Pengembang tugas ujian menjawab pertanyaan yang paling sering diajukan dari lulusan

Teks: Natalya Lebedeva/RG
Foto: Alexei Malgavko/RIA Novosti

Salah satu dari dua ujian wajib (yang lainnya adalah matematika) yang diikuti semua siswa. Tahun ini, lulusan akan mengikuti ujian bahasa Rusia pada hari ulang tahun A.S. 6 Juni. Jika hasilnya terlalu rendah, Anda dapat mencoba mengikuti ujian kembali pada hari cadangan - 26 Juni, atau dalam periode tambahan - 4 September. Apa saja yang perlu Anda ketahui tentang ujian agar bisa lulus dengan nilai maksimal pertama kali?

1. Berapa banyak poin yang bisa Anda peroleh pada Ujian Negara Bersatu dalam bahasa Rusia?

Untuk penyelesaian semua tugas kertas ujian dengan benar, Anda dapat menerima maksimal 58 poin utama. Untuk esai yang ditulis dengan baik, Anda bisa mendapatkan 24 poin.

Untuk menerima ijazah sekolah menengah, Anda harus mencetak minimal 24 poin. Dan jika seorang siswa kelas sebelas berencana untuk masuk universitas, apa pun spesialisasinya, ujian harus lulus dengan setidaknya 36 poin.

2. Berapa lama waktu yang diberikan untuk menyelesaikan seluruh tugas?

210 menit, atau 3,5 jam, diberikan untuk menyelesaikan pekerjaan ujian dalam bahasa Rusia.

3. Pengetahuan apa yang akan diuji pada Unified State Examination dalam bahasa Rusia?

Tugas pekerjaan ujian dalam bahasa Rusia menguji pengetahuan tentang norma konstruksi teks, leksikal, ejaan, tanda baca, norma tata bahasa bahasa sastra Rusia modern, dan kemampuan membuat teks berdasarkan apa yang telah dibaca.

4. Terdiri dari tugas apa saja versi ujiannya?

Setiap versi makalah Unified State Examination dalam bahasa Rusia terdiri dari dua bagian dan mencakup 26 tugas yang berbeda bentuk dan tingkat kesulitannya.

Bagian 1 berisi 25 tugas jawaban singkat (tugas tipe terbuka untuk mencatat jawaban benar yang dirumuskan sendiri dan tugas untuk memilih dan mencatat satu jawaban benar dari daftar jawaban yang diajukan).

Tugas bagian pertama menguji penguasaan peserta ujian terhadap materi pendidikan baik tingkat kerumitan dasar maupun tinggi: jenis yang terakhir meliputi tugas-tugas yang menguji penguasaan norma tata bahasa (tugas 7), kemampuan menemukan sarana penghubung kalimat dalam kalimat. teks (tugas 24) dan sarana ekspresi linguistik yang digunakan dalam teks (tugas 25).

Bagian 2 berisi satu tugas (tugas 26) - berdasarkan teks yang dibaca. Dalam menyelesaikan tugas ini, peserta ujian harus menunjukkan kemampuan menganalisis isi dan permasalahan teks yang dibaca, mengomentari permasalahan teks sumber, menentukan posisi penulis teks, mengungkapkan dan mengemukakan pendapatnya sendiri, secara konsisten dan mengekspresikan pikiran secara logis, menggunakan berbagai bentuk tata bahasa dan kekayaan leksikal bahasa dalam pidato, merumuskan pernyataan sesuai dengan norma ejaan, tanda baca, tata bahasa dan ucapan bahasa sastra Rusia modern.

Esai dapat ditulis oleh peserta ujian pada tingkat kompleksitas apa pun (dasar, lanjutan, tinggi).

5. Tahun ini muncul tugas baru No. 20 Apa yang diperiksa?

Tugas No. 20 akan menguji pengetahuan Anda tentang norma leksikal bahasa sastra Rusia. Tugas tersebut akan bernilai 1 poin.

Tugas akan diberikan dalam dua versi:

• sebagai pengecualian, yaitu kata tambahan perlu dihilangkan;
• dalam bentuk pengganti, yaitu kata tersebut perlu diganti.

Algoritma eksekusi: pertama-tama Anda perlu menemukan kontradiksi semantik (semantik) dalam kalimat, mengisolasi kesalahan dan menyelesaikan tugas, memperbaiki kesalahan ini.

6. Apa kesulitan menyelesaikan tugas no.7?

Tugasnya berbunyi seperti ini: "Mencocokkan kesalahan tata bahasa dan kalimat di mana kesalahan itu dibuat."

Ada tiga jenis, tetapi hanya kesalahan morfologi dan sintaksis yang diperlukan untuk diidentifikasi dalam ujian.

Kesalahan morfologi:

• penggunaan bentuk kasus kata benda dengan preposisi yang salah;
• penggunaan angka yang salah.

Kesalahan sintaksis:

• terputusnya hubungan antara subjek dan predikat;
• pelanggaran korelasi aspek-temporal bentuk kata kerja;
• kesalahan dalam menyusun kalimat dengan anggota yang homogen;
• konstruksi kalimat dengan participle yang salah;
• pelanggaran dalam konstruksi kalimat dengan frase partisipatif;
• pelanggaran dalam konstruksi kalimat dengan penerapan yang tidak konsisten;
• konstruksi kalimat yang salah dengan ucapan tidak langsung;
• kesalahan dalam menyusun kalimat kompleks.

Sebelum memulai tugas, penulis tugas ujian menyarankan Anda untuk membaca semua kalimat dengan cermat.

7. Apa bedanya esai pada Unified State Examination dalam bahasa Rusia (tugas No. 26)?

Agar berhasil menulis esai berdasarkan teks yang Anda baca, pengembang menyarankan untuk mengikuti rencana berikut:

• merumuskan salah satu permasalahan yang diajukan oleh penulis teks;
• menulis komentar tentang masalah ini, termasuk dua contoh ilustrasi dari teks yang dibaca, yang penting untuk memahami dan memperdebatkan masalah;
• menunjukkan posisi penulis;
• ekspresikan sikap pribadi Anda terhadap apa yang Anda baca, dukung pendapat Anda dengan dua argumen sastra.

