Tragedi Anna Karenina . Realitas tahun tujuh puluhan, krisis nyata dari bentuk-bentuk kehidupan lama, memunculkan serangkaian masalah baru bagi L. Tolstoy, yang harus dipecahkan oleh penulisnya. Apakah hal tersebut harus mencerminkan perubahan situasi sosial pasca reformasi? menurut K. Levin, “ Semua<...>telah terbalik dan baru saja dibaringkan". Kepemilikan tanah runtuh, dan hubungan borjuis mulai hidup. Penting untuk menanggapi perubahan sifat pencarian spiritual masyarakat progresif Rusia. Penting untuk mengungkap masalah keluarga, perkawinan, dan kedudukan perempuan dalam masyarakat. L. Tolstoy juga memperhitungkan tradisi klasik Rusia, khususnya tema keterasingan pahlawan wanita di dunia sekuler yang digariskan oleh Pushkin (dalam bagian yang belum selesai “ Para tamu tiba di dacha "). Bukan suatu kebetulan bahwa inti dari rencana Tolstoy menjadi “tipe wanita untuksuami, dari kalangan atas, tapi kehilangan dirinya sendiri,” tidak bersalah, tapi menyedihkan. Hal itu tercatat dalam catatannya oleh Sofya Andreevna Tolstaya, istri penulis. Meskipun penulis Anna Karenina memiliki sikap yang sangat negatif terhadap gagasan emansipasi perempuan dan,menurut A. Fet, mengutuk gagasan drama Ostrovsky “Grountuk", namun, ketika mengerjakan novel baru, dia berusaha kerasjadikan sikap pribadi dan hasrat Anda tidak terlihatuntuk pembaca. Dalam hal ini penulis melihat manifestasi senity dan objektivitas kreativitas.

Pengerjaan novel ini berjalan dengan intens dan pada saat yang sama dengan semangat yang belum pernah terjadi sebelumnya. Diakui penulis, saat menulis Anna Karenina, ia meninggalkan potongan daging di wadah tintanya . Tolstoy hanya membutuhkan waktu 50 hari untuk membuat draf kasarnya.diksi teks. Namun demi menyelesaikan pembangunan megahnyaSeniman kata-kata hebat itu membutuhkan waktu empat tahun untuk menyelesaikan novelnya.

Bukan kebetulan bahwa buku baru penulis diberi nama sesuai nama pahlawan wanita. Tragedi Anna menjadi pusat pekerjaan Karenina, seorang wanita Rusia tahun 60an-70an abad ke-19, yang berusaha mempertahankan haknya atas cinta dan kebebasan. Penulis menggambarkan seorang pahlawan wanita yang penuh kekuatan spiritual, menawan secara lahiriah dan batiniah. Potret ekspresif Anna membantu mengungkap sifat-sifat ini, di mana tatapannya yang hidup dan berkesan, cahaya mata abu-abunya yang cemerlang, senyumnya yang menawan, "darimembengkokkan bibir kemerahannya.” Fitur-fitur ini terasa " kelebihansesuatu", yang memenuhi seluruh keberadaannya. Di bagian lain teks, potret ini dilengkapi dengan gaya berjalan ringan, rambut hitam keriting, tangan kecil, energik dan sekaligus lembut. Dan dalam adegan bola, penulis memperkaya potret ini dengan deskripsi kostumnya, "beludru hitam berpotongan rendahgaunnya, memperlihatkan lantainya, dipahat seperti gading tuabahu dan dada yang kuat.” Detail-detail ini diulangi oleh Tolstoy, bervariasi, dan kami dengan jelas membayangkan penampilan plastik wanita ini. Penampilan pahlawan wanita, diciptakan kembali oleh penulis,secara kreatif mengabadikan penampilan putri Pushkin, Maria Alexanderbahkan, yang dikonfirmasi oleh kesaksian orang-orang sezaman dan pelabuhanret M. Hartung, dibuat oleh seniman I. K. Makarov dan sekarang disimpan di Museum L. Tolstoy di Moskow. Fakta ini memperdalam pikiran kita hubungan novel dengan warisan Pushkin.

Namun, pesona khusus Anna Karenina tidak hanya terdiri dari penampilan luarnya, tetapi juga kekayaan sifatnya, intensitas kehidupan batinnya, ketulusan, daya tanggap, kepekaan dan spontanitas ekspresi perasaannya, yang tidak dapat dilakukan. gagal menarik perhatian orang-orang penasaran yang berkomunikasi dengannya. Mereka terpikat oleh minat Anna yang luas, kecintaannya pada novel berbahasa Inggris, kegemarannya pada kreativitas (dia menulis novel anak-anak, yang sangat dihargai oleh penerbitnya), pengetahuannya tentang seni rupa dan arsitektur, tanggapannya yang tajam terhadap isu-isu sosial. hidup, dan bakatnya yang beragam.

Namun wanita cantik ini ditakdirkan menjadi pahlawan wanita yang tragis. Pertemuan pertama pembaca dengan Anna di stasiun kereta St. Petersburg disertai dengan kecelakaan, kematian seorang penjaga yang tertimpa kereta api. Pahlawan wanita bereaksi tajam terhadap episode ini, dan kami rasa episode menyedihkan yang terjadi menyoroti nasib Anna dan menandakan akhir yang tragis.

Kenalan kami dengan keadaan pernikahan dan kehidupan keluarga sang pahlawan menegaskan dugaan kami. Bibinya mengatur pernikahan yang nyaman, menikahkannya dengan Karenin yang mulia dan kaya, kering dan setengah baya Dalam kehidupan keluarganya, Anna tidak mengenal cinta dan mengubur dirinya hidup-hidup, ditakdirkan untuk menjadi tirani suami yang lalim dan siksaan yang tak ada habisnya. . Dia berbicara tentang kehidupan penyendirinya dengan Karenin seperti ini: : “Dia dicekik selama delapan tahun hidupku, mencekik segala yang hidup dalam diriku... di setiap langkah dia menghinaku dan tetap senang pada dirinya sendiri.” Sifat yang hidup, diberkahi dengan emosi yang kuat dan kebutuhan untuk mencintai, Anna tidak mau menerima kurangnya kebebasan dan kemunafikan suaminya, tugas, dan oleh karena itu, setelah jatuh cinta, dia tidak langsung jatuh cinta, tetapi melalui siksaan dan siksaan, membuat pilihannya. Selain itu, perasaan keibuannya dan kasih sayang yang lembut terhadap putranya dengan kuat membuatnya tetap berada dalam lingkaran keluarga.

