- mengenalkan siswa pada peraturan sekolah tentang seragam sekolah dan penampilan siswa;
- memperkenalkan siswa pada sejarah seragam sekolah di Rusia
- menghadirkan seragam sekolah dari berbagai negara;
- mengembangkan kemampuan berpakaian indah dan benar, sesuai dengan situasi kehidupan tertentu;
- mengembangkan budaya perilaku dan budaya penampilan.
Metode: cerita, percakapan, debat, survei sosiologis.
Kemajuan
Bagian 1. Mengapa diperkenalkan di sekolah? seragam sekolah.
Segala sesuatu dalam diri seseorang harus sempurna:
dan wajah, dan pakaian, dan jiwa, dan pikiran.
AP Chekhov
perkenalan guru kelas. Di gimnasium kami, seragam sekolah siswa telah diperkenalkan selama beberapa tahun. Proses ini cukup menyakitkan bagi kami; sekelompok siswa SMP dan SMA mengalami kesulitan menerima inovasi dan menolak berpakaian sesuai dengan itu posisi yang diterima tentang seragam sekolah dan penampilan gimnasium kami.
Hari ini di kelas kita akan mencoba mencari tahu mengapa seragam sekolah dibutuhkan, baik atau buruk, bagaimana cara berpakaian siswa sekolah lain di negara kita, maupun di luar negeri, kita akan berkenalan dengan sejarah seragam sekolah di Rusia.
Pertama, kami akan melakukan survei, di mana saya mengajukan pertanyaan berikut dengan topik: “Sikap Anda terhadap seragam sekolah.”
- Lanjutkan kalimatnya. "Jika saya seorang kepala sekolah, saya akan mengizinkan siswanya memakai..."
- Apakah Anda menyukai penampilan anak sekolah?
- Apakah perhiasan cocok dengan pakaian bisnis?
- Apakah seragam sekolah diperlukan?
Bagian 2. Mengapa keputusan dibuat untuk memperkenalkan seragam sekolah.
Seragam sekolah- Pakaian wajib sehari-hari bagi siswa selama berada di gedung gimnasium dan pada acara resmi gimnasium di luar gedung gimnasium.
Mengapa seragam sekolah diperkenalkan?
Seragam sekolah
- Seragam sekolah merupakan salah satu indikator tingkat suatu sekolah.
- Seragam sekolah membantu siswa merasakan perbedaan antara halaman tempat dia berjalan dan lembaga pendidikan yang serius.
- Bentuknya yang disiplin, membuat Anda lebih terorganisir.
- Pakaian menentukan jenis perilaku dan menciptakan estetika tempat kerja.
- Seragam sekolah memungkinkan Anda menghindari persaingan antar anak dalam berpakaian.
- Dia menghemat waktu yang dihabiskan di depan lemari, dalam keraguan yang melelahkan: “Apa yang harus saya pakai ke sekolah hari ini?”
Bagian 3. Sejarah seragam sekolah di Rusia.
Seragam sekolah di Kekaisaran Rusia.
Banyak orang bertanya: “Siapa sebenarnya yang mencetuskan formulir ini?” Sungguh, siapa? Peter I. Peter the Great adalah orang yang sangat serba bisa, dan mungkin tidak ada bidang di mana dia tidak melakukan reformasi.
- 1834 - sebuah undang-undang disahkan untuk menyetujui sistem umum semua seragam sipil di kekaisaran. Sistem ini mencakup gimnasium dan seragam siswa.
- 1896 – peraturan tentang seragam gimnasium untuk anak perempuan disetujui.
- 1949 - diputuskan untuk kembali ke gambar sebelumnya: anak laki-laki mengenakan tunik militer dengan kerah stand-up, anak perempuan - dalam gaun wol coklat dengan celemek hitam, yang hampir sepenuhnya meniru seragam anak perempuan pra-revolusioner Rusia. ruang olahraga.
- 1973 – diperkenalkan bentuk baru untuk anak laki-laki. Setelan biru terbuat dari campuran wol, dihiasi lambang dan kancing aluminium. Potongan jaketnya mengingatkan pada jaket denim klasik (yang disebut fashion denim sedang mendapatkan momentum di dunia) dengan tali bahu dan saku dada dengan penutup berbentuk penjepit. Untuk anak SMA, jaketnya diganti dengan jaket.
- 1988 - beberapa sekolah diizinkan bereksperimen dengan gagasan penghapusan wajib mengenakan seragam sekolah.
- 1992 – penghapusan seragam sekolah di sekolah-sekolah Federasi Rusia.
