Analisis tugas 6 ujian dalam bahasa Rusia. Melalui ekspresi ucapan. Akhiran kata benda jamak dalam kasus nominatif

Tugas 6 Ujian Negara Bersatu dalam bahasa Rusia

Pembentukan kata-kata

Untuk eksekusi dari tugas ini perlu pengetahuan yang baik teori. Apa yang perlu Anda ketahui?

Bentuk kasus angka

Penggunaan angka kolektif

Menggunakan KEDUA, KEDUA

Penggunaan angka satu setengah, satu setengah ratus

Pembentukan dan penggunaan derajat perbandingan kata sifat

Pembentukan dan penggunaan bentuk imperatif dari beberapa kata kerja

Pembentukan dan penggunaan kasus nominatif dan genitif jamak kata benda

Penurunan angka kolektif keduanya, keduanya

	Laki-laki dan gender netral	Wanita
	baik siswa, meja, surat	baik siswa, buku
	baik siswa, tabel, surat	baik siswa, buku
	baik siswa, tabel, surat	untuk kedua siswa, buku
	kedua siswa, kedua tabel, surat	kedua siswa, kedua buku
	baik siswa, tabel, surat	baik siswa, buku
	tentang siswa, tabel, surat	tentang kedua siswa, buku

Penurunan bilangan pokok

Dalam bilangan pokok majemuk, semua kata yang membentuknya ditolak, dan kata benda yang menunjukkan objek yang dapat dihitung dalam semua kasus, kecuali nominatif dan akusatif, sesuai dengan angka dalam kasus tersebut.
Misalnya: serangkaian manual dengan tiga ratus enam puluh tujuh gambar.
Tapi: ada tiga ratus enam puluh tujuh gambar di manual (enam puluh tiga gambar).

Kemunduran angka
50, 60, 70, 80, 200, 300, 400, 500, 600, 700, 800, 900.
Dalam bilangan kompleks dari lima puluh menjadi delapan puluh dan dari dua ratus menjadi sembilan ratus, kedua bagian kata tersebut ditolak.

	lima puluh
	lima puluh
	lima puluh	dua ratus	lima ratus
	lima puluh
	lima puluh	dua ratus	lima ratus
	sekitar lima puluh	sekitar dua ratus	sekitar lima ratus

Kemunduran angka 40, 90, 100.

		sembilan puluh
		sembilan puluh
		sembilan puluh
		sembilan puluh
		sembilan puluh
		sekitar sembilan puluh

Kata seribu ditolak sebagai kata benda perempuan pada suatu; kata juta dan miliar ditolak sebagai kata benda pria dengan basis pada konsonan.

Gelar komparatif terbentuk:

1) secara sintetis; sarana untuk menyatakan derajat perbandingan adalah sufiks -ee- (-ee-), -e, -she-;
2) secara analitis; sarana untuk menyatakan derajat perbandingan adalah kata tambahan yang kurang lebih;
3) secara suppletif; sarana untuk menyatakan derajat perbandingan adalah pertukaran dasar-dasar: baik - lebih baik, terbaik; buruk - lebih buruk, lebih buruk; kecil - kurang.
Derajat perbandingan suatu kata sifat memiliki dua bentuk: sederhana dan majemuk.
Bentuk sederhana derajat perbandingan dibentuk dari dasar kata sifat dengan menambahkan sufiks:
1) -ee(s): bulat – bulat-ee (bulat); cantik - cantik-dia (cantik-dia); panjang - panjang (panjang); diperpanjang - diperpanjang (diperpanjang);
2) -e jika:
a) dasar kata sifat berakhiran g, k, x, d, t, cm, diikuti dengan pergantian dasar konsonan: zharch-i – zharch-e; sayang sayang; tenang - tenang; muda-oh - lebih muda; kaya - kaya; murni - lebih murni;
b) kata sifat memiliki akhiran -k- (-ok-, -ek-) diikuti dengan pemotongan akhiran dan pergantian dasar konsonan: niz-i – nizh-e; sempit - sempit; tinggi - lebih tinggi; tutup - terdekat;
3) -dia, jika dasar kata sifat berakhiran g, k, diikuti dengan pemotongan konsonan berikut: far-i – selanjutnya-dia; panjang - lebih lama; kurus-y – kurus-dia.
Bentuk derajat perbandingan pada -ee(s), -e, -she dapat dipadukan dengan awalan po-, yang membawa nilai tambah melunakkan derajat dominasi kualitas; Rabu: lebih banyak - lebih banyak; lebih menarik - lebih menarik; lebih menyenangkan - lebih menyenangkan; lebih ketat - lebih ketat; lebih berat - lebih berat; lebih enak - lebih enak.
Sejumlah kata sifat memiliki bentuk varian tingkat komparatif: besar - lebih banyak, lebih banyak; jauh - lebih jauh, lebih jauh; panjang - lebih lama, lebih lama; terlambat - nanti, nanti; awal - sebelumnya, sebelumnya; kecil - lebih kecil, lebih kecil.
Tidak semua kata sifat kualitatif membentuk bentuk sederhana derajat perbandingan:
1) kata sifat dengan akhiran -sk- (-esk-): komikal, tragis, ramah, persaudaraan, munafik;
2) beberapa kata sifat dengan akhiran -n-: berdarah, manual, sakit, awal, ekstra;
3) kata sifat dengan akhiran -ov- (-ev-): serampangan, bisnis, swasta, pertempuran, massal;
4) banyak kata sifat verbal dengan akhiran -l-: lesu, busuk, lelah, serak, serak;
5) beberapa kata sifat dengan akhiran -k-: goyah, kurang ajar, rapuh, lengket, licin, pemalu, rajin, ulet, dingin;
6) beberapa kata sifat non-turunan: tua, bangga.
Bentuk perbandingan yang kompleks dibentuk dalam semua kata sifat yang menyebutkan suatu karakteristik yang dapat memanifestasikan dirinya dalam tingkat yang lebih besar atau lebih besar pada tingkat lebih rendah. Itu dibentuk dengan menambahkan derajat positif kata tambahan lebih banyak, lebih sedikit; misalnya: lebih penting, kurang mesra.
Kata superlatifnya menunjukkan hal itu tanda ini subjek memanifestasikan dirinya dalam bentuk terbesar atau derajat paling rendah dibandingkan dengan ciri serupa pada mata pelajaran lain, misalnya: terdalam; yang paling terang; yang paling sempit.
Bentuk sederhana superlatif dibentuk dari dasar derajat positif kata sifat dengan menambahkan sufiks:
1) -eysh-: putih – putih-eysh-y; kaya-y – kaya-eysh-y; berani - paling berani; luar biasa - luar biasa;
2) -aysh- untuk kata sifat dengan basis g, k, x dan dengan pergantian konsonan berikutnya: high-y - high-aysh-y, deep-y - deep-aysh-y, Quiet-yy - tish-aysh -Y y .
Ada beberapa ciri dalam pembentukan superlatif:
– kata sifat kuburan membentuk derajat superlatif dengan pergantian w//g dan k//h: kuburan – yang paling kuburan;
– kata sifat tutup, rendah membentuk superlatif dengan menambahkan sufiks dengan pemotongan batang pembangkit dan pergantian konsonan berikutnya s // z: dekat - terdekat, rendah - terendah.
Tidak semua kata sifat kualitatif membentuk bentuk superlatif sederhana:
1) kata sifat dengan akhiran -sk-, -esk-: persaudaraan, ramah, musuh, setan, neraka, jelek;
2) beberapa kata sifat dengan akhiran -n-: asli, efisien, berdarah, suka bertengkar, mubazir;
3) kata sifat dengan akhiran -ov- (-ev-): maju, bisnis, bebas, tempur, kunci, frontal, melingkar, penumpang;
4) kata sifat verbal dengan akhiran -l-: gosong, berbumbu, berjamur, basi, lelah;
5) beberapa kata sifat dengan akhiran -k-: menarik, berbobot, rajin, lengket, longgar, waspada, ulet, asam;
6) kata sifat dengan akhiran -ast-, -ist-: bermata besar, beralis, bertaring, berlapis, melengkung, praktis, berlidah;
7) beberapa kata sifat non-turunan: sering, bangga, muda.
Bentuk superlatif yang kompleks dibentuk dalam dua cara:
1) dengan menambahkan kata tambahan paling, paling, paling tidak pada derajat positif perbandingan kata sifat, misalnya: paling menawan, paling sensitif, paling manis, paling tebal, paling tidak luas, paling tidak lucu. Metode ini produktif bahkan untuk kata sifat yang tidak mempunyai bentuk superlatif sederhana, misalnya: paling ramah, paling agresif, paling fleksibel, paling efisien, paling tidak ramah, paling tidak menarik;
2) dengan menambahkan kata semua, semuanya ke dalam bentuk sederhana derajat perbandingan kata sifat, misalnya: paling penting, tersayang dari semuanya.