Namun pertemuan dengan Vronskii, yang telah mengganggu ketenangan pikirannya dan membangkitkan rasa hausnya akan kehidupan yang sejati, begitu memikat hati Anna sehingga ia tidak lagi ingin menipu dirinya sendiri, tidak ingin mendukung kepalsuan dan kemunafikan yang merajalela dalam keluarga, dan tidak mau. berniat untuk terus memperhitungkan pembentukan dunia yang lembam dan berpuas diri, dengan kemunafikan, kebohongan, dan sikap tidak berperasaannya. Anna memandang dengan pandangan baru pada rekan-rekan suaminya, pada orang-orang di sekitarnya, pada lingkaran sosial, pada suaminya dengan telinga yang menonjol, pada dirinya sendiri, setelah menemukan orang itu dalam dirinya. Dan dia menantang kekuatan-kekuatan yang menghancurkan kehidupan, menghadapi dunia yang sekarang dibenci, memasuki konflik tajam dengan masyarakat aristokrat, yang dengan munafik mengutuk tindakan Anna.

Pembaca dengan semangat dan perhatian yang intens membaca adegan pacuan kuda, pertemuan dengan Vronsky di dacha, penjelasan bersama suaminya, berangkat ke Vronsky, disampaikan dengan gamblang oleh Tolstoy. Menjadi jelas bahwa cinta sepenuhnya mengubah pahlawan wanita, mengangkat Anna di atas lingkungannya, membuka dunia hubungan manusia, dan memberikan kebahagiaan sejati.

Namun kenyataan yang tidak bersahabat menghantui seorang wanita yang berani mengabaikan hukum dunia. Dia kehilangan hak untuk melihat putranya, dan adegan pertemuan yang menakjubkan dengan Seryozha harus terjadi secara diam-diam, dalam sekejap. "The Light" menyatakan Anna sebagai penjahat, "penjahat", seorang wanita kejam, meskipun dia sendiri diselimuti kejahatan dan "membatu" dalam pesta pora. Namun posisi penulisnya rumit dan ambigu. Tolstoy tentu saja bersimpati dengan pahlawan wanitanya yang menjadi korban lingkungan sosial yang munafik. Namun ia juga menunjukkan keegoisan dan “keegoisan nafsu” sang pahlawan wanita, penyempitan ruang lingkup kehidupan Anna, fokus pada cintanya pada Vronsky, dan pengabaian tanggung jawab sebagai orang tua.

Keadaan hidup yang dramatis dengan pahlawan novel menyebabkan keterasingan para kekasih, perpisahan dari Vronsky, hilangnya ketenangan pikiran, tumbuhnya siksaan dan penyerangan diri pada Anna, yang ketertarikan sensualnya bertabrakan dengan kemuliaan batin dan moralnya. perasaannya, serta rasa yang semakin tinggi akan kebuntuan yang dia alami. Pahlawan wanita itu bergerak dengan keniscayaan yang tak terhindarkan menuju akhir tragisnya. Penderitaan mentalnya menjadi tak terukur, kehilangan semua yang ia jalani menjadi tak terbatas. Tidak ada yang tersisa untuknya dalam hidup ini ... "SeratusMungkin semuanya sudah berakhir.” Hanya ada satu kebohongan di mana-mana, “semuanya bohong, semuanya adakawan, semuanya jahat" Yang tersisa hanyalah “mematikan lilin” dan mati.

Dengan kekuatan artistik dan keaslian yang luar biasa, novel ini menampilkan bunuh diri Anna, kematiannya di bawah kemudi kereta api, mobil yang diasosiasikan dengan mesin suaminya, sebuah masyarakat yang meremukkan seseorang dengan ketidakpedulian mesin yang membosankan. Dan kemudian itu terbuka bagi kitaada maksud tersembunyi - “Pembalasan adalah milikku dan aku akan membalasnya” - epi grafik novel . Kata-kata kutukan Tuhan juga berlaku untuk jalan Anna, yang tidak diterima oleh Tolstoy - dengan segala simpatinya terhadap pahlawan wanita, melihat dalam perilakunya tidak hanya kemalangan, tetapi juga rasa bersalah yang tragis, dan pada masyarakat penipu yang menghancurkan kepribadian manusia yang indah, mencapai menuju kebebasan dan kebahagiaan.

Karenin dan Vronskii.Pemahaman tentang prasasti ini dikonfirmasidiberikan oleh niat Tolstoy, diungkapkan dalam surat kepada A. Fet in1863: "Orang-orang tidak penting<...>tegur sampai langit menjadi panas itu, atau tertawakan mereka sampai perutmu mual » . Kata-kata ini memberi pencerahan tambahan pada penggambaran dalam novel KaRenina dan lingkarannya. Tolstoy menggambarkan dalam diri suami Anna seorang wakil dari aristokrasi tingkat tinggi, yang sepenuhnya tunduk pada moralitas sekuler yang salah, menuntut dari orang-orang dan istrinya “kepatuhan terhadap kondisi kesopanan eksternal,” seperti yang biasa dilakukan “di lingkungan resmi.” Mereproduksi penampilan "mesin pelayanan" ini, Tolstoy tidak menyia-nyiakan warna untuk memberikan "sosok yang sangat percaya diri" Karenin dengan fitur-fitur yang menjijikkan. Saya terutama mengingatnya " mata mati », "tipis » suara gergaji dan telinganya yang menonjol. Ciri-ciri eksternal ini mencerminkan esensi batin dari orang yang membosankan, dingin, tidak berperasaan, dan tidak berjiwa yang tidak mampu mencintai. Sangat terputus dari kehidupan, ia dirancang untuk menekan manifestasi kehidupannya. Keberadaan Anna dengan orang seperti itu mau tidak mau menjadi budak spiritual baginya. Hanya pada saat-saat langka dia melihat sekilas tentang kemanusiaan, yang ditunjukkan oleh penulis untuk menyoroti esensi Karenin yang tidak berjiwa dan sebagai beberapa penyimpangan dari norma yang diterima. Orang ini tragis dengan caranya sendiri, mengungkapkan kepada pembaca distorsi buruk sifat manusia dalam kondisi masyarakat yang tidak manusiawi.

Dengan caranya sendiri, ini jauh dari kehidupan yang sejati dan memiliki banyak segi. Vronskii. Benar, dia mengalami evolusi tertentu dalam novel, mencoba, setelah pensiun, untuk hidup dengan cara baru, mencari ruang untuk menerapkan kekuatannya. Namun dia juga tertarik pada politik, buku-buku baru, pertanian, dan lukisan, menurut Tolstoy, “ seperti binatang yang lapar" Sampai batas tertentu, dia memanifestasikan sifat ini dalam cintanya pada Anna, yang kekayaan kehidupan batinnya tidak dapat dia pahami. Lahir di lingkungan sekuler, ia terus-menerus tertarik padanya, pada hukum dan adat istiadatnya, yang menyebabkan perbedaannya dengan Anna.

