Inti dari konsep eor dalam pendidikan prasekolah. Kuliah “Konsep ESM. Tipologi ESM”. Konsep ESM. Tinjauan sumber daya pendidikan elektronik untuk sistem pendidikan umum

Tugas: terus mengenalkan anak pada fenomena alam; menumbuhkan rasa cinta terhadap alam dan keinginan untuk melindunginya; meningkatkan keterampilan berjalan dan berlari; berlatih merangkak.

Peralatan: berdiri dengan tali yang direntangkan (pada ketinggian 40 cm); skittles (6 buah); bangku senam; papan miring; dua busur (tinggi - 40 cm).

Aktivitas santai

Anak-anak memasuki gym mengikuti musik dan berdiri dalam satu baris.

Pengajar. Teman-teman, sekarang jam berapa?

Anak-anak. Musim dingin.

Pengajar. Benar. Musim dingin telah mengirimimu teka-teki musim dingin:

Selimutnya warna putih, terbuat dari apa?

Itu tidak ditenun atau dipotong,

Itu jatuh dari surga ke bumi. Apa ini? (Salju.)

Benar. Dan hari ini kamu dan aku akan pergi ke hutan musim dingin, dan keajaiban akan terjadi pada kita: kita akan berubah menjadi anak beruang. Ingin?

Anda tahu bahwa di musim dingin beruang tidur di sarang, dan di musim dingin induk beruang melahirkan anaknya. Mereka tidak keluar dari sarang yang hangat sampai musim semi.

Dan hanya ketika salju mencair barulah mereka pergi keluar bersama ibu mereka. Namun anak-anaknya sangat ingin melihat hutan musim dingin, dan mereka memutuskan untuk merangkak keluar dari sarang tanpa induknya. Apakah Anda setuju dengan keajaiban seperti itu? Kalau begitu silakan, berangkat!

Pengajar

1. “Di ruang kerja tenang, hangat, anak-anaknya sedang tidur. Namun kemudian mereka mulai bergerak, mulai menoleh ke dalam sisi yang berbeda».

I.p.- berbaring telentang.

1 - putar ke sisi kanan Anda;

2 - putar ke kiri;

3 - berguling tengkurap;

4 - merangkak.

2. “Anak-anaknya pertama-tama menjulurkan satu kaki, lalu kaki lainnya.”

I. p. - berdiri dengan posisi merangkak.

1-2 - tarik ke depan tangan kiri dan memundurkan kaki kiri;

5-6 - rentangkan lengan kanan ke depan dan kaki kanan ke belakang;

9 - tekuk punggung Anda;

10 - lengkungkan punggung Anda;

3. “Anak-anaknya sudah benar-benar bangun. Mereka merasa bosan di ruang kerja - di sana gelap dan sunyi. Mereka memutuskan untuk melihat hutan musim dingin. Agar tidak membangunkan ibu mereka, mereka diam-diam merangkak keluar dari ruang kerja.”

Merangkak dengan empat kaki.

4. “Berapa banyak salju yang menumpuk! Gerakannya benar-benar tertidur! Kamu hanya bisa merangkak dengan perutmu.”

Merangkak dengan perut Anda di bawah tali.

5. “Rupanya mereka tersesat, tidak bisa mencapai puncak, mereka terjebak di beberapa terowongan.”

Merangkak di antara pin.

6. “Hati-hati jangan sampai menyentuh langit-langit, kalau tidak semua salju akan menimpamu.”

Merangkak di bawah lengkungan dengan empat kaki.

7. “Gerakannya menjadi lebih lebar dan tinggi, Anda bisa berjalan dengan kaki lurus.”

Merangkak dengan empat kaki, bertumpu pada kaki dan telapak tangan.

8. “Sepertinya kita ada di sana. Jalannya menanjak, hati-hati, kalau tidak kamu akan terguling.”

Merangkak ke atas papan miring.

9. “Akhirnya anak-anaknya keluar dari sarang dan tidak mengenali hutannya sama sekali. Dulu banyak dedaunan di pepohonan, tapi sekarang? Banyak salju. Entah kenapa suasana di hutan menjadi sunyi.

Mereka menyentuh salju dengan cakarnya. Anak-anaknya melihat jejak kaki di salju dan memutuskan untuk mencari tahu siapa yang meninggalkannya.”

