Catatan menarik tentang kelas terpadu dalam kelompok persiapan. Ringkasan pelajaran komprehensif dalam kelompok persiapan. “Surat dari Pinokio! Kemajuan Kegiatan Pendidikan Langsung

12 April 1961 adalah hari yang ditandai babak baru dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Selama beberapa dekade sebelumnya, para ilmuwan negara lain mengembangkan proyek roket luar angkasa - pesawat yang membantu manusia pergi ke luar angkasa. Sebelumnya, pada tahun 1951, upaya pertama dilakukan untuk mengirim anjing ke luar angkasa, namun kapal yang membawa hewan tersebut tidak mencapai orbit - anjing tersebut kembali ke bumi. Kemudian, setelah beberapa peluncuran roket dengan anjing di dalamnya, penerbangan Belka dan Strelka yang sukses dan terkenal di dunia menyusul. Sesaat sebelum Yuri Gagarin menjadi kosmonot pertama di dunia pada tahun 1961, seekor monyet kera dari Amerika mengenakan pakaian antariksa. Selain penerbangan menakjubkan ini, sejarah mengetahui petualangan astronot kucing Prancis dan bahkan... penyu! Selain mamalia, berbagai serangga, bibit tanaman, alga, dan mikroorganisme berhasil mengunjungi orbit. Orang pertama yang menginjakkan kaki di permukaan Bulan adalah Neil Armstrong, seorang astronot Amerika. Karena negara kitalah yang berhasil mengirim manusia ke luar angkasa, maka sudah puluhan tahun kita memperingati 12 April 1961 sebagai Hari Kosmonautika. Hari ini dirayakan setiap tahun di seluruh Rusia. Sekolah dan taman kanak-kanak menyelenggarakan liburan yang didedikasikan untuk luar angkasa dan segala sesuatu yang berhubungan dengan astronotika. Bersama orang tua anak, para pendidik menyusun skenario penyelenggaraan liburan ini di kelompok menengah, senior, dan persiapan TK. Hari Kosmonotika di taman kanak-kanak berubah menjadi petualangan antargalaksi yang nyata bagi anak laki-laki dan perempuan.

Liburan luar biasa untuk Hari Kosmonautika 2017 di taman kanak-kanak - Skenario acara 12 April untuk anak-anak

Perayaan Hari Kosmonotika di taman kanak-kanak dapat dilakukan dengan cara yang berbeda. Anak-anak yang lebih besar dan anak-anak prasekolah akan tertarik dengan percakapan tematik, yang tujuannya adalah untuk memperluas pengetahuan anak-anak prasekolah tentang segala sesuatu yang berhubungan dengan ruang. Menampilkan slide selama percakapan akan membantu anak-anak memahami bagaimana orang mendapatkan ide untuk membuat pesawat pertama. Anak laki-laki dan perempuan diberitahu tentang peran K.E. Tsiolkovsky dan S.P. Ratu dalam pengembangan pembuatan kapal luar angkasa. Tentu saja monolog seorang guru atau tamu undangan, meski “dibumbui” dengan menampilkan gambar-gambar yang menakjubkan, akan membosankan, apalagi jika cerita seperti itu berlangsung lama. Oleh karena itu, lagu dan puisi tentang luar angkasa dimasukkan dalam skenario Hari Kosmonautika di Taman Kanak-kanak. Mereka dibacakan dan dinyanyikan oleh anak-anak itu sendiri. Semakin banyak anak yang dilibatkan dalam penyelenggaraan liburan, semakin menarik tanggal 12 April di taman kanak-kanak!

Ide untuk Hari Kosmonautika di Taman Kanak-Kanak - Skenario “Perjalanan Luar Angkasa Hebat”

Menurut skenario “Perjalanan Luar Angkasa Hebat”, liburan dibuka oleh tuan rumah. Ia bercerita mengapa 12 April biasa disebut Hari Kosmonautika. Pembawa acara secara singkat menceritakan kepada anak-anak kisah peluncuran hewan ke luar angkasa. Anak laki-laki dan perempuan melihat foto Strelka dan Belka. Mungkin beberapa anak laki-laki dan perempuan sudah menonton film Rusia berdurasi penuh kartun tentang petualangan anjing di orbit dan persiapannya. Namun presenter dapat memberitahu anak-anak bahwa di akhir pertunjukan siang mereka akan menonton kartun lucu ini. Naskah liburan harus menyertakan penampilan anak-anak dengan puisi dan lagu tentang penerbangan manusia ke luar angkasa. Untuk melakukan ini, 7-14 hari sebelum “Perjalanan Luar Angkasa Hebat”, guru membagikan kepada anak-anak selembar kertas berisi puisi tentang kosmonot pemberani, tentang penerbangan pertama Yuri Gagarin mengelilingi Bumi. Seperti yang diberitahukan kepada anak-anak di awal liburan, pertunjukan siang pada 12 April diakhiri dengan menonton kartun “Belka and Strelka”.

Hari Kosmonotika di TK - Skenario pertunjukan siang untuk kelompok menengah

DI DALAM kelompok menengah Di Taman Kanak-Kanak, anak usia 4-5 tahun tidak semuanya mampu menghafal puisi dengan baik. Namun, pada usia ini, anak-anak mengikuti berbagai sandiwara dengan senang hati. Karena anak-anak belum dapat mempertahankan perhatian untuk waktu yang lama ketika mendengarkan guru atau pembawa acara pertunjukan siang yang didedikasikan untuk Hari Kosmonautika, naskah liburan harus mencakup banyak nomor pendek - puisi, tarian, lagu, sandiwara. Anak-anak juga akan tertarik dengan kuis - jawaban atas pertanyaan tentang luar angkasa dan astronot. Antara lain, masing-masing anak, atas permintaannya sendiri, dapat menceritakan semua yang dia ketahui tentang penerbangan roket. Skenario penyelenggaraan Hari Kosmonautika di kelompok tengah TK dapat berupa penyelenggaraan acara olah raga. Anak laki-laki dan perempuan sudah tahu bahwa hanya orang-orang terkuat dan paling terlatih yang bisa dipekerjakan sebagai astronot. Persaingan untuk menjadi yang tercepat, paling cekatan dan fleksibel akan dinikmati oleh semua anak tanpa kecuali! Karena luar angkasa selalu dikaitkan dengan teka-teki dan rahasia, anak-anak dapat mengadakan “pertemuan dengan alien”.

Perayaan Hari Kosmonotika di kelompok tengah - Skenario “Pertemuan dengan Alien” di TK

Saat menghabiskan Hari Kosmonautika di kelompok tengah taman kanak-kanak, tidak perlu memberi tahu anak secara panjang lebar dan detail tentang perkembangan pembuatan kapal luar angkasa. Anak-anak usia 4-5 tahun lebih dekat dengan gagasan tentang segala sesuatu yang magis, misterius, dan asing yang berhubungan dengan luar angkasa. Tentu saja mereka sudah mengetahuinya planet yang jauh hidup itu mungkin. Laki-laki dan perempuan diam-diam berharap bisa bertemu alien, melihat UFO, piring terbang. Jika dalam persiapan liburan Anda paling terlibat orang tua yang aktif anak-anak, mereka akan dapat memainkan peran alien luar angkasa. Para ibu dapat menjahit kostum astronot untuk anak-anak mereka - “pakaian antariksa”, dan guru serta ayah dapat berdandan sebagai tamu asing. Dalam hal ini, anak-anak kecil menjadi penonton acara besar “Meeting Aliens”. Tentu saja, beberapa anak akan mengenali ayah atau ibu di alien yang menanyakan pertanyaan kepada anak-anak TK, tapi tetap saja, itu akan menyenangkan!

Salam "alien"

Terbang ke Anda dari jauh
Bim-bim dan aku
Planet penduduk desa
Acara TV datang kepada kami
Kegembiraan dan ucapan selamat apa yang Anda dapatkan di sini?

Apakah ini semacam tamu di sini?
Anda akan terlihat seperti orang bodoh
Tampan dan pintar
Apa yang kita inginkan dari mereka?

Pozhelyaka kami baik hati
Pozheljaka pria besar
Agar orang tua itu tidak berumur panjang
Dan dompet besar

Kami ingin duduk bersama Anda
Tapi kita harus terbang menjauh
Ke planet bim-bonyako
Semoga berhasil kawan
Dan Anda didorong oleh energi kosmik
Dosvidyaka, dosvidyaka!!!
Terbang menjauh!!! Terbang menjauh!!!