Pembentukan standar beberapa kata kerja:
Saat membentuk kata kerja tidak sempurna di bahasa sastra dalam beberapa kasus, ada pergantian vokal o–a di dasar: tiga kali lipat - tiga kali lipat, pertajam - melemahkan, pinjam - pinjamkan.
Pada saat yang sama, pergantian seperti itu tidak biasa terjadi pada yang berikut ini pasangan spesies: mengganggu - mengganggu, menyibukkan - menyibukkan, mempermalukan - mempermalukan, menunda - menunda, meringkas - meringkas, waktu - ke waktu, mengizinkan - mengizinkan, mempercepat - mempercepat.
Saat membentuk kata kerja tidak sempurna dari kata kerja ke kondisi, konsentrat, bentuk kondisi, konsentrat dapat diterima, tetapi opsi normatif utama tetap berupa bentuk tanpa pergantian - kondisi, konsentrat.

Saat membentuk bentuk orang ke-2 dan ke-3 tunggal dan bentuk orang ke-1 dan ke-2 jamak dari present dan simple future tense dari verba konjugasi pertama dengan basis g, k, terdapat pergantian konsonan tersebut dengan desis w, h: flow - flow - flow - flow , berbaring - berbaring - akan berbaring - mereka akan berbaring, jaga - jaga - jaga - jaga.
Pengecualiannya adalah kata kerja menenun (tku – menenun – menenun).
Kesalahan terutama sering terjadi saat mengkonjugasikan kata kerja membakar dan turunannya: zhgu, zhzhesh, zhzhet, zhzhem, zhzhete, burn (salah: bakar, bakar, bakar).
Saat membentuk bentuk orang pertama tunggal dari present dan simple future tense dari kata kerja konjugasi kedua, terjadi pergantian: v-vl, f-fl, b-bl, p-pl, m-ml, st-sch, t-ch, d/ z-f, s-sh: tangkap - tangkap - tangkap, kilap - kilap - kilap, putar - putar - putar, timbang - timbang - timbang, lihat - lihat - lihat, bawa - kendarai - bawa.
Bentuk tipe bersinar adalah sebuah kesalahan besar, dan penggunaannya dalam tuturan menunjukkan budaya pembicara yang sangat rendah.
Hal yang sama dapat dikatakan tentang kesalahan dalam konjugasi kata kerja to run, to wish (dan turunannya). Saat membentuk bentuk present dan simple future tenses dari verba to run (dan turunannya), stem diakhiri dengan konsonan g pada bentuk orang pertama tunggal dan orang ketiga jamak: lari - lari; jika saya lari, mereka akan lari. Dalam bentuk lain, batang kata kerja diakhiri dengan desisan: lari, lari, lari, lari. Bentuk-bentuk yang dijalankan, dijalankan tidak dapat diterima dalam bahasa sastra!
Kata kerja mau, mau, mempunyai pergantian konsonan hanya dalam bentuk tunggal: mau - mau - mau - mau, mau - mau. Tidak dapat diterima menggunakan bentuk mau, mau, mau, mau! Ini bukan hanya kasar kesalahan tata bahasa, tetapi juga merupakan indikator budaya manusia yang sangat rendah!
Kadang-kadang dalam suatu bahasa sastra dimungkinkan untuk hidup berdampingan beberapa varian bentuk present dan future tense yang sederajat, misalnya: dengar - dengar dan dengar. Namun, dalam banyak kasus, bentuk-bentuk varian tersebut ditentang dalam beberapa hal.
Jadi, untuk kata kerja melambai, tuangkan, varian utamanya adalah melambai, menuangkan (bentuk yang dapat diterima adalah melambai, menuangkan). Penggunaan bentuk menetes dan menetes dari kata kerja menetes tergantung pada maknanya: “jatuh dalam tetesan” – menetes dan menetes dari atap; "tuangkan perlahan, setetes demi setetes" - Dia akan memberinya dua puluh tetes campuran. Digunakan bentuk varian Kata kerja bersinar juga dapat menyoroti perbedaan kompatibilitas: bintang bersinar - orang bersinar.
Kesalahan dalam pembentukan bentuk future tense dari kata kerja pulih, melemah, melemah sangat umum terjadi dalam tuturan. Kata kerja di -et menunjukkan arah tindakan pada subjek itu sendiri dan mempertahankan vokal e ketika membentuk bentuk present tense: Saya akan pulih, saya akan menjadi lemah, saya akan melemah. Bentuk yang akan saya pulihkan tidak digunakan sama sekali dalam bahasa sastra. Bentuk kelelahannya adalah bentuk orang pertama dari kata kerja transitif dengan akhiran -i(t) untuk melemahkan dan menyatakan fokus tindakan pada objek (saya akan melemahkan musuh).