Pengajar. Hari mulai gelap di hutan. Sudah waktunya pulang menemui ibu. Kita akan melihat jejaknya lain kali.

Berjalanlah dengan tenang dan tinggalkan aula.

Acara olahraga dan hiburan" Kegembiraan musim dingin".

Hiburan olahraga untuk anak yang lebih besar. Skenario

Permainan lari estafet untuk anak-anak prasekolah “Kesenangan Musim Dingin”.

Perlombaan estafet permainan olahraga di taman kanak-kanak di musim dingin.
Khokhlova Marina Vitalievna, guru, MKDOU No.26
Diberikan hiburan olahraga memberi anak kesempatan untuk mengulang tradisional pemandangan musim dingin olahraga, menggunakan pendekatan non-standar di gedung olahraga dengan melibatkan pahlawan manusia salju. Melalui permainan teater terjadi pengembangan kualitas motorik secara menyeluruh. Acara ini dapat bermanfaat dalam pekerjaan guru TK, instruktur budaya fisik bekerja dengan anak-anak menengah, senior dan persiapan usia prasekolah. Permainan tersebut bisa dijadikan sebagai perayaan datangnya musim dingin.
Target: memupuk rasa persahabatan dan sportivitas.
Tugas:
Mengembangkan kualitas fisik: kelincahan, kecepatan. Kemampuan melakukan latihan olahraga;
Menumbuhkan rasa persahabatan dan gotong royong;
Dekorasi gym: kepingan salju, gambar anak-anak di dinding dengan tema musim dingin.
Inventaris: sepatu bot kempa, satu set modul, bola salju (terbuat dari kapas), ski, gambar kepingan salju (masing-masing dipotong menjadi 10 bagian), ski mini, bola, musik yang menyenangkan dan sporty.
Kemajuan pelajaran
Anak-anak memasuki aula untuk mendengarkan musik olahraga.

Terkemuka:
Ke lapangan olahraga
Saya mengundang Anda, anak-anak.
Perayaan olahraga dan kesehatan
Itu dimulai dari kita.
Hari ini kami mengadakan acara menghibur "Kegembiraan Musim Dingin"
- Menurutmu apa yang akan kita lakukan hari ini?
- Ya, kami akan melompat, bersenang-senang, dan berpacu. Siap?
Anak-anak: Ya....
Terkemuka:
Menjadikannya sebuah dongeng
Pohon dan rumah
Seorang wanita kulit putih mendatangi para pria -
Musim dingin putih.
Ceria, diinginkan
Waktu yang sangat dingin -
Ruddy karena kedinginan
Anak-anak tertawa.
Kami menguraikannya dengan sepatu roda
Seluruh kolam
Dan jika kita mau -
Elang bersayap cepat
Ayo bermain ski. (G. Ramazanov “Musim Dingin”)


Manusia Salju muncul dengan suara musik ceria...


Pembawa acara: Anak-anak, siapa ini? Benar, itu manusia salju. Dia datang mengunjungi kami.
manusia salju: Hallo teman-teman!
Aku datang kepadamu, teman-teman,
Ucapkan selamat kepada semua orang atas kesenangannya,
Saya berharap Anda sukses dalam olahraga
Dan semoga beruntung!
- Kenapa kamu begitu pucat dan kurus? Rupanya Anda tidak berolahraga? Ayo guys tunjukkan betapa cekatan dan beraninya kamu, cepat dan terampilnya!

Pembawa acara: Baiklah teman-teman, mari kita bagi menjadi dua tim dan tunjukkan pada manusia salju betapa kuat, cepat, cekatan, dan beraninya kita. (Dibagi menjadi 2 tim.)
Pembawa acara: Teman-teman, sebut saja semboyan kita bersama
Anak-anak:
Kami adalah tim, apa pun yang terjadi!
Kita semua ahli dalam olahraga.
Kami akan berlari dan menendang bola,
Berjuang untuk kemenangan
Pembawa acara: Perhatian, perhatian, kompetisi dimulai!