Namun tidak perlu mengikuti rencana ini secara ketat. Dalam esai yang bagus, komposisi yang matang sangatlah penting. Anda dapat membatasi diri pada tiga bagian dasar: pendahuluan, bagian utama, dan kesimpulan. Anda juga dapat memasukkan bagian lain dengan tema mikronya masing-masing.

Kiat dari pengembang:

• Anda perlu memikirkan komposisi hanya setelah masalah yang diangkat oleh penulis dalam teks teridentifikasi. Penting untuk tidak membingungkan topik dan masalah teks.
• Dianjurkan untuk menggunakan karya dari .
• Anda dapat menggunakan literatur modern dan asing sebagai argumen.
• Anda dapat mengandalkan genre sastra non-klasik (detektif atau thriller), tetapi argumen yang dipilih harus disajikan secara tepat sebagai sebuah argumen.
• Referensi pada film layar lebar bukanlah argumen sastra, meskipun itu adalah adaptasi film.
• Artikel dan buku sains populer dapat digunakan sebagai argumen sastra.

8. Bagaimana tingkat kesulitan suatu tugas mempengaruhi nilai akhir?

Di antara tugas-tugas tingkat kompleksitas dasar ada tugas-tugas dengan persentase penyelesaian yang rendah - Anda harus memberi perhatian khusus padanya. Ini adalah tugas yang menguji ejaan -Н- dan -НН- di berbagai jenis kata (tugas 14), tanda baca dalam kalimat kompleks dengan berbagai jenis koneksi (tugas 19), pengetahuan tentang jenis ucapan fungsional dan semantik (tugas 22).

9. Apa saja yang harus diperhatikan untuk mendapatkan skor maksimal?

Secara umum, semua saran dan penjelasan yang diperlukan diberikan dalam instruksi untuk melakukan pekerjaan sebelum opsi CMM. Oleh karena itu, Anda harus membaca instruksi untuk opsi dan tugas spesifik dengan cermat. Mengikuti tip berikut akan memungkinkan Anda mengatur pekerjaan ujian Anda dengan lebih efisien. Selain instruksi umum, setiap bagian pekerjaan memberikan rekomendasi tentang cara menuliskan jawaban atas tugas-tugas dari satu jenis atau lainnya. Sebelum menyelesaikan tugas, Anda harus membaca instruksi untuk setiap jenis tugas dengan cermat.

10. Bagaimana cara mengisi formulir ujian dengan benar?

Praktek telah menunjukkan bahwa lebih baik memasukkan jawaban terlebih dahulu ke dalam KIM, kemudian dengan hati-hati memindahkannya ke formulir jawaban No. 1 di sebelah kanan nomor tugas yang bersangkutan, dimulai dari sel pertama, tanpa spasi, koma dan lain-lain. karakter tambahan. Jawaban tugas ditulis tanpa tambahan yang tidak perlu (istilah, konsep, kata kunci atau kombinasi kata dari teks ditulis, dll).

Jawaban tugas 26 sebaiknya ditulis terlebih dahulu pada draft, kemudian ditulis ulang pada formulir No. 2. Esai harus ditulis dengan jelas, dengan tulisan tangan yang dapat dibaca. Entri dalam draft tidak diperhitungkan saat memproses dan memeriksa pekerjaan.

Konsultasi video tentang Ujian Negara Bersatu dalam bahasa Rusia dari pengembang ujian:

Secara tradisional, bahasa Rusia dan matematika adalah mata pelajaran wajib untuk kelas 11. Dan jika ujian kedua dianggap sebagai ujian tersulit, maka untuk ujian pertama, banyak yang yakin bahwa bahasa Rusia tidak mungkin gagal.

Sangat mungkin untuk memperoleh nilai tinggi; tahun demi tahun, sebagian besar lulusan berhasil mengatasi tugas ini. Di balik hasil yang baik selalu terdapat persiapan yang berkualitas tinggi dan serius, pengamatan terhadap semua tren dan perubahan di bidang Ujian Negara Bersatu, dan kemampuan untuk beradaptasi dengannya.

Secara khusus, skor kelulusan minimum untuk Ujian Negara Bersatu dalam bahasa Rusia tidak pernah diketahui sebelumnya. FIPI (Federal Institute of Pedagogical Measurements) mengevaluasi hasil setiap tahun setelah pengujian dan menentukan skor kelulusan secara individual untuk setiap tahun.

Struktur Ujian Negara Bersatu dalam bahasa Rusia

Bagian tertulis terdiri dari dua bagian.

Bagian pertama dari ujian tertulis

Yang pertama secara tradisional mencakup pertanyaan pilihan ganda (urutan angka; kata atau frasa; rasio huruf dan angka) - ada 25 pertanyaan dalam Unified State Examination dalam bahasa Rusia.

Masing-masing didasarkan pada salah satu bagian bahasa Rusia, pada pertanyaan tentang setiap topik:

1. Pengolahan informasi teks tertulis berbagai gaya dan genre.
3. Arti leksikal dari kata tersebut.
4. Norma ortoepik (penempatan stres).
5. Norma leksikal (penggunaan suatu kata sesuai dengan makna leksikal yang sebenarnya dan syarat kesesuaian leksikal).
6. Norma morfologi (pembentukan bentuk kata).
7. Norma sintaksis. Standar persetujuan. Standar manajemen.
8. Ejaan akar.
9. Ejaan awalan.
10. Ejaan sufiks berbagai jenis kata (kecuali -Н-/-НН-).
11. Mengeja akhiran kata kerja pribadi dan sufiks participle.
12. Ejaan NOT dan NOR.
13. Ejaan kata yang terintegrasi, diberi tanda penghubung, dan terpisah.
14. Ejaan -Н- dan -НН- di berbagai bagian ucapan.
15. Tanda baca pada kalimat kompleks sederhana (dengan anggota yang homogen). Tanda baca pada kalimat kompleks dan kalimat sederhana yang anggotanya homogen.
16. Tanda baca pada kalimat dengan anggota terisolasi (definisi, keadaan, penerapan, tambahan).
17. Tanda baca pada kalimat yang kata dan konstruksinya tidak berhubungan secara gramatikal dengan anggota kalimat.
18. Tanda baca dalam kalimat kompleks.
19. Tanda baca dalam kalimat kompleks dengan berbagai jenis koneksi.
20. Norma leksikal ( Dalam tugas ini Anda perlu membaca kutipan teks dengan cermat dan mengevaluasi kata mana yang tidak sesuai dengan konteksnya).
21. Teks sebagai karya pidato. Integritas semantik dan komposisi teks.
22. Jenis pidato fungsional dan semantik.
23. Arti leksikal dari kata tersebut. Sinonim. Antonim. Homonim. Frase fraseologis. Kelompok kata berdasarkan asal dan penggunaannya.
24. Sarana menghubungkan kalimat-kalimat dalam teks.
25. Pidato. Bahasa berarti ekspresi.

Bagian kedua dari ujian tertulis adalah esai (C2)

Esai untuk ujian harus ditulis berdasarkan teks yang dibaca. Ada rencana yang jelas tentang cara menyelesaikan tugas ini:

1. Pilih menurut Anda masalah utama yang diajukan oleh penulis dan rumuskan.
2. Tambahkan komentar pribadi tentang hal itu.
3. Sertakan 2 contoh teks dalam komentar Anda untuk mengilustrasikan poin yang Anda pilih, tetapi jangan menyertakan terlalu banyak teks asli dalam esai Anda (ini mungkin dianggap ditulis ulang oleh siswa Anda dan Anda akan kehilangan poin).
4. Anda juga tidak boleh menyimpang terlalu banyak dari teks. Jika esai tidak ada hubungannya dengan tugas, kemungkinan besar Anda juga tidak akan mendapat nilai tinggi. Cobalah untuk menemukan “makna emas”.
5. Merumuskan posisi penulis teks pada topik utama.
6. Ekspresikan pendapat pribadi Anda: apakah Anda setuju atau tidak setuju dengan posisi narator.
7. Berikan argumen untuk mendukung apa yang telah dikatakan. Bisa jadi:

• situasi serupa dari sebuah karya sastra
• pengetahuan dari bidang ilmu lain
• pengalaman pribadi dan contoh dari kehidupan

Tanggapi pilihan argumen dengan serius dan jangan menulis terlalu banyak - penguji hanya akan mengevaluasi dua argumen pertama sebagai elemen esai.

1. Volume esai adalah 150 kata (tidak kurang). Selain itu, Anda tidak boleh menulis terlalu banyak: ada risiko membuat lebih banyak kesalahan dan tidak menjaga struktur teks.

Bagian lisan dari ujian

Salah satu inovasi besar yang kemungkinan besar menunggu siswa kelas sebelas di tahun 2019 adalah bagian lisan.

Anda juga perlu mempersiapkannya dengan matang karena beberapa alasan.

1. Pengetahuan akademis yang cukup mendalam akan diuji. Meskipun penyampaian secara oral mungkin tampak lebih mudah, hal ini tidak akan mungkin terjadi tanpa pengetahuan yang kuat.
2. Kemungkinan keberhasilan (atau kegagalan) kelulusan pada bagian tes ini akan mempengaruhi penerimaan/tidak diterimanya bagian tertulis.
3. Nilai akan dijumlahkan, dan oleh karena itu akan secara langsung mempengaruhi nilai ujian secara keseluruhan.

Model Unified State Examination bagian lisan bahasa Rusia telah diujikan pada tahun 2017-2018 di 9 kelas yang mengikuti sertifikasi Unified State Examination. Pada tahun 2019, direncanakan penyesuaian penilaian, namun modelnya sendiri kemungkinan besar akan diperkenalkan untuk lulusan kelas 11.

Agaknya, wawancara akan memiliki struktur serupa:

Tugas 1. Membaca

Tugas 2. Menceritakan kembali

Fragmen yang Anda terima perlu disajikan kepada penguji dengan kata-kata Anda sendiri, sambil melengkapi cerita dengan detail, informasi tentang masalah, dan komentar pribadi.

Tugas 3. Monolog

Topik akan ditawarkan untuk dipilih. Untuk salah satunya, perlu menyiapkan pidato monolog. Tugas tersebut mungkin mengharuskan Anda mendeskripsikan gambar, menjawab pertanyaan, memberikan contoh, dan memberikan komentar.

Tugas 4. Dialog

Di sini penguji tidak hanya menilai, tetapi juga ikut menyelesaikan tugas bersama Anda. Dia mungkin mengajukan pertanyaan dan mengungkapkan pendapat pribadi sebagai tanggapan atas argumen Anda. Dengan mempertimbangkan perkataannya, ucapan Anda harus terdengar logis, terstruktur, dan konsisten.

Bagaimana penilaian Unified State Examination dalam bahasa Rusia?

Kami telah mengatakan sebelumnya bahwa menghitung poin secara akurat akan menjadi masalah; Anda hanya dapat fokus pada keadaan di tahun 2018.

Untuk mengubah nilai utama menjadi nilai ujian, gunakan tabel No.1. Untuk memahami skor akhir yang dapat Anda harapkan pada skala 5 poin, gunakan tabel No.2.

Tabel No.1

Tabel No.2

Jangan menghitung "ambang batas" dengan tepat, karena satu kesalahan saja dapat membuat Anda kehilangan poin yang diperlukan, tidak perlu mengambil risiko seperti itu. Cobalah untuk menetapkan standar setinggi mungkin untuk diri Anda sendiri - dan hasil Ujian Negara Bersatu dalam bahasa Rusia pasti akan menyenangkan Anda.

STRUKTUR PENGGUNAAN BAHASA RUSIA

Disiapkan oleh Elena Arkadyevna Yagyaeva, guru bahasa dan sastra Rusia di Sekolah Roshchinskaya.