Saat membentuk bentuk lampau, dalam beberapa kasus terjadi hilangnya akhiran -well-: timbul - timbul, mengering - mengering, hilang - hilang, binasa - mati, terbiasa - terbiasa, basah - basah, menembus - menembus.
Bentuk-bentuk seperti muncul, menembus, dan sebagainya tidak dapat digunakan dalam bahasa sastra.
Terkadang dalam bahasa sastra hidup berdampingan sebagai pilihan yang setara dengan dan tanpa akhiran: untuk mengulur - terhenti dan terhenti, untuk mencapai - mencapai dan mencapai, untuk asam - kucing dan asam, untuk mencium - mencium dan mencium, untuk menjalani - menderita dan dikenai, untuk layu - layu dan layu.
Untuk sejumlah kata kerja, opsi tanpa akhiran adalah yang utama(keluar - keluar, beku - beku, kering - kering, keluar - keluar), tetapi kami juga menerima opsi dengan akhiran (keluar, bekukan, keringkan, keluar).

Saat membentuk mood imperatif, sejumlah kata kerja memiliki pergantian konsonan dan vokal di dasarnya: lari - lari, lari; hati-hati - hati-hati; ambil - ambil; mengemudi - mengemudi; bakar - bakar; panggilan - panggilan; mencari - mencari; taruh – taruh (!), taruh (!), dll.
Selain itu, beberapa kata kerja tidak menambahkan akhiran -i saat membentuk mood imperatif. Dalam kebanyakan kasus, penggunaan bentuk-bentuk ini dalam ucapan tidak menimbulkan kesulitan: serang - serang, perintah - perintah, bermalam - bermalam, ikuti - ikuti, cuci - milikku, bangun - bangun, berpakaian - dapatkan berpakaian.

Sejumlah kata kerja dicirikan oleh tidak adanya atau jarangnya bentuk mood imperatif: menimbang, melihat, menggerakkan, mampu, membenci, menjalani, terjadi, mendengar, matang, biaya, mengalir, melihat, menjadi usang, ingin, dsb.

Pendidikan peraturan bentuk jamak nominatif dan genitif dari kata benda tidak punya aturan tertentu(!), yaitu Anda perlu mengingat kata-kata ini.
Apakah Anda sudah menguasai teorinya? Maka saatnya untuk mulai menyelesaikan opsi tugas 6 dari Ujian Negara Bersatu dalam bahasa Rusia!

Opsi tes untuk tugas 6 dari Unified State Examination dalam bahasa Rusia:

Cobalah untuk menyelesaikannya sendiri dan bandingkan dengan jawaban di akhir halaman

Contoh 1:

Berbaring di lantai)
Pekerjaan mereka
SUP panas
ENAM RATUS siswa
PROFESOR yang terhormat

Contoh 2:

Pada salah satu kata yang disorot di bawah ini, terjadi kesalahan dalam pembentukan bentuk kata. Perbaiki kesalahannya dan tulis kata dengan benar.

lima PAN
lebih lebar dari bahumu
lebih dari seratus tujuh puluh KILOMETER
MINUM TEH
memakai headphone

Contoh 3:

Pada salah satu kata yang disorot di bawah ini, terjadi kesalahan dalam pembentukan bentuk kata. Perbaiki kesalahannya dan tulis kata dengan benar.

untuk KEDUA siswa
VEKTOR GERAK
KAMU BERBOHONG
pada tahun seribu sembilan puluh
NAMA HARI

Contoh 4:

Pada salah satu kata yang disorot di bawah ini, terjadi kesalahan dalam pembentukan bentuk kata. Perbaiki kesalahannya dan tulis kata dengan benar.

DOSEN terkenal
sepasang STOKING
TERTUTUP
LEBIH SUARA
BAGASI

Contoh 5:

Pada salah satu kata yang disorot di bawah ini, terjadi kesalahan dalam pembentukan bentuk kata. Perbaiki kesalahannya dan tulis kata dengan benar.

Polis asuransi
Taruhan SATU SETENGAH
WADAH
kami tidak BERBOHONG
Utara dan KUTUB SELATAN

Contoh 6:

Pada salah satu kata yang disorot di bawah ini, terjadi kesalahan dalam pembentukan bentuk kata. Perbaiki kesalahannya dan tulis kata dengan benar.

Jemur
BELLS berbunyi
beberapa pasang ANTING
tahu banyak FABLES
ENAM RATUS rubel

Contoh 7:

Pada salah satu kata yang disorot di bawah ini, terjadi kesalahan dalam pembentukan bentuk kata. Perbaiki kesalahannya dan tulis kata dengan benar.

dalam DUA RIBU SEMBILAN
jam tangan MEREKA
menanam dua puluh POHON APEL
menahan diri dari KOMENTAR
paling TERANG

Contoh 8:

Pada salah satu kata yang disorot di bawah ini, terjadi kesalahan dalam pembentukan bentuk kata. Perbaiki kesalahannya dan tulis kata dengan benar.

sepasang STOKING
harga KELUARGA
di DUA RIBU KELIMA
LIHAT
lima APRIKOT

Contoh 9:

Pada salah satu kata yang disorot di bawah ini, terjadi kesalahan dalam pembentukan bentuk kata. Perbaiki kesalahannya dan tulis kata dengan benar.

menetes dari LILIN
Paling berhasil
TUJUH PULUH asisten
MENGEMUDI lurus
HANDUK baru

Jawaban:

enam ratus

kilometer

Untuk tugas ini Anda bisa mendapatkan 1 poin pada Unified State Examination tahun 2019

Topik tugas 6 Unified State Examination bahasa Rusia adalah pembentukan bentuk kata dalam bahasa Rusia. Pertanyaan berisi beberapa frasa atau frasa kecil, satu atau lebih di antaranya salah eja. Bersiaplah untuk melihat frasa seperti “Saya melakukan hal yang paling MENENTUKAN” atau “NEEPPED APPLE” di daftar ini - kata-kata yang perlu Anda perhatikan akan menonjol dalam huruf kapital, miring atau cara lain. Tugas Anda adalah menemukan versi bentuk kata yang salah dan menunjukkannya. Setiap tugas berisi frasa dengan kata-kata "bermasalah" dari semua jenis kata, dan salah satunya bisa saja salah.

Tugas No. 6 Ujian Negara Bersatu dalam bahasa Rusia dianggap salah satu yang paling banyak dan sulit. Apa yang dibutuhkan untuk itu implementasi yang sukses? Anda perlu tahu tidak hanya itu aturan umum, tetapi juga kesalahan khas dalam pembentukan kata. Untunglah kita bersama, mayoritas norma morfologi mudah dicerna jika tidak masuk anak usia dini, lalu masuk sekolah dasar, dan ketika mempersiapkan ujian seharusnya tidak menimbulkan kesulitan. Namun, pengembang soal-soal Ujian Negara Bersatu mencoba menggunakan kata-kata di tiket yang bahkan orang dewasa terpelajar pun membuat kesalahan dalam penggunaannya. Satu-satunya jalan keluar dari situasi ini adalah dengan mengingat bagaimana kata-kata kompleks dibentuk dan ditolak.