Pernahkah Anda bertanya-tanya mengapa, pada Bel Terakhir di sekolah, sebagian besar lulusan mengenakan seragam seragam berwarna coklat dengan celemek putih, dan anak muda mengenakan pakaian formal? Hal ini wajar terjadi 10-12 tahun yang lalu, ketika para lulusan masih dalam masa seragam sekolah yang sama untuk semua orang, dan pada saat yang sama, sudah berhasil menghilangkan kebiasaan itu di sekolah menengah. Oleh karena itu, pakaian seperti itu merupakan wujud nostalgia masa kecil yang berlalu. Anak-anak sekolah masa kini tidak tahu bagaimana rasanya: sama saja, mereka bisa menunjukkan individualitasnya. Meski demikian, mereka tetap mengikuti tradisi dan, mengucapkan selamat tinggal ke sekolah, mengenakan seragam sekolah Soviet. Pada tanggal 25 Mei setiap tahun, pada hari libur “Lonceng Terakhir”, gadis-gadis yang lulus datang ke hari libur dengan seragam sekolah model lama dan celemek putih, beberapa meminjam seragam tersebut, sementara yang lain menyimpannya di “dada” mereka. Ternyata sangat elegan dan khusyuk.
Seragam sekolah di berbagai negara.
- Di Jepang, seragam sekolah tiba-tiba menjadi standar fesyen remaja. Sekarang para gadis di luar tembok sekolah mengenakan sesuatu yang menyerupai seragam siswi Jepang pada umumnya: "sailor fuku", menurut kami - pakaian pelaut, rok mini lipit biru tua, kaus kaki setinggi lutut, dan sepatu kulit ringan yang serasi dengan mereka. Anak laki-laki memakai “gakuran”: celana panjang dan jaket gelap dengan kerah tegak.
- Di Amerika, seragam sekolah dikenakan oleh siswa sekolah swasta bergengsi untuk anak-anak dari orang tua kaya.
- Di Afrika, siswi dilarang mengenakan rok mini.
- Siswa modern di Inggris yang konservatif masih menyukai seragam sekolah, yang merupakan bagian dari sejarah sekolah mereka. Misalnya, di salah satu yang lama sekolah bahasa Inggris untuk anak laki-laki, siswa dari abad ke-17 hingga saat ini mengenakan dasi dan rompi seragam dan, omong-omong, bangga bahwa pakaian mereka menonjolkan afiliasi perusahaan mereka.
- Setiap sekolah bergengsi atau gimnasium mempunyai logo sendiri yang direproduksi pada dasi siswa. Jadi kemeja dan dasi, blazer dan topi - ditetapkan standar untuk anak muda Inggris. Untuk waktu yang lama bentuk klasik untuk anak sekolah ini termasuk pakaian luar, sepatu dan bahkan kaus kaki...
- Yang terbesar negara Eropa Negara dimana seragam sekolah ada adalah Inggris Raya. Di banyak negara bekas jajahannya, seragam tersebut tidak dihapuskan setelah kemerdekaan, misalnya di India, Irlandia, Australia, Singapura, dan Afrika Selatan.
- Di Perancis, seragam sekolah seragam ada pada tahun 1927-1968. Di Polandia - hingga 1988.
- Tidak ada seragam sekolah yang seragam di Jerman, meskipun ada perdebatan tentang cara memperkenalkannya. Beberapa sekolah telah memperkenalkan pakaian seragam sekolah yang bukan seragam, karena siswa dapat berpartisipasi dalam pengembangannya.
- Ini menarik. Di Jepang, mereka merilis jaket untuk pelajar yang dilengkapi dengan built-in sistem satelit Navigasi GPS. Hal ini memungkinkan orang tua untuk melacak lokasi anak-anak mereka melalui komputer pribadi mereka. Sistem ini memiliki tambahan penting: jika anak diancam oleh seseorang atau sesuatu, dia dapat mengirimkan alarm ke layanan keamanan hanya dengan menekan sebuah tombol.
- Di AS dan Kanada, banyak sekolah swasta yang memiliki seragam sekolah. Tujuan utamanya adalah sebagai lambang dan tanda pengenal yang membedakan peserta didik suatu lembaga pendidikan dengan peserta didik lembaga pendidikan lainnya. Tidak ada seragam di sekolah umum, meskipun beberapa sekolah mempunyai aturan berpakaian. Atasan yang terlalu terbuka dan celana panjang yang terlalu ketat dilarang.
- Di Kuba, seragam diwajibkan bagi semua siswa di sekolah dan institusi pendidikan tinggi.
- Di Australia, anak-anak yang lebih kecil mengenakan jeans dan kaus ke kelas. Namun jika seorang pemuda Australia telah memutuskan pilihan spesialisasinya, dia hanya akan mengenakan setelan formal.
Rusia Modern.