Hari Kosmonautika 2017 di TK - Skenario untuk kelompok persiapan

Subjek penerbangan luar angkasa selalu menarik untuk anak kecil. Memang, di masa kanak-kanak, tidak hanya anak laki-laki, tetapi juga anak perempuan bermimpi menjadi astronot, melakukan perjalanan jauh menuju bintang-bintang dan, mungkin, bertemu perwakilan di sana. peradaban asing! Guru, terlibat dalam persiapan Hari Kosmonotika di kelompok persiapan Orang tua taman kanak-kanak dan kakak-kakak anak dapat secara mandiri menyiapkan presentasi tentang sejarah penerbangan luar angkasa manusia. Untuk meningkatkan minat anak-anak terhadap topik astronotika, orang dewasa yang bertanggung jawab atas acara tersebut mengumpulkan materi tentang luar angkasa terlebih dahulu - foto hewan astronot, ilustrasi, poster, album foto dengan foto penjelajah ruang antarbintang. Anak-anak diberitahu tentang pahlawan "terbang" pertama dalam dongeng dan legenda - Kuda Bungkuk Kecil, Icarus, karpet terbang.

Perayaan Hari Kosmonautika dalam kelompok persiapan - Skenario “Saya ingin menjadi astronot”

Anak prasekolah usia 6 tahun sudah menghafal puisi dengan sempurna dan aktif mengikuti semua acara memperingati hari raya dengan senang hati. Anak-anak kelompok persiapan TK dapat diajak untuk mengadakan matin “Saya ingin menjadi astronot”. Kompetisi olahraga anak, kuis, dan kompetisi harus dimasukkan dalam naskah pertunjukan siang. Permainan dan perlombaan estafet yang termasuk dalam naskah liburan akan menghadirkan keseruan luar biasa pada pertunjukan siang tersebut. Misalnya, di tengah-tengah suatu acara, anak-anak boleh dibagi menjadi dua tim. Masing-masing tim ini diberikan satu set konstruksi dengan bagian-bagian yang besar. Anak-anak bersaing satu sama lain untuk membuat roket. Anggota tim pemenang selalu dianugerahi medali buatan sendiri (misalnya, “Perancang Pesawat Luar Angkasa Terbaik” atau “Kosmonot Masa Depan”).

Sketsa “Saya ingin menjadi astronot”

Ayah sedang duduk di depan meja (perannya dimainkan oleh anak laki-laki). Ada kursi kedua di dekatnya.

PEMBAWA ACARA: Setiap anak laki-laki tentu saja bermimpi,
Bahwa suatu saat dia akan terbang ke luar angkasa.
Dan anak laki-laki Seryozha tidak terkecuali,
Saya memutuskan untuk menjadi astronot ketika saya besar nanti.

Bocah laki-laki Seryozha keluar ke tengah aula.

SEREZHA: Para astronot beruntung,
Mereka terbang ke luar angkasa setiap hari
Mereka menghitung bintang, berjalan di bulan...
Betapa aku menginginkannya dengan cara yang sama.
Saya ingin menjadi astronot
Saat saya besar nanti dan terbang ke luar angkasa!

PEMBAWA ACARA: Namun pertama-tama Anda perlu mencari tahu
Apa yang diperlukan untuk menjadi astronot?

Seryozha mendekati ayah.

SEREZHA: Saya akan bertanya pada ayah. Ayah, beritahu aku
Apa yang diperlukan untuk menjadi astronot?

PAPA: Kosmonot mempunyai rezim khusus mereka sendiri.
Berolahragalah setiap hari dan mereka tidur tepat waktu.
Ini sangat penting untuk kesehatan
Ikuti rezim khusus ini.
Jogging, push-up, squat,
Siram dengan air dingin.
Setidaknya mulailah dengan ini.

SEREZHA: Ya, itu beberapa hal sepele.
Saya sudah siap untuk melakukan latihan.
Dan pergi tidur setiap jam.
Saya bisa melakukan semua ini sendiri.

AYAH: Baiklah nak, karena kamu sudah siap,
Mari kita mulai hari ini.

PEMBAWA ACARA: Dia belajar dengan ayah sepanjang hari,
Dan dia melakukan squat dan push-up,
Aku menyeka diriku dengan air dingin,
Dan dia bahkan mengangkat barbel.
Dia melompat, berlari dan melompat.
Dan pada malam hari saya sangat lelah.

Pantomim Ayah dan Seryozha menggambarkan latihan, lari, menyeka dengan air, dll.
Pada kata-kata terakhir Pembawa acara Seryozha duduk dengan lelah di kursi.

AYAH: Apakah kamu murung sekali, Nak?
Apakah Anda berubah pikiran untuk menjadi astronot?

SEREZHA: Sekarang saya mengerti - ini bukan pekerjaan mudah
Penerbangan luar angkasa.
Saya belum berubah pikiran tentang menjadi astronot,
Tapi aku belum siap
Untuk beban kosmik seperti itu.
Menjadi astronot tidaklah mudah!
Tentu saja saya tidak akan sedih
Saya akan mengembangkan kekuatan dalam diri saya,
Lakukan latihan di pagi hari
Dan pergi tidur tepat waktu.

PEMBAWA ACARA: Semua anak laki-laki bermimpi tentang luar angkasa,
Mereka membaca buku tentang luar angkasa.
Mereka mempelajari bintang-bintang di langit,
Mereka bermimpi menjadi astronot.

Hari Kosmonautika di taman kanak-kanak, senior, dan kelompok persiapan bisa berubah menjadi acara yang menyenangkan dan berkesan jika Anda mempersiapkannya terlebih dahulu. Kami yakin ide skenario kami untuk mengadakan pertunjukan siang yang didedikasikan untuk penerbangan luar angkasa akan membantu Anda mengadakan liburan nyata untuk anak-anak pada tanggal 12 April.

Guru kategori kualifikasi pertama Zhukova T. B. MBDOU taman kanak-kanak No.27 "Birch" tipe perkembangan umum ShchMR MO

Tujuan pelajaran:

  • Memperluas dan memperdalam pengetahuan anak tentang luar angkasa.
  • Terus perkenalkan anak pada hari libur Rusia– Hari Kosmonotika dan pahlawan luar angkasa.
  • Ajari anak-anak untuk bangga bahwa kosmonot pertama, Yu.A. Gagarin, adalah orang Rusia.
  • Memperkuat gagasan anak tentang luar angkasa, tentang planet-planet tata surya.
  • Untuk menumbuhkan rasa hormat terhadap profesi astronot dan kebanggaan kita negara yang hebat, yang pertama mengirim manusia ke luar angkasa dan untuk orang-orang yang memuliakan Rusia.
  • Membawa anak-anak untuk memahami moral dan kualitas berkemauan keras seperti ketekunan, keberanian, yang membantu menjadi orang terkenal.
  • Lanjutkan belajar menjawab pertanyaan menggunakan jenis yang berbeda kalimat sederhana dan kompleks.
  • Kembangkan gotong royong hubungan persahabatan, organisasi di permainan olahraga, serta kemampuan bekerja dalam tim dan mengoordinasikan tindakannya.

Pengayaan kamus:

Kosmonotika, astronot, Tata surya, nama planet: Merkurius, Venus, Bumi, Mars, Jupiter, Saturnus, Uranus, Neptunus, Pluto. Stasiun orbit, orbit, teleskop, atmosfer, tanpa bobot.

Peralatan:

Aula dihiasi dengan bintang, potret Yu.A. Gagarin,

V. Tereshkova, S. P. Korolev, K. Tsiolkovsky, gambar roket "Timur" , Tata surya, planet Bumi. Meja permainan, 4 keranjang, 20 balon, 2 raket, 2 pasang sirip, 2 sendok, 4 piring, 20 kerikil warna-warni, bola berputar, chip untuk juri, emblem tim, syal untuk tim dua warna, roket detail ruang, 2 diagram pembuatan roket, kartu surat, amplop, 2 papan magnet, jam pasir.

