Pendidikan di sekolah menengah jarak jauh. Bagaimana mentransfer anak Anda ke pembelajaran jarak jauh. Kelompok pendidikan alternatif di jejaring sosial

Unduh:


Pratinjau:

Abstrak kegiatan ekstrakulikuler Oleh keselamatan kebakaran di sekolah dasar.

Subjek : “Percikan bangkai sebelum kebakaran, cegah masalah sebelum terjadi”

Sasaran: Membiasakan siswa dengan tindakan darurat jika terjadi kebakaran,

Perkuat keterampilan yang benar perilaku aman pada kebakaran di rumah, di sekolah,

Ulangi dan ingat nomor telepon pemadam kebakaran, tanamkan keterampilan hati-hati

Menangani api, menumbuhkan rasa tanggung jawab.

Kemajuan pelajaran:

I. Momen organisasi.

II. Komunikasikan topik dan tujuan.

-/ Manusia memerlukan waktu ratusan tahun untuk mempelajari cara membuat api

Dan gunakan itu.

Sejak zaman dahulu, api telah menjadi sahabat manusia. Dia membantu orang mempertahankan diri dari alam liar

binatang, menerangi rumah, menghangatkan rumah di musim dingin, memasak enak

Aku sedang makan.

Kini kita tidak dapat lagi membayangkan hidup tanpa api; api dibutuhkan di mana saja: di rumah, di sekolah, dan di sekolah.

Di pabrik dan pabrik, di kota dan desa.

Api adalah teman manusia. Tanpanya, kehidupan di bumi tidak mungkin terjadi.

Namun api juga merupakan musuh! Itu tergantung pada apakah api digunakan dengan benar.

Hari ini kami akan berbicara dengan Anda tentang aturan perilaku dengan api dan cara melakukannya

Bertindak dalam keadaan darurat jika terjadi kebakaran.

AKU AKU AKU. Pemanasan. /tebak teka-tekinya/ Tayangan slide.

1. Untuk menghindari kebakaran, jangan bermain-main dengan saya.

Saya adik api, kecil... (cocok)

2. Saya melihat asap - jangan menguap,

Hubungi kami dengan cepat. (petugas pemadam kebakaran)

3. Dimana orang lalai dengan api, pasti ada api. (api)

4. Aku yang kecil tidak akan mengubahmu menjadi api.

5. Siapa yang tidak menjagaku, dia akan segera terbakar (api).

6. Di atas meja, di dalam tutup, dan di dalam botol kaca

Seorang teman telah menetap - cahaya ceria.

7. Ada seratus api di gudang kecil (kotak korek api)

9. Kalau ada kebakaran, kita jangan duduk, kita panggil...(01)

10. Dia berbahaya bagi kita semua. Mereka menyebutnya... (gas)

Bagus sekali!

IV. Penjelasan materi baru.

-/ Siapa di antara kalian yang tidak mengetahui puisi S.Ya Marshak “Rumah Kucing”

Tili - bom, tili - bom...

-/ Apa yang terjadi?

-/ Bagaimana reaksi kucing itu? Mengapa? Siapa yang tidak bingung? Bagaimana tindakan mereka?

-/ Kebakaran merupakan bahaya bagi kesehatan dan kehidupan manusia, sehingga bersifat darurat

Situasinya, artinya jangan panik, bertindak cepat dan kompeten.

-/ Mari kita bahas beberapa situasi... . Pertunjukan slide.

1. /Menggambar “Rumah Kecil”/

-/ Jika Anda tinggal di rumah pribadi atau di lantai dasar, apa yang harus Anda lakukan untuk berjaga-jaga

api?

(Anda harus segera lari ke jalan melalui pintu atau bahkan melalui jendela. Jika

Api kecil bisa disiram air atau ditutup selimut.)

2. /Menggambar “Gedung bertingkat”/

-/ Bagaimana jika Anda tinggal di gedung bertingkat?

(Kita harus bertindak berbeda. Jika terjadi kebakaran di apartemen Anda, Anda harus segera melakukannya

Keluarlah dari ruangan dan tutup pintu di belakang Anda. Jika ada orang lain di apartemen, hubungi dia untuk meminta bantuan. Jika ini adalah adik laki-laki atau perempuan, pegang tangan mereka dan lari bersama dari apartemen, tutup pintunya rapat-rapat. Hubungi tetangga Anda. Jika terjadi kebakaran, jangan gunakan lift.)

3. /Menggambar “Asap di pintu masuk”/

-/ Apa yang akan kamu lakukan jika kamu mencium bau asap di pintu masuk?

(Jika Anda mencium bau asap di pintu masuk, Anda tidak boleh meninggalkan apartemen. Anda sudah melakukannya

Anda tahu bahwa Anda bisa tersedak asap. Untuk melindungi apartemen Anda dari

Asap, Anda harus segera menutup pintu, tutup semua celah dengan lap basah.

Jika asap keluar dari jalan, Anda harus menutup jendela. Maka Anda perlu menelepon

Membantu. Jika Anda memiliki telepon, hubungi pemadam kebakaran.

