tetapi: N.f. kata kerja - Bukan N. F. kata kerja | Kuda bukanlah teman perjalanan dengan berjalan kaki (pepatah). Jalani hidup- jangan melintasi lapangan (pepatah). Danau besarBagaimanahidangan (Parsnip). Sungai itu seperti laut (Gorky). |
| Kata benda pengantar kata, konjungsi juga, juga, saja dan sebagainya. kata benda | Benteng,Tentu,burungnya pintar, tapi suaranyapadadia tidak ada (Prishvin). PushkinSamabukan dongeng. Itu semua nyata. (Paustovsky). Kedatangannya di KaukasusJugakonsekuensi dari fanatisme romantisnya (Lermontov). Berbarishanyaawal musim semi. |
| Kata benda adj. | Lautnya indah, biruDanlembut... (Chekhov). Anak mudatanpa pamrihDandermawan (Korolenko). |
| Kata benda Ada kata benda | Ada kesederhanaan kondisi yang diperlukan cantik (Tolstoy). Pikiran yang diungkapkan adalah kebohongan (Tyutchev). |
AKU AKU AKU. Konsolidasi pengetahuan yang diperoleh
Dikte distributif.
Latihan: Tuliskan kalimat-kalimatnya, bagi menjadi 2 kelompok.
Tugas kita adalah belajar dengan baik.
Pikiran tanpa buku ibarat burung tanpa sayap.
Usia tua bukanlah suatu kebahagiaan.
Manusia adalah kebenaran hidup.
Manusia itu seperti sungai.
Kabar baik.
Lima lima adalah dua puluh lima.
Cuacanya tidak tertahankan, jalannya buruk.
Tatyana bukan anak kecil.
Bicaralah tanpa berpikir - tembak tanpa membidik.
Dialah korupsi, dialah wabah penyakit, dialah wabah penyakit di tempat-tempat ini.
Hati bukanlah batu.
Kata itu bukan burung pipit, jika ia terbang, Anda tidak akan menangkapnya -pengecualian terhadap aturan tersebut.
3. Dikte terprogram.
Di selembar kertas, tulislah angka dari 1 sampai 10, yang akan menunjukkan nomor kalimatnya. Jika Anda perlu memberi tanda hubung pada sebuah kalimat, maka berilah tanda plus di seberang nomor kalimat tersebut; jika Anda tidak perlu memberi tanda hubung, berilah tanda minus.
| Buruh itu seperti baja yang mengkilat. |
||
| Membicarakan apa yang sudah diputuskan hanya membingungkan. |
||
| Berbicara dengan penulis dari abad lain berarti melakukan perjalanan. |
||
| Kemiskinan bukanlah sebuah keburukan. |
||
| Juni hanyalah awal musim panas. |
||
| Onegin bukanlah orang yang dingin, kering, atau tidak berjiwa. |
||
| hati kita - misteri abadi Untuk kita sendiri. |
||
| Mengetahui banyak bahasa berarti memiliki banyak kunci dalam satu gembok. |
||
| Seni adalah berpikir dalam gambar. |
||
| Memori adalah salah satunya properti yang paling penting makhluk. |
Dikte distributif
Buku adalah sumber ilmu.
Buku itu seperti seorang teman.
Kata adalah selubung dari semua fakta.
Buku bagus adalah teman sejati.
Buku favorit itu seperti dongeng.
Membaca literatur ilmiah bukan lelucon.
Saya seorang penulis.
Periksa, jelaskan.
5. Tes perolehan pengetahuan primer.
Pilihan 1
Belajar adalah wabahnya, belajar adalah alasannya...
Yang paling orang yang bahagia bodoh, dan ketenaran adalah keberuntungan.
Fedor tahu bahwa Artem adalah pacarnya.
Lautnya indah, biru, lembut.
Kemalasan adalah kemalasan, kelemahan adalah kelemahan.
pilihan 2
Tunjukkan jumlah kalimat yang harus diberi tanda hubung.