Pencarian Konstantin Levin. Sejalan dengan nasib Anna, novel ini mengungkap kisah Konstantin Levin, tokoh sentral keempat dari karya ini. Hubungan keluarganya juga sulit. Dia, seperti Anna, hidup dengan perasaan, dan bukan dengan "berfilsafat", seperti dia, dia sampai pada gagasan untuk bunuh diri, seperti dia, dia berkonflik dengan masyarakat. Namun titik-titik konvergensi tersebut hanya menonjolkan perbedaan nasib kedua pahlawan novel tersebut. Levin hidup dalam pencarian ideologis dan spiritual yang intens. Dalam hal ini, ia mirip dengan beberapa pahlawan Tolstoy pada periode kreativitas sebelumnya, misalnya Nekhlyudov (“Pagi Pemilik Tanah”), Olenin (“Cossack”), Pierre (“Perang dan Damai”). Ia ingin memahami makna hidup dan mati, ia prihatin dengan nasib negaranya, ia berusaha mencari jalan keluar dari kebuntuan yang dihadapi realitas pasca-reformasi di Rusia. Ia dengan yakin menolak sistem ekonomi feodal yang didasarkan pada perbudakan kaum tani. Dia juga dengan tegas memprotes tatanan borjuis yang berkuasa di negara itu, yang dibela oleh Sviyazhsky dan Koznyshev. Dialah yang menyatakan kebenaran itu sekarang "Semuaberbalik” dan “hanya berbaring”. Dan dia tidak hanya menyatakan, tapi mengedepankan masalah yang paling menyakitkan pada zamannya, mencoba menyelesaikannya. Pahlawan ini berhasil dalam banyak hal. Kontradiksi dalam hidup yang menghancurkan Anna diatasi oleh Levin. Dia menemukan kebahagiaan dalam kehidupan keluarga bersama Kitty. Dia menolak bunuh diri, tidak melihatnya sebagai obat mujarab untuk semua penyakit, dan dengan tegas menyembunyikan renda itu untuk menghindari godaan tragis untuk gantung diri dengannya. Ia berangkat dari moral dan pandangan lingkungan sosial tempat ia dilahirkan. Dalam pengelolaannya, Levin berupaya memperhatikan kepentingan kaum tani yang ia hormati, dan mencari cara untuk lebih dekat dengan rakyat. Benar, ia ditakdirkan untuk melihat bahwa kepentingannya sebagai pemilik tanah masih menyimpang dari kepentingan kaum tani, dan ini menentukan krisis spiritualnya, namun ia menghormati kerja keras para petani. Adegan pemotongan rumput yang diikuti Levin dipenuhi dengan puisi yang mendalam dan terasa momen-momen terlupakan dan puisi yang tinggi dalam karya ini. Levin adalah pahlawan pencari kebenaran favorit Tolstoy, bukan tanpa alasan nama belakangnya diambil dari nama penulisnya sendiri. Bagi Levin, jalan keluar dari krisis ini adalah dengan belajar moralitas kaum tani patriarki, khususnya kata kresTyanina Fedora tentang pria lain: “Fokanych adalah orang tua yang jujur. Dia hidup untuk jiwa, mengingat Tuhan... » Kehidupan ini untuk jiwa dan Tuhan dariLevin tidak mengakui dan menerima bagi dirinya sendiri hukum moral diriperbaikan - ide favorit L.N. Tolstoy.

Tolstoy berhasil dengan ahli menghubungkan nasib tokoh sentralnyapahlawan, dan ini menentukan orisinalitas novel yang memiliki banyak segi dan komplekskeindahan dan keselarasan komposisinya, berbasis arsitektur"padahubungan internal”, dan bukan pada plot dan bukan pada hubungan orang-orang.Tolstoy sendiri memperhatikan hal ini, yang pemikiran penulisnya terhubungmenyatukan masalah novel dan alur ceritanya. Dramatisme pencarian spiritual para pahlawan, tragedi nasib beberapa dari mereka(Anna, Levin, Vronsky, sebagian Karenin) membuat suatu produkTragedi novel monumental Tolstoy. A. Fet melihat masukbuku ini “penghakiman yang ketat dan tidak dapat dirusak terhadap seluruh sistem kehidupan kitatidak juga,” dan Thomas Mann menemukannya"Anna Karenina" adalah "hebat novel sosial terhebat di seluruh sastra dunia ».

Topik pelajaran:	Kedalaman psikologis dan inkonsistensi citra Anna Karenina berdasarkan novel berjudul sama karya L. N. Tolstoy.
Tujuan pelajaran:	Membantu siswa mengungkap gambaran Anna Karenina dan lebih memahami maknanya, mengeksplorasi keterampilan penulis dalam menciptakannya; mengembangkan keterampilan dalam menciptakan karakteristik gambar, kemampuan menentukan hal utama dan detail artistik; ungkapkan pendapat dan penilaian Anda, kembangkan kualitas material yang tinggi.
Jenis pelajaran:	Pelajaran tentang generalisasi dan sistematisasi pengetahuan, keterampilan dan kemampuan
Metode pengajaran:	Ceramah dengan unsur percakapan, ceramah dengan presentasi, debat, dialog ekspres.
Peralatan:	Potret L.N. Tolstoy, film "Anna Karenina", kamus sastra, gambar siswa untuk novel, slide.

Selama kelas:

1. 
   Pengorganisasian waktu.

Menyapa guru, memeriksa kehadiran, kondisi sanitasi dan higienis ruangan.

Nyatakan topik dan tujuan pelajaran.

1. 
   Motivasi kegiatan belajar.

Guru: Novel Leo Nikolaevich Tolstoy “Anna Karenina” ditulis pada tahun 70-an abad ke-19. Sejak itu, dunia, manusia, dan waktu telah berubah secara radikal. Permasalahan menjadi berbeda, sering kali bertentangan secara diametral.

Namun konsep-konsep seperti cinta, keluarga, pencarian makna hidup, dan jalan hidup seseorang tetap relevan.

Kita akan membicarakan hal ini hari ini di kelas, beralih ke novel karya L.N. Tolstoy, seorang penulis yang dengan cemerlang berhasil menggabungkan masalah universal manusia dengan masalah topikal saat ini.

1. 
   Memperbarui referensiSx pengetahuan siswa.

Semuanya tercampur aduk di rumah keluarga Oblonsky

Anna dan Vronskii tinggal di luar negeri

Kematian sukarela

Guru: Mari kita mengingat peristiwa-peristiwa yang digambarkan dalam novel, dan, dengan menggunakan episode-episode yang tersebar dari karya ini, yang menciptakan semacam kolase, kita akan mengembalikan rantai plot.