Tugas ini adalah untuk menguji literasi umum siswa, jadi untuk mempersiapkannya Anda tidak hanya dapat menggunakan GUNAKAN tes online dalam bahasa Rusia atau buku teks tentang mata pelajaran ini yang digunakan di sekolah kami, tetapi juga kamus apa pun. Selain itu, Anda dapat memperhatikan pembentukan kata yang benar saat membaca fiksi, serta saat menonton film dan acara televisi. Inti dari tugas ini ditambahkan ke tugas lainnya - tugas sebelumnya dan selanjutnya. Alternatifnya, Anda dapat menguji pengetahuan Anda hanya pada satu topik dengan menyelesaikan tugas No. 6 Ujian Negara Bersatu dalam bahasa Rusia.

informasi referensi

Kata-kata infleksi Rusia memiliki banyak bentuk morfologi. Untungnya sebagian besar diserap oleh anak-anak di usia dini dan tidak menimbulkan masalah saat mempersiapkan Ujian Negara Bersatu. Namun ada bentuk-bentuk dalam pembentukan dan penggunaannya yang membuat kesalahan baik oleh anak-anak maupun orang dewasa. Di bawah ini adalah daftar bentuk morfologi tersebut.

Bentuk yang salah. Hafalkan contoh dalam daftar.

Kata benda

Pembentukan jamak:

Kata-kata yang dimulai dengan Y - I:

insinyur, perancang, petugas, dosen, pelatih, akuntan, instruktur, editor, mekanik, pengemudi;
vektor, angin, teguran, jumper, sweater, kontrak, kontainer, pemain, kebijakan, lampu sorot, gudang;
usia, pemilu, pelabuhan, tulisan tangan, krim, kue

Kata-kata dimulai A - Z:

direktur, dokter, inspektur, profesor, juru masak, penjaga, paramedis, tenor, kusir;
distrik, pesanan, uang kertas, perahu, liburan, tumpukan, lonceng, badan, kubah, distrik, paspor, gudang bawah tanah, varietas, peternakan, pohon poplar, tumpukan, perangko, jangkar

Pembentukan bentuk jamak genitif:

1.Pembentukan dan perubahan bentuk bilangan majemuk:

pada tahun seribu lima, dua per tujuh, sampai tiga perlima, pada tahun dua ribu sebelas,
delapan puluh (delapan puluh), delapan ratus (delapan ratus), lima ratus tiga ribu enam ratus lima puluh tujuh

2.Penurunan bilangan kompleks dan bilangan majemuk:

dua ratus rubel, lima ratus rubel, empat ratus rubel, sekitar lima ratus kilometer, tiga ratus halaman, tidak ada enam ratus rubel, sekitar lima ratus buku

Kata-kata: empat puluh, sembilan puluh, seratus.

Aku p. empat puluh, sembilan puluh, seratus (rubel)
Rp. empat puluh, sembilan puluh, seratus (rubel)
D.p. empat puluh, sembilan puluh, seratus (rubel)
V.p. empat puluh, sembilan puluh, seratus (rubel)
dll. empat puluh, sembilan puluh, seratus (rubel)
Hal. (o) empat puluh, sembilan puluh, ratus (rubel)

lima puluh, enam puluh, tujuh puluh, delapan puluh. Saat ditolak, kedua bagian berubah:

Aku p. lima puluh, enam puluh, tujuh puluh, delapan puluh (rubel)
Rp. lima puluh, enam puluh, tujuh puluh, delapan puluh (rubel)
D.p. lima puluh, enam puluh, tujuh puluh, delapan puluh (rubel)
V.p. lima puluh, enam puluh, tujuh puluh, delapan puluh (rubel)
dll. lima puluh, enam puluh, tujuh puluh, delapan puluh (rubel)
Hal. (sekitar) lima puluh, enam puluh, tujuh puluh, delapan puluh (rubel)

Perhatikan kemunduran angka: lima ratus, enam ratus, tujuh ratus, delapan ratus, sembilan ratus. Saat ditolak, kedua bagian berubah:

Aku p. lima ratus, enam ratus, tujuh ratus, delapan ratus, sembilan ratus (rubel)
Rp. lima ratus, enam ratus, tujuh ratus, delapan ratus, sembilan ratus (rubel)
D.p. lima ratus, enam ratus, tujuh ratus, delapan ratus, sembilan ratus (rubel)
V.p. lima ratus, enam ratus, tujuh ratus, delapan ratus, sembilan ratus (rubel)
dll. lima ratus, enam ratus, tujuh ratus, delapan ratus, sembilan ratus (rubel)
Hal. (sekitar) lima ratus, enam ratus, tujuh ratus, delapan ratus, sembilan ratus (rubel)

Perhatikan kemunduran angka satu setengah, satu setengah, satu setengah ratus, dimana kesalahan sering dilakukan:

Aku p. satu setengah (jam), satu setengah (menit), satu setengah ratus (rubel)
Rp. satu setengah (jam, menit), satu setengah ratus (rubel)
D.p. satu setengah (jam, menit), satu setengah ratus (rubel)
V.p. satu setengah (jam), satu setengah (menit), satu setengah ratus (rubel)
dll. satu setengah (jam, menit), satu setengah ratus (rubel)
Hal. (sekitar) satu setengah (jam, menit), satu setengah ratus (rubel)

Perhatikan deklinasinya bilangan pokok majemuk: setiap kata diubah:

Aku p. dua ribu empat belas (rubel)
Rp. dua ribu empat belas (rubel)
D.p. dua ribu empat belas (rubel)
V.p. dua ribu empat belas (rubel)
dll. dua ribu empat belas (rubel)
Hal. (kira-kira) dua ribu empat belas (rubel)

Perhatikan deklinasinya bilangan urut majemuk: hanya itu kata terakhir:

Aku p. dua ribu empat belas (tahun)
Rp. dua ribu empat belas (tahun)
D.p. dua ribu empat belas (tahun)
V.p. dua ribu empat belas (tahun)
dll. dua ribu empat belas (tahun)
Hal. (c) dua ribu empat belas (tahun)

3. Penggunaan angka kolektif:

dua saudara laki-laki, tiga anak anjing, kedua saudara laki-laki, kedua pacar, dua gelas, dua kereta luncur, kita berdua, mereka bertiga, mereka berenam.

Karena topiknya menimbulkan banyak masalah, ingatlah kasus-kasus di mana penggunaan angka kolektif dengan daftar adalah benar:

1. Dengan kata benda yang menunjukkan laki-laki: dua saudara laki-laki, tiga laki-laki, empat laki-laki.
2. Dengan kata benda anak-anak, orang: tiga anak, empat orang.
3. Dengan kata benda yang menunjukkan bayi binatang: tiga anak anjing, tujuh anak.
4. Dengan kata benda yang hanya berbentuk jamak. H.: Lima hari.
5. Dengan kata benda yang menunjukkan objek berpasangan atau majemuk: dua gelas, dua ski.
6. Dengan kata ganti: kami berdua, mereka berlima.

4. Penggunaan angka keduanya, keduanya:

Angka keduanya hanya digunakan dengan kata benda.: kedua gadis, kedua sisi, kedua buku.
Dengan kata benda m.r. dan Rabu R. formulir yang digunakan keduanya: kedua saudara, kedua sahabat, kedua jendela.

Salah: kedua jalur, ke kedua jalur, dengan kedua bintang.
Benar: kedua jalur, kedua jalur, kedua bintang.