Pekerjaan awal:

Percakapan tentang astronot, tata surya, planet. Melihat ilustrasi tentang luar angkasa. Membaca "Kapal Luar Angkasa" dari cerita oleh V.P. Borozdin, "Jalan Menuju Luar Angkasa" dari cerita oleh Yu.A.Gagarin. Lotto, domino tentang luar angkasa, menonton film DVD "Perjalanan ke Mars" , "Rahasia Planet Ketiga" , "Apa Kata Bintang" . Menggambar dan memahat sesuai tema "Ruang angkasa" , aplikasi "Asing" , membuat kerajinan tangan bersama orang tua dengan topik tersebut "Perjalanan ruang angkasa" . Partisipasi dalam kompetisi "Perjalanan Luar Angkasa Hebat" di MBDOU "TsRR-d/s "Lastochka" Kota Bintang. Kosmonot uji O.G. Artemyev, yang berkorespondensi dengannya selama berada di luar angkasa, diundang ke pelajaran.

Pengiring video:

Presentasi "Kita planet yang menakjubkan» , "Perjalanan ruang angkasa" ,

tayangan slide "Bagaimana mereka hidup di ISS" .

Iringan musik:

  • "Gravitasi Bumi" kata-kata oleh R. Rozhdestvensky, musik oleh D. Tukhmanov.
  • Musik luar angkasa dibawakan oleh suatu kelompok "Ruang angkasa" .
  • "Kru kami yang ceria" musik oleh Y. Chichkov, lirik oleh K. Ibryaev, P. Sinyavsky.
  • "Tarian Bulat Besar" musik B.Savelyeva, lirik. L.Rubalskaya.
  • Screensaver musik untuk game.

Kemajuan pelajaran:

Ruangannya redup dan sebuah video muncul di layar. "Planet kita yang menakjubkan" . Ada lagu yang diputar "Gravitasi Bumi" kata-kata

R. Rozhdestvensky, musik oleh D. Tukhmanov. Anak-anak keluar dengan lambang dengan nama tim di dada mereka dan syal diikatkan di sekelilingnya. Anak-anak melakukan perubahan musik. Di akhir musik, mereka berbaris membentuk setengah lingkaran.

1 anak:

Selama berabad-abad, penduduk bumi telah bermimpi
Taklukkan surga
Seperti burung terbang dan angin,
Dan terbang ke bintang-bintang dengan roket.

anak ke-2:

Dan kemudian abad ke-20 tiba.
Seorang pria mewujudkan mimpinya.
Beritanya tersebar ke seluruh dunia:
Ada manusia pertama di luar angkasa!

anak ke-3:

Manusia di luar angkasa!
Manusia di luar angkasa!
Berita ini tersebar ke seluruh planet!
Manusia di luar angkasa!

Manusia di luar angkasa!
Sudah berapa lama semua orang memimpikan hal ini!

anak ke-4:

Jiwanya merindukan surga,
Dan senyuman yang cocok dengan langit,
Dia sangat baik
Yang menyenangkan semua orang.

anak ke-5:

Dia adalah yang pertama, dan karena itu seorang pahlawan,
Setelah menaklukkan ruang luar bumi,
Dia menempatkan rumah asalnya di telapak tangannya,
Setelah melihat semua detail dekorasinya.

anak ke-6:

Negara itu bersukacita dan bersenandung:
- Gagarin telah kembali dari orbit!
Dan musim semi bersinar di mana-mana...
Seluruh dunia berterima kasih padanya.

anak ke 7:

Puji Gagarin, hormat!
Semua rakyat kami bersukacita.
Setengah abad telah berlalu sejak itu.
Dan sekarang tidak ada yang bisa menghentikan pria itu.

anak ke-8:

Stasiun luar angkasa beroperasi selama enam bulan.
Dan banyak orang telah berada di orbit.
Baik ilmuwan maupun wisatawan.
Kemajuan terjadi dengan sangat cepat.

Pembawa acara:

Ini adalah impian anak-anak kita,
Terburu-buru menuju bintang dengan roket.
Dan mari kita bermain saja untuk saat ini,
Tapi hari ini kita juga akan pergi ke luar angkasa.

Anak-anak duduk di kursi mengikuti musik.

Pembawa acara:

Teman-teman! Anda dan saya telah berkumpul di aula ini, yang hari ini didekorasi dengan sangat luar biasa dan meriah. Tahukah Anda hari libur apa yang akan segera dirayakan negara kita? Benar, Hari Kosmonautika!

Apa itu astronotika? (Kosmonautika adalah ilmu penerbangan luar angkasa.)

Apa itu luar angkasa? (Ini seluruh ruang di luar Bumi.)

Luar angkasa merupakan ruang tanpa batas yang akan dijelajahi seseorang selama ia hidup di muka bumi ini, hingga segala rasa ingin tahu dan keingintahuannya mengering.

Mungkin tidak ada satu orang pun di Bumi yang tidak mengagumi bintang setidaknya satu kali pun. Dunia yang misterius bintang dan planet telah menarik perhatian orang sejak zaman kuno, menarik mereka dengan misteri dan keindahannya. Luar angkasa selalu menarik bagi manusia, dan betapa banyak rahasia dan misteri yang dikandungnya bagi manusia! Lagi pula, Anda benar-benar ingin tahu, misalnya, apakah ada kehidupan di planet lain? Dan seperti apa rupa penghuninya? Saya juga ingin melihat seperti apa planet Bumi kita dataran tinggi. Pertama, manusia menemukan pesawat terbang dan helikopter dan mulai terbang amplop udara Bumi.

Apa namanya guys, ada yang bisa kasih tahu? (Suasana). Benar. Tapi tidak mungkin terbang ke planet lain dengan pesawat. Mengapa kamu berpikir? (Di Bumi ada gaya gravitasi yang tidak dapat mereka atasi.) Orang-orang tidak berhenti di situ. Luar angkasa menarik mereka. Dan mereka mulai bermimpi untuk menemukan mesin yang akan membawa mereka ke planet lain. Ingat siapa yang menemukan mesin roket? (Ini adalah desainer Sergei Pavlovich Korolev.) Orang-orang dari berbagai negara berpikir untuk terbang ke planet lain. Tapi di negara kita manusia pertama kali terbang ke luar angkasa.

Siapakah pria yang diingat seluruh dunia ini? (jawaban anak-anak).

Ya, benar: itu adalah pilot kami Yuri Alekseevich Gagarin. Semua orang di planet ini mengetahui hari ini - hari ketika manusia pertama pergi ke luar angkasa. Dan kami bangga bahwa pada hari inilah, hari libur inilah negara kami, Rusia, dibuka! 108 menit yang dihabiskan astronot pertama di luar angkasa membuka jalan bagi penjelajah luar angkasa lainnya.

Memahami Kosmos, umat manusia memiliki sesuatu yang bisa dibanggakan. Siapa yang bisa menyebutkan pencapaian besar penduduk bumi ini?

Jawaban anak yang diharapkan:

Valentina Tereshkova adalah kosmonot wanita pertama di planet Bumi. Masuknya manusia ke luar angkasa. Dia adalah kosmonot Rusia Alexei Leonov. Meluncurkan satelit buatan Bumi. astronot Amerika terbang dan mendarat di Bulan.

Diluncurkan pada orbit bumi paling teleskop yang kuat Hubble, yang memungkinkan para ilmuwan membuat penemuan baru dan memperoleh gambar luar angkasa. Peluncuran kompleks orbital ke orbit, tempat para astronot terbang dan bekerja untuk waktu yang lama. Pesawat mencapai planet Mars. Penjelajah Mars berhasil membuat banyak penemuan, memperluas pengetahuan dan pemahaman kita tentang Planet Merah. Penerbangan manusia ke Mars sedang dipersiapkan.

Pembawa acara:

Iya guys, dan daftar pencapaian ini terus diperbarui dengan penemuan-penemuan baru. Mari terjun ke dunia yang menakjubkan dan misterius ini.

Tampilkan presentasi "Perjalanan ruang angkasa" .

Pembawa acara:

Apakah kalian menyukai filmnya? Apakah Anda ingin menjadi korps kosmonot muda? Baiklah kalau begitu!

Untuk menjadi astronot,
Kita harus bekerja keras:
Awali hari dengan berolahraga,
Belajar dengan baik!

Mereka bisa membawanya ke kapal
Hanya yang kuat dan cekatan.
Dan itulah mengapa hal itu tidak mungkin
Tidak ada pelatihan di sini!