Perkembangan novel dengan Vronsky

(Siswa, melihat kolase yang ditampilkan di layar melalui proyektor multimedia, membuat “rantai plot”, yang di tengahnya adalah Anna Karenina).

Anna Karenina

Semuanya tercampur aduk di rumah keluarga Oblonsky

Kedatangan Anna di Moskow demi rekonsiliasi antara Steve dan Dolly

Perkembangan novel dengan Vronsky

Kepergian Anna dari suaminya, hubungan terbuka dengan Vronsky

Anna dan Vronskii tinggal di luar negeri

Kembali dari luar negeri. Adegan Opera

Di tanah milik Vronskii. kedatangan Dolly

Pertengkaran dengan Vronskii. Firasat bencana.

Kematian sukarela

Guru: Saya telah berulang kali menggunakan kata "plot". Apa bedanya plot dengan plot? Beralih ke kamus sastra, temukan perbedaan antara kedua konsep ini.

(Siswa membaca definisi konsep-konsep seperti “plot” dan “plot” dan menarik kesimpulan tentang perbedaan di antara keduanya).

Fabel - sisi faktual cerita, peristiwa, kejadian, tindakan, keadaan dalam urutan sebab akibat dan kronologisnya, yang dirangkai dan diformalkan oleh pengarang dalam alur berdasarkan pola-pola yang dirasakan pengarang dalam perkembangan yang digambarkan. fenomena.

Merencanakan dalam sastra, drama, teater, bioskop - serangkaian peristiwa, rangkaian adegan, tindakan yang terjadi dalam sebuah karya seni dan diatur untuk pembaca menurut aturan demonstrasi tertentu. Alur merupakan dasar dari bentuk karya.

1. 
   Pembentukan keterampilan analisis sastra suatu karya seni.

Guru: Anda sudah familiar dengan teks novel, dengan karakter utama karya ini. Gambarlah potret lisan Anna Karenina, yang namanya diambil dari nama novel ini.

(Siswa secara lisan “menggambar” potret pahlawan wanita. Deskripsi yang diharapkan: tinggi, dengan sosok yang cantik, berpakaian penuh selera, dengan rambut hitam yang indah, sedikit keriting di pelipis, dengan mata yang cerdas, dengan fitur wajah yang cantik).

Guru: Para peneliti karya L. N. Tolstoy mengklaim bahwa novel A. S. Pushkin "Eugene Onegin" memiliki pengaruh besar pada penulisnya: Lev Nikolaevich sepertinya berbicara tentang apa yang akan terjadi pada Tatyana karya Pushkin jika dia tidak melepaskan klaim Onegin dan melanggar kewajibannya terhadap keluarganya dan suami.

Dan L. N. Tolstoy menggambarkan penampilan pahlawan wanitanya, mewakili putri tertua A. S. Pushkin, Maria Alexandrovna Hartung (1832-1919).

Prototipe kedua dari pahlawan wanita L. N. Tolstoy adalah Anna Stepanovna Pirogova, yang cintanya yang tidak bahagia menyebabkan kematian - dia melemparkan dirinya ke bawah kereta barang.

Namun fakta sebenarnya tidak menentukan rencana kreatif penulis.

“Anda perlu mengamati banyak orang yang homogen untuk menciptakan satu tipe tertentu,” kata L. N. Tolstoy.

Jadi siapa dia, Anna Karenina? Di era apa Anda hidup dan apa yang Anda perjuangkan?

Percakapan mengungkapkan dialogis dengan siswa berdasarkan teks novel “Anna Karenina”

Guru: Bagaimana kisah Anna dan Vronsky dimulai?

(Jawaban yang diharapkan: Kakak Anna, Stiva Oblonsky, yang dituduh istrinya selingkuh, meminta adiknya untuk datang dan mendamaikannya dengan istrinya. Di stasiun, Anna dan Vronsky yang sedang menunggu kedatangan ibunya bertemu. Kakak Anna , Stiva, perkenalkan mereka).

Guru: Bagaimana penulis menggambarkan Anna Karenina?

(Mengacu pada teks novel, siswa membacakan gambaran penampakan Anna).

Vronsky mengikuti kondektur ke dalam kereta dan berhenti di pintu masuk departemen untuk memberi jalan bagi wanita itu keluar... Dia merasa perlu untuk melihatnya lagi - bukan karena dia sangat cantik, bukan karena keanggunan dan kesederhanaannya. keanggunan yang terlihat di seluruh sosoknya, tapi karena ada sesuatu yang sangat penuh kasih sayang dan lembut di ekspresi wajah cantiknya saat dia berjalan melewatinya...

Guru: Bagaimana Anna mengungkapkan dirinya dalam episode rekonsiliasi Dolly dengan Steve, bertemu Kitty, dan berkomunikasi dengan anak-anak?

(Jawaban yang diharapkan: Anna mendamaikan Steve dan Dolly, memikat Kitty Shcherbatskaya dengan kesederhanaan, kemurahan hati, keterbukaannya; anak-anak Dolly senang dengan Anna, senang berkomunikasi dan bermain dengannya).

Guru: Mengapa sikap Kitty Shcherbatskaya terhadap Anna berubah setelah skor tersebut?

(Jawaban yang diharapkan: Kitty melihat Anna benar-benar baru dan tidak terduga untuk dirinya sendiri. Anna terpesona oleh perhatian dan sikap antusias orang-orang di sekitarnya. Dan hal terburuk bagi Kitty adalah dia memperhatikan dengan tatapan penuh kasihnya: Anna dan Vronsky “merasa sendirian di dalam aula lengkap ini").

Guru: Apa yang kita ketahui tentang pernikahan Anna?

(Jawaban yang diharapkan: Bibi Anna menikah dengan pria yang jauh lebih tua darinya. Wanita tersebut menjalani kehidupan yang tenang dan terukur, merasakan cinta hanya untuk putranya, tetapi tidak untuk suaminya).

Guru: Apakah Anna sedang berusaha melawan hasratnya terhadap Vronsky atau dia langsung terburu-buru menuju cinta?

(Jawaban yang diharapkan: Anna berusaha melupakan Vronsky, bergumul dengan perasaannya, tetapi tidak ada yang berhasil untuknya: sikap dingin dan arogan suaminya membuatnya kesal, bahkan putranya Seryozha tidak dianggap olehnya seperti sebelumnya).

Guru: Apakah Anna menyembunyikan cintanya pada Vronsky dari orang-orang di sekitarnya?

(Jawaban yang diharapkan: Anna tidak bisa hidup seperti dulu, namun sebelum mengakui segalanya kepada suaminya, dia menderita untuk waktu yang lama: dia ingin dekat dengan orang yang dicintainya dan pada saat yang sama dia merasa malu, ngeri sebelum memasuki yang baru. kehidupan).