Mantel prajuritku seperti segel penolakan.
Tapi penjelasan bukanlah alasan.
Buku adalah kapal pemikiran yang mengarungi gelombang waktu.
Kata-katamu seperti pisau tajam.
Mengatasi hambatan adalah tugas kita.
IV. Meringkas
V.Pekerjaan Rumah
§10
Antara subjek dan predikat nominal menggantikan ligamen yang hilang tanda hubung ditambahkan, jika subjek dan predikat dinyatakan sebagai kata benda dalam kasus nominatif: Bangunan tambahan di dekat rumah di Sadovaya, dirancang oleh Mikhail Aleksandrovich Vrubel, adalah satu-satunya bangunan milik keluarga Mamontov yang hampir mempertahankan penampilannya hingga hari ini.(Kunci); Wilayah Pushkinsky - negeri batu(Gaych.); Potret ini adalah satu-satunya gambar indah putri Anna Petrovna Kern(Gaych.); ...Kemampuanku untuk menyimpan masa lalu untuk diriku sendiri adalah sifat yang diturunkan(Eb.); Dan wanita yang bersandar di pagar adalah sepupu kedua Anda(Shcherb.).
§sebelas
Tanda hubung ditempatkan sebelum predikat, dilekatkan pada subjek dengan kata-kata ini dia: “Menghormati masa lalu -itulah garisnya “Itulah yang membedakan pendidikan dengan kebiadaban,” kata Pushkin suatu kali(Menyebar); Pushkinogorye -ini bukan hanya sebuah monumen sejarah dan sastra,Ini dan botani dan zoologi yang khaskebun , monumen alam yang indah(Gaych.). Sebagai penghubung, kombinasi juga dimungkinkan itu adalah: Sisi Miring -ini adalah sisinya segitiga siku-siku, berbaring di seberangnya sudut kanan (dari buku teks).
§12
Tanda hubung ditempatkan ketika mengekspresikan subjek dan predikat (atau hanya subjek, atau hanya predikat) dengan infinitif: Di kota initahu tiga bahasa adalah kemewahan yang tidak perlu(Bab); Perasaan yang tak tertandingi -mendengar milik mereka[benteng] untuk pertama kalinya setelah enam bulan kematian musim dingin!(Anugerah.). Kehadiran negasi tidak menghilangkan tanda: teh minum - bukan kayu bakarmencacah (terakhir); Kehidupanhidup - bukan lapanganpergi (terakhir). Begitu pula jika predikatnya mengandung kata artinya: Tunggu izin -Cara membuang-buang waktu(gas.); Tinggalkan institut sekarang -ini berarti kehilangan segalanya(gas.); Dan untuk memahami seseorang -Cara sudah bersimpati padanya(Suksh.).
§13
Tanda hubung ditempatkan antara subjek dan predikat, jika dinyatakan dengan angka (atau frasa dengan angka), dan juga jika salah satu anggota utama kalimat dinyatakan dengan angka: Jadi, sembilan empat puluh -tiga ratus enam puluh , Jadi?(Perdamaian); Kedalaman di sana dari perahu adalahempat roda gila , itu enam meter(Shol.).
Jika partikel digunakan tidak sebelum predikat-angka (lih. sama ketika menyatakan predikat sebagai kata benda, § 15, paragraf 3), tanda hubung tidak ditempatkan: Misalnya, seseorang dapat mengatakan bahwa dua kali adalah duabukan empat , dan lima atau tiga setengah; dan wanita itu akan berkata bahwa dua kali adalah dua - lilin stearin(T.).