Kata ganti

Pembentukan formulir:

Salah: Saya tergila-gila padanya, padanya; milik mereka; di tengah-tengah dia, di antara mereka; berapa banyak buku, berapa banyak siswa.
Benar: terbawa olehnya - T.p., bersamanya - R.p.; milik mereka; di tengah-tengah* dia, di antara* mereka; berapa banyak buku, berapa banyak siswa

*Di tengah, di antara- preposisi. Kalo ngomong: dari mereka, dari mereka, mengatakan: diantara mereka. Setelah preposisi untuk kata ganti orang dia dia Mereka V kasus tidak langsung sebuah surat muncul N.

Kata kerja

1. Pendidikan bentuk pribadi:

Untuk kata kerja menang, meyakinkan, meyakinkan, menghalangi, menemukan, merasakan, mengungguli, berani, vakum dan ada pula yang tidak berbentuk satuan 1 orang. H.
Salah: Saya akan menang, saya akan lari, saya akan menang, saya akan meyakinkan, saya akan melarikan diri, saya akan meyakinkan, saya akan menemukan diri saya sendiri, saya adalah keajaiban, saya orang asing, saya orang asing.
Benar: jangan gunakan kata kerja ini dalam bentuk 1 l., tunggal.

Salah: ayo coba, kendarai, panjat, bakar, panggang, rawat, jaga, bilas, lambaikan tangan, mau (model infleksi yang digunakan salah, bahasa daerah).
Benar: ayo coba, kendarai, panjat, bakar, panggang, rawat, jaga, bilas, lambaikan tangan, mereka mau.

2. Pembentukan formulir pengembalian:

Salah: bertemu, ingin, menyapa, maaf (bahasa sehari-hari).
Benar: bertemu, ingin menyapa(setelah vokal tidak -xia, A -S), maaf (gunakan formulir pengembalian dengan kata kerja ini - kesalahan besar).

3. Pembentukan bentuk-bentuk imperatif:

Salah: pergi, pergi, pergi, pergi, pergi, pergi, pergi, melambai, mengusir, meletakkan, meletakkan, berbohong, berbohong, berlari, memanjat, membeli, berbohong (model infleksi yang digunakan salah, bahasa sehari-hari).
Benar: pergi (dengan awalan), melambai, mengusir, meletakkan, membeli, berbaring.

Perhatikan pembentukan bentuk imperatif dari kata kerja salah yang sering ditemukan pada KIM:

Berbaring - (kamu) berbaring, (kamu) berbaring
Pergi - (kamu) pergi, (kamu) pergi
Naik - (kamu) naik, (kamu) naik
Taruh - (kamu) taruh, (kamu) taruh
Taruh - (kamu) taruh, (kamu) taruh
Mendaki - (Anda) memanjat, (Anda) memanjat
Jalankan - (Anda) lari, (Anda) lari

4. Pembentukan bentuk past tense:

Salah: membeku, menjadi lebih kuat, mengering, mengering, basah, basah, dll.
Benar: membeku, menjadi lebih kuat, mengering, mengering, mengering, basah, basah.

Partisip

Pembentukan partisip:

Salah: berkumur, melambai, ingin (menggunakan model infleksi yang salah); membuat, menulis, bertanya (present participle tidak dibentuk dari kata kerja perfektif).
Benar: berkumur, melambai, menginginkan; Jangan mencoba membentuk present participle dari kata kerja perfektif.

Partisip

Pembentukan gerund:

Salah: melihat ke arah saya, menumpuknya, mengemudi (penggunaan model formasi yang salah: gerund dengan akhiran -я- tidak dapat dibentuk dari verba SV).
Benar: melihat ke arahku atau melihat ke arahku, menumpuk(kecuali: kombinasi yang stabil lengan terlipat), telah pergi.

Tugas No. 6 menguji kemampuan siswa dalam merumuskan berbagai bentuk kata-kata Di dalamnya Anda perlu menemukan kata yang bentuknya salah dan menuliskannya dengan benar; Anda bisa mendapatkannya untuk ini skor utama.

Teori untuk tugas No. 6 Ujian Negara Bersatu dalam bahasa Rusia

Banyak lulusan mempunyai masalah dalam membentuk bentuk jamak kata-kata yang berbeda. Untuk mencegahnya, kami menyediakan beberapa informasi teoritis menggunakan kata-kata yang ditemukan dalam ujian.

Aturan tata bahasa kata benda

Akhiran kata benda jamak kasus nominatif

Akhiran jamak. kasus Y/I	Akhiran jamak im. kasus A/Z
Akuntan	Alamat
Usia	Rekening pertukaran uang
Menegur	Tumpukan
stilus	Direktur
Pengemudi	Dokter
pengirim	Kapal
Perjanjian	Jaket
Insinyur	Tubuh
Pengajar	kubah
Kompresor	lonceng
Konstruktor	Kusir
Wadah	Memesan
Dokter	daging
Bulan	Daerah
Pemain	Memasak
Kebijakan	Gudang di bawah tanah
Pelabuhan	Profesor
Tulisan tangan	Sabuk
Menyoroti	Paspor
Pudel	Variasi
Rektor	Tumpukan
Editor	Penjaga
Tukang kunci	Penyanyi tenor
Sweter	Terem
Traktor	poplar
Penembak jitu	Khutor
Tukang kayu	Stempel
Kartu laporan	Jangkar
Tukang bubut	Paramedis
Kue	Liburan
Pelatih
Bangunan tambahan
Depan
Sopir

Akhiran kata benda jamak genitif

Dalam bentuk jamak dari kata genitif yang menunjukkan berbagai buah dan sayuran, akhiran “-ov” hampir selalu digunakan:

• banyak nanas, pisang, lemon, tomat.

Penting untuk mengingat pengecualian berikut: melon, plum, apel

DI DALAM kasus genitif bentuk jamak dari kata yang menunjukkan objek berpasangan sering kali berakhiran nol:

• banyak penutup sepatu, sepatu bot, sepatu bot kempa, sepatu kets, celana pendek, stoking, sepatu.

Penting untuk diingat: banyak celana, kaus kaki selutut, kaus kaki

Akhiran nol juga akan berada dalam bentuk jamak genitif yang menunjukkan kebangsaan:

• banyak orang Bulgaria, Buryat, Georgia, Rumania, Tatar

Penting untuk diingat: banyak orang Mongol, Tajik, Kroasia, Yakut

Akhiran nol juga digunakan dalam kata genitif jamak yang menunjukkan beberapa profesi militer:

• taruna, grenadier, prajurit berkuda, partisan, prajurit

Penting untuk diingat: banyak pencari ranjau

Bentuk jamak genitif dari berbagai satuan pengukuran juga memiliki akhiran nol:

• ampere, arshin, byte, megabita, volt, watt

Tetapi: gram, hektar, kilogram

Bentuk jamak genitif untuk kata yang berakhiran “-tse” dibentuk menggunakan akhiran “-ets”:

• banyak piring, cermin, selimut, handuk

Namun: banyak pohon, jendela

Akhiran “-й” akan muncul dalam bentuk jamak genitif dari kata yang berakhiran “-я” atau “-ь”:

• banyak sarang, makanan, batu nisan, kalung, kue, pantai, tempat duduk, mutilasi.