DI DALAM Rusia modern tidak ada seragam sekolah yang seragam, seperti yang terjadi di Uni Soviet, tetapi banyak bacaan dan gimnasium, terutama yang paling bergengsi, serta beberapa sekolah memiliki sekolah sendiri bentuk sendiri, menekankan kepemilikan siswa pada lembaga pendidikan tertentu. Selain itu, pada lembaga pendidikan yang tidak memiliki seragam sekolah, terdapat aturan penggunaan pakaian.
Peraturan tentang pakaian sekolah dan penampilan siswa gimnasium MBOU No. 20 dinamai. S.S. Stancheva - siswa kelas kami Sorokin akan memberi tahu kami dan mari kita lihat apakah dia sendiri yang tampil, apa yang akan dia bicarakan, dia adalah siswa yang efisien di gimnasium kami.
Sekolah dan modis.
Seragam sekolah– ini tidak buruk sama sekali: sebagai tanda milik komunitas tertentu.
Membentuk - tanda identifikasi, bagian dari simbolisme yang membedakan orang-orang dari satu profesi, kepercayaan, dari yang lain. Lebih dari separuh populasi dunia tinggal di usia sekolah, mengenakan, memakai dan akan mengenakan seragam siswa.
"Aturan berbusana"- sebuah kata yang relatif baru, tetapi sudah menjadi mode, setidaknya bagi mereka yang bekerja di kantoran. Secara harafiah berarti “kode pakaian”, yaitu suatu sistem tanda pengenal, kombinasi warna dan bentuk yang menunjukkan afiliasi seseorang dengan suatu perusahaan tertentu. Seorang pemberi kerja dapat menetapkan aturannya sendiri: misalnya, perempuan tidak boleh masuk kerja dengan mengenakan celana panjang, atau hanya dalam setelan bisnis, atau rok harus selutut - tidak lebih pendek atau lebih panjang, seragam longgar pada hari Jumat, dll., dll. Banyak orang dewasa Rusia telah bergabung dengan semangat korporat, tetapi anak-anak mereka masih bersekolah “dalam apa pun” .
Varian seragam sekolah modern di Rusia.
- Warna-warna cerah dan kaya hanya menyenangkan mata pada awalnya.Dan kemudian menyebabkan kelelahan dan menyebabkan agresi tersembunyi.
- Kemeja dan blus harus berwarna pastel terang. Biru, merah muda, hijau muda dan krem.
- Kombinasi klasik “atasan terang” dan “bawahan gelap” sebaiknya dihindari dalam pakaian sehari-hari.Ini melelahkan penglihatan dan menyebabkan sakit kepala.
- Harus memilih pakaian sekolah tanpa ada gangguan dalam belajar.
- Jaket sekolah harus fungsional dan memiliki saku.
- Pakaian sekolah dalam semua warna abu-abu bersifat universal!
Bagian 9. Kesimpulan
Seragam sekolah. (pro)
- Gaya berpakaian yang ketat menciptakan suasana bisnis di sekolah, yang diperlukan untuk kelas.
- Bentuk disiplin seseorang.
- Seorang siswa berseragam sekolah berpikir tentang belajar, bukan tentang pakaian.
- Tidak ada masalah “Apa yang harus dipakai ke sekolah.”
- Seragam sekolah membantu seorang anak merasa seperti siswa dan anggota tim tertentu, dan memungkinkan untuk merasa terlibat di sekolah tersebut.
- Jika anak menyukai pakaian tersebut maka ia akan merasa bangga dengan penampilannya.
- Seragam sekolah menghemat uang orang tua.
- Keengganan anak untuk memakainya.
- "Hilangnya individualitas."
- Meningkatnya biaya keuangan untuk pendidikan anak.
- Pengeluaran waktu dan tenaga orang tua sehubungan dengan perolehan seragam.
- Kualitas bahan dan penjahitan seragam sekolah yang rendah.
Kesimpulan: Berdasarkan uraian di atas, kita dapat menyimpulkan bahwa seragam sekolah modern adalah seperangkat pakaian dan aksesoris yang dapat dipadukan dengan bebas namun tetap menjadi seragam sekolah. Seragam sekolah mengajarkan keteraturan tertentu, disiplin, menghaluskan kesenjangan sosial, memungkinkan untuk menyadari kepemilikan seseorang pada kelompok tertentu. Itu harus bergaya, indah, dan tidak merusak individualitas. Jika seseorang adalah manusia, maka individualitasnya tidak dapat dihancurkan. Pushkin, sebagai siswa bacaan, juga mengenakan seragam.
Dan untuk semua ini, kami harus memberi tahu direktur kami bahwa kami mengikuti perkembangan zaman.
Perlu tidaknya seragam sekolah selalu menjadi persoalan di negara kita, padahal seragam sekolah selalu dan dipakai oleh banyak siswa dari berbagai lembaga pendidikan, baik di negara kita maupun di negara lain.