STRUKTUR PENGGUNAAN KIM

• Setiap versi kertas ujian terdiri dari dua bagian dan mencakup 25 tugas yang berbeda bentuk dan tingkat kesulitannya. Bagian 1 berisi 24 pertanyaan jawaban singkat. Makalah ujian menawarkan jenis tugas berikut dengan jawaban singkat: – tugas tipe terbuka untuk menulis jawaban benar yang dirumuskan sendiri; – tugas untuk memilih dan mencatat satu atau lebih jawaban yang benar dari daftar jawaban yang diajukan. Jawaban tugas Bagian 1 diberikan dengan isian yang sesuai berupa angka (angka) atau kata (beberapa kata), rangkaian angka (angka) yang ditulis tanpa spasi, koma, dan karakter tambahan lainnya. Bagian 2 berisi 1 tugas tipe terbuka dengan jawaban rinci (esai), menguji kemampuan membuat pernyataan sendiri berdasarkan teks yang dibaca.

Pembagian tugas berdasarkan bagian kertas ujian

BAGIAN DARI PEKERJAAN

JUMLAH TUGAS

MAKSIM. SKOR UTAMA

PERSEN MAKS.

SKOR UTAMA UNTUK MENYELESAIKAN TUGAS PADA BAGIAN INI DARI MAX. POIN UTAMA UNTUK SEMUA PEKERJAAN

JENIS TUGAS

DENGAN JAWABAN SINGKAT

DENGAN JAWABAN RINCI

• DURASI PENGGUNAAN DALAM BAHASA RUSIA
• 3,5 JAM (210 MENIT) DIIZINKAN UNTUK MENYELESAIKAN PEKERJAAN PEMERIKSAAN

• BAHAN DAN PERALATAN TAMBAHAN TIDAK DIGUNAKAN

• JUMLAH POIN MINIMAL

UNTUK MENDAPATKAN SERTIFIKAT – 24 POIN

UNTUK MASUK KE UNIVERSITAS - 36 POIN

OPSI DEMONSTRASI

• BAHAN PENGUKURAN KONTROL UJIAN UNIFIED NEGARA 2017

TAHUN INI DALAM BAHASA RUSIA

Baca teks dan selesaikan tugas 1 - 3

• (1) Pandangan dunia metafisik sebagai suatu sistem pandangan manusia terhadap dunia sekitar kita telah terbentuk sejak zaman dahulu kala. (2) Hal ini didasarkan pada gagasan tentang keteguhan dan tujuan asli alam yang hidup. (3) Gagasan masyarakat tentang tujuan awal alam yang hidup didasarkan pada keyakinan bahwa setiap jenis organisme diciptakan untuk tujuan tertentu: untuk hidup dalam kondisi tertentu, untuk menjalankan fungsi tertentu.

LATIHAN 1

• Tunjukkan dua kalimat yang menyampaikan informasi UTAMA yang terkandung dalam teks dengan benar. Tuliskan nomor kalimat ini.
• 1) Pandangan dunia metafisik adalah keyakinan akan tujuan awal alam yang hidup, yang kekuatan pendorongnya adalah variabilitas organisme.
• 2) Pandangan dunia kuno didasarkan pada keyakinan bahwa alam yang hidup dicirikan oleh keteguhan dan manusia tidak berhak melanggar keteguhan ini.
• 3) Dasar pandangan dunia metafisik yang terbentuk sejak zaman dahulu adalah gagasan tentang keteguhan dan tujuan asli alam yang hidup, sesuai dengan gagasan ini, setiap jenis organisme diciptakan untuk menjalankan fungsi tertentu. dalam kondisi tertentu.
• 4) Kemanfaatan awal adalah gagasan bahwa setiap jenis organisme diciptakan untuk tujuan tertentu, untuk menjalankan fungsi tertentu berdasarkan adaptasi bertahap terhadap lingkungan.
• 5) Sejak zaman kuno, pandangan dunia metafisik telah terbentuk, yang didasarkan pada gagasan bahwa alam yang hidup dibedakan oleh keteguhan dan tujuan aslinya: setiap jenis organisme diciptakan untuk tujuan tertentu.

TUGAS 2

• Manakah dari kata (kombinasi kata) berikut yang harus muncul di celah kalimat ketiga (3) teks? Tuliskan kata ini (kombinasi kata).

melawan,

Karena

TUGAS 3

• Bacalah penggalan entri kamus yang memberikan arti kata KONDISI. Tentukan arti penggunaan kata ini pada kalimat ketiga (3) teks. Tuliskan nomor yang sesuai dengan nilai ini di bagian entri kamus yang diberikan. KONDISI, -i, lih. 1) Keadaan dari mana sesuatu. bergantung. Menuntut diri sendiri - y. kesuksesan. 2) Permintaan yang dibuat oleh salah satu pihak dalam kontrak. Nyatakan kondisi Anda. Kondisi gencatan senjata. 3) Perjanjian lisan atau tertulis tentang sesuatu, perjanjian (usang). Simpulkan, langgar 4) jamak, apa. Aturan ditetapkan di beberapa. bidang kehidupan dan aktivitas. Dengan persyaratan preferensial. 5) jamak Situasi di mana sesuatu terjadi, sesuatu terjadi. Kondisi kerja yang baik. Kondisi alam. Kondisi hidup. Beroperasi dalam kondisi yang menguntungkan. 6) biasanya jamak. Ketentuan, informasi yang mendasari sesuatu. Kondisi masalah. Kondisi teorema. Menjawab: ___________________________.

TUGAS 4

• Pada salah satu kata di bawah ini, terjadi kesalahan dalam penempatan tekanan: huruf yang menunjukkan bunyi vokal yang ditekankan tidak disorot dengan benar. Tuliskan kata ini.
• dimulai
• Jangan
• membeli Oril
• lebih indah
• penting
• Menjawab: ___________________________.