Penting untuk diingat: banyak akar, kain, gaun, magang, tanah, sereal, benteng, tombak, senjata

Akhiran “-е” akan berada dalam kasus genitif dari kata jamak yang diakhiri dengan kasus nominatif dengan “dan”:

• banyak kehidupan sehari-hari, dumbel, taplak meja, palungan, telapak tangan

Kemunduran angka

Kemunduran angka juga menimbulkan kesulitan bagi sebagian orang. Pada angka “empat puluh, sembilan puluh, seratus” dalam bentuk genitif, datif, instrumental dan kasus preposisi Akhiran “-a” ditambahkan ke bentuk jamak:

• empat puluh, sembilan puluh, seratus

Pada angka “lima puluh, enam puluh, tujuh puluh, delapan puluh” kedua bagian kata tersebut berubah, misalnya lima puluh – lima puluh. Kedua bagian tersebut juga mengalami perubahan pada kata “dua ratus, tiga ratus, empat ratus”, misalnya tiga ratus – tiga ratus – tiga ratus – sekitar tiga ratus. Kata-kata "lima ratus, enam ratus, tujuh ratus, delapan ratus, sembilan ratus" ditolak menurut ke sampel berikut: tujuh ratus - tujuh ratus - tujuh ratus - tujuh ratus - tujuh ratus - sekitar tujuh ratus. Dalam kemunduran angka majemuk, Anda perlu mengubah semua bagian kata: tiga ribu delapan ratus dua puluh tujuh - tiga ribu delapan ratus dua puluh tujuh - tiga ribu delapan ratus dua puluh tujuh - tiga ribu delapan ratus dua puluh tujuh - sekitar tiga seribu delapan ratus dua puluh tujuh.

Sangat penting untuk menolak nomor urut dengan benar: di dalamnya hanya kata terakhir sebelum kata benda yang berubah, misalnya:

• dua ribu tujuh belas - dalam dua ribu tujuh belas (Anda tidak bisa mengatakan "dalam dua ribu tujuh belas"!)

Saat menggunakan kata “keduanya” dan “keduanya” Anda harus selalu setuju dengan kata benda:

• di kedua jalan (tidak keduanya); di kedua rumah (tidak keduanya).

Norma morfologi kata kerja

Anda juga perlu mengingat formulirnya kata-kata berikut suasana hati yang penting:

berbaring	berbaring	berbaring
menyetir	pergi	pergi
mengendarai	menyetir	pergi
Lihat	Lihat	Lihat
melambai	melambai	melambai
berlari	berlari	berlari
mencurahkan	ruam	tuangkan
meletakkan	bagasi	meletakkan

Bentuk sekarang dan masa depan:

Penting untuk mengingat ejaan kata dan kombinasi yang benar:

• potong rambut, terpeleset, tekankan, tulisan tangan, mengejek, turun dari bus (jangan turun), basah, kedinginan, tambah kuat, naik

Derajat kata sifat komparatif dan superlatif

Derajat perbandingan kata sifat bisa sederhana atau majemuk: lebih hangat (sederhana), lebih hangat (majemuk). Anda tidak dapat menggabungkan kedua bentuk ini: lebih hangat adalah kesalahan tata bahasa.

Derajat superlatif kata sifat bisa sederhana dan majemuk: paling hangat (sederhana), paling hangat (majemuk). Anda tidak dapat menggabungkan kedua bentuk ini: yang paling hangat adalah kesalahan tata bahasa.

Algoritma untuk menyelesaikan tugas

1. Kami membaca tugasnya dengan cermat.
2. Kami membaca kata dan frasa yang diusulkan (sebaiknya mengucapkannya atau menggunakannya dalam sebuah kalimat).
3. Kita ingat nama tata bahasa bahasa Rusia di bidang pembentukan kata (teori).
4. Kami mencari kata yang salah eja.
5. Tuliskan jawaban yang benar ( bentuk yang benar kata-kata).

Analisis opsi tipikal untuk tugas No. 6 Ujian Negara Bersatu dalam bahasa Rusia

Tugas keenam versi demo 2018

1. PELATIH berpengalaman
2. di KEDUA sisi
3. terdengar tidak kalah KERASnya
4. MAJU
5. tidak ada sepatu

Algoritma eksekusi:

1. Kami membaca tugasnya dengan cermat.
2. Pelatih berpengalaman mulai mempersiapkan tim. Alarm baru terdengar tidak kalah kerasnya. pergi maju menyusuri gang. Dia memiliki tidak ada sepatu untuk keluar malam.
3. Pelatih berpengalaman pelatih. Kedengarannya tidak kalah kerasnya– bentuk kata keterangan komparatif yang benar keras. pergi– bentuk jamak imperatif yang benar. N tidak ada sepatu sepatu.
4. Kata KEDUA salah eja. Dengan kata benda feminin harus ada kata KEDUA – KEDUA sisi.

Jawaban: keduanya

Versi pertama dari tugas

Pada salah satu kata yang disorot di bawah ini, terjadi kesalahan dalam pembentukan bentuk kata. Perbaiki kesalahannya dan tulis kata dengan benar.

1. Jalan lurus
2. GOLF putih
3. PELATIH terbaik
4. TIGA KELIMA
5. Handuk LIPAT

Algoritma eksekusi:

1. Kami membaca tugasnya dengan cermat.
2. Kami membaca kata dan frasa yang diusulkan, mencoba menggunakannya dalam kalimat: Jalan lurus dalam perjalanan ke. Tim kita pelatih terbaik. Menyumbangkan tiga perlima semua saham. Dia mengemasi tasnya melipat handuk dan pakaian dalam.
3. Jalan lurus– berpendidikan benar suasana hati yang penting kata kerja menyetir. Pelatih terbaik – bentuk jamak yang benar dari kasus nominatif suatu kata benda pelatih. Tiga perlima– semua bagian bilangan majemuk ditolak. Handuk lipat– kami menggunakan kata kerja dengan awalan -PALSU-.
4. Kata GOLF salah eja. Ini adalah salah satu “pengecualian” terhadap pembentukan bentuk jamak dari kata-kata yang menunjukkan item pakaian.

Jawaban: golf

Versi kedua dari tugas

Pada salah satu kata yang disorot di bawah ini, terjadi kesalahan dalam pembentukan bentuk kata. Perbaiki kesalahannya dan tulis kata dengan benar.

1. Aku lambaikan tanganku
2. TERLAMBAT
3. TIGA inspektur
4. LIBURAN kami
5. oleh DUA RIBU LIMA BELAS

Algoritma eksekusi:

1. Kami membaca tugasnya dengan cermat.
2. Kami membaca kata dan frasa yang diusulkan, mencoba menggunakannya dalam kalimat: Aku melambaikan tanganku Mama. Terbaru masa kreativitas seniman. Tiga inspektur datang ke satu keputusan. liburan kami disetujui.
3. Aku melambaikan tanganku– Bentuk orang pertama tunggal present tense yang benar dari kata kerja melambai. Terbaru- Kanan bentuk terpelajar superlatif dari kata kerja terlambat. Tiga inspektur– berpendidikan benar R.p. jamak dari kata kerja inspektur. liburan kami– jamak dari kata benda liburan.
4. Tugas ini cukup menggambarkan kesalahan Umum dalam kemunduran angka. Seperti disebutkan di atas, hanya kata yang paling dekat dengan kata benda yang harus ditolak. Pilihan yang benar: sebanyak dua ribu lima belas.