manusia salju: Teman-teman, tebak teka-tekinya:
Bukan sepatu, bukan sepatu bot,
Kaki menjadi sangat hangat.
Kami menjalankannya di musim dingin:
Di pagi hari - ke taman kanak-kanak,
Sore hari - pulang. JAWABAN: sepatu bot kempa


manusia salju: Itu benar teman-teman, ini adalah sepatu bot dan disebut perlombaan estafet pertama "sepatu bot"
-Setiap tim menerima satu sepatu bot. Peserta pertama memakai sepatu bot kempa di kaki kanannya. Di kejauhan ditempatkan modul berbentuk ular. Tugas: berjalan bolak-balik dengan sepatu bot kempa, mengoper ke peserta berikutnya, dan seterusnya, ke seluruh tim.
- Untuk setiap perlombaan estafet yang diselesaikan, salah satu tim akan menerima bola salju dari saya dan di akhir liburan kami, kami akan menghitung bola salju Anda dan menarik pemenangnya.
- Satu, dua, tiga, awal permainan...
Pembawa acara: Bagus sekali, teman-teman! Anda melakukan pekerjaan dengan sangat baik pada tugas pertama Anda.

Batu Putih Besar
Sepanjang musim dingin, ia tumbuh semakin kuat.
Tapi dari kehangatan musim semi
Batuan itu menetap dan mengalir... (Snowdrift)


- Apa orang-orang ini? Itu benar "salju" Ini adalah nama tugas selanjutnya.
-Kami membangun jarak dari modul: rintangan rendah - untuk melompati, rintangan tinggi - untuk merangkak di bawahnya, dll. sepanjang aula. Kembali ke lari normal, berikan tongkat estafet dengan sentuhan kepada peserta berikutnya.
manusia salju: Teman-teman, tebak teka-teki ini.
Pelari sedang berjalan-jalan
Sama panjang
Melalui padang rumput menuju pohon birch
Tarik dua garis (Ski)


- Kami memanjat tumpukan salju, tapi sekarang tunjukkan kepada kami bagaimana Anda bisa meluncur dengan ski. Relai disebut "balapan ski"
Teman-teman, kamu harus memakai ski mini dan menempuh jarak yang jauh.
Pembawa acara: Bagus sekali teman-teman, Anda melakukan pekerjaan luar biasa dengan tugas ini, dan sekarang teka-teki berikutnya:
Bintang berjatuhan dari langit, bintang berjatuhan dari langit,
Mereka akan berbaring di ladang.
Biarkan dia bersembunyi di bawah mereka
Bumi hitam.
Banyak sekali bintang
Tipis seperti kaca;
Bintang-bintang itu dingin,
Dan bumi menjadi hangat! Ini...



- Apa orang-orang ini? Ya, benar - ini adalah kepingan salju dan kompetisi berikutnya akan diadakan "Kumpulkan kepingan salju."
- Di akhir setiap jarak, di seberang tim ada kepingan salju yang dipotong menjadi 10 bagian. Anda harus berlari ke ujung jarak dan mengambil 1 bagian kepingan salju, dan kembali ke tim sehingga Anda perlu memindahkan dan mengumpulkan seluruh kepingan salju. Tim pertama yang mengumpulkan kepingan salju dengan benar menang.
manusia salju:
Berguling melewati salju -
Saya akan tumbuh dewasa.
Lakukan pemanasan di atas api -
aku akan tersesat. (Semakin bertambah)


- Benar, teman-teman. Anda tahu semua ini, Anda bisa melakukan semua ini. Saya ingin tahu apakah Anda dapat menangani tugas berikutnya
"Gulung Bola Salju"
-Teman-teman, kamu harus mengayunkan “Bola Salju” (bola) sepanjang jarak dan meneruskannya ke pemain berikutnya. Apakah semuanya jelas?
-Satu, dua, tiga gulungan...
manusia salju: Bagus sekali, teman-teman! Mereka membuatku bahagia! Sekarang saya melihat bahwa Anda menyukai musim dingin. Dan musim dingin memberi Anda kekuatan dan kesehatan!
Biarkan esnya pecah
Dan badai salju berputar di lapangan,
Anak tangguh tidak takut dingin.
Bagus sekali untuk orang-orang kita - kuat, terampil,
Ramah, ceria, cepat dan berani.
Meringkas. Pemberian penghargaan kepada pemenang dan peserta.


manusia salju: Selamat tinggal teman-teman!

Anak-anak mengucapkan selamat tinggal pada manusia salju.

TERIMA KASIH ATAS PERHATIAN ANDA!!!