Nomor berapa yang akan kita hubungi? (01)

Ketahuilah bahwa asap lebih berbahaya daripada api. Tarik napas saja beberapa kali dan mungkin

Pusing. Anda harus berbaring di lantai, saat asap membubung ke atas. Bukan

Anda harus bersembunyi dari asap di lemari, di bawah tempat tidur - Anda tidak bisa lepas dari asap. Jika tidak

Petugas pemadam kebakaran tidak dapat menemukan anak-anak dalam waktu lama karena hal ini.)

V. MENIT FISIK.

Mengatasi zona asap. (Berjalanlah dengan jongkok “langkah angsa” melalui ruangan “berasap” menuju pintu keluar. Bernapaslah melalui perban kasa. Tutup pintu setelah peserta terakhir keluar.)

-/ Apa yang harus dilakukan jika terjadi kebakaran di sekolah? (Kalau begitu, kita perlu mengungsi

Ada jalan keluarnya zona bahaya. Dalam kasus seperti ini, terdapat rencana evakuasi. Dan kami mencari tahu

Tentang sinyal darurat - 3 panggilan pendek, 1 panggilan panjang. Anda harus keluar dengan cepat, tetapi tidak

Mendorong tanpa membuat kemacetan lalu lintas.)

VI. Tebak teka-tekinya. Pertunjukan slide.

1, 2, 3, 4

VII. Ringkasan pelajaran. Pertunjukan slide.

-/ Membaca puisi hingga gambar, dari situ diambil kesimpulan tentang aturan apa yang seharusnya

Semua orang tahu/

Bagus sekali!

Terima kasih atas pekerjaannya!


Setiap orang tua, sejak anaknya memasuki kelas 1 SD, mulai merasa cemas akan keselamatannya. Pertanyaan akut muncul tentang bagaimana melindungi anak Anda selama ia ditinggalkan sendirian - tanpa pengawasan orang dewasa.

Jam pelajaran

Saat ini, banyak sekolah mengadakan pelajaran keselamatan pada tanggal 1 September sebagai bagian dari pengenalan jam pelajaran untuk mengingatkan siswa tentang aturan perilaku. Hal ini sangat relevan, karena anak-anak berada di bawah kendali orang dewasa dalam jangka waktu yang lama. liburan musim panas, dan sekarang tahun ajaran telah dimulai, para siswa paling waktu, mereka bertanggung jawab atas diri mereka sendiri.

Pelajaran keselamatan di sekolah dasar- ini diperuntukkan khusus waktu sekolah diperlukan untuk mengembangkan kebiasaan perilaku yang benar pada anak-anak yang tidak standar situasi kehidupan, untuk menjaga kehidupan dan kesehatan mereka.

Siswa kelas satu dan keselamatan

Pelajaran keselamatan di kelas 1 SD merupakan salah satu pelajaran terpenting dalam kehidupan setiap siswa kelas satu karena anak-anak karena usianya belum mengetahui bagaimana caranya. untuk waktu yang lama memusatkan perhatian pada satu masalah. Mereka cenderung mengalihkan perhatian mereka untuk memahami dunia, dan oleh karena itu mereka akan lebih tertarik pada daun kuning yang beterbangan di udara daripada keselamatan mereka sendiri.

Pelajaran keselamatan di sekolah dasar untuk siswa kelas satu harus mencakup analisis dan pengulangan peraturan lalu lintas. Anak harus mengetahui cara menyeberang jalan yang benar jika tidak ada lampu lalu lintas atau rusak. Mengapa jalan dengan lalu lintas sepi berbahaya? Bagaimana cara turun dari bus yang benar? Bagaimana sebaiknya Anda bergerak di sepanjang jalan tanpa trotoar?

Dianggap tepat untuk mengadakan notulen keselamatan bagi anak-anak kelas 1 SD. Ini adalah pelajaran harian jangka pendek yang dilakukan oleh guru segera sebelum memulangkan anak.

Maksud dan tujuan pelajaran keselamatan

Keamanan dasar adalah melindungi kehidupan anak dalam keadaan apa pun situasi yang tidak standar.

Untuk mencapai tujuan tersebut diperlukan solusi yang benar beberapa tugas utama.

  1. Organisasi perlindungan kesehatan anak yang tepat, pembentukan keterampilan dan kebiasaan perilaku yang benar di sekolah dan seterusnya.
  2. Menjaga kesehatan dalam kondisi berbahaya dan sangat mengancam jiwa seorang anak.
  3. Memberikan siswa informasi terkini yang dapat menyelamatkan nyawanya jika terjadi kejadian yang tidak standar

Kita tidak bisa menunda penyelesaian masalah ini; kita harus mulai mencapai tujuan yang diinginkan sedini mungkin, yang berarti mengadakan pelajaran keselamatan pertama pada tanggal 1 September - di awal. tahun ajaran. Lagi pula, selalu lebih baik mencegah terjadinya situasi yang tidak standar daripada menghabiskan waktu lama mencari tahu siapa yang harus disalahkan dan mengapa hal itu muncul.