Jawab: sebanyak dua ribu lima belas.

Versi ketiga dari tugas

Pada salah satu kata yang disorot di bawah ini, terjadi kesalahan dalam pembentukan bentuk kata. Perbaiki kesalahannya dan tulis kata dengan benar.

1. Kurang jelas
2. Terong Kaviar
3. lambaikan tanganmu
4. distrik administratif
5. LIMA PULUH tugas

Algoritma eksekusi:

1. Kami membaca tugasnya dengan cermat.
2. Kami membaca kata dan frasa yang diusulkan, mencoba menggunakannya dalam kalimat: Kurang jelas menggambar. Terong Kaviar ternyata bagus. Distrik administratif menanggapi pernyataan tersebut. Tes disajikan lima puluh tugas.
3. Kurang jelas– tingkat perbandingan kata sifat yang dibentuk dengan benar jelas. Terong Kaviar– bentuk jamak yang benar dari kasus genitif suatu kata benda terong - INGAT. Distrik administratif adalah bentuk jamak yang benar dari kasus nominatif kata benda okrug. Lima puluh tugas– dalam bilangan kompleks kedua bagiannya ditolak .
4. Di sini tidak ada kesalahan dalam penurunan angka, tetapi dapat ditemukan pada kombinasi di bawah angka 3. Perlu Anda ingat sekali dan untuk selamanya bahwa pilihan yang benar – melambai.

• mengetahui aturan pembentukan bentuk berbagai bagian pidato;
• pilih baris yang salah dari lima baris, tulis kata dalam bentuk yang benar.

Teori

Kata benda

Formasi jamak:

Bentuk dimulai dengan Y - I:
insinyur, perancang, petugas, dosen, pelatih, akuntan, instruktur, editor, mekanik, kontrak, kontainer, kebijakan, lampu sorot, gudang, usia, pemilu, pelabuhan, krim, kue

Kata-kata dimulai A - Z:
direktur, dokter, inspektur, profesor, juru masak, distrik, paspor, gudang bawah tanah, variasi

Pembentukan bentuk jamak genitif:

Formulir untuk OV - EB:
beberapa kilogram (kilogram), gram (gram), hektar, tomat, tomat, jeruk, aprikot, banyak gaun

Formulir yang diakhiri dengan nol:
sepasang handuk, stoking, sepatu bot, sepatu, sepatu bot, sandal, sepatu karet, apel, satu detasemen tentara, banyak piring, pasta, handuk, anting-anting, pohon apel, banyak pancake

Dalam berpasangan, Anda harus ingat: kaus kaki, tetapi stoking ("kaus kaki" dapat diingat sebagai nama keluarga).

Penggunaan berbagai jenis kata benda:

sampo bagus, metro baru, knalpot, mantel

Kata sifat

Ada dua derajat perbandingan: komparatif dan superlatif. Masing-masing mempunyai dua bentuk: sederhana (satu kata) dan majemuk (dua kata).

Komparatif sederhana: lebih buruk, lebih baik, lebih sedikit, lebih banyak.
Kata majemuk komparatif (lebih/kurang + kata dalam bentuk awal): lebih baik, lebih sedikit buruk, lebih enak, lebih sedikit panas.

Sederhana superlatif: yang terbaik, yang terburuk, yang terindah, yang terindah.
Kata majemuk superlatif (paling + kata dalam bentuk awal): yang terbaik, terburuk, terindah, terpanas.

Membingungkan bentuk dan derajat ini adalah suatu kesalahan: lebih buruk, paling indah, kurang baik, nanti.

Angka

Pembentukan dan perubahan bentuk bilangan majemuk:

Hanya dalam bilangan urut majemuk kata terakhir: pada tahun dua ribu lima belas, setelah seribu sembilan ratus tujuh belas (kita berbicara tentang sesuatu yang berseri, in Tugas Ujian Negara Bersatu ini sebagian besar bertahun-tahun).

Dalam bilangan pokok majemuk, bilangan tersebut ditolak semua kata: Saya membayar dengan dua ribu lima puluh rubel, saya makan sendiri dengan lima ribu tiga ratus tujuh puluh buah beri (kita berbicara tentang jumlah sesuatu).

Dalam bilangan kompleks dari lima puluh menjadi delapan puluh dan dari dua ratus menjadi sembilan ratus, kedua bagian tersebut ditolak. Jika sulit bagi Anda, bagi angkanya menjadi dua dan tanyakan pada diri Anda bagaimana Anda akan menolak bagian pertama jika Anda punya, misalnya, bukan delapan puluh, tapi delapan, bukan empat ratus, tapi empat?

Penurunan angka dari lima puluh menjadi delapan puluh:

Aku p. lima puluh, enam puluh, tujuh puluh, delapan puluh
Rp. lima puluh, enam puluh, tujuh puluh, delapan puluh
D.p. lima puluh, enam puluh, tujuh puluh, delapan puluh
V.p. lima puluh, enam puluh, tujuh puluh, delapan puluh
dll. lima puluh, enam puluh, tujuh puluh, delapan puluh
Hal. (o) lima puluh, enam puluh, tujuh puluh, delapan puluh

Kemunduran angka dari dua ratus menjadi sembilan ratus:

Aku p. dua ratus, tiga ratus, empat ratus, lima ratus, enam ratus, tujuh ratus, delapan ratus, sembilan ratus
Rp. dua ratus, tiga ratus, empat ratus, lima ratus, enam ratus, tujuh ratus, delapan ratus, sembilan ratus
D.p. dua ratus, tiga ratus, empat ratus, lima ratus, enam ratus, tujuh ratus, delapan ratus, sembilan ratus
V.p. dua ratus, tiga ratus, empat ratus, lima ratus, enam ratus, tujuh ratus, delapan ratus, sembilan ratus
dll. dua ratus, tiga ratus, empat ratus, lima ratus, enam ratus, tujuh ratus, delapan ratus, sembilan ratus
Hal. (o) dua ratus, tiga ratus, empat ratus, lima ratus, enam ratus, tujuh ratus, delapan ratus, sembilan ratus

Kemunduran angka: empat puluh, sembilan puluh, seratus.

Aku p. empat puluh, sembilan puluh, seratus
Rp. empat puluh, sembilan puluh, seratus
D.p. empat puluh, sembilan puluh, seratus
V.p. empat puluh, sembilan puluh, seratus
dll. empat puluh, sembilan puluh, seratus
Hal. (o) empat puluh, sembilan puluh, ratus

Catatan: bila kata "seratus" adalah satu, maka ia hanya memiliki dua bentuk - "seratus" dan "seratus"; bila merupakan bagian dari angka (misalnya "lima ratus"), ia dapat berubah menjadi "seratus" dan " ratusan”, baik dalam “stam” dan “stah”.