Perhatian! Kosmonot muda: waspada! Untuk pelatihan luar angkasa pertama - silakan!

menit fisik "Kosmonot"

Kami akan berusaha sangat keras (anak-anak melakukan sentakan dengan tangan ditekuk di depan dada)
Bermain olahraga bersama:
Berlari secepat angin (Berlari berjinjit)
Berenang adalah hal terbaik di dunia. (Lakukan pukulan tangan)

Jongkok dan berdiri lagi (Berjongkok)
Dan angkat dumbel. (Luruskan lengan yang ditekuk ke atas)
Mari menjadi kuat dan besok
Kita semua akan diterima sebagai astronot! (Tangan di ikat pinggang)

Bagus sekali! Tenang!

Profesi macam apa ini - seorang astronot, kualitas apa yang dibutuhkan dari seseorang? Orang seperti apa yang bisa menjadi astronot?

(Kuat, berani, cekatan, berani, tegas, gigih, cerdas, ingin tahu.) Benar sekali, teman-teman! Apabila seseorang mempunyai sifat-sifat yang demikian, maka ia akan dihormati dan dicintai. Menjadi astronot adalah suatu kehormatan, tentu saja sulit, tapi juga sangat menarik! Saya ingin memperkenalkan Anda kepada seorang kosmonot uji yang baru saja kembali dari pesawat luar angkasa yang mengorbit; kepadanya di luar angkasa kami menulis surat dan mengirimkan foto-foto pameran pesawat luar angkasa kami. Temui Oleg Artemyev.

Kami mengundang astronot ke tengah aula. Anak-anak lelaki sedang menyiapkan kursi dan meja untuknya. Gadis-gadis memberinya bunga.

Oleg Artemyev:

Selamat siang teman-teman!

(Sebuah cerita tentang keadaan tanpa bobot, makanan luar angkasa, perjalanan ke luar angkasa ruang terbuka, disertai dengan tayangan slide.)

Pembawa acara:

Oleg Germanovich, saya dan teman-teman belajar banyak tentang luar angkasa, tetapi mereka masih memiliki pertanyaan yang ingin mereka tanyakan kepada Anda. Teman-teman, Anda memiliki kesempatan untuk mendapatkan jawaban atas apa yang paling menarik minat Anda. Silakan mengajukan pertanyaan!

Anak-anak mengajukan pertanyaan kepada astronot. Dalam percakapan tersebut, ia juga mengajukan pertanyaan kepada anak-anak.

Oleg Artemyev:

Anda benar-benar hebat, Anda sudah tahu banyak tentang Luar Angkasa, dan saya rasa Anda bisa terdaftar di sekolah kosmonot muda.

Pembawa acara:

Kalau begitu aku mengundang kalian ke sekolah astronot. Dan Anda, Oleg Germanovich, kami mengundang Anda untuk bergabung dengan juri untuk mengevaluasi tes hari ini.

Di sini hari ini dua regu luar angkasa akan bersaing dalam kekuatan, ketangkasan, kecepatan, dan keberanian. Bertemu!

Musik latar berbunyi, anak-anak pergi ke tengah aula. Menyanyikan sebuah lagu "Kru kami yang ceria" musik oleh Y. Chichkov, lirik oleh K. Ibryaev, P. Sinyavsky.

1. Seperti di lapangan kosmodrom kita berlari ke halaman,

Mari kita mulai berbisnis bersama.
Anda perlu membuat mesin olah raga dari ayunan dekat rumah,
Anda harus terbiasa dengan keadaan tanpa bobot.
Chorus: Jika kita ingin pergi ke luar angkasa, maka kita akan segera terbang.

milik kita akan menjadi yang paling ramah,

kru kami yang ceria!

2. Jika kita tidak memiliki pakaian antariksa untuk melakukan penerbangan,
Kita bisa membuatnya sendiri.
Kaca dari lampu depan tua cocok untuk pakaian antariksa,
dan kotak kardus juga.

3. Kami membuat salad kue dan vinaigrette permen.
Alih-alih menempel, mereka mengisi sebuah tabung.
Dan, tentu saja, undangan makan malam luar angkasa
Tuzik kami adalah orang pertama yang menerimanya.

4. Mengapa kita bukan astronot, jika masing-masing dari kita
Apakah Anda bermimpi tentang kompleks orbital?
Dan kita sepakat, bahkan besok, bahkan hari ini, bahkan sekarang
Naik roket ke luar angkasa.

Presenter: Kapten, perkenalkan tim Anda.

Pasukan Luar Angkasa "Komet" .

Motto: kamu "Komet" ada moto – jangan pernah jatuh!”

Pasukan Luar Angkasa "Roket" .

Motto: "Kami adalah Tim Roket" Kami akan terbang ke planet mana pun!”

Juri akan mengevaluasi tes hari ini di sekolah kosmonot. (Perkenalan juri yang mengambil tempat duduknya.)

Untuk setiap tugas yang diselesaikan dengan benar, tim akan menerima chip; siapa pun yang memiliki tugas paling banyak akan menang.

Sekarang perhatian!

Kapten, datanglah padaku dan ambil amplop dari meja.

1 tugas.

Amplop itu berisi kartu-kartu berisi huruf.

Tim harus memasang nama kapal mereka saat pasir mengalir di jam pasir. Mari kita mulai hitung mundurnya!

Kesimpulan: Astronot itu pasti begitu "PERHATIAN, CERDAS, KOMPETEN"

Tugas 2:

Ingatkan saya, apa nama keadaan dimana seseorang dan benda disekitarnya mengalami penurunan berat badan? (Tanpa bobot.)

Kompetisi kita disebut "Tanpa bobot" . Pemain di setiap tim menerima balon. Anda harus membawanya dari awal hingga akhir, mempercepatnya dengan satu tangan dan berusaha untuk tidak menyentuh lantai.

Mari kita mulai hitung mundurnya!

Lima, empat, tiga, dua, satu - mulailah!

Kesimpulan: Seorang astronot harus CEPAT, AgILITY

Permainan "Pembual" .

Teman-teman, sekarang saya akan menguji kecerdasan kalian. Terkadang orang suka melebih-lebihkan segalanya dan disebut pembual.

Mari kita bermain game "Pembual" .

Suatu hari seorang alien terbang ke Bumi dan mulai membual tentang planetnya:

Planet kita adalah yang terindah.
Anak-anak: Dan milik kami bahkan lebih indah.
- Laut kita adalah yang terdalam.
Anak-anak: - Dan bersama kami ini lebih dalam lagi.

Gunung kami adalah yang tertinggi.
Anak-anak: - Dan milik kita lebih tinggi.
- Sungai kami bersih.
Anak-anak: - Dan milik kami lebih bersih.

Roti kami enak.
Anak-anak: - Dan rasanya lebih enak.
-Apel kami manis.
Anak-anak: - Dan milik kami lebih manis.

Bagus sekali, teman-teman! Saya melihat Anda sangat mencintai planet Anda!

Tugas 3:

Sebelum meluncurkan roket ke luar angkasa, para ilmuwan merancang dan membuat diagram pesawat luar angkasa, dan insinyur desain merakitnya menggunakan gambar tersebut. Kompetisi ini disebut "Departemen desain" . Anda akan diberikan diagram rencana pembangunan roket. Setiap pemain mengambil satu bagian di awal dan membuat roket, dengan mengikuti diagram dengan ketat. Mari kita mulai hitung mundurnya!

Lima, empat, tiga, dua, satu - mulailah!

Kesimpulan: Seorang astronot harus MAMPU BEKERJA DALAM TIM DAN CERDAS

Tugas 4:

Apakah Anda ingin melihat planet lain?

Namun untuk melakukan perjalanan ke planet-planet, kita perlu mengetahui kondisi yang menanti kita di permukaannya. Pada kompetisi berikutnya kami akan menguji apa yang Anda ketahui tentang planet.

Berapa banyak planet yang ada di tata surya?

Apa perbedaan planet dengan bintang?

Apa nama planet yang paling dekat dengan Matahari? (Air raksa)

Planet apa yang disebut Bintang Kejora? (Venus)

Planet apa yang disebut "biru" ? (Bumi)

Planet apa yang disebut "merah" ? (Mars)

Yang paling planet besar Tata surya? (Jupiter)

Planet manakah yang memiliki cincin di sekelilingnya? (Saturnus)

Planet manakah yang berputar sambil berbaring miring? (Uranus)

Siapa yang dapat menyebutkan nama planet kedelapan dari Matahari? (Neptunus)

Tugas 5:

Mempersiapkan penerbangan ke luar angkasa, seorang astronot melewati sekolah bertahan hidup dalam kesulitan, situasi yang tidak terduga. Ia harus mampu melakukan segalanya, bahkan yang tidak terduga sekalipun. Kompetisi kita berikutnya disebut "Gerakkan siripmu" ! Pemain harus memasang sirip, berlari ke garis finis, mengatasi rintangan, melepasnya, dan meneruskannya ke pemain berikutnya.