Namun pada masa sulit terkait dengan perubahan status negara pada pertengahan tahun 90-an, segala sesuatu yang lama dihapuskan, termasuk seragam sekolah. Dan sekarang tidak mudah untuk mengembalikan semuanya menjadi normal.
Perselisihan mengenai seragam untuk anak sekolah masih berlangsung, meskipun perlu dicatat bahwa seragam masih dikenakan, khususnya anak sekolah menengah pertama. Jadi mengapa kita membutuhkan seragam sekolah, mari kita coba mencari tahu masalah ini.
Ketika membahas hak asasi manusia, sebagian orang berpendapat bahwa sekolah tidak berhak mewajibkan seorang anak untuk hadir di dalam sekolah hanya dalam bentuk tertentu dan mengeluarkannya dari pelajaran. Ada undang-undang pendidikan yang dengan jelas menyatakan bahwa seorang anak berhak untuk belajar. Tapi kalau sekolahnya punya internal tindakan normatif dalam bentuk piagam yang mengatur tentang adanya seragam sekolah tertentu, maka secara sah sekolah dapat mewajibkan pemakaiannya. Hukum dan undang-undang sering kali bertabrakan, sehingga mengakibatkan sejumlah besar perselisihan. Namun perlu dicatat bahwa orang tua tidak mungkin terlibat konflik terbuka di sekolah tempat anak mereka belajar, mungkin lebih baik menyelesaikan semuanya dengan damai, dan mencari kompromi;
Mengenakan seragam memiliki kekurangan dan kelebihan yang tidak diragukan lagi. Apakah seragam sekolah diperlukan atau tidak, semua orang berbeda pendapat mendukung dan menentang kehadiran seragam sekolah di sekolah kita. Mari kita pertimbangkan kedua opsi tersebut.
Kelebihan seragam sekolah:
- Seragam sekolah mendisiplinkan, seperti pakaian kerja lainnya. Seorang anak yang mengenakan seragam tahu pasti bahwa dia akan belajar dan segera menyesuaikan diri dengan suasana hati yang tepat. Selain itu, seragam tersebut tidak mengganggu pembelajaran.
- Seragam ini mengurangi perbedaan antara status keuangan keluarga siswa dan guru.
- Bentuk adalah suatu status. Dia berbicara tentang siswa yang termasuk dalam sekolah tertentu. Di gimnasium dan bacaan, merupakan kebiasaan untuk bangga dengan sekolah dan seragamnya.
Kekurangan seragam sekolah:
- Seragam sekolah membuat semua orang terlihat sama, tidak memungkinkan ekspresi diri. Dan ini sangat penting bagi siswa sekolah menengah.
- Bahan yang digunakan untuk menjahit seringkali berkualitas buruk, karakteristik individu Struktur tubuh setiap anak tidak diperhitungkan, sehingga seragam terkadang tidak pas, rusak, dan terlihat tidak estetis.
- Terkadang tidak sepenuhnya nyaman, misalnya jika celana dilarang. Di musim dingin, anak perempuan cukup kedinginan dengan rok, tetapi sangat tidak nyaman untuk berganti pakaian, dan terkadang tidak ada tempat. Anak laki-laki mengeluh bahwa mereka tidak nyaman duduk dengan jaket sepanjang hari.
Ngomong-ngomong, persoalan pemakaian seragam sekolah tidak diputuskan secara sepihak, melainkan hanya bersama-sama dengan orang tua, jadi ketika memutuskan di mana anak Anda akan belajar, Anda bisa mempertimbangkannya. berbagai pilihan pakaian, periksa kualitas dari berbagai produsen untuk memilih yang terbaik. Anda dapat menjahit seragam sesuai pesanan dari perusahaan lain, dengan memperhatikan warna dan modelnya, tetapi dari bahan terbaik dan sesuai dengan ukuran individu anak.
Dan tidak perlu membuat anak menentang formulir tersebut, karena sebagian besar perselisihan dapat diselesaikan dengan cukup damai. Lagi pula, anak-anak pergi ke sekolah untuk belajar, jadi mereka harus menonjol, pertama-tama, karena ilmunya, dan bukan karena pakaiannya. Dan Anda bisa menunjukkan lemari pakaian Anda di tempat lain.
“Kamu mungkin benci seragam sekolah, tapi aku yakin seragam itu akan menghasilkan sesuatu yang lebih baik,” kata Chloe Spencer, 15 tahun.
Kemeja, dasi, dan jaket mungkin bukan pakaian favorit saya, tapi jika saya punya pilihan, saya tidak akan menolak ide seragam sekolah. Memakainya merupakan simbol kebanggaan, menciptakan identitas sekolah dan apa adanya bagian penting kehidupan pelajar.