TUGAS 5

• Salah satu kalimat di bawah ini salah menggunakan kata yang disorot. Perbaiki kesalahan leksikal dengan memilih paronim untuk kata yang disorot. Tuliskan kata yang dipilih. Bahasa internasional Esperanto telah menjadi bahasa ke-64 yang digunakan dalam terjemahan otomatis di Internet. Para orang tua menyarankan untuk memasang reflektor di ransel anak sekolah. Guru konservatori mengharuskan siswanya untuk mematuhi disiplin EKSEKUTIF yang ketat. Musikal IRONIS berdasarkan cerita O. Henry akan ditampilkan oleh Teater Satire. Setelah mengalami perasaan yang TIDAK DIBALAS terhadap Onegin, Tatyana setuju untuk menjadi istri dari pria yang tidak dicintai.
• Menjawab: ___________________________.

TUGAS 6

• Pada salah satu kata yang disorot di bawah ini, terjadi kesalahan dalam pembentukan bentuk kata. Perbaiki kesalahannya dan tulis kata dengan benar.
• lima PIHT
• tugasnya LEBIH MUDAH
• lebih dari DUA ribu orang
• AYO MEMBUAT KUE
• TENTARA perusahaan
• Menjawab: ___________________________.

TUGAS 7

• Buatlah korespondensi antara kesalahan tata bahasa dan kalimat di mana kesalahan tersebut dibuat: untuk setiap posisi di kolom pertama, pilih posisi yang sesuai dari kolom kedua.

• 1) Para musafir tanpa sadar mengagumi pelangi yang muncul di langit setelah hujan. 2) Lukisan karya I.I. “Ship Grove” karya Shishkin dianggap sebagai salah satu lukisan seniman yang paling megah berdasarkan desain. 3) Setiap orang yang pernah ke kota-kota kecil di Italia pasti pernah melihat jembatan batu yang ditumbuhi tanaman ivy, fasad bangunan marmer kuno yang bobrok, dan kerlap-kerlip kubah berlapis emas. 4) Dalam jurnal “Ethnographic Review” D.N. Ushakov tidak hanya menerbitkan sejumlah artikel tentang adat istiadat, tetapi juga tentang kepercayaan petani Rusia. 5) Setelah belajar membuat api 40 ribu tahun yang lalu, perkembangan umat manusia telah meningkat pesat. 6) Bertentangan dengan pendapat para skeptis, terdapat fakta yang membenarkan keberadaan peradaban luar bumi. 7) V.G. Belinsky menulis sekitar dua puluh artikel dan ulasan yang didedikasikan untuk karya N.V. gogol. 8) Dengan membaca naskah kuno, Anda bisa belajar banyak hal menarik. 9) Tsiolkovsky menulis bahwa tujuan utama hidupnya adalah untuk memajukan umat manusia setidaknya sedikit ke depan.

• KESALAHAN KALIMAT TATA BAHASA A) pelanggaran hubungan subjek dan predikat B) pelanggaran konstruksi kalimat dengan penerapan yang tidak konsisten C) kesalahan konstruksi kalimat dengan anggota yang homogen D) kesalahan konstruksi kalimat dengan frase adverbial E ) pelanggaran dalam konstruksi kalimat dengan frase partisipatif

TUGAS 8

• Identifikasi kata yang tidak memiliki vokal bolak-balik tanpa tekanan pada akar kata. Tuliskan kata ini dengan menyisipkan huruf yang hilang. s..tertawa
• lubang angin
• tr..merangkak
• pan..bingkai
• g..risty
• Menjawab: ___________

TUGAS 9

• Identifikasi baris di mana huruf yang sama hilang di kedua kata. Tuliskan kata-kata ini dengan menyisipkan huruf yang hilang.
• tentang..merobek, dll..nenek
• pr..menarik, pr..diundang
• oh..membelai, dengan marah
• kembali..dikirim, merampok..bermain
• dan..ambil, ra..memerintah
• Menjawab: ________

TUGAS 10

• Tuliskan kata yang mengandung huruf I sebagai pengganti spasi.
• lompat..lompat
• tentara salib..ts
• tersinggung... tersinggung
• siku..melolong
• mulai untuk
• Menjawab: ___________

TUGAS 11

• Tuliskan kata yang mengandung huruf Y sebagai pengganti spasi.
• (kursi) berputar...
• penuh kasih (makan)
• (salju) ditaburi...t
• digergaji (kayu bakar)
• (mereka) bagian..t
• Menjawab: _____

TUGAS 12

• Tentukan kalimat yang TIDAK dieja bersama dengan kata tersebut. Buka tanda kurung dan tuliskan kata ini. Segala sesuatu di alam membeku sebelum fajar: gandum hitam (TIDAK) KHAWATIR, dan gemerisik batangnya tidak mengganggu burung. Sang ayah berdiri dengan tatapan cemberut, dan kerutan (TIDAK)SABAR menunggu jawaban terlihat jelas di keningnya. Laut telah menyatu dengan langit selatan yang biru dan tertidur lelap, memantulkan jalinan awan yang (TIDAK) MENYEMBUNYIKAN bintang-bintang. Seringkali sulit untuk menarik garis batas antara bahasa dan dialek, karena (TIDAK) SEMUA ciri-cirinya masih diketahui oleh para ahli bahasa. TIDAK TERTARIK pada apapun, Natalya dengan acuh tak acuh memandangi langit yang menghitam dan lautan yang mengamuk. Menjawab: ______

TUGAS 13

• Tentukan kalimat yang kedua kata yang disorot ditulis TERUS MENERUS. Buka tanda kurung dan tuliskan dua kata ini. Dante menyebut gereja San Miniato dan tangga menuju ke sana (UNTUK) UNTUK menunjukkan betapa tinggi dan sulitnya tangga yang diukir di lereng gunung suci itu bagi manusia. Bagi Korsakov, para penulis artikel kritis tampaknya tidak mengatakan apa yang ingin mereka katakan, dan (KARENA ITU) mereka kesal. (B) BERBEDA dari kebanyakan komunitas seniman, lingkaran kepentingan “Dunia Seni” sangat luas: anggota “Mir Iskusstva” banyak bekerja di teater, merancang buku, terlibat dalam proyek interior, dan JUGA berbicara dalam mencetak tentang berbagai isu seni. PADA hari yang SAMA, ketika Bazarov sedang menjelaskan kepada Arkady di taman MENGAPA pohon ek muda belum berakar, dia bertemu Fenechka. Untuk I.A. Bunin, dan SO (SAMA) untuk banyak orang lainnya (OVER) sepanjang hidup L.N. Tolstoy tetap menjadi pencipta nilai-nilai absolut di bidang kreativitas seni.
• Menjawab: _____________________