Mari kita mulai hitung mundurnya!

Lima, empat, tiga, dua, satu - mulailah!

Kesimpulan: Seorang astronot harus BERTAHAN, SIAP MENGATASI KESULITAN.

Terkemuka:

Persaingan kita telah berakhir. Kami meminta juri untuk mengevaluasi tes hari ini.

Juri memberikan penjelasan. Di akhir kompetisi, persahabatan harus menang.

Pembawa acara:

Teman-teman, mari kita berdiri dalam lingkaran besar dan lihat apa yang ada di tangan saya (jawaban anak-anak). Ya kamu benar. Ini adalah globe, model planet kita. Bumi - planet yang indah, penuh keajaiban dan teka-teki. Manusia, hewan, tumbuhan hidup di bumi, mereka semua harus bahagia, dan manusia harus menjaga alam. Lihat betapa indahnya planet kita. Dia juga dipanggil "biru" planet. Mengapa kamu berpikir? (Jawaban anak-anak.) Benar sekali, ada banyak air di bumi. Agar keindahan tersebut tidak musnah, kita harus merawatnya dengan hati-hati.

Anak:

“Ada satu planet - sebuah taman,
Di ruang yang dingin ini.
Hanya di sini hutannya berisik,
Burung, memanggil burung yang bermigrasi.

Itu satu-satunya tempat mereka mekar
Bunga lili lembah di rerumputan hijau,
Dan capung hanya ada disini,
Mereka melihat ke sungai dengan heran.

Jagalah planetmu
Lagi pula, tidak ada yang seperti ini!”

Terkemuka:

Teman-teman, mari kita doakan yang terbaik untuk Planet kita!

(Kedengarannya komposisi musik M.Dunaevsky "Angin perubahan" . Anak-anak, memegang bola dunia, mengungkapkan keinginan mereka. Bola dunia diputar membentuk lingkaran.)

Anak:

Jagalah planetmu, Bumi!
Cintai dia dan hargai dia.
Lindungi dia, lindungi dia,
Jangan menyinggung siapa pun!

Anak-anak membawakan sebuah lagu "Tarian Bulat Besar"

(musik oleh B. Savelyev, lirik oleh L. Rubalskaya)

1. Kita dilahirkan ke dunia,
Untuk hidup bahagia.
Untuk bermain bersama
Untuk menjadi teman yang kuat.

Untuk saling tersenyum
Berikan bunga juga
Untuk dipenuhi dalam hidup
Semua impian kita.

Paduan Suara: Jadi mari kita atur
Tarian bulat besar,
Semoga semua orang di Bumi
Mereka akan berdiri bersama kita.

Biarkan itu terdengar di mana-mana
Hanya tawa riang
Biarlah ada lagu tanpa kata-kata
Jelas untuk semua orang.

2. Kami ingin jungkir balik
Di rumput hijau
Dan lihat mereka mengapung
Awan berwarna biru

Dan ke sungai yang sejuk
Selami panasnya musim panas
Dan tangkap di telapak tangan Anda
Hujan jamur yang hangat.

3. Kita dilahirkan ke dunia,
Untuk hidup bahagia.
Sehingga bunga dan senyuman
Saling memberi.

Agar kesedihan hilang
Masalahnya sudah hilang.
Ke matahari yang cerah
Itu selalu bersinar.

Oleg Artemyev: Anda menunjukkan diri Anda sebagai pria pemberani, kuat, dan ramah. Ini adalah kosmonot pertama. Saya yakin ketika Anda dewasa, salah satu dari Anda akan masuk korps astronot.

Atas usaha Anda, semua peserta akan diberikan sertifikat “Siap menjadi astronot” dan pita peringatan dengan simbol spasi. (Presentasi hadiah yang berkesan.)

Aku berharap kamu selalu ceria, penuh rasa ingin tahu, berprestasi di sekolah, dan menjadi orang baik di masa depan.

Pembawa acara:

Waktu berlalu begitu saja tanpa disadari
Dan inilah waktunya berpisah dengan teman-teman.
Segala sesuatu dalam hidup kita begitu cepat berlalu,
Punya waktu untuk menjalani hidup Anda tidak sia-sia!

Bermimpi, berkreasi, bermain, berteman,
Biarkan jarak tak terbatas mengundang Anda semua.
Dunia ini tidak ada habisnya dan belum dijelajahi,
Banyak penemuan menunggu teman-teman kita!

Anak-anak dan astronot mengambil foto peringatan.

Skenario festival olahraga, didedikasikan untuk hari itu Kosmonautika untuk anak yang lebih besar usia prasekolah"Perjalanan ruang angkasa"


Instruktur Khachko Svetlana Nikolaevna budaya fisik MBDOU No.15 "Rucheyok", Berdsk

Pengembangan ini dirancang untuk anak-anak usia prasekolah senior dan ditujukan untuk instruktur pendidikan jasmani dan guru lembaga pendidikan prasekolah.

Target: Mengembangkan daya tahan melalui sarana Latihan fisik karakter campuran.

Tugas di bidang utama.
Kesehatan:
- memperkuat otot-otot sistem muskuloskeletal.
Pendidikan:
- memperluas dan memantapkan pengetahuan anak tentang Luar Angkasa;
- konsolidasi keterampilan motorik dalam lari estafet dengan jenis yang berbeda kegiatan;
Pendidikan:
- untuk menumbuhkan rasa patriotisme dan cinta terhadap planet Bumi kita.
- menumbuhkan keinginan untuk aktivitas motorik, perhatian saat bertindak berdasarkan sinyal instruktur.

Pekerjaan awal:
Dekorasi aula: foto oleh Yu.A. Gagarin; ilustrasi yang menggambarkan tata surya, pesawat ruang angkasa, stasiun orbit, seorang astronot dalam gravitasi nol, seorang astronot dalam pakaian antariksa.
Anak-anak belajar puisi tentang topik tersebut
Membuat undangan pesta untuk orang tua

Peralatan:
4 rak,
10 lingkaran,
skittles 12 buah,
pita sesuai jumlah anak,
bola sesuai jumlah anak,
4 botol plastik yang dilubangi untuk kakinya,
2 bola fitball,
2 potong botol plastik dengan millet,
2 cangkir,
2 ember,
bola warna-warni 40 buah,
dua papan magnet dengan gambar skema bintang Utara dan konstelasi Ursa Major.

Kemajuan liburan.

Terkemuka: Halo para tamu yang terhormat. Bukan suatu kebetulan bahwa kita berkumpul di aula pesta hari ini. Pada 12 April 1961, manusia pertama di planet kita, Yu.A., terbang ke luar angkasa. Gagarin.


Puisi
1.
Di roket luar angkasa
Dengan nama "Timur"
Dia yang pertama di planet ini
Saya bisa naik ke bintang-bintang.
Menyanyikan lagu tentang itu
Musim semi turun
Akan bersama selamanya
Gagarin dan April.
(V.Stepanov)

2.
Tidak ada waktu untuk jalan-jalan hari ini
Kami sibuk dengan hal lain:
Planet yang tidak biasa
Kami membuat semuanya bersama-sama.
Biarkan mereka berputar di luar angkasa
Roket terbang ke arah mereka!
Para astronot pemberani
Taman kanak-kanak sedang bermain.

3.
Kami adalah pilot pemberani
Kami ingin menjadi lebih cepat
Di roket sungguhan
Kami akan terbang ke luar angkasa.

Bintang-bintang terang di atas kita
Akan menyala di ketinggian,
bendera Rusia mari kita tingkatkan
Di Mars dan Bulan.
(Ya. Serpina)

Terkemuka: Teman-teman, kalian semua tahu bahwa kita hidup di planet Bumi. Bumi adalah sebuah bola besar yang mengambang di dalamnya ruang tanpa akhir Ruang angkasa. Luar angkasa selalu menarik perhatian manusia. Lagi pula, penting untuk mengetahui apakah ada kehidupan di tempat lain? Luar angkasa masih menyimpan banyak misteri...