Rekreasi musim dingin pendidikan jasmani “Perjalanan ke Kutub Utara”. Skenario. Kelompok senior


Kondakova Natalya Gennadievna, instruktur pendidikan jasmani di MBDOU " TK No.96 “Firefly”, wilayah Kemerovo. Prokopyevsk.
Keterangan: Anak-anak pergi ke Kutub Utara ke Zimushka dan sepanjang jalan mereka akan menghadapi banyak rintangan.....yang pasti akan mereka atasi.
Target: memperkenalkan anak pada citra sehat hidup melalui peningkatan aktivitas motorik
Tujuan: merangkum pengetahuan anak-anak tentang musim dingin sebagai musim; mengembangkan perhatian, ketangkasan, ketepatan, daya tahan, kecepatan, dan kemampuan bertindak berdasarkan sinyal;
menumbuhkan niat baik dan minat pada kesenangan musim dingin.
Fasilitas:
nampan (2 pcs.), bola salju (sesuai jumlah anak), keranjang besar (2 pcs.), ember plastik (2 pcs.), kepingan salju plastik sebagai hadiah, pancing (2 pcs.), ikan plastik (sesuai sesuai jumlah anak), lingkaran (2 buah), bola obat putih(sesuai jumlah anak), marshmallow, selimut putih.
Metode: permainan outdoor, lari estafet, penggunaan teka-teki, musik dan puisi, momen kejutan.
Peserta hiburan: pembawa acara, Manusia Salju, Zimushka - musim dingin, beruang kutub, anak-anak.
Kemajuan hiburan:
Anak-anak memasuki aula dan berbaris membentuk setengah lingkaran.
(lagu “Seandainya tidak ada musim dingin” terdengar)
Terkemuka:
Teman-teman, saya sarankan Anda mendengarkan teka-teki itu dan menebaknya.
Siapa yang tahu tanda yang benar?
Matahari tinggi berarti musim panas.
Dan jika ada dingin, badai salju, kegelapan,
Dan matahari sudah rendah, lalu... (musim dingin)
Terkemuka:
Musim dingin telah tiba. Dengan cuaca beku, aktivitas yang menyenangkan. Teman-teman, apakah kamu suka musim dingin? (Ya)
Dan agar tidak membeku di musim dingin, Anda harus menghindari berdiri, dan saya sarankan melakukan pemanasan yang menyenangkan.

Senam ritmik “Taka-takata”

Terkemuka:
Mengapa kamu menyukai musim dingin? Bagikan (Anda bisa bermain skate, ski, kereta luncur, bermain bola salju, dan membuat manusia salju)

Anak-anak membaca puisi:
1 anak
Jalannya putih, putih.
Musim dingin telah tiba. Musim dingin telah tiba.
Saya memakai topi putih
Saya menghirup udara putih.
Bulu mataku berwarna putih
Mantel dan sarung tangan.
Tidak bisa membedakanku dalam cuaca dingin
Di antara pohon birch putih.
2 anak
Aku bergegas seperti angin di atas sepatu roda
Sepanjang tepi hutan.
Sarung tangan di tangan
Topi di atas kepala.
Satu dua! Jadi saya terpeleset.
Satu dua! Hampir terjatuh
3 anak
Seperti biasa di bulan Januari
Ada banyak salju di halaman.
Tapi masalahnya kecil -
Kami sedang membuat manusia salju.

Manusia salju masuk

manusia salju
Hallo teman-teman.
Saya seorang manusia salju yang ceria.
Aku sudah terbiasa dengan cuaca beku, dingin.
Dan dia mengejarku
Musim dingin kita adalah musim dingin.

Dia menunjuk dengan tangannya ke jalan menuju ke rumah, seolah mengundang Winter untuk masuk. Tapi Musim Dingin tidak muncul