Guru: Bagaimana hubungan antara Anna dan Vronsky berkembang setelah dia, yang secara terbuka menantang masyarakat, mendatangi kekasihnya?

(Jawaban yang diharapkan: Anna mendapati dirinya dalam situasi tanpa harapan: tampaknya dia seharusnya bahagia, karena di sebelahnya ada orang yang dicintai; namun, wanita tersebut mendapati dirinya terisolasi dari masyarakat biasanya dan tidak memiliki kesempatan untuk melihatnya. putranya, yang lebih dia cintai daripada putrinya sendiri yang lahir dari Vronskii, mungkin karena dia merasa bersalah di hadapannya).

Guru: Hasil tragis apa yang terjadi dalam kisah Anna dan Vronskii?

(Jawaban yang diharapkan: Tersiksa oleh rasa cemburu, Anna meyakinkan dirinya sendiri bahwa cintanya menjadi lebih bergairah dan egois, dan cintanya memudar dan padam... dan dalam keputusasaan dia menemukan, menurut pandangannya, satu-satunya jalan keluar yang benar dari ini. situasi - dia secara sukarela meninggalkan kehidupan ini) .

Perselisihan kecil dengan topik: “Sikap saya terhadap tindakan Anna Karenina.”

Guru: L.N. Tolstoy berkata: “Agar sebuah karya menjadi bagus, Anda harus menyukai gagasan utama dan mendasar di dalamnya. Jadi, dalam “Anna Karenina” saya menyukai gagasan tentang keluarga.”

Tema keluarga merupakan inti yang menghubungkan keseluruhan struktur alur karya dari pusat hingga pinggiran.

Penulis sendiri pertama kali melihat penyebab tragedi Anna dan pengkhianatannya terhadap suaminya. Namun, dalam proses pengerjaan novel tersebut, pandangan penulis tentang pahlawan wanita dan suaminya agak berubah, dan nasib Anna digambarkan sangat tragis.

Bagaimana sikap Anda terhadap pahlawan wanita tersebut? Saya mengajak Anda untuk mengikuti debat dan mengutarakan pendapat Anda tentang tokoh utama, mencoba menjawab pertanyaan-pertanyaan berikut:

• 
  Menurut Anda mengapa Anna jatuh cinta pada Alexei Vronsky?
• 
  Jika Anna tidak meninggalkan keluarganya, bagaimana hidupnya bisa berkembang lebih jauh?
• 
  Anna, yang menjaga tingkah lakunya yang baik, dapat bertemu dengan Vronskii secara diam-diam. Kenapa dia tidak melakukan ini?
• 
  Apakah Anda mendukung pendapat penulis bahwa kewajiban terhadap keluarga adalah yang utama?
• 
  Apakah Anda mengutuk tindakan Anna dari sudut pandang saat ini?

Tanggapan yang diharapkan:

• 
  Anna, yang tidak menemukan cinta dalam keluarganya sendiri, menemukannya di luar keluarga, merasakan ketertarikan pada Alexei Vronsky. Saya tidak bisa mengutuk dia karena ingin mencintai. Ya, dan Vronsky layak dicintai, karena dia tampan, pintar, menempati posisi tinggi di masyarakat, kaya, mencintai Anna.
• 
  Saya pikir nasib serupa akan menanti Tatyana Larina jika dia menyetujui lamaran Onegin dan meninggalkan keluarganya. Anna, jika tetap bersama suaminya, akan tetap hidup, menikmati kehidupan masyarakat kelas atas dan membesarkan putranya, bahkan tanpa cinta pada suaminya.
• 
  Menurutku, Anna bertindak jujur ​​​​dan terbuka, tidak ingin berbohong, munafik dan berpura-pura, karena dia melakukan segalanya demi cintanya pada Vronskii.
• 
  Saya percaya bahwa bagi seorang wanita, pertama-tama, keluarga harus menjadi yang terdepan, karena dia mengikat dirinya dengan ikatan keluarga, tetapi gairah, cinta harus tunduk pada akal dan kewajiban kepada suami dan anak-anaknya. Dalam hal ini, saya tidak mengerti Anna, karena, setelah menyerah pada perasaan cinta, dia tidak menjadi bahagia, karena dia merasa bersalah di hadapan putranya, menyiksa Vronskii dengan kecemburuan dan kecurigaannya, dan pada akhirnya dia sendiri meninggal. .

Guru: Terima kasih kawan-kawan yang telah berpartisipasi dalam perdebatan, telah membentuk sudut pandang kalian sendiri dalam proses mempelajari novel.

Tidak peduli bagaimana kita berbicara tentang Anna Karenina dari sudut pandang zaman kita, setuju atau mengutuknya, mari kita tentukan seperti apa dia, Anna Karenina?

Saya menyarankan Anda, dalam kelompok yang terdiri dari dua orang, berdiskusi dan mengisi tabel “Citra Kontroversial Anna Karenina” (siswa mengisi tabel).

Guru: Ya, Anna adalah sifat yang kontradiktif, tindakannya tidak menimbulkan penilaian yang jelas dari pembaca. Namun betapa menawannya dia, membangkitkan minat pada kepribadiannya, kepribadian yang utuh, luar biasa, dan orisinal!

Citra Anna Karenina, baik pada masa L.N. Tolstoy maupun di zaman kita, membangkitkan minat para seniman, pembuat film, dan komposer untuk mewujudkannya dalam karya seni. Menawarkan Anda presentasi proyek individu dengan topik: "Novel L. N. Tolstoy "Anna Karenina" dalam karya seni" oleh seorang siswa tahun pertama.

Presentasi proyek (menggunakan metode elektronik untuk tujuan pendidikan).
Dari semua film klasik Rusia, mungkin “Anna Karenina” yang paling sering menarik perhatian para pembuat film. Perwakilan dari negara, pandangan, dan sekolah film yang sangat berbeda telah memfilmkan novel karya Leo Tolstoy ini selama lebih dari satu abad.

Adaptasi film pertama dibuat pada era film bisu; film terbaru karya orang Inggris Joe Wright dirilis beberapa hari yang lalu. Pada suatu waktu, tokoh utama novel ini diperankan oleh aktris yang berbeda seperti Greta Garbo, Vivien Leigh, Sophie Marceau dan Tatyana Samoilova.

Karenina masa kini adalah Keira Knightley yang rapuh dan kurus, yang sama sekali tidak mirip dengan Anna, yang dekat dengan citra sastra, yang diperankan oleh Tatyana Samoilova atau Alla Tarasova.