“Seragam tersebut menunjukkan bahwa Anda adalah bagian dari masyarakat tertentu. Memakainya menunjukkan bahwa semua orang sama,” kata Jason Wing, kepala sekolah Akademi Neale-Wade di Cambridgeshire.
“Jika Anda mengenakan seragam dengan bangga, Anda menjadi lebih menghormati peraturan sekolah.”
Sekolah saya adalah salah satu dari banyak sekolah yang menyukai seragam formal - bulan September ini saya akan mengenakan kemeja dan jaket daripada jumper dan kemeja polo lama. Beberapa siswa mengeluhkan perubahan tersebut, namun pihak sekolah mengatakan jumper dan polos tersebut terlihat terlalu kekanak-kanakan.
Seragam sekolah mengajarkan siswa untuk berpakaian profesional dan bangga dengan penampilannya. Dia mempersiapkan anak-anak untuk kehidupan dewasa ketika mereka harus mengenakan pakaian bisnis atau seragam.
Banyak orang yang percaya bahwa seragam dapat meningkatkan prestasi akademik karena tidak mengganggu, fokus belajar, dan menciptakan lebih banyak hal suasana serius di kelas, memungkinkan pembelajaran yang lebih baik.
Yang terpenting, mengenakan seragam berarti anak tidak perlu khawatir dengan pakaiannya dan pendapat teman sekelasnya. Ketika semua orang berpakaian sama, tidak perlu mengkhawatirkan penampilan Anda. Tidak ada persaingan apakah Anda berpakaian sesuai kata terakhir fashion, yang tentu berdampak signifikan pada dompet siswa dan orang tua. Calon penindas akan kehilangan satu hal lagi untuk dikeluhkan. Anda tidak akan menertawakan kenyataan bahwa seseorang berpakaian berbeda jika Anda berpakaian persis sama.
Di AS, di mana sebagian besar sekolah tidak memiliki seragam, lebih dari 160.000 siswa membolos setiap hari karena takut dipermalukan oleh siswa lain. Mungkin tidak berhubungan langsung dengan pakaian, tapi setidaknya mereka akan merasa nyaman dengan pakaiannya. Seragam yang ketat menimbulkan kesan ketertiban yang ketat di sekolah, sehingga akan membantu menjaga kedisiplinan di sekolah.
Meskipun seragam sekolah lebih murah dibandingkan membeli seluruh lemari pakaian, namun tetap saja menguras kantong. Banyak sekolah memiliki pemasoknya sendiri, dan anak-anak bahkan mungkin akan dihukum jika mereka memakai barang serupa namun lebih murah. Misalnya, rok hitam bukanlah rok hitam yang Anda butuhkan. Menemukan seragam yang cocok, terutama jika Anda terikat pada satu toko, bisa menjadi sebuah tantangan.
Pemerintah baru-baru ini mengadakan konferensi tentang biaya seragam sekolah di Inggris. Mereka sedang mempertimbangkan undang-undang yang melarang hanya satu pemasok seragam sekolah, sehingga memungkinkan orang tua untuk membelinya dari toko yang berbeda. Jika sekolah memutuskan untuk mengganti seragam, maka perubahan ini hanya akan mempengaruhi satu atau dua item, sebaiknya logo yang dijahit. Sistem multi-vendor akan membantu keluarga dengan biaya yang seragam.
Dan meskipun saya tidak suka karena saya tidak bisa mengenakan apa yang saya inginkan selama dua tahun, saya tetap menginginkannya gaya bisnis dalam pakaian. Hal ini tidak hanya menghemat waktu dalam memilih pakaian di pagi hari, tetapi juga menjadikan siswa kelas enam sebagai contoh bagi anak-anak, yang sangat penting.
Maisie Vallance, 8 tahun, berkata: “Saya suka seragam ini karena semua orang terlihat sama dan tidak ada yang diintimidasi karena apa yang mereka kenakan. Seragam baru kami lebih bersifat bisnis, dan itu merupakan hal yang bagus.”
Seragam saya bukanlah jenis pakaian yang akan saya kenakan waktu senggang, namun hal ini memberi saya rasa memiliki, menghilangkan pilihan pakaian yang sulit dan menghalangi serangan para pencela. Seragam sekolah memang jauh dari kata modis, namun tidak diragukan lagi merupakan sesuatu yang harus ada.
Berdasarkan materi dari http://www.theguardian.com/
Untuk apa seragam sekolah? Terang “Kamu mungkin benci seragam sekolah, tapi aku yakin seragam itu akan menghasilkan sesuatu yang lebih baik,” kata Chloe Spencer, 15 tahun.