Terkemuka
Halo, Manusia Salju. Di mana Zimushka - musim dingin?
manusia salju
Mungkin ini belum waktunya. Zimushka tinggal - musim dingin masih jauh dari sini, di Kutub Utara. Teman-teman, kamu bisa mengejar Zimushka kutub Utara dan mengundangnya ke kami? (Ya)
manusia salju
Dan tidakkah kamu takut dengan semua cobaan yang menghampirimu? (TIDAK)
Terkemuka
Bagaimana kita bisa sampai ke Kutub Utara, Snowman?
manusia salju
Anda bisa mencapai Kutub Utara dengan kereta luncur. Selamat jalan.
(mengucapkan selamat tinggal, pergi)
Naik kereta luncur
Untuk lagu “Sleigh” (bisa menggunakan 2 bait), anak-anak berlari melingkar berpasangan.
Peserta pertama merentangkan tangannya ke belakang, peserta kedua memegang tangannya, berlari mengelilingi kerucut dan kembali.
Terkemuka:
Baiklah teman-teman, kita sudah sampai di Kutub Utara.
Lihat, beruang kutub menyambut kita.
Beruang putih:
Kami senang menyambut kalian di kerajaan Musim Dingin. Apa yang membawamu ke sini?
Terkemuka:
Kami berada di luar Zimushka - di musim dingin. Kami ingin dia datang ke wilayah kami. Tunjukkan jalan di mana mencari Zimushka.
Beruang putih:
Bermainlah bersama kami, lalu kami akan membawamu ke Zimushka.
Permainan luar ruangan “Beruang kutub”
Beruang kutub memulai permainan. Mereka bergandengan tangan.
Atas isyarat pembawa acara: “Beruang akan berburu. Hati-Hati! beruang mengejar anak-anak itu, mencoba menangkap salah satu dari mereka. Pemain yang tertangkap dibawa ke tempat yang telah ditentukan. Dan mereka pergi berburu lagi. Ketika ada dua pemain yang tertangkap, mereka menjadi beruang kutub. Permainan berulang lagi.
(selama permainan, lagu “Somewhere in the White World” dibunyikan, lirik oleh L. Derbenev, musik oleh A. Zatsepin)
Beruang putih:
Bagus sekali, kawan. Kami bersenang-senang bermain. Anda gesit dan cepat. Mereka berjanji untuk menunjukkan di mana Zimushka tinggal - musim dingin, di sanalah istananya.
Mereka menunjuk ke rumah. Anak-anak dan pemimpin mendekati rumah, pemimpin membunyikan bel. Musim dingin akan segera tiba.
Musim dingin:
Halo. Mengapa kamu datang?
Terkemuka
Halo tamu musim dingin!
Kami mohon ampun pada kami.
Nyanyikan lagu-lagu dari utara
Melalui hutan dan stepa.
Kami memiliki kebebasan -
Berjalan kemana saja;
Membangun jembatan melintasi sungai
Dan letakkan karpetnya.
Terkemuka
Kami datang untukmu, Zimushka - musim dingin. Kami menunggu Anda untuk berkunjung. Dan Anda masih belum sampai di sana, dan tidak.
Musim dingin
Senang mendengar bahwa kamu mencintaiku dan menungguku.

Anak-anak membaca puisi:
4 anak
Salju berputar
Sedang turun salju -
Salju! Salju! Salju!
Binatang dan burung senang melihat salju,
Dan, tentu saja, seorang laki-laki!
5 anak
halaman rumput putih,
Kaus hangat.
saya akan bermain ski -
Tangkap aku!
Musim dingin