Perhatikan kemunduran angka satu setengah, satu setengah, satu setengah ratus, dimana kesalahan sering dilakukan:

Aku p. satu setengah (jam), satu setengah (menit), satu setengah ratus (rubel)
Rp. satu setengah (jam, menit), satu setengah ratus (rubel)
D.p. satu setengah (jam, menit), satu setengah ratus (rubel)
V.p. satu setengah (jam), satu setengah (menit), satu setengah ratus (rubel)
dll. satu setengah (jam, menit), satu setengah ratus (rubel)
Hal. (sekitar) satu setengah (jam, menit), satu setengah ratus (rubel)

Penggunaan angka kolektif:

1. Dengan kata benda yang menunjukkan laki-laki: dua saudara laki-laki, tiga laki-laki, empat laki-laki.
2. Dengan kata benda anak-anak, orang: tiga anak, empat orang.
3. Dengan kata benda yang menunjukkan bayi binatang: tiga anak anjing, tujuh anak.
4. Dengan kata benda yang hanya berbentuk jamak. H.: Lima hari.
5. Dengan kata benda yang menunjukkan objek berpasangan atau majemuk: dua gelas, dua ski.
6. Dengan kata ganti: kami berdua, mereka berlima.

Angka "keduanya" ditujukan untuk jenis kelamin maskulin dan netral: keduanya jendela, keduanya berteman. Angka "keduanya" adalah untuk bentuk feminin: kedua saudara perempuan, kedua jalur.

Kata ganti

Pembentukan formulir:

Salah: tergila-gila padanya, padanya; milik mereka; di tengah-tengah dia, di antara mereka; berapa pulpen, berapa guys.
Benar: terbawa olehnya - T.p., bersamanya - R.p.; milik mereka; di tengah-tengah* dia, di antara* mereka; berapa pulpen, berapa guys.

*Di tengah, di antara- preposisi. Kalo ngomong " dari mereka", "dari mereka", lalu berbicara dan " diantara mereka". Setelah preposisi untuk kata ganti orang dia dia Mereka dalam kasus miring surat itu muncul N.

Kata kerja

Pendidikan bentuk pribadi:

Untuk kata kerja menang, meyakinkan, meyakinkan, menghalangi, menemukan, merasakan, mengungguli, berani dan ada pula yang tidak berbentuk satuan 1 orang. H.
Salah: Saya akan menang, saya akan lari, saya akan menang, saya akan meyakinkan, saya akan melarikan diri, saya akan meyakinkan, saya akan menemukan diri saya sendiri, keajaiban, orang asing, orang asing.
Benar: jangan gunakan kata kerja ini dalam bentuk pertama, tunggal.

catatan: Kata kerja "menyedot" memiliki bentuk 1l. unit h - "menyedot debu"!

Salah: ayo coba, kendarai, panjat, bakar, panggang, rawat, jaga, bilas, lambaikan tangan, mau, pamer.
Benar: ayo kita coba, menyetir, memanjat, membakar, memanggang, merawat, menjaga, membilas, melambai, mereka ingin menjadi lebih baik.

Pembentukan bentuk-bentuk imperatif:

Berbaring - (kamu) berbaring, (kamu) berbaring
Pergi - (kamu) pergi, (kamu) pergi
Naik - (kamu) naik, (kamu) naik
Taruh - (kamu) taruh, (kamu) taruh
Taruh - (kamu) taruh, (kamu) taruh
Mendaki - (Anda) memanjat, (Anda) memanjat
Jalankan - (Anda) lari, (Anda) lari

Pembentukan bentuk lampau:

Salah: membeku, menjadi lebih kuat, mengering, mengering, basah, basah, dll.
Tidak perlu menambahkan "NULL" jika Anda dapat melakukannya tanpanya.
Benar: membeku, menjadi lebih kuat, mengering, mengering, mengering, basah, basah.

Partisip

Jika sebuah participle diakhiri dengan “I”, maka participle tersebut harus dalam bentuk tidak sempurna (paling sering tanpa awalan). Jika participle diakhiri dengan "ev", maka participle tersebut harus sempurna (biasanya dengan awalan). Aturan ini tidak berlaku untuk semua partisip; beberapa di antaranya masih terbentuk pemandangan sempurna menggunakan akhiran "a" ("i"), misalnya "datang".

Salah: mencari, menambah, membaca.
Benar: melihat, melipat, membaca.

Pengecualian: kombinasi stabil “tangan terlipat”.

Kata keterangan

Pembentukan kata keterangan:

Salah: dari sana, mereka terbuka ke dalam, saya tidak mungkin bisa, kita akan membaginya menjadi dua.
Benar: dari situ mereka keluar ke dalam, saya tidak bisa melakukannya, kita akan membaginya menjadi dua.

Pembentukan derajat perbandingan kata keterangan:

Salah: buruk - lebih buruk, indah - lebih indah dan indah, baik - lebih baik dan bagus.
Benar: buruk itu lebih buruk, indah itu lebih indah, baik itu lebih baik.

Praktik

Contoh 1

Sebagian besar bentuk pembentukan kata kita pelajari di masa kanak-kanak, jadi jangan ragu untuk mencari apa yang menyakiti telinga dan mata Anda, apa yang terlihat dan terdengar aneh.

beberapa GUNTING

MASAK yang terampil

AKAN SEMBUH dengan cepat

dalam SATU SETENGAH jam

LIMA wanita muda

Sekilas semuanya terlihat dan terdengar bagus, tidak ada yang perlu diragukan lagi. Namun jika dicermati, terlihat jelas bahwa ada kesalahan pada kata “akan pulih”, karena kata yang benar adalah “akan pulih”.

Contoh 2

Pada salah satu kata yang disorot di bawah ini, terjadi kesalahan dalam pembentukan bentuk kata. Perbaiki kesalahannya dan tulis kata dengan benar.

sepasang sepatu

LURUSKAN teksnya

beberapa HANDUK

PROFESOR tua

PEMILU baru

Kata “handuk” dan “piring” dapat diingat sebagai pasangan; dalam kasus genitif, bunyinya persis seperti itu. Kata “pemilu” ada di bibir semua orang, dan kami juga tidak meragukan kebenarannya. Jika dicek informasi di atas, ternyata “profesor” juga benar. Teksnya bisa “diluruskan”, tapi “sepatunya” bentuknya salah. Jawaban yang benar adalah “sepatu”.

Contoh 3

Pada salah satu kata yang disorot di bawah ini, terjadi kesalahan dalam pembentukan bentuk kata. Perbaiki kesalahannya dan tulis kata dengan benar.

barang LEBIH MURAH

tentang BANDARA

sesuai dengan instruksi MEREKA

MENGEMUDI lebih cepat

DIREKSI yang terhormat

Jawabannya langsung menarik perhatian Anda: mengucapkan dan menulis “go” salah, bahkan “go” pun salah, hanya “go” yang benar.