§14
Tanda hubung ditempatkan dengan predikat yang diungkapkan dengan pergantian fraseologis: pai -selai nyata ; Dia memiliki bakat -Tuhan memberkati semuanya ; Sang ibu menitikkan air mata kebahagiaan, dan sang ayah -setidaknya sesuatu! (Dingin.); gubuk -begitu-begitu , gudang(Suksh.); Efim sendiri -jangan memasukkan jarimu ke dalam mulutmu (Suksh.); Dan Victor -bukan ayah atau ibu (Dingin.); Malam -setidaknya colokkan matamu! (Sebuah warna.).
Kehadiran partikel not, serta kata pengantar untuk kombinasi stabil sebagai predikat, menghalangi penempatan tanda hubung (tetapi tidak melarang): Petugas initidak ada tandingannya untukmu , Tuan Polisi(Fed.); Kami memiliki dia sebagai seorang ilmuwan, dan memainkan biola, dan memotong berbagai hal,singkatnya, ahli dalam segala hal (Bab).
§15
Berlari antara subjek dan predikat nominal tidak ditempatkan:
1. Jika subjeknya diungkapkan secara pribadi atau kata ganti demonstratif: Dia anak perempuannya. Dia ingin memahaminya(Shcherb.); Ini kabinet? Ini kamar tidur?(Bab)
2. Jika salah satu istilah utama diungkapkan kata ganti tanya, dan yang lainnya - kata benda atau kata ganti orang: Siapa pembelamu?Apa sedang belajar?Siapa dia?
3. Jika predikat kata benda mempunyai negasi: Pemandangan bukan pelengkap prosa dan bukan hiasan (Paust.); Rusiabukan Sankt Peterburg , dia besar(Pribadi); Usia tuabukan kegembiraan (terakhir). Namun, ketika mengkontraskan predikat dengan negasi, diperlukan tanda hubung (bukan... a): Dan pada saat yang sama dia menyadari bahwa dia bukanlah tuan di rumahnya, tetapi hanya bagian integral dari rumahnya(M.G.) (lih. tanpa kontras: Dia bukan tuan rumahnya).
4. Jika predikat dinyatakan dengan kata sifat atau partisip: Dan kamarmusangat baik untuk seorang anak(Bab); Saya punya banyak orang baik, hampir semuanyaBagus (Sim.); Dia memiliki dua luka. Lukamudah tapi pria itu kehilangan banyak darah(Jeda.); Rumah kayuberwarna merah muda, mengelupas, kecil, rustic, beratap besi berwarna hijau (Kav.); musim gugur yang kerassedih tampilan terlambat(Sakit.); Ada pesta di ruang makan panas Danbersemangat (Sakit.).
Namun, dengan kata sifat predikat, tanda hubung ditempatkan bila ada paralelisme struktural bagian-bagian kalimat, disertai dengan pidato lisan penekanan intonasi (penekanan) pada kedua anggota kalimat: Segala sesuatu dalam penampilannya menarik perhatian: penglihatan -pedas , gaya rambut -kekanak-kanakan , kain -modern, modis ; Menikahi dengan penekanan hanya pada predikat: Cuacamenjengkelkan , jalantidak menyenangkan , kusirkeras kepala , kudanya tidak membawa, dan penjaganya yang harus disalahkan(P.). Tanda hubung juga dimungkinkan jika ada beberapa predikat (homogen): Putranya adalahkuning, panjang dan berkacamata (MG).
5. Jika predikatnya dinyatakan dalam frasa dengan partikel pembanding seperti, seolah-olah, apa, tepatnya, seperti apa dan sebagainya.: Kehidupanseperti legenda ; Langitseperti tenda yang didirikan ; Brossejenis lebah (Bab); Hutanpersis sebuah dongeng ; Seminggusuatu hari itu . Melewati dengan cepat; Kolamseperti baja mengkilat (Fet). Tanda hubung tidak ditempatkan ketika memperkenalkan predikat yang secara leksikal bertepatan dengan subjek: Es seperti es, gurunseperti gurun (Kav.); Desaseperti sebuah desa ; Rumahseperti sebuah rumah - tua, gelap(Suksh.).