Salah satu yang terbaik - bagi saya - balet modern. Saya menyukai novel karya L.N. Tolstoy ini, dan saya mulai menonton balet ini dengan sangat "waspada" - saya sangat menyukainya - penetrasi musik dan gerak tubuh yang luar biasa ke dalam "jalinan" prosa, yang tampaknya mustahil untuk dibayangkan..."

Beginilah cara Maya Plisetskaya berbicara tentang balet, musik yang ditulis oleh komposer terkenal Rusia Rodion Shchedrin berdasarkan novel karya L. N. Tolstoy “Anna Karenina”

P. I. Tchaikovsky juga menciptakan musik untuk balet “Anna Karenina”

Anna Karenina juga memberikan kesan pada seniman yang banyak menulis ilustrasi untuk novel L.N.

Yang paling populer adalah ilustrasi novel karya seniman seperti M. A. Vrubel, K. I. Rudakov, A. N. Samokhvalov, G. S. Vereisky, V. S. Mikhailov.

Vyacheslav Savvich Mikhailov "Anna Karenina"	Mikhail Aleksandrovich Vrubel "Anna Karenina. Bertemu dengan anakku"	Rudakov Konstantin Ivanovich 1891 – 1949 "Anna Karenina"
L.Shcheglov	Georgy Semyonovich Vereisky (1886-1962)	Alexander Nikolaevich Samokhvalov

Guru: Anna Karenina adalah gambaran seorang wanita menawan dan terjerat secara tragis dalam situasi kehidupan. Mari kita maafkan segala kesalahan dan dosanya, karena dia hanya seorang perempuan. (Lagu ini berdasarkan puisi M.I. Tsvetaeva “Dedikasi untuk Seorang Wanita” yang dibawakan oleh T. Gverdtsiteli. Pertunjukan lagu tersebut disertai dengan tampilan slide dari film “Anna Karenina” yang disutradarai oleh Alexander Zarkhi (1967)) .

Guru merangkum pelajaran, memberi nilai, dan memberikan pekerjaan rumah yang berbeda:

• 
  10 – 12 poin – menulis karya kreatif dengan topik “Refleksi di halaman novel L. N. Tolstoy “Anna Karenina”.
• 
  7 – 9 poin – menulis anotasi untuk novel L.N. Tolstoy “Anna Karenina”.
• 
  4 - 6 poin – persiapan untuk pengujian berdasarkan novel L.N. Tolstoy “Anna Karenina”.

Catatan: pekerjaan siswa dinilai dalam pelajaran secara bertahap; untuk setiap tahap diberikan sejumlah poin tertentu, yang dijumlahkan di akhir pelajaran dan diumumkan kepada siswa.

Anna Karenina. Potret psikologis dan kesalahan

Lev Nikolaevich Tolstoy adalah salah satu penulis Rusia paling terkemuka. Dia menulis novel “Anna Karenina”, “War and Peace”, “Resurrection”, karya otobiografi “Childhood”, “Adolescence”, “Youth”, “Confession”, cerita “The Death of Ivan Ilyich”, “The Kreutzer Sonata”, “Cossack” ", drama "The Living Corpse", "The Power of Darkness". Buku-buku Lev Nikolaevich difilmkan di seluruh dunia. Dengan aktivitas kreatifnya, Tolstoy melahirkan sebuah gerakan filosofis orisinal, yang prinsip-prinsip dasarnya ditemukannya dalam upaya terus-menerus dalam analisis diri dan memproyeksikan sistem etikanya sendiri ke dunia luar. Karena itu, buku-buku tersebut menjadi terkenal selama masa hidup penulisnya. Relevansi permasalahan yang diangkat Lev Nikolaevich membuktikan keabadian karya-karyanya.

“Sebuah karya seni yang sempurna hanya akan menjadi karya yang isinya signifikan dan baru, dan ekspresinya benar-benar indah, dan sikap seniman terhadap subjeknya benar-benar tulus dan karenanya sepenuhnya jujur. Karya-karya seperti itu selalu dan akan jarang terjadi."

Kebenaran tanpa disembunyikan

L. N. Tolstoy dilahirkan dalam keluarga bangsawan pada tahun 1828. Ia lahir di Yasnaya Polyana (provinsi Tula) dan menjadi anak keempat dalam keluarganya. 2 tahun kemudian ibunya meninggal, dan 7 tahun kemudian ayahnya meninggal. Anak-anak diasuh oleh bibinya. Belajar itu sulit bagi Tolstoy, dan dia sering mendapat nilai rendah. Sayangnya, Lev Nikolaevich tidak pernah berhasil lulus dari universitas tersebut. Dia sangat tertarik pada musik dan menghabiskan banyak waktunya di piano. Ia mempelajari karya-karya komposer besar seperti Schumann, Chopin, Mendelssohn, Bach, Mozart. Selain itu, dia suka mengungkapkan pemikirannya di atas kertas dan membuat buku harian pribadi. Selanjutnya, hobi ini menghasilkan terciptanya novel-novel hebat.

Lev Nikolaevich bertugas di ketentaraan sebagai kadet dan ikut serta dalam Perang Krimea. Pada tahun-tahun itu, ia menulis sebuah cerita berjudul “Childhood”, yang diterbitkan di majalah Sovremennik. Pada tahun 1860, penulis mulai mengerjakan novel terkenal pertamanya, War and Peace. Dan 13 tahun kemudian dia mulai membuat novel kedua yang tak kalah terkenalnya, Anna Karenina.

Saat menulis novel “Anna Karenina,” Lev Nikolayevich menginvestasikan banyak hal pribadi dalam hubungan antara Levin dan Kitty. Pacaran Konstantin terhadap gadis kesayangannya mengingatkan pada pacaran penulis terhadap istrinya;

V. Ya. Lakshin menulis tentang Lev Nikolaevich: “Hal pertama yang dipelajari Tolstoy (atau tahu bagaimana melakukannya sejak lahir?) adalah mengatakan kebenaran pada dirinya sendiri tanpa menyembunyikannya. Dia mengejar dalam dirinya segala bentuk kepalsuan, segala tanda ketidaktulusan, karena tanpa kondisi ini – kejujuran pada dirinya sendiri – tidak ada gunanya berpikir untuk menjadi lebih baik.”

Banyak pahlawan penulis diberkahi dengan kualitas manusia yang berguna dan penting yang memungkinkan mereka untuk memperbaiki karakter mereka dan menjadi lebih baik.

Mengikuti jejak para pahlawan buku “Anna Karenina”

Anna Karenina adalah karakter utama dari novel berjudul sama karya penulis hebat. Alur cerita karyanya dimulai dari fakta bahwa Anna mendatangi adiknya dan berniat mendamaikannya dengan suaminya yang selingkuh. Di stasiun, Anna bertemu dengan seorang pemuda menawan bernama Vronsky, dan pertemuan ini secara radikal mengubah hidupnya.