Terkemuka: Apakah kalian ingin menjadi astronot?
Menurut Anda, bagaimana seharusnya seorang astronot? (sehat, kuat, terpelajar, cerdas, pekerja keras, berani, tabah, gigih, tangguh).
Jika kamu berusaha sangat keras,
Jika Anda benar-benar menginginkannya,
Anda bisa pergi ke surga
Dan terbang ke Matahari
Dan serius, bukan untuk bersenang-senang,
Temui Bulan
Berjalanlah mengelilinginya sedikit
Dan kembali ke rumah lagi.

Terkemuka: Perhatian! Perhatian! Kami mengundang semua anak perempuan dan laki-laki untuk melakukan perjalanan ke luar angkasa.
Di kosmodrom kami saat ini ada 2 kru - "Mir" dan "Kometa".
Lingkaran diletakkan dalam dua garis di lantai. Lingkaran adalah kompartemen kapal.

Motto para astronot:
Untuk mengendalikan roket
Anda harus berani dan kuat
Orang lemah tidak diterima di luar angkasa.
Bagaimanapun, terbang bukanlah pekerjaan mudah!

Terkemuka: Astronot, berdirilah dengan penuh perhatian. Berjalanlah ke kiri dan berbaris.

Permainan "Peluncur Roket".

Mereka sedang menunggu kita roket cepat (Berjalan dengan jari kaki)
Untuk terbang ke planet-planet. (Berjalan dengan tumitmu)
Apapun yang kita inginkan (Miringkan ke bawah, rentangkan tangan ke samping)
Kami akan terbang ke yang ini. (Berdiri tegak, tangan di belakang punggung)
Namun ada satu rahasia di dalam game tersebut (Tangan di belakang kepala)
Tidak ada ruang bagi yang terlambat! (Duduk, punggung lurus)

Di akhir kata-kata, anak-anak lari dan mengambil roket dan lingkaran secara berpasangan.
Peri Pengamat Bintang masuk.

Peri Pengamat Bintang: Halo anak-anak. Saya seorang Peri - Peramal. Saya suka mengamati bintang, Matahari, Bulan, dan planet lainnya. Untuk ini saya memiliki banyak instrumen berbeda: teleskop, wahana antariksa, teropong, dll. Saya menghabiskan banyak waktu di dekat teleskop radio. Dengan bantuannya saya melakukan perjalanan keliling planet. Teman-teman! Kemana kamu pergi? Bawa aku bersamamu.

Terkemuka: Bagus! Agar tidak tersesat di luar angkasa, kami akan menandai jalan kami dengan bintang-bintang, dan Peri Pengamat Bintang akan membantu kami dalam hal ini.

Peri Pengamat Bintang: Saya tahu segalanya, segalanya dan paling banyak bintang besar- Kutub! Saya akan menaruhnya di tangga lagu bintang Anda. (Menempel pada papan magnet). Mengetahui lokasinya memudahkan navigasi di luar angkasa, Anda bahkan dapat menemukan konstelasi Ursa Major. Ingin itu muncul di tangga lagu bintang Anda? Maka Anda harus mencoba yang terbaik saat melakukan perjalanan luar angkasa. Untuk menyelesaikan tugas, saya akan memberi Anda bintang.


Terkemuka: Kru bersiap untuk penerbangan. Silakan pakai pakaian luar angkasa dan pergi ke misilmu. Tangan adalah sabuk pengaman kita.
Apakah kru sudah siap? Kencangkan sabuk pengaman anda. Bumi, apakah kamu mengizinkan lepas landas? Kami memulai hitungan mundur 3-2-1 Start (bersamaan).
Direktur penerbangan (tanda panggilan): “Mir”, “Comet”, lepas landas selesai!

Terkemuka: 3,2,1, mulai! Ayo terbang! Musik dari band "Spice" sedang diputar
Kami menemukan diri kami dalam gravitasi nol (PEMANASAN dengan soundtrack).
Anda melakukan pemanasan dengan sangat terampil, dan setiap tim menerima bintang. Peri Pengamat Bintang menyerahkan bintang-bintang.

Perhentian pertama di Bulan. (Tunjukkan ilustrasi yang ditempel di dinding).
Pertanyaan:
1. Apa itu Bulan? (Satelit bumi)
2. Bulan lebih besar atau lebih kecil dari Bumi, dan Matahari?
3. Mengapa Bulan tampak lebih besar dari bintang? (Dekat dengan Bumi)
4. Cahaya seperti apa yang akan diterbangkan Bulan? (Tercermin)
Bulan memiliki permukaan yang tidak rata, sulit untuk bergerak di atasnya, penjelajah bulan akan membantu kita. Tim mengambil tempat awal.

1 lomba lari estafet.
"Naiklah penjelajah bulan." Lunokhod - Botol plastik 5L dengan lubang untuk kakinya. Letakkan penjelajah bulan di atas kaki Anda, berjalanlah dengan langkah panjang ke dudukan dan punggung.

Terkemuka: Kami kembali ke roket. Saya mengusulkan untuk melakukan perjalanan luar angkasa ke planet-planet yang terletak lebih dekat ke Bumi. Planet kita berada pada urutan ketiga dari Matahari. Kami terbang ke planet kedua dari Matahari - Venus. (Musik pengiring berbunyi). Kencangkan sabuk pengaman anda. Venus adalah yang paling banyak planet panas, dikelilingi oleh suasana padat yang kaya karbon dioksida.
Kami akan mendarat. Buka sabuk pengaman. Kita bergerak mengelilingi planet ini dengan melompat, karena planet ini sangat panas. Venerebol akan membantu kita.

2 Lomba lari estafet.
"Melompat ke atas bola kelamin." Melompat pada bola - fitballs.

Peri Pengamat Bintang menyerahkan bintang-bintang.

Terkemuka: Kami melanjutkan perjalanan kami. Kami terbang ke planet Mars. Anak-anak berdiri dalam barisan, melipat tangan di atas kepala. (Musik pengiring berbunyi). Di langit malam, planet ini tampak merah karena tertutup pasir merah, dan terdapat begitu banyak pasir sehingga semua sungai mengering karenanya. Ayo bantu planet ini - kumpulkan pasir merah. Kami mendarat.

3 Lomba lari estafet.
“Ayo kita pindahkan pasir Mars.” Ada wadah kosong di dekat setiap tim. Di konter, dalam toples plastik transparan, ada millet yang dicat merah. Seorang anak dengan gelas berlari ke konter, mengambil “pasir”, berlari ke tim dan menuangkannya ke dalam wadah. Memberikan gelas itu kepada orang berikutnya.

Terkemuka. Kami melanjutkan perjalanan kami. Kami menduduki roket. (Musik pengiring). Kami terbang ke planet Merkurius. Ini adalah planet yang paling dekat dengan Matahari; planet ini tidak memiliki satelit. Planet ini bisa menjadi panas di siang hari, dan hujan yang membekukan bisa turun di malam hari. Kemarin banyak sekali meteorit yang jatuh di Merkurius, mari kita singkirkan agar lebih mudah menjelajahi planet ini.

4 Lomba lari estafet.
"Singkirkan puing-puing luar angkasa." Setiap tim mengumpulkan bola warna-warni yang tersebar di sekitar aula ke dalam keranjangnya. Peri Pengamat Bintang menyerahkan bintang-bintang.
Sekarang menunggumu tugas intelektual.

Teka-teki dari peri peramal.
Bintang terbesar dan terpanas di alam semesta? (Matahari)
Satelit alami tanah? (Bulan)
Pria yang terbang ke luar angkasa? (Astronaut)
Apa nama dari, pesawat terbang, di mana mereka terbang ke luar angkasa? (Pesawat Luar Angkasa)
Siapa astronot pertama yang terbang ke luar angkasa? (Yuri Gagarin)
Apa nama pesawat luar angkasa tempat Gagarin melakukan penerbangan pertamanya? ("Timur")
Hari libur apa yang dirayakan negara kita setiap tahun pada tanggal 12 April? (Hari Kosmonotika)

Peri Pengamat Bintang menyerahkan bintang-bintang.

Terkemuka: Perjalanan kami berlanjut.

5 Lomba lari estafet.
“Mari kita merakit satelit dengan magnetotron.”
Berlari dalam lingkaran, Anda harus mengumpulkan seluruh kru satu per satu.