6. Jika antara subjek dan predikat nomina terdapat kata pengantar, keadaan atau tambahan, serta konjungsi atau partikel: Benteng,Tentu , burung itu cerdas dan mandiri, tetapi tidak mempunyai suara(Jeda.); Ayahkuuntuk saya teman dan mentor; MoskowSekarang pelabuhan lima lautan; Abang sayaSama insinyur; Aliran ini hanya awal sungai.
Tanda hubung dalam kalimat tidak lengkap
§16
DI DALAM kalimat yang tidak lengkap menggantikan anggota kalimat yang hilang atau bagiannya tanda hubung ditambahkan.
1. Di bagian kalimat kompleks dengan struktur paralel, serta di kalimat sederhana dengan anggota kalimat yang berulang secara homogen, di mana anggota yang hilang dikembalikan dari bagian pertama kalimat: Hari mulai gelap, dan awan terbelah atau terbenam dari tiga sisi: di sebelah kiri - hampir hitam, dengan celah biru, di sebelah kanan - abu-abu, bergemuruh dengan suara gemuruh yang terus menerus, dan dari barat, dari belakang Khvoshchina perkebunan, dari balik lereng di atas lembah sungai , - biru kusam, di tengah tetesan hujan berdebu(Anugerah.); Baginya, satu cerita pasti membangkitkan cerita lainnya, dan cerita itu - yang ketiga, dan yang ketiga - yang keempat, dan oleh karena itu cerita-ceritanya tidak ada habisnya.(Jeda.); Beberapa orang menganggap potret itu sebagai karya Van Dyck, yang lain menganggap Rembrandt(Jeda.); Jadi dia tinggal sendirian. Berjalan keliling taman pada siang hari, mengelilingi rumah pada malam hari(Shcherb.).
2. Dalam kalimat sederhana dengan predikat hilang yang menunjukkan arah gerak: Tatyana pergi ke hutan, beruang mengikutinya(P.).
3. Jika anggota kalimat yang hilang dikembalikan dari kalimat sebelumnya: - Apakah Anda suka pai bawang hijau? Saya seperti gairah!(MG); Di ruangan lain, bengkel perhiasan telah dibuat ulang. Yang ketiga ada gubuk penggembala, dengan segala perlengkapan penggembala. Di keempat ada kincir air biasa. Yang kelima - suasana gubuk tempat para penggembala membuat keju(Sol.).
§17
Tanda hubung ditempatkan dalam kalimat yang terdiri dari dua komponen yang mempunyai arti subjek, objek, keadaan (in kombinasi yang berbeda) dan dibangun sesuai dengan skema berikut: “siapa - kepada siapa”, “siapa - dimana”, “apa - kepada siapa”, “apa - dimana”, “apa - bagaimana”, “apa - dimana”, “apa - untuk apa” dan sebagainya.: Guru kepada anak sekolah; Jurnalis berada di titik panas; Penghargaan sastra- veteran; Buku teks - untuk anak-anak; Semua sumur beroperasi; Nilai adalah untuk pengetahuan. Tanda hubung tetap dipertahankan bahkan ketika bagian-bagiannya disusun ulang: Anda memiliki kunci universitas.
Proposal seperti ini biasa muncul dalam berita utama surat kabar.
§18
Dalam kalimat yang digunakan secara mandiri dengan predikat yang hilang yang tidak dapat dikembalikan dari konteksnya, dapat dicantumkan berlari. Kalimat-kalimat tersebut dibagi dengan jeda menjadi dua komponen - adverbial dan subjek: Di balik jeruji besi - burung yang luar biasa(Sakit.); Di jalur desa terdapat lumpur setinggi lutut(Suksh.); Di atas ladang jerami kuning, di atas tunggul - langit biru ya awan putih(Sol.); Di belakang jalan raya ada hutan birch(Anugerah.); Ada awan di seluruh langit(Panci.); Ada debu yang menggantung rendah di atas alun-alun(Shol.); Di belakang layar ada pintu menuju tangga(Eb.).