Salah satu topik esai yang ditawarkan kepada anak sekolah adalah argumentasi dengan topik “Mengapa kita membutuhkan seragam sekolah?” Topik ini relevan karena ada pendukung pakaian seragam dan ada yang berpendapat bahwa ini adalah tradisi yang sudah ketinggalan zaman. Siswa diajak untuk mengemukakan pendapatnya mengenai hal ini. Esai “Mengapa kita membutuhkan seragam sekolah” memungkinkan manajemen sekolah juga menentukan apakah reformasi semacam itu perlu dilakukan di lembaga pendidikannya, dengan mempertimbangkan pendapat siswa.
Saat mereka mengenakan seragam
Jika melihat film-film lama, ilustrasi dari buku pelajaran sejarah, para siswa menonjol dari yang lain karena mereka mengenakan pakaian khusus. "Seragam sekolah diperlukan" perlu dicatat bahwa di zaman Soviet semua anak sekolah wajib datang lembaga pendidikan dalam satu bentuk.
Dan jika dipikir-pikir, pada masa itu, bagi banyak orang, fakta bahwa setiap orang berpakaian sama tidak dianggap negatif, seperti dulu. generasi modern. Mengapa? Hanya karena di waktu Soviet ada kekurangan pakaian berkualitas baik; tidak semua orang punya uang untuk membelinya. Oleh karena itu, bagi banyak orang, ini adalah jalan keluarnya: dengan cara ini, anak-anak berbeda kelompok sosial tidak berbeda dalam penampilan. Dan mereka yang ingin menonjol massa total melengkapi pakaian dengan perhiasan atau pakaian berhias (secukupnya).
Mengapa pakaian seragam untuk siswa dibatalkan?
Dalam pembahasan dengan topik “Mengapa kita membutuhkan seragam sekolah”, perlu juga dikemukakan argumentasi yang menentang anak sekolah berpakaian sama. Salah satu argumen yang paling penting adalah bahwa kebebasan berekspresi anak sekolah dibatasi. Suatu bentuk tunggal mendepersonalisasikan dan tidak membiarkan individualitas siswa terungkap.
Selain itu, kebanyakan orang ingin berpakaian sesuai mode. Dan seragam sekolah artinya elemen sederhana pakaian berpotongan klasik. Di masa Soviet, pakaian siswa didominasi warna gelap, yang bagi sebagian orang dianggap salah, karena masa kanak-kanak adalah tentang warna-warna cerah. Di satu sisi, argumen tersebut bisa disebut masuk akal. Bagaimanapun, penampilan adalah salah satu cara ekspresi diri. Namun argumen apa yang diberikan oleh para pendukung pakaian seragam untuk pelajar?
Mengapa kita membutuhkan seragam sekolah: argumen untuk pengenalannya
Argumentasi yang dikemukakan para pendukung pandangan ini juga cukup berbobot dan meyakinkan.
- Seragam yang seragam membantu menjaga kedisiplinan di kelas selama pembelajaran.
- Demokratis.
- Memungkinkan Anda menghemat waktu bersiap-siap ke sekolah.
- Praktis - biasanya seragam dijahit dari kain dengan warna tanpa tanda.
- Higienis - kain alami digunakan untuk membuat seragam untuk anak sekolah.
Beberapa argumen ini patut dipertimbangkan secara lebih rinci dalam esai “Mengapa kita membutuhkan seragam sekolah?”
Bagaimana hubungan disiplin dan pakaian?
Salah satu dalil pendukung seragam tunggal adalah menjaga ketertiban kelas selama pembelajaran. Pada pandangan pertama argumen ini tampaknya aneh. Nah, bagaimana pakaian bisa membantu menjaga kedisiplinan?
Semuanya dijelaskan dengan sangat sederhana. Anak sekolah tidak mempunyai kesempatan untuk berdiskusi di kelas tentang apa yang dikenakan teman sekelasnya. Lagipula, bagi anak perempuan, masalah fashion adalah salah satu hal yang paling banyak dibicarakan. Siswa tidak saling memandang, mencoba mencari tahu di mana mereka membeli suatu pakaian untuk diri mereka sendiri, dan tidak menentukan harganya.
Selain itu, siswa harus menjaga seragam mereka tetap rapi - lagipula, dalam gaya klasik sederhana, kecerobohan akan langsung terlihat. Dan karena anak-anak tidak perlu memikirkan dan memutuskan di pagi hari apa yang akan dikenakan ke sekolah, jumlah keterlambatan masuk kelas menjadi lebih sedikit. Dengan demikian, bentuk yang seragam memungkinkan Anda menjaga kedisiplinan di dalam kelas.