TUGAS 14

• Tunjukkan semua bilangan yang tempatnya ditulis NN. Lembah ini adalah tempat yang megah: pegunungan yang tidak dapat diakses di semua sisi, bebatuan kemerahan yang ditutupi (1) tanaman ivy hijau dan dimahkotai (2) dengan rumpun pohon bidang, tebing kuning yang dipenuhi (3) selokan; tinggi, tinggi - pinggiran awan emas, dan di bawah - Aragva.
• Menjawab: ____

TUGAS 15

• Tempatkan tanda baca. Sebutkan dua kalimat yang memerlukan SATU koma. Tuliskan nomor kalimat ini.
• 1) Panache dan keanggunan dalam pakaian dan dekorasi rumah merupakan kebiasaan sekaligus kebutuhan hidup mereka.
• 2) Energi tidak dapat muncul dari ketiadaan dan tidak dapat hilang tanpa bekas. 3) Matahari bersinar ramah dan lembut serta menghangatkan bumi dengan kehangatannya. 4) Dalam fitnahnya saya melihat kekesalan dari harga diri yang tersinggung dan cinta yang ditolak dan dengan murah hati memaafkan saingan saya yang malang.
• 5) Dongeng memberikan kendali penuh pada imajinasi manusia dan dengan demikian memberikan manfaat besar bagi sastra.
• Menjawab:

TUGAS 16

• Tempatkan semua tanda baca: tunjukkan nomor yang di tempatnya harus ada koma dalam kalimat.
• Dalam keheningan, lebah dengan mengantuk merangkak di antara bunga-bunga dekat balkon (1) melakukan pekerjaan santai mereka (2) dan orang dapat mendengar (3) ocehan halus (4) dedaunan pohon poplar yang keperakan. Menjawab:

TUGAS 17

• Tempatkan semua tanda baca yang hilang: tunjukkan nomor yang di tempatnya harus ada koma dalam kalimat. Maaf (1) setia (2) hutan ek! Maafkan (3) dunia yang riang (4) ladang, Dan kesenangan bersayap ringan (5) Hari-hari yang telah berlalu begitu cepat! Maafkan saya (6) Trigorskoe (7) di mana kegembiraan bertemu saya berkali-kali! Apakah aku mengenali manisnyamu sehingga aku bisa meninggalkanmu selamanya? Aku mengambil kenangan darimu, tapi serahkan hatiku padamu. Mungkin (mimpi indah!) (8) Aku akan kembali ke ladangmu...
• (A.S. Pushkin)
• Menjawab: __________________________

TUGAS 18

• Dalam perbendaharaan seni Rusia (1) salah satu tempat paling terhormat adalah milik I.I. Shishkin (2) yang namanya (3) (4) dikaitkan dengan sejarah lanskap Rusia pada paruh kedua abad ke-19.
• Menjawab: ___________________

TUGAS 19

• Tempatkan semua tanda baca: tunjukkan nomor yang di tempatnya harus ada koma dalam kalimat.
• N.V. Gogol percaya (1) bahwa kata-katanya yang berapi-api akan membakar hati manusia (2) dan (3) ketika puisinya jatuh ke tangan pembaca (4) dia dengan tegang menunggu saat transformasi yang ajaib.
• Menjawab: ____

TUGAS 20

• Manakah pernyataan yang sesuai dengan isi teks? Mohon berikan nomor jawaban.
• 1) Dalam upaya menemukan gaya pada masanya, Berg lebih memilih lukisan pemandangan daripada poster dan potret. 2) Untuk mengikuti pameran, Berg harus melukis pemandangan. Untuk melakukan ini, dia pergi mengunjungi Yartsev di hutan Murom. 3) Saat mengunjungi seniman Yartsev di hutan Murom, Berg membawa serta sekotak kecil cat air, yang kemudian digunakan untuk melukis pemandangan pertamanya. 4) Berg menganggap kepergian Yartsev sebagai pengkhianatan, karena sekarang dia ditinggalkan sendirian jauh dari stasiun yang sepi, di rumah seorang ahli kehutanan, dikelilingi oleh alam liar. 5) Sekembalinya dari hutan Murom, seniman Berg memutuskan untuk menampilkan lanskap pertamanya di pameran.
• Menjawab: ______________

TUGAS 21

• Manakah dari pernyataan berikut yang benar? Mohon berikan nomor jawaban.
• 1) Kalimat 8–10 menyajikan narasi.
• 2) Kalimat 13, 14 mengandung unsur deskripsi.
• 3) Kalimat 23 memuat petunjuk tentang alasan yang diucapkan dalam kalimat 22.
• 4) Proposisi 28 menjelaskan isi kalimat 27.
• 5) Kalimat 45–47 mengandung narasi. Menjawab:

TUGAS 22

• Dari kalimat 33–44, tulislah sebuah kata yang memiliki arti: “Dipenuhi dengan kegembiraan, hasrat yang menggebu-gebu untuk memberi arti pada sesuatu yang tidak mempunyai arti.”
• Menjawab: _____

TUGAS 23

• Di antara kalimat 20–39, temukan kalimat yang berkaitan dengan kalimat sebelumnya menggunakan kata serumpun. Tuliskan nomor dari kalimat ini.
• Menjawab: _

TUGAS 24

• Bacalah penggalan ulasan berdasarkan teks yang Anda analisis saat menyelesaikan tugas 20–23. Fragmen ini mengkaji ciri-ciri kebahasaan teks. Beberapa istilah yang digunakan dalam ulasan ini hilang. Masukkan ke dalam bagian yang kosong (A, B, C, D) nomor-nomor yang sesuai dengan nomor-nomor suku dari daftar. Tuliskan nomor yang sesuai pada tabel di bawah setiap huruf. Tuliskan urutan angka pada FORMULIR JAWABAN No. 1 sebelah kanan tugas nomor 24, dimulai dari sel pertama, tanpa spasi, koma atau karakter tambahan lainnya. Tulislah setiap nomor sesuai dengan contoh yang diberikan pada formulir.