Di awal karya, sebuah peristiwa mengerikan digambarkan: di depan mata Anna, seorang penjaga meninggal di bawah kemudi kereta. Seringkali peristiwa fatal seperti itu meresap ke dalam jiwa seseorang, dan sering kali dianggap sebagai tanda takdir. Anna tidak terkecuali.

“Ini pertanda buruk,” katanya.

“Tanda-tanda” seperti itu dapat mempunyai pengaruh yang kuat terhadap perilaku seseorang di masa depan. Banyak orang yang mengingat kejadian seperti ini. Mereka menyimpannya dalam ingatan, tanpa menginginkannya, secara mental kembali ke sana dan mengingatnya lagi dan lagi.

Sikap mental ini dapat menimbulkan masalah. Lebih bijaksana untuk fokus pada aspek positif dan berusaha untuk tidak mementingkan peristiwa buruk yang terjadi dalam hidup. Namun karakter utama terlalu sensitif dan emosional untuk menghindari pikiran gelap setelah apa yang dilihatnya.

Nasib sekali lagi mengadu Anna melawan Vronsky, kali ini di pesta dansa. Dan pemuda itu, yang telah jatuh cinta padanya, memutuskan untuk mengikuti pahlawan wanita itu ke mana pun dia pergi. Anna menyukai Vronskii, penampilannya menyenangkan baginya, dia tertarik dengan dunia batinnya. Seorang pria yang beberapa tahun lebih muda darinya, perhatiannya menyanjung karakter utama. Wanita itu tidak mengusirnya, meskipun dia sudah menikah. Mengapa ini terjadi? Faktanya adalah Anna sama sekali tidak bahagia dengan pernikahannya. Dan jika seseorang tidak merasa puas dengan hidupnya, maka terkadang ia siap memanfaatkan segala kesempatan yang dapat memberikan harapan akan kebahagiaan.

Anna berusaha untuk kembali ke suaminya, mencoba menemukan sesuatu yang familier dalam dirinya, tetapi setiap tindakan dan perkataannya hanya membuat wanita itu kesal. Mereka memiliki seorang putra yang sama, Seryozha, tetapi demi dia, Anna belum siap untuk menghapus Vronsky dari hidupnya. Dia meyakinkan dirinya sendiri bahwa inilah orang yang bisa memberikan kebahagiaannya.

Apakah Anna melakukan hal yang benar? Dia punya keluarga. Alexei Karenin sangat setia padanya. Meski secara lahiriah dia terlihat agak tidak berperasaan, nyatanya dia sangat mencintai istrinya. Dia melakukan semua yang dia bisa untuk dia dan putranya. Tapi ini tidak cukup bagi Anna, dia menginginkan sesuatu yang sama sekali berbeda. Seorang wanita kekurangan perasaan, gairah cinta, dan petualangan. Alexei hidup sesuai dengan rencana yang jelas, tanpa menunjukkan emosi yang tidak perlu. Anna ingin menjalani hidup sepenuhnya, dan karena itu memutuskan untuk berselingkuh dengan Vronsky. Karena itu, dia tidak hanya menyakiti suaminya, tapi juga putra kesayangannya. Tindakan ini jelas menunjukkan keegoisan sang tokoh utama. Dia hanya memikirkan keinginan dan kebutuhannya, melupakan orang yang dicintainya yang selalu ada di dekatnya.

Setahun kemudian, Anna memutuskan untuk mengaku kepada suaminya bahwa dia tidak setia padanya. Ia berharap suaminya akan mengajukan gugatan cerai dan melepaskannya. Namun dia tidak setuju, Karenin siap menutup mata terhadap pengkhianatan tersebut dan menawarkan untuk menyembunyikan perselingkuhannya dari cahaya, jika tidak, wanita tersebut tidak akan dapat lagi berkomunikasi dengan putranya.

Anna sangat terkejut dengan lamaran suaminya. Bagaimanapun, pengkhianatan adalah pengkhianatan dan setelah mengetahuinya, dalam banyak kasus, seseorang akan merasakan kemarahan, kebencian, kekecewaan, keputusasaan, dan kekesalan. Selingkuh bisa menghancurkan kepercayaan rapuh yang mengikat dua orang. Dan tanpanya, pernikahan hanya akan menjadi sebuah nama: ketika kalian bahagia di depan umum, namun dalam jiwa kalian saling asing. Namun, Alexei sangat mencintai Anna dan yakin bahwa dia membuat keputusan yang tepat. Dalam hati ia berharap sang istri sadar dan kembali, agar pernikahan mereka tetap bisa terselamatkan. Pemikiran seperti ini tipikal orang yang mencintai dengan sepenuh hati dan siap memperjuangkan cintanya. Semua orang ingin percaya pada yang terbaik dan terkadang orang menutup mata terhadap hal-hal yang paling jelas terlihat.

Anna marah. Mungkin egonya tidak mampu menerima kenyataan bahwa segala sesuatu di sekitarnya tidak terjadi sesuai keinginannya. Namun tetap saja sang tokoh utama menyetujui lamaran suaminya. Di dalam hatinya dia sudah mengandung seorang anak dari Vronskii, dan suaminya berjanji untuk menerimanya sebagai anaknya.

Apa yang dirasakan Vronskii? Dia mencintai Anna, tetapi menikahinya akan membawa banyak kesulitan baginya. Dia harus menyerahkan kehidupan lamanya dan terpaksa pensiun. Tapi dia menyukai kehidupan resimen dan tidak ingin mengucapkan selamat tinggal padanya. Oleh karena itu, Vronsky, seperti Anna, diam-diam menerima keputusan Alexei. Namun, dia terus mengunjunginya. Kehidupan generasi muda sekali lagi dipenuhi dengan kebohongan dan tipu muslihat.

Bisakah seseorang bahagia jika dia merasa menyesal? Jika dia bersembunyi dari dunia dan terus-menerus menipu lingkungannya? Apa yang dialami Anna saat bertemu dengan kekasihnya? Bagaimanapun, kebahagiaannya dibayangi oleh kepahitan perpisahan yang akan datang dan kebohongan yang terus-menerus.

Kelahiran kedua Anna sulit, dan dia hampir mati. Tokoh utama yakin siksaannya akan segera berakhir. Seorang wanita meminta maaf kepada suaminya. Sekarang menurutnya dia adalah orang yang luar biasa. Karenin merawatnya dan merawat bayi yang baru lahir. Namun Anna paham bahwa dia tidak layak menerima perlakuan seperti itu. Bagaimanapun, dia telah melakukan banyak hal buruk. Dia mengusir Vronsky darinya; tidak menyenangkan baginya melihat wajah penggodanya. Anna yakin dialah yang bertanggung jawab atas perubahan dramatis dalam hidupnya.