Namun, karena tidak adanya jeda dan stres logis terdapat tanda hubung pada klausa adverbial kalimat tersebut tidak ditempatkan: Di sana, di jalur yang tidak diketahui, terdapat jejak binatang yang belum pernah ada sebelumnya.(P.). Hal yang sama ketika mengungkapkan makna subjektif-adverbial: Ada kegembiraan di antara penonton; Ada kesedihan di jiwaku.
Dash dalam fungsi gabung
§19
Tanda hubung ditempatkan antara dua (atau lebih) kata yang bila digabungkan satu sama lain mempunyai arti batas (makna "dari untuk") - spasial, temporal, kuantitatif: Kereta dengan tanda “Moskow - Kara-Bugaz , melaluiTashkent - Krasnovodsk » (Jeda.); Secara keliru mempercayai bahwa budaya berangan kuda di taman barat laut bukanlah sebuah fenomenaXVIII-XIX berabad-abad, dan kemudian, semua chestnut dipindahkan dari Trigorsk dan dari bukit pemakaman biara Svyatogorsk(Gaych.); Cadangan minyak di Cheleken sangat kecil dan harus segera habissepuluh lima belas tahun produksi(Jeda.). Hal yang sama ketika menyatakan besaran dengan angka: Naskah 10-15 lembar penulis(lihat juga ejaan kombinasi yang menunjukkan perkiraan kuantitas: Ejaan, § 118, paragraf 5 dan § 154, paragraf 4.)
§20
Tanda hubung ditempatkan antara dua (atau lebih) nama diri, yang keseluruhannya disebut doktrin, fenomena, dan sebagainya: hukumBoyle - Mariotta ; cocokKasparov - Karpov .
Tanda hubung juga ditempatkan di antaranya kata benda umum kata benda, kombinasinya menjalankan fungsi penentu kata benda: Sistemmanusia - mesin ; Hubunganguru - murid ; Masalahhubungan pasar - keadilan sosial . Jumlah nama gabungan boleh lebih dari dua: Masalahproduksi - manusia - alam ; Artikel oleh V.A.Sukhomlinsky“Guru - tim - kepribadian” .
Tanda hubung dalam fungsi sorotan
§21
Tanda hubung ditempatkan sebelum anggota kalimat untuk menekankannya, menonjolkan mereka (untuk tujuan gaya). Anggota kalimat yang demikian disebut anggota penghubung.
1. Tanda hubung ditempatkan untuk menekankan, menonjolkan bagian penjelas kalimat yang terletak di akhir kalimat. Paling sering keadaan ini: Ini sangat buruk, karena saya harus menulis -untuk sepotong roti (Anugerah.); ...Dan lagi becak itu berkeliaran di jalan -kali ini ke hotel (Anugerah.); Keesokan harinya para seminaris kembali bentrok dengan para taruna -terbuka, di Taman Musim Panas (Kav.); Sepanjang musim semi, Nikolai hanya bertemu sekali dengan Ovrazhny -secara kebetulan, di jalan (Shol.). Tanda hubung seperti itu dapat diganti dengan titik (lihat § 9).
2. Tanda hubung dapat ditempatkan untuk tujuan gaya setelahnya konjungsi koordinatif atau kombinasinya dengan partikel: Kematian melepas sepatu kulitnya yang usang, berbaring di atas batu dan tertidur(MG); Dan inilah sungainya(Dingin.); Saya punya surat-surat... tapi tidak bagus(G.).
§22
Tanda hubung ditempatkan untuk menekankan anggota kalimat yang berlawanan: Menakutkan, manis, tak terhindarkan, / Aku harus menceburkan diri ke dalam lubang berbusa, / Kamu, seorang naiad bermata hijau, / Bernyanyi dan bermain air di sekitar bebatuan Irlandia(Bl.).