Peri Pengamat Bintang menyerahkan bintang-bintang.

Kontes “Kumpulkan beruang besar.”
Teman-teman, berapa banyak bintang yang telah kamu kumpulkan selama perjalananmu! Mari kita buat bagan bintang untuk memandu kita kembali ke rumah. Anak-anak mengumpulkan Biduk. Hadiah Peri-Stargazer bintang terakhir dari konstelasi.

Terkemuka: Terima kasih peri. Anda telah memberikan bantuan yang baik kepada kami. Sudah waktunya bagi kita untuk kembali ke Bumi. Peta bintang akan membantu kita. (Musik pengiring). Kami berhasil mendarat di planet asal kami. Jadi perjalanan luar angkasa telah berakhir, Anda dan saya telah kembali ke rumah, ke planet terbaik, planet Bumi.

Anak:
Ada satu planet taman
Di ruang yang dingin ini.
Hanya di sini hutannya berisik,
Memanggil burung yang bermigrasi,
Itu satu-satunya tempat mereka mekar
Bunga lili lembah di rerumputan hijau,
Dan capung hanya ada disini
Mereka melihat ke sungai dengan heran...
Bersama:
Jaga planetmu -
Lagipula, tidak ada yang seperti ini!
(Ya.L.Yakim)

Lagu "Planet Anak-anak" dilakukan oleh anak-anak.
(lirik oleh V. Kuznetsov, L. Shilov, musik oleh N. Berestova)

Terkemuka: Anda menjadi astronot yang luar biasa. Sekarang aku ingin memberimu hadiah, hadiah yang manis.

12 April dirayakan di negara kita Hari Kosmonotika. Pada hari ini di tahun 1961, planet kita dikejutkan oleh berita yang tidak terduga: “Manusia di luar angkasa!” Impian masyarakat untuk terbang ke luar angkasa menjadi kenyataan. Pada suatu pagi di bulan April, kosmonot pertama Yuri Alekseevich Gagarin terbang ke luar angkasa dengan pesawat ruang angkasa Vostok-1. Penerbangan mengelilingi bumi berlangsung selama 108 menit.

Langit berbintang selalu menarik perhatian orang, memberi isyarat dengan ketidakpastiannya. Orang-orang bermimpi untuk belajar sebanyak mungkin tentang luar angkasa. Maka dimulailah masa roket luar angkasa, satelit, penjelajah bulan...

Mari beri tahu anak-anak tentang luar angkasa dan astronot agar mereka punya ide

Ada baiknya jika orang tua membacakan buku tentang luar angkasa bersama anak, memperlihatkan gambar, dan melihat bola dunia berbintang. Anda dapat bermain game dengan anak-anak Anda tema luar angkasa, membaca dan belajar puisi tentang luar angkasa, tebakan menarik

Menceritakan kepada anak-anak tentang luar angkasa

Planet dan bintang

Bumi kita adalah sebuah bola besar yang di atasnya terdapat lautan, sungai, gunung, gurun, dan hutan. Dan juga orang-orang hidup. Bumi kita dan segala sesuatu yang mengelilinginya disebut Alam Semesta, atau ruang angkasa. Selain planet biru kita, ada planet lain juga bintang. Bintang sangatlah besar bola bercahaya. - juga seorang bintang. Letaknya dekat dengan Bumi, jadi kita melihatnya dan merasakan panasnya.

Kita hanya melihat bintang pada malam hari, dan pada siang hari Matahari menutupinya. Ada bintang yang bahkan lebih besar dari matahari

Selain Bumi, terdapat 8 planet lagi di tata surya yang masing-masing planet mempunyai jalurnya masing-masing yang disebut orbit.

Mari kita ingat planet-planet:

Semua planet secara berurutan

Siapa pun di antara kita dapat menyebutkan:

Sekali - Merkurius,

Dua - Venus,

Tiga - Bumi,

Empat - Mars.

Lima - Yupiter

Enam - Saturnus,

Tujuh - Uranus,

Di belakangnya ada Neptunus.

Dia berada di urutan kedelapan berturut-turut.

Dan setelah dia, kemudian,

Dan planet kesembilan

Disebut Pluto.

Jupiter adalah planet terbesar. Jika dibayangkan dalam bentuk semangka, maka dibandingkan dengan itu, Pluto akan terlihat seperti kacang polong.

Untuk membantu anak-anak mengingat semua planet dengan lebih baik, bacakan puisi dan biarkan mereka mengingatnya. Anda dapat membuat planet dari plastisin, menggambarnya, atau memotongnya dari kertas dan menempelkannya pada lampu di rumah, misalnya.

Anda dapat melihat kerajinan luar angkasa kami yang terbuat dari plastisin

Anak-anak tentang luar angkasa

Astronom

Ilmuwan yang mengamati dan mempelajari bintang disebut astronom.

Dahulu masyarakat tidak mengetahui apa-apa tentang luar angkasa, tentang bintang-bintang dan percaya bahwa langit adalah penutup yang menutupi bumi, dan bintang-bintang melekat padanya. Orang-orang zaman dahulu mengira bahwa Bumi tidak bergerak, dan Matahari serta Bulan berputar mengelilinginya.

Bertahun-tahun kemudian, astronom Nicolaus Copernicus membuktikan bahwa Bumi dan planet-planet lain berputar mengelilingi Matahari. Newton memahami mengapa planet-planet berputar mengelilingi Matahari dan tidak jatuh. Mereka semua terbang mengelilingi Matahari dengan caranya masing-masing.

Beginilah cara para ilmuwan menemukan rahasia luar angkasa. Pada Abad Pertengahan, teleskop ditemukan, yang dengannya para ilmuwan mengamati bintang-bintang.

Masih banyak misteri di luar angkasa, sehingga para astronom memiliki cukup banyak pekerjaan yang harus dilakukan untuk jangka waktu yang lama.

Astronot hewan

Untuk mengetahui apa yang akan dihadapi manusia di luar angkasa, para ilmuwan mengirimkan hewan untuk “pengintaian”. Ada anjing, kelinci, tikus, bahkan mikroba.

Anjing adalah hewan yang lebih pintar daripada tikus, namun tidak semua anjing cocok untuk pengujian. Anjing ras sangat lembut, mereka tidak cocok untuk ruang angkasa. Anjing-anjing tersebut dipilih berdasarkan ukurannya, dilatih bersama mereka, terbiasa dengan kebisingan dan guncangan. Anjing kampung biasa adalah yang paling dekat.

Anjing pertama, Laika, dikirim ke luar angkasa pada tahun 1957. Dia diamati, tapi dia tidak kembali ke Bumi.

Kemudian Belka dan Strelka terbang ke luar angkasa. Pada tahun 1960, pada 19 Agustus, mereka diluncurkan ke luar angkasa dengan menggunakan prototipe pesawat ruang angkasa Vostok. Mereka tinggal di luar angkasa selama lebih dari sehari dan kembali dengan selamat.

Jadi para ilmuwan membuktikan bahwa penerbangan luar angkasa mungkin dilakukan.

Tentang astronot untuk anak-anak

Astronot adalah orang yang mengalami teknologi luar angkasa dan bekerja di luar angkasa. Sekarang ada astronot di banyak negara.

Kosmonot pertama adalah Yuri Alekseevich Gagarin. Pada 12 April 1961, ia terbang ke luar angkasa dengan pesawat ruang angkasa Vostok-1 dan mengelilingi Bumi dalam waktu 1 jam 48 menit. Kembali hidup dan sehat.

Yuri Gagarin lahir pada tanggal 9 Maret 1934 di desa Klushino, distrik Gzhatsky. wilayah smolensk V keluarga biasa petani kolektif Ros seorang anak biasa. Di masa mudanya, dia tertarik dengan kelas di klub terbang. Setelah kuliah ia menjadi pilot. Pada tahun 1959 ia terdaftar dalam kelompok calon kosmonot. Dan untuk penerbangan pertamanya ke luar angkasa ia dianugerahi gelar Pahlawan Uni Soviet dan dianugerahi Ordo Lenin.

Yuri Gagarin akan selalu diingat kita sebagai kosmonot pertama. Kota, jalan, dan jalan raya diberi nama menurut namanya. Ada sebuah kawah di Bulan yang dinamai menurut namanya, serta sebuah planet kecil.

kosmonot - orang-orang yang berani, mereka banyak berlatih, mereka harus tahu dan mampu melakukan banyak hal untuk mengendalikan pesawat luar angkasa.