Terima kasih. Senang. Teman-teman, apakah kamu suka kesenangan musim dingin? (Ya)
Musim dingin:
Saatnya menguji seberapa cekatan dan akurat Anda.
Lomba lari estafet “Pukul bola salju tepat sasaran”
Anak-anak berbaris dalam dua kolom. Ini adalah tim. Setiap tim memiliki nampan berisi bola salju di depannya. Pada jarak kurang lebih 2-3 m terdapat 2 buah keranjang. Atas isyarat pemimpin: “Satu – dua – tiga! Bola salju ke dalam keranjang!” Anggota tim bergiliran melempar bola salju ke sasaran, lalu berdiri di ujung kolom. Selama perlombaan estafet, musik ceria dimainkan. Di akhir estafet, semua orang bersama-sama menghitung jumlah bola salju di setiap keranjang. Tuan rumah dan Winter mengidentifikasi tim pemenang. Musim dingin memberi tim ini kepingan salju. Kepingan salju yang dihasilkan bisa dimasukkan ke dalam ember. Setiap tim memiliki embernya sendiri.
Musim dingin:
Bagus sekali, teman-teman!
Beruang putih
Mungkinkah, Zimushka - musim dingin, kita juga bisa mengadakan kompetisi untuk teman-teman?
Musim dingin
Baiklah. Apa yang kamu temukan di sana?
Relay "Tangkap Ikan"
Anak-anak tetap berbaris dalam 2 kolom. Di depan tiap tim ada lubang es dengan jarak sekitar 10 m (bisa dibuat dari salju), di setiap lubang es ada ikan, satu per orang. Beruang kutub masing-masing berdiri di dekat lubang es. Atas sinyal pembawa acara, “Satu, dua, tiga!” Tangkap ikan! Anak-anak satu per satu berlari ke lubang es dan menangkap ikan. Ikan yang ditangkap dilempar ke dekat lubang es. Kemudian mereka berdiri di ujung kolom. Tim yang menangkap ikan lebih cepat menang dan menerima kepingan salju sebagai hadiah. Suara musik ceria.
Beruang putih
Bagus sekali, kawan. Dan mereka menyelesaikan tugasnya, dan melakukan perbuatan baik. Mereka memberi kami makanan. Terima kasih. Mereka makan ikan.
Musim dingin:
Kami memiliki banyak salju di utara. Terkadang melewati tumpukan salju sangatlah sulit. Rusa kutub bisa datang untuk menyelamatkan. Sekarang mari kita lihat bagaimana Anda mengatasinya tugas yang sulit. Sebuah tantangan untuk kecepatan dan daya tahan.
Lomba Estafet Kereta Luncur Rusa
Anak-anak berdiri dalam dua kolom. Peserta pertama adalah rusa. Mereka memiliki lingkaran di tangan mereka. Atas isyarat pemimpin, rusa kutub mulai mengangkut setiap peserta secara bergiliran ke tempat yang telah ditentukan. Suara musik ceria. Tim yang menyelesaikan tugas terlebih dahulu menang dan menerima kepingan salju lainnya.
Musim dingin
Bagus sekali, teman-teman!
Presenter dan Winter menghitung jumlah kepingan salju untuk setiap tim dan mengidentifikasi tim pemenang.
Anggota tim diberi tepuk tangan

Menari mengikuti lagu “Tiga Kuda Putih”
(seluruh peserta menari, gerakan ditampilkan oleh beruang kutub dan Musim Dingin)
Terkemuka:
Sudah waktunya kita kembali ke rumah.
Musim dingin
Ayo naik rusa kutub
(mereka mengendarai rusa berputar-putar, suara musik ceria)
Terkemuka
Di sini kita berada di rumah.
Bertemu Manusia Salju
manusia salju:
Aku sudah menunggumu. Nah, mengapa Anda mengundang Winter untuk berkunjung?
Terkemuka:
Ya, Manusia Salju. Kami mengatasi semua ujian, bertemu Zimushka - di musim dingin, mengundangnya untuk berkunjung (menunjuk ke Zima)
Musim dingin telah datang kepada kita.
Musim dingin:
Kalian hebat sekali! Mereka tidak takut, mereka pergi ke negeri yang jauh, menyelesaikan semua tugas, menunjukkan ketangkasan, kecepatan dan daya tahan. Saya ingin mentraktir Anda bola salju yang bisa dimakan.
Terkemuka:
Apakah ada bola salju yang bisa dimakan? Teman-teman dan saya tahu Anda tidak bisa makan salju. Benarkah? (Ya)
Musim dingin
Benar, kamu tidak bisa makan salju. Ayo, bantu aku. Buatlah bola salju masing-masing.
Anda bisa menggunakan bola obat berwarna putih. Musim dingin membacakan mantra, menutupi bola salju dengan selimut putih, sekantong marshmallow dilapisi di dalamnya, dan berkata:
Salju putih halus,
Berubah menjadi manis.
berulang beberapa kali. Dia mengeluarkan sekantong marshmallow dan menyerahkannya kepada pembawa acara. Anak-anak dan pembawa acara berterima kasih kepada Winter atas suguhannya, mengucapkan selamat tinggal dan pergi ke grup mengikuti musik "Seandainya tidak ada musim dingin"
Foto dari acara tersebut

Pendidikan jasmani “Kegembiraan musim dingin” untuk anak yang lebih besar

Tujuan: Meningkatkan fisik dan aktivitas motorik anak-anak.