Jenis pelajaran keselamatan sekolah

Ada banyak jenis pelajaran keselamatan sekolah. Mereka dapat dibagi berdasarkan fitur kualitatif dan berlangsung dengan judul “pelajaran keselamatan”. Kelas-kelas ini paling sering bersifat sempit dan tertarget, misalnya, tindakan pencegahan keselamatan dalam pelajaran teknologi atau pendidikan jasmani.

Pembelajaran harus mempunyai struktur yang jelas, karena dalam waktu yang singkat guru perlu memberikan hasil yang maksimal kepada anak. informasi berguna, mulai dari tata tertib di jalan, penanganan peralatan listrik dan gas, hingga nomor telepon layanan darurat.

Terlepas dari usia anak-anak, pelajaran keselamatan harus diajarkan di setiap ruang kelas sebelum anak-anak dibebastugaskan untuk liburan. Ini harus mencakup isu-isu seperti:

  • perilaku anak yang benar di rumah,
  • perilaku anak di jalan akibat perubahan kondisi cuaca (terbentuknya dan mencairnya es di sungai, es di jalan raya),
  • memperbaiki perilaku anak saat berkomunikasi dengan orang asing.

Siapa yang harus mengajarkan pelajaran keselamatan?

Tentu saja, pelajaran keselamatan umum dilakukan oleh wali kelas.

Namun berikut adalah pelajaran yang ditujukan pada bidang tertentu, seperti: jika terjadi kebakaran, jika terjadi penerimaan berbagai jenis cedera, harus dipercaya untuk dilakukan oleh personel layanan penyelamatan: petugas pemadam kebakaran, dokter, petugas polisi.

Syarat wajib yang harus dipenuhi dalam pelajaran keselamatan di sekolah dasar adalah kandungan informasi, kekayaan emosional, kejelasan contoh (dengan mempertimbangkan kategori usia anak), permainan situasi tertentu dengan partisipasi anak sekolah.

Pelajaran Keamanan Nasional

Sebagai bagian dari berbagai bulan terkait dengan pembentukan keterampilan perilaku aman, organisasi pendidikan sering menerima surat rekomendasi dari otoritas yang lebih tinggi, di mana semua sekolah dipanggil untuk mengadakan pelajaran keselamatan seluruh bahasa Rusia tentang topik topikal tertentu.

Paling sering berlangsung dalam bentuk acara massal. Artinya, informasi disampaikan kepada anak, orang tua dan guru tentang perlunya mengembangkan keterampilan dan kemampuan untuk mengenali faktor-faktor berbahaya dan merugikan dalam lingkungan manusia, dan mengenal cara-cara perlindungan terhadapnya.

Untuk dampak yang lebih baik bagi pendengar selama acara ini, disarankan untuk menggunakan yang modern Peralatan teknis, misalnya, kehadiran papan tulis interaktif atau proyektor multimedia akan membantu menampilkan semuanya informasi penting. Hal ini dilakukan dengan tujuan untuk menggunakan semua jenis memori dalam diri seseorang.

Pelajaran keselamatan hidup menurut Standar Pendidikan Negara Federal di sekolah dasar

Menurut Standar Pendidikan Negara Federal yang baru, pelajaran diberikan kepada siswa sekolah dasar. Di kelas-kelas ini, anak-anak diajarkan aturan perilaku dalam keadaan darurat. Situasi darurat dan berikan terlebih dahulu perawatan medis, sesuai dengan kategori umurnya.

Agar pembelajaran menjadi menarik dan anak dapat memperoleh informasi yang bermanfaat sebanyak-banyaknya, maka pembelajaran harus dilakukan secara sistematis. Guru harus memiliki rencana tematik kalender keselamatan hidup untuk setiap pelajaran, baik praktis maupun teoritis.

Catatan untuk orang dewasa

Untuk melindungi anak mereka dalam situasi kehidupan yang muncul, setiap orang tua harus mengikuti sejumlah aturan penting.

  • Anda tidak dapat menunjukkannya kepada anak-anak Anda contoh negatif perilaku di pihak Anda.
  • Anda tidak perlu hanya mengandalkan pelajaran keselamatan di sekolah dasar; Anda perlu mengingatkan anak Anda tentang aturan perilaku setiap hari.
  • Analisislah situasi yang muncul di depan mata Anda, misalnya ada yang salah menyeberang jalan, atau ada anak yang mengendarai sepeda di sepanjang jalan raya. Dalam kebanyakan kasus, cobalah untuk membiarkan anak secara mandiri menarik kesimpulan tentang kesalahan tindakan tertentu.
  • Berikan akses ke sumber daya Internet hanya dalam jumlah dan blok yang aman untuk usia anak. Karena anak sekolah menengah pertama berdasarkan mereka karakteristik usia dan keinginan untuk memahami dunia, dia dapat mengulangi trik-trik yang dia lihat di Internet yang berbahaya bagi hidupnya.
  • Jangan izinkan penggunaan peralatan gas saat Anda tidak ada.
  • Cobalah untuk lebih sering berkomunikasi dengan anak Anda melalui telepon untuk mengetahui hobinya.