TUGAS 25

• Tulis esai berdasarkan teks yang Anda baca. Merumuskan salah satu masalah yang diajukan oleh penulis teks. Mengomentari masalah yang dirumuskan. Sertakan dalam komentar Anda dua contoh ilustrasi dari teks yang Anda baca yang menurut Anda penting untuk memahami masalah dalam teks sumber (hindari kutipan berlebihan). Merumuskan posisi pengarang (pendongeng). Tulis apakah Anda setuju atau tidak setuju dengan sudut pandang penulis teks yang Anda baca. Jelaskan mengapa. Argumentasikan pendapat Anda, terutama mengandalkan pengalaman membaca, serta pengetahuan dan pengamatan kehidupan (dua argumen pertama diperhitungkan). Volume esai minimal 150 kata. Karya yang ditulis tanpa mengacu pada teks yang dibaca (tidak berdasarkan teks ini) tidak dinilai. Jika esai tersebut merupakan penceritaan kembali atau penulisan ulang lengkap dari teks aslinya tanpa komentar apa pun, maka karya tersebut diberi nilai 0 poin. Tulis esai dengan hati-hati, tulisan tangan terbaca.

Ujian Negara Bersatu dalam bahasa Rusia adalah salah satu yang terpenting bagi seorang siswa. Semua lulusan, tanpa kecuali, mengambilnya, dan hasilnya diperhitungkan saat masuk ke semua spesialisasi, termasuk spesialisasi teknis murni. Satu-satunya pengecualian adalah universitas-universitas di mana Ujian Negara Bersatu bukan merupakan kriteria seleksi utama (institusi militer dan spesialisasi yang berkaitan dengan rahasia negara). Inilah sebabnya mengapa sangat penting untuk mendapatkan nilai tinggi dalam mata pelajaran ini.

Bagaimana cara mencapai hasil yang baik saat lulus Ujian Negara Bersatu dalam bahasa Rusia? Tentu saja, pertama-tama, karena persiapan yang matang terlebih dahulu. Sekolah memberikan landasan yang diperlukan, tetapi itu tidak cukup untuk mencapai hasil yang luar biasa. Belajar mandiri menggunakan buku referensi atau mengikuti kursus khusus adalah pilihan pribadi setiap orang. Namun, bagaimanapun juga, penting untuk mengetahui dan memperhitungkan semua fitur Ujian Negara Bersatu dalam bahasa Rusia.

Seringkali, apa yang sekilas tampak mudah dan dapat dimengerti dapat berubah menjadi “jebakan” yang akan mengurangi skor Anda secara signifikan, bahkan jika Anda adalah orang yang fasih dan benar-benar melek huruf. Penting untuk menggunakan waktu Anda secara efektif selama ujian dan menghindari kesalahan yang tidak disengaja. Untuk melakukan ini, Anda perlu mengetahui secara spesifik setiap bagian ujian.

Terdiri dari apa Ujian Negara Bersatu dalam bahasa Rusia?

Seperti yang Anda ketahui, Ujian Negara Bersatu dalam bahasa Rusia terdiri dari tiga bagian: “A”, “B” dan “C”. Mari kita lihat nuansa bekerja dengan masing-masing blok ini. Anda harus ingat bahwa bagian "A" dan "B" harus diselesaikan hanya dalam waktu satu jam - ini akan memberikan lebih banyak waktu untuk menulis bagian "C" yang paling sulit. Durasi ujian pada tahun 2013 adalah 210 menit (tiga setengah jam), dan kemungkinan besar hal tersebut tidak akan berubah pada tahun ini. Untuk menghemat waktu, ingatlah: jika Anda memiliki masalah dalam menjawab pertanyaan apa pun dari dua blok pertama, jangan "bertahan", tetapi dengan tenang lanjutkan ke tugas berikutnya - Anda dapat kembali ke jeda setelah menyelesaikan bagian "C".

A

Tingkat pertama, atau bagian "A", terdiri dari tiga puluh pertanyaan. Untuk masing-masing jawaban ada empat kemungkinan jawaban, salah satunya pasti benar. Bagian ini paling mudah, sehingga tidak memerlukan rekomendasi khusus untuk penyelesaiannya - di sini Anda hanya perlu mengetahui jenis tugas yang akan Anda temui. Setiap pertanyaan di Bagian "A" bertanggung jawab atas norma atau aturan tertentu dari bahasa Rusia, daftar lengkapnya dapat ditemukan di komentar pada manual Unified State Examination atau di Internet. Karena ke-30 tugas tersebut mengikuti skema umum, seberapa sering Anda berlatih menjawab pertanyaan di Bagian "A" selama persiapan memainkan peran besar dalam menyelesaikannya. Kami menyarankan Anda untuk melakukan ini sesering mungkin, pastikan untuk memeriksa jawaban Anda dan menganalisis kesalahan. Jika Anda melihat bahwa Anda secara berkala membuat kesalahan pada jumlah bagian “A” yang sama, berlatihlah menyelesaikan tugas jenis ini saja.

B

Di Bagian “B” Anda akan ditanya 8 pertanyaan. Tidak ada lagi pilihan jawaban di sini. Di blok ini, format jawaban harus sangat dipentingkan. Mereka perlu ditulis mulai dari sel pertama baris tersebut, dan sedemikian rupa sehingga huruf-hurufnya cocok dengan polanya. Jika jawabannya berupa kata dari teks, maka harus dimasukkan dalam bentuk yang sama (jenis kelamin, nomor, huruf besar/kecil, dll.) seperti yang muncul dalam teks. Jika jawaban Anda memerlukan beberapa kata atau angka, penulisannya harus dipisahkan dengan koma.
Ingat, dua blok pertama dari Unified State Examination diperiksa oleh komputer, jadi kami ulangi sekali lagi bahwa desain blok-blok ini yang benar sangatlah penting!