Tugas:

1. Membentuk keterampilan otot-motorik.

2. Mengembangkan kualitas fisik dasar: kekuatan, ketangkasan, kecepatan, daya tahan, koordinasi gerakan.

3. Mengembangkan minat pada permainan - lomba lari estafet.

4. Menumbuhkan daya tahan, ketekunan, dan keinginan untuk menang.

Perlengkapan: alat ski (2 pasang, tongkat ski), 2 pasang tongkat, 2 puck, 2 bangku, 6 ring, 2 keranjang berisi bola salju, 2 lompat tali, 2 landmark, gerbang 2 buah.

Pengajar:

Hutan yang sering

Bidang badai salju

Musim dingin telah datang mengunjungi kita

Dan membuat tumpukan salju.

Kepingan salju berjatuhan dengan tenang

Mereka memimpin tarian bundar salju

Bulu-bulunya berputar dan terbang,

Orang-orang senang dengan musim dingin.

Anak-anak membacakan puisi

1. Permainan luar ruangan "Kepingan Salju Ajaib".

Anak-anak berdiri melingkar. Pengemudi dengan kepingan salju di tangannya berjalan mengelilingi lingkaran sambil mengucapkan kata-kata:

Dalam lingkaran lebar, saya melihat,

Semua temanku berdiri.

Aku akan segera berputar-putar,

Saya akan memberikan kepingan salju itu kepada seorang teman.

Di akhir perkataan, pengemudi meletakkan kepingan salju di bahu salah satu pemain. Pemimpin dan pemain yang menerima kepingan salju berlari ke arah yang berbeda mengelilingi lingkaran dan sedang mencoba ambil kursi kosong; siapa pun yang tidak mendapatkan kursi menjadi pengemudi, dan permainan dimulai dari awal lagi.

2. Relai "balapan ski".

Atas isyarat tersebut, para pemain pertama meletakkan alat ski mereka di atas kaki mereka dan bergerak maju, membantu diri mereka sendiri dengan tongkat ski. Setelah menghindari rintangan, mereka kembali dalam garis lurus dan meneruskan alat ski dan tongkat ke pemain berikutnya. Tim yang menyelesaikan estafet terlebih dahulu menang.

3. Relai "Kereta luncur"

Tim berbaris di belakang garis awal. Pada awal jarak, sepanjang arah pergerakan, terdapat bangku senam panjang dimana peserta pertama duduk terlebih dahulu. (kaki di bangku, tangan di belakang di pinggir bangku). Atas aba-abanya, peserta pertama sambil menekuk dan meluruskan kakinya, merangkak ke ujung bangku. Bangun, lari ke barisan awal dan menyentuh bahu peserta berikutnya dengan telapak tangannya, mengoper tongkat estafet. Relai berakhir ketika peserta terakhir melewati garis Mulai Selesai.

4. Relai "Hoki"

Tim berbaris di belakang garis awal. Kapten memegang tongkat di tangannya, kepingnya dipertaruhkan awal. Atas isyarat tersebut, kapten menggerakkan keping ke stopper, berlari mengelilinginya, dan kembali ke timnya. Relai berakhir ketika peserta terakhir melewati garis Mulai Selesai.

5. Relai "Yang paling akurat".

Tiga lingkaran diletakkan di depan tim. Di sebelah lingkaran terakhir ada sekeranjang bola salju. Di seberang masing-masing tim, sebuah gawang horizontal dipasang di garis finis. Atas aba-abanya, peserta pertama melompat dari satu lingkaran ke lingkaran lainnya, berhenti di lingkaran terakhir, mengambil bola salju dan melemparkannya ke sasaran. Kemudian dia berlari kembali dan meneruskan tongkat estafet ke pemain berikutnya. Tim pemenang ditentukan oleh jumlah pukulan.

6. "Kereta Rusa"

Permainan ini dimainkan dengan dua tim. Setiap tim membentuk kolom satu per satu, memegang tali di tangan mereka - "memanfaatkan". Saat mendapat isyarat, mereka lari ke bendera dan kembali.

Instruktur: Kami bersenang-senang

Mari main bersenang-senang.

Kami tidak takut pada Frost,

Jika perlu, kami akan melawannya.

Wajah anak-anak tertiup angin

Mereka menyala seperti merah.

Biarkan Frost yang marah menjadi marah,

Teman-teman tidak peduli!

Penghargaan tim.