Wahana antariksa pertama dilakukan oleh Alexei Leonov pada tahun 1965. Dan kosmonot wanita pertama adalah Valentina Tereshkova, yang terbang ke luar angkasa pada tahun 1963. Dia bertahan 48 revolusi mengelilingi bumi, menghabiskan hampir tiga hari di luar angkasa, dan mengambil foto yang digunakan untuk mempelajari lapisan aerosol di atmosfer.

Untuk terbang ke luar angkasa, Anda perlu banyak belajar dan belajar dengan baik, gigih, sabar, dan bertahan lama.

Bulan

Anak-anak selalu memandang Bulan di langit dengan penuh minat. Beda sekali: kadang berbentuk sabit, kadang besar dan bulat.

Anak akan tertarik untuk mengetahui apa yang ada di Bulan. Bisa dibilang Bulan tertutup oleh kawah-kawah kawah yang timbul akibat tumbukan dengan asteroid. Jika Anda melihat Bulan melalui teropong, Anda dapat melihat ketidakrataan reliefnya.

Melihat bintang bersama anak-anak

Anak-anak perlu diawasi langit berbintang. Luangkan waktu untuk pergi keluar di malam hari dan mengagumi bintang-bintang. Tunjukkan pada anak Anda beberapa konstelasi, cobalah menemukan Biduk bersama-sama. Ceritakan pada kami bahwa orang-orang zaman dahulu mengintip ke langit malam, menghubungkan bintang-bintang secara mental, menggambar binatang, manusia, benda, dan pahlawan mitologi. Temukan peta bintang dan tunjukkan kepada anak Anda seperti apa konstelasi tersebut, lalu bersama-sama temukan konstelasi tersebut di langit. Ini mengembangkan observasi dan memori.

Secara umum, alangkah baiknya jika Anda membawa anak Anda ke planetarium jika ada di kota Anda. Anak akan belajar banyak hal menarik dari cerita tentang bintang dan planet.

Kami tidak memiliki planetarium di kota ini, Anda hanya perlu pergi ke kota lain.

Tema luar angkasa mengandung banyak ide untuk gambar dan kerajinan. Anda bisa menggambar, memahat astronot, alien, Bulan. Temukan nama baru untuk bintang dan planet. Secara umum gunakan imajinasi Anda, tema ruang tidak terbatas dan menarik untuk anak-anak.

Berikut gambar Yulina bertema luar angkasa.

Permainan bertema "Ruang" untuk anak-anak

Anda bisa bermain game dengan anak-anak. Saya menyarankan beberapa permainan yang bisa Anda mainkan.

Game "Apa yang akan kita bawa ke luar angkasa."

Letakkan gambar-gambar tersebut di depan anak-anak dan mintalah mereka memilih apa yang dapat mereka bawa ke pesawat luar angkasa. Ini bisa berupa gambar-gambar berikut: buku, buku catatan, pakaian antariksa, apel, permen, semolina, jam alarm, sosis.

Permainan "Kamus Luar Angkasa" akan membantu anak-anak mengisi kembali mereka kamus kata-kata yang berkaitan dengan tema ruang. Anda dapat bermain dengan beberapa anak dan mengadakan kompetisi untuk melihat siapa yang paling banyak menyebutkan kata-kata yang berhubungan dengan luar angkasa. Misalnya: satelit, roket, alien, planet, Bulan, Bumi, astronot, pakaian antariksa, dll.

Permainan "Katakan sebaliknya".

Ajari anak untuk memilih kata-kata makna yang berlawanan. Yulia dan saya memainkan permainan ini, dia cukup pandai menyebutkan antonim dengan benar.

Jauh -…

sempit -…

besar -…

bangun -…

terbang menjauh -...

tinggi -…

terkenal -…

termasuk -…

gelap -…

Ceritakan kepada anak Anda tentang luar angkasa, astronot, pelajari nama-nama planet, lihatlah langit berbintang. Biarkan anak tumbuh dengan rasa ingin tahu, dan bagaimana jika dia juga kelak menjadi ilmuwan atau astronot dan Anda akan bangga padanya.

Tulis komentar Anda, bagikan informasi dengan teman dengan mengklik tombol sosial. jaringan.

Hari Penerbangan dan Kosmonotika- ini adalah hari libur yang istimewa dan penuh kemenangan! Tidak heran seluruh dunia merayakannya!

Pada 12 April 1961, penerbangan luar angkasa pertama di dunia dengan manusia di dalamnya dilakukan. Kami telah mempersiapkan hari ini sejak lama.

Para ilmuwan, perancang pengujian, dan orang-orang dari banyak profesi lain terlibat dalam mempersiapkan penerbangan besar ini. Semuanya harus diperhitungkan, semuanya harus diramalkan agar penerbangan berhasil. Butuh waktu lama untuk memilih pilot-kosmonot.

Seperti apa seharusnya seorang astronot? Berani, tegas, tenang. Dan kesehatannya pasti sangat baik: lagipula, saat lepas landas dan mendarat, astronot mengalami kelebihan beban yang parah. Dan di luar angkasa dia akan berada dalam keadaan tanpa bobot - bukan ujian yang mudah. Untuk menentukan apakah calon astronot memenuhi semua persyaratan yang diperlukan, mereka diperiksa dalam waktu lama dan hati-hati oleh komisi medis.

Mereka bahkan melakukan percobaan berikut: mereka menempatkan seseorang dalam mesin pemisah khusus, dan dia memutarnya selama beberapa waktu. Jika tubuh mengatasi tugas ini, maka seseorang akan merasa normal di luar angkasa.

Dan setelah melalui banyak pengujian dan diskusi, sebuah keputusan diambil: Yuri Alekseevich Gagarin akan menjadi kosmonot pertama di dunia.

Akhirnya hari yang menentukan pun tiba. 12 April 1961 Yuri Gagarin di pesawat ruang angkasa Vostok melakukan penerbangan luar angkasa. Dalam 108 menit, pesawat ruang angkasa satelit dengan kosmonot pertama di dunia mengorbit Bumi dan kembali dengan selamat ke Bumi. Itu adalah terobosan hebat dalam eksplorasi ruang angkasa!

Dan kemudian terjadilah pertemuan khidmat di Lapangan Merah. Dalam beberapa jam, Yuri Gagarin menjadi yang terbaik orang terkenal Di dalam dunia. Ketika pengumuman pemerintah tentang penerbangan besar itu disiarkan melalui radio, kerumunan orang memenuhi jalan-jalan di seluruh negeri. Semua orang ingin menyambut kosmonot pertama di dunia, Putra Bumi, Warga Alam Semesta.

Lagu: Tahukah kamu pria seperti apa dia?

Kata-kata oleh N. Dobronravov

Musik oleh L. Pakhmutova

Tahukah kamu pria seperti apa dia?

Orang yang menemukan jejak bintang?

Ada api dan guntur

Kosmodrom beku,

Dan dia berkata pelan:

Dia berkata: “Ayo pergi!”

Dia melambaikan tangannya.

Seolah-olah di sepanjang Piterskaya,

Sankt Peterburg,

Menyapu bumi...

Anda tahu pria seperti apa dia!

Dia mencintai ladang asalnya...

Dalam jarak stepa itu

Peluncuran pertama dari Bumi

Itu adalah pernyataan cinta padanya.

Anda tahu pria seperti apa dia!

Seluruh dunia menggendongnya...

Putra Bumi dan Bintang

Dia lembut dan sederhana,

Seperti Danko, dia membawa terang kepada orang-orang...

Anda tahu pria seperti apa dia!

Bagaimana dia keluar di atas es dengan tongkat!

Bagaimana dia menyanyikan lagu! Dia ceria dan berani...

Betapa bersemangatnya saya ingin hidup!

Anda tahu pria seperti apa dia!

Tidak, bukan"!

Bagaimanapun, dia telah menaklukkan kematian!

Dapatkah Anda mendengar guntur di kejauhan?

Lihat: itu dia

Pergi ke kosmodrom lagi...

Dia berkata: “Ayo pergi!”

Dan bintang hidup

Seolah-olah di sepanjang Piterskaya,

Sankt Peterburg,

Bergegas melintasi Bumi!