Demokrasi merupakan salah satu komponen terciptanya suasana harmonis di dalam kelas
Salah satu poin wajib dalam esai “Mengapa kita membutuhkan seragam sekolah” adalah penjelasan poin tentang demokrasi. Hal ini berarti tersedianya seragam sekolah bagi keluarga dengan pendapatan berapa pun. Dengan demikian, melalui pakaian, siswa yang lebih kaya tidak akan memperlihatkan kekayaannya melalui penampilan.
DI DALAM masyarakat modern orang tua kaya mendandani anaknya dengan pakaian bermerek mahal, meskipun anak-anak kelas junior Mereka tidak memperhatikan harga pakaian mereka. Namun bagi orang tua lainnya hal ini mungkin menimbulkan reaksi negatif dan prasangka kepada siswa tersebut, yang dapat mereka wariskan kepada anak-anak mereka.
Dan di kelas yang lebih tua, remaja sudah secara sadar berusaha menunjukkan statusnya melalui penampilan, menunjukkan keunggulannya dibandingkan anak-anak dari keluarga kurang mampu. Dan mereka, pada gilirannya, juga menunjukkan sikap negatif terhadap mereka. Semua itu tidak memungkinkan terciptanya suasana harmonis dan sehat di dalam kelas. Oleh karena itu, seragam sekolah menghindari masalah ini, memungkinkan siswa menonjol karena bakat dan prestasi akademik mereka.
Membentuk sikap yang benar terhadap penampilan
Namun kebetulan juga orang tua dan anak tidak mengerti mengapa mereka membutuhkannya karena keluarga tidak berdemonstrasi dengan bantuan pakaian. status sosial dan anak tidak berusaha menunjukkan keunggulannya atas orang lain dalam berpenampilan, maka terbentuklah sikap yang benar terhadap pakaian. Anak-anak tidak mengkultuskannya, mereka tidak percaya bahwa penampilan adalah hal utama dalam diri seseorang.
Mereka belajar menghargai kepribadian orang-orang di sekitarnya dan mengevaluasi mereka melalui tindakannya. Anak perempuan memiliki kesempatan tidak hanya untuk mengikuti semua tren fesyen, tetapi juga mempelajari seni memilih perhiasan dan aksesori yang tepat guna mendiversifikasi citranya agar tidak terlihat provokatif. Lagipula, perempuan seringkali, dalam keinginannya untuk tampil modis, memilih barang-barang yang tidak sesuai dengan usianya. Atau mereka memadukan elemen pakaian yang tidak sesuai gaya. Dan hal-hal sederhana berpotongan klasik yang membentuk seragam sekolah selalu dianggap sebagai tanda perasaan baik gaya.
Tradisi sekolah
Namun penentang pakaian seragam untuk pelajar seringkali tidak memperhitungkan hari libur seperti " panggilan terakhir"Dan pada hari ini semua orang mencoba untuk datang dengan cara berpakaian anak-anak sekolah zaman Soviet. Lagi pula, betapa indahnya celemek berkanji putih dengan renda, manset seputih salju, kerah turn-down, busur! Dan pada hari ini semua orang berpakaian sama . Dan ini tidak mengganggu siapa pun. Lalu mengapa orang tua tidak menyukai kenyataan bahwa anaknya selalu berpakaian rapi, berselera tinggi dan sesuai dengan usianya? Dan semua persyaratan tersebut dipenuhi dengan seragam siswa.
Tentu saja, setiap orang memutuskan sendiri apakah dia ingin anak itu menonjol dari yang lain, atau apakah semua argumen di atas lebih penting baginya (demokrasi, formasi sikap yang benar untuk penampilan, dll).
Dalam esai “Mengapa Perlu Memakai Seragam Sekolah”, salah satu argumennya dapat dikutip sebagai contoh libur alumni. Bagaimanapun, itu perlu bagi seorang anak tahun-tahun awal memahami bahwa yang lebih penting bukanlah apa yang dikenakan seseorang, tetapi bagaimana dia berperilaku dalam masyarakat.
perusahaan Rusia industri lampu mengusulkan untuk memperkenalkan seragam seragam untuk siswa sekolah dasar di seluruh negeri. Perwakilan industri menganggap perlu menjadikan seragam sekolah sebagai segmen pakaian tersendiri dan mengkonsolidasikan standar produksinya di tingkat legislatif.
"Letidor" mengenang kapan dan di mana seragam sekolah pertama kali muncul, dan mengkaji tonggak penting dalam sejarah dunia.
Sejak dahulu kala, seragam sekolah menjadi ciri khas masyarakat kelas atas, karena tidak semua orang mampu menyekolahkan anaknya. Ini bukan hanya atribut sistem pendidikan, tetapi juga tradisi kuno, yang berubah seiring dengan perkembangan masyarakat.
Kapan seragam sekolah muncul?