Tokoh utama merasa dirinya akan segera mati. Untuk pertama kalinya, dia mulai melihat kejadian dari luar, dan bukan melalui prisma dirinya sendiri. Alexei sekarang muncul di hadapannya dengan cara yang berbeda. Baginya, dia tampak seperti orang suci yang mengambilnya kembali setelah penipuan yang mengerikan. Wanita itu memanggilnya ke tempat tidur dan berkata:

“Aku masih sama… Tapi ada satu lagi dalam diriku, aku takut padanya - dia jatuh cinta padanya, dan aku ingin membencimu dan tidak bisa melupakan orang yang dulu. Tapi bukan aku. Sekarang aku nyata, diriku seutuhnya. Aku sekarat sekarang... Aku butuh satu hal: maafkan aku, maafkan aku sepenuhnya! Aku buruk... Aku tahu ini tidak bisa dimaafkan!.. Kamu terlalu baik!” .

Anna menemukan ketenangan pikiran untuk pertama kalinya. Dia senang bahwa akhir dari siksaan itu sudah dekat.

Sebelum kematian, banyak orang mulai mengingat kembali kehidupan mereka di kepala mereka, mengingat situasi kehidupan dan tindakan yang dilakukan. Dan akhirnya, mereka menyadari hal yang paling penting: di mana mereka bertindak buruk, dan di mana mereka bertindak sopan. Pertobatan datang dengan kekuatan yang luar biasa, dan mereka bersyukur atas pencerahan yang datang dalam jiwa mereka.

Anna juga merasakan hal ini. Tapi takdir berkehendak lain, dan wanita itu tidak mati. Dia pulih dan mulai membenci suaminya lagi. Anna tidak lagi terpengaruh oleh tindakannya. Dia mengemasi barang-barangnya dan pergi bersama Vronskii dalam perjalanan.

Untuk pertama kalinya, sang tokoh utama akhirnya merasakan kebahagiaan tanpa batas. “...Kemalangan suaminya memberinya terlalu banyak kebahagiaan untuk bertobat.” Namun, kekasihnya mulai merindukan kehidupan lamanya. Dia mencoba melakukan segalanya agar Anna tidak khawatir, tetapi dia sendiri kehilangan minat pada kehidupan baru dan asing baginya.

Seorang wanita menyadari bahwa dia tidak diterima di masyarakat. Dia sangat khawatir dan melampiaskan amarahnya pada kekasihnya. Anna mulai menyalahkan Vronsky atas kenyataan bahwa dia terpisah dari putranya. Dia tidak berusaha mendengar dan memahami kekasihnya. Karenina, seperti biasanya, hidup hanya dengan perasaan dan emosinya.

“Hiduplah sendiri,” kata orang bijak itu. Artinya putuskanlah persoalan hidupmu pada dirimu sendiri, pada Tuhan yang diam di dalammu, dan bukan pada nasehat atau penilaian orang lain.”

Anna tidak terbiasa memecahkan masalah. Baginya, segala sesuatunya harus persis seperti yang dia inginkan. Tokoh utama tidak menyadari bahwa dia melakukan kesalahan. Oleh karena itu, saya belum siap membayarnya. Anna terbiasa hanya menyalahkan orang lain atas semua kesulitan dan masalah. Dia sama sekali tidak berpikir bahwa orang lain juga mempunyai perasaan.

Anna percaya bahwa tidak ada seorang pun yang mencintainya dan tidak bisa lagi membuatnya bahagia. Tapi dirinya sendiri, apakah dia mencintai seseorang? Wanita itu meninggalkan rumahnya, menyakiti suaminya, meninggalkan putra kesayangannya dan putrinya yang baru lahir. Sepanjang waktu mereka menderita, tokoh utama merasakan kebahagiaan yang luar biasa di samping Vronskii. Dia tidak peduli dengan perasaan orang yang dicintainya, dia hanya memikirkan dirinya sendiri.

Begitu masalah pertama muncul dalam hubungannya dengan Vronsky, Anna kembali menyerah dan merasa tidak bahagia. Dia tidak mencoba menyelamatkan persatuan mereka, memikirkan bagaimana mereka harus terus hidup. Tokoh utama putus asa, menyalahkan Vronsky sendiri atas semua masalahnya.

Lingkungan tidak menerima Anna. Dia merasa kesepian dan tidak diperlukan, itu sangat sulit baginya. Sang suami menolak untuk mengajukan cerai karena percaya bahwa itu adalah dosa. Dan Vronsky tidak bisa mengambil Anna sebagai istrinya.

Mereka sering bertengkar, situasi pasangan itu semakin hari semakin rumit. Anna melihat bahwa dia menjadi beban bagi kekasihnya dan tidak tahu harus berbuat apa. Sementara itu, Vronskii memutuskan untuk menemui ibunya. Anna mengikutinya, berharap bisa berdamai. Tapi ketika dia sampai di stasiun kereta, dia menyadari apa yang ditakdirkan untuk dia lakukan dan melemparkan dirinya ke bawah kereta.

"Di sana! “- dia berkata pada dirinya sendiri, sambil melihat ke dalam bayangan kereta, pada pasir bercampur batu bara, yang menutupi tempat tidur, “di sana, di tengah-tengah, dan aku akan menghukumnya dan menyingkirkan semua orang dan diriku sendiri. ”

Semua masalah hilang di bawah roda kereta yang melaju kencang. Anna ingin bahagia untuk waktu yang lama. Dia tidak ingin memperjuangkan pernikahannya yang “tidak berperasaan” dan tidak berusaha menyelamatkan hubungannya dengan Vronsky. Masalahnya terlalu membebaninya, dan Anna tidak mau menyelesaikannya.

Jika seorang wanita senang dengan Vronskii, lalu mengapa orang-orang di sekitarnya tidak memahami hal ini? Mengapa suaminya tidak menyetujui perceraian? Mengapa masyarakat tidak menerimanya? Bukankah cinta adalah hal terpenting dalam hidup?

Vronsky menerima berita bunuh diri dengan sangat keras. Dia percaya bahwa dialah yang harus disalahkan atas segalanya, bertobat dan memutuskan untuk menjadi sukarelawan dalam perang.

Anna, yang melemparkan dirinya ke bawah kemudi kereta, dengan sengaja menghukum Vronskii. Dia tidak memikirkan apa yang akan terjadi padanya setelah kematiannya dan bagaimana nasibnya di masa depan. Mungkin, ketika seseorang melakukan bunuh diri, dia “membunuh” orang