DENGAN

Bagian "C" hanya berisi satu, tetapi tugas yang paling sulit - sebuah esai berdasarkan teks yang dibaca. Ini adalah sebuah karya kreatif, di sini Anda harus menunjukkan kemampuan memahami dan menganalisis teks, serta merumuskan pendapat Anda sendiri tentang salah satu permasalahan yang diangkat dalam teks tersebut. Pada saat yang sama, Anda harus benar-benar mematuhi rencana tertentu. Esai Anda harus terdiri dari pendahuluan, di mana Anda harus menjelaskan secara singkat tentang teks tersebut dan rumusan masalah yang diangkat dalam teks tersebut. Konsep "topik" dan "masalah" tidak boleh dikacaukan; masalah harus diposisikan! Setelah itu, Anda perlu menulis komentar tentang masalah ini, yaitu menjelaskan bagaimana hal itu terungkap dalam teks. Selanjutnya, Anda diminta untuk mengungkapkan posisi penulis (“Penulis percaya bahwa…”) dan mengungkapkan pendapat Anda sendiri, yang mungkin sesuai atau tidak dengan pendapat penulis. Pendapat Anda harus didukung oleh dua argumen, dan salah satunya harus diambil dari sumber sastra, jika tidak maka karya akan kehilangan satu poin. Dan terakhir, esai diakhiri dengan kesimpulan.
Berikan perhatian khusus pada koherensi dan logika keseluruhan teks esai Anda. Untuk persepsi yang lebih baik, bagi teks Anda menjadi paragraf-paragraf yang sesuai dengan setiap bagian karya (pendahuluan, masalah, komentar, posisi penulis, posisi Anda, kesimpulan). Cobalah untuk menulis dengan tulisan tangan yang terbaca jika memungkinkan: meskipun guru memeriksa esai Anda, beban kerjanya tinggi, dan tulisan tangan yang buruk dapat menyebabkan kesalahan yang mengganggu jika Anda menulis dengan tidak terbaca.
Anda bisa mendapatkan maksimal 23 poin untuk esai.

Dalam artikel singkat ini kami hanya menyentuh nuansa utama, namun kami berharap dengan memperhatikannya terlebih dahulu, Anda akan dapat mendekati ujian dengan bersenjata lengkap dan merasa lebih percaya diri pada saat ujian sesungguhnya atas pengetahuan dan saraf Anda. .

Semoga beruntung dan skor tertinggi!

Hormat kami, Pemecah.

Ujian Negara Bersatu dalam bahasa Rusia– salah satu ujian wajib bagi lulusan kelas 11. Dibandingkan matematika, ujiannya lebih mudah dan hasil yang diambil lebih baik, namun bukan berarti persiapannya bisa dibiarkan begitu saja.

Setelah mengetahui informasi umum tentang ujian, Anda dapat segera mulai mempersiapkannya. Ujian Negara Bersatu KIM 2019 berbeda dari tahun lalu hanya dalam satu hal - tugas tentang pengetahuan norma leksikal ditambahkan ke bagian pertama. Itu akan muncul di nomor 20. Anda perlu membaca kutipan singkat teks dan mengecualikan kata yang, artinya, tidak sesuai dengan konteksnya.

Ujian Negara Bersatu

Rumus untuk mengubah nilai dasar menjadi nilai ujian diperbarui setiap tahun dan baru diketahui setelah ujian. Oleh karena itu, tidak mungkin untuk mengatakan sebelumnya dengan tepat berapa banyak poin utama yang perlu Anda cetak atau berapa banyak dan tugas apa yang harus Anda selesaikan untuk mendapatkan skor minimum.

Namun demikian, FIPI telah membuat tabel universal untuk mengubah nilai utama menjadi nilai ujian dan mengubah nilai ujian menjadi penilaian lima poin biasa. Tabel tersebut bersifat penasehat, tetapi karena rumus konversinya sedikit berubah dari tahun ke tahun, Anda dapat sepenuhnya mengandalkan tabel tersebut. Jadi, untuk lulus Ujian Negara Terpadu dalam bahasa Rusia dengan nilai minimal C, Anda harus mencetak 16 poin utama. Ini setara dengan menyelesaikan 11 tugas pertama dengan benar. Untuk mendapatkan nilai A, Anda perlu mencetak 45-57 poin utama.

Struktur Ujian Negara Bersatu

Pada tahun 2019, tes Unified State Examination dalam bahasa Rusia terdiri dari dua bagian, termasuk 27 tugas.

• Bagian 1: 26 tugas (1–26) dengan jawaban singkat berupa angka (angka) atau kata (gabungan kata).
• Bagian 2: satu tugas (27) adalah esai berdasarkan teks yang dibaca.

Persiapan Ujian Negara Bersatu

• Lulus Tes Ujian Negara Bersatu online gratis tanpa registrasi dan SMS. Tes yang disajikan memiliki kompleksitas dan struktur yang identik dengan ujian sebenarnya yang dilakukan pada tahun yang sama.

• Unduh versi demo Unified State Examination dalam bahasa Rusia, yang memungkinkan Anda mempersiapkan ujian dengan lebih baik dan lulus dengan lebih mudah. Semua tes yang diusulkan telah dikembangkan dan disetujui untuk persiapan Ujian Negara Bersatu oleh Institut Pengukuran Pedagogis Federal (FIPI). Semua versi resmi Ujian Negara Bersatu dikembangkan di FIPI yang sama.

Tugas yang Anda lihat kemungkinan besar tidak akan muncul di ujian, tetapi akan ada tugas yang serupa dengan demo pada topik yang sama.

Angka Umum Ujian Negara Bersatu