Hampir tidak mungkin untuk menentukan “ulang tahun” suatu bentuk, karena sekolah pertama kali muncul jauh sebelum zaman kita. Pada milenium ke-3 SM, banyak kota di Mesopotamia memiliki sekolah di kuil. Anak-anak sekolah tidak memiliki seragam khusus; mereka harus berpakaian seperti calon pegawai: dengan chiton pendek (seperti kemeja), pelindung kulit dengan hiasan chlamys yang elegan (kain tebal). Di Timur, seragam seperti itu dipakai selama ribuan tahun oleh para pemuda yang belajar sains (perempuan, seperti yang Anda tahu, untuk waktu yang lama tidak mengikuti proses pelatihan). Tapi meski begitu, muncullah tanda-tanda khusus perbedaan. Misalnya, di Yunani kuno Murid-murid Aristoteles mengikat dasi mereka dengan simpul oriental khusus dan mengenakan toga putih yang disampirkan di bahu kiri mereka.
Orang India kuno belajar di apa yang disebut " sekolah keluarga" Para siswa tinggal di rumah ayah gurunya dan menaatinya dalam segala hal. Mereka seharusnya mengenakan dhoti kurta ke kelas akademis - itulah yang mereka sebut setelan dua potong. Kaki dan pahanya dibungkus dengan sehelai kain, dan di atasnya dikenakan kemeja, yang berbeda warna, jahitan dan ornamennya di antara kasta yang berbeda. Dengan berkembangnya agama Buddha di abad I-VI dhoti kurta diganti menjadi kurta dan piyama - kemeja panjang dan celana lebar. Ya, kata “piyama” berasal dari bahasa Hindi dan secara harfiah berarti “pakaian untuk kaki”.
Apa yang terjadi pada Abad Pertengahan
DI DALAM Eropa abad pertengahan dengan penurunan budaya kuno Masa-masa “gelap” dimulai dalam dunia pendidikan. Institusi dan sekolah praktis hancur. Hanya sekolah gereja di biara yang lolos dari nasib ini. Seragam pada masa itu adalah pakaian biara biasa. Setelah masa-masa sulit, seragam sekolah diperkenalkan pertama kali di Inggris.
Sejak 1552, Rumah Sakit Kristus muncul - sekolah untuk anak yatim piatu dan anak-anak dari keluarga miskin. Jas khusus dijahit untuk siswa, terdiri dari jaket biru tua dengan ekor sepanjang mata kaki, rompi, ikat pinggang kulit dan celana panjang tepat di bawah lutut. Seragam ini masih ada sampai sekarang, hanya saja sekarang bukan dipakai oleh anak yatim piatu, melainkan elit masa depan Inggris Raya. Formulir tersebut disetujui oleh tingkat negara bagian. Pada saat yang sama, anak-anak dari berbagai sekolah elit muncul secara khusus tanda-tanda konvensional, yang dengannya para siswa memahami tempat masing-masing. Berapa banyak kancing yang diikat pada blazer, bagaimana tali sepatu diikat, pada sudut berapa topi dikenakan, bagaimana seorang anak memegang tas sekolah (dengan satu atau dua pegangan) - semua ini adalah penanda sosial, tidak terlihat oleh yang belum tahu.
Apa yang salah dengan seragam sekolah di Rusia?
Di Rusia, formulir tersebut muncul pada tahun 1834 dengan diadopsinya undang-undang yang menyetujuinya spesies terpisah seragam sipil - pelajar dan gimnasium. Seragamnya bergaya militer: topi, tunik, dan mantel, yang berbeda warna, pipa, kancing, dan lambang. Tentu saja, anak laki-laki dengan bangga mengenakan pakaian seperti itu tidak hanya di sekolah, tetapi juga dalam kehidupan sehari-hari.
Gadis-gadis itu mengenakan pakaian yang sangat ketat dan sederhana - gaun dan celemek berwarna coklat. Setiap tempat memiliki satu skema warna, dan gayanya berubah tergantung mode. Setelah revolusi, seragam sekolah dihapuskan sebagai salah satu elemen borjuasi. Masa “ketidakberbentukan” berlangsung hingga tahun 1949. Kemudian tunik digantikan oleh setelan dengan empat kancing, topi, dan ikat pinggang dengan lencana. Pada saat yang sama, gaya rambut pelajar tentu harus “campuran”, seperti di tentara.
Pada tahun 1992, di bawah pengaruh gagasan demokrasi, seragam sekolah secara resmi dihapuskan melalui Keputusan Hak Anak. Dikatakan bahwa setiap anak mempunyai hak untuk mengekspresikan individualitasnya sesuai keinginannya. Pada tahun 2012, undang-undang disahkan lagi, mengembalikan seragam sekolah ke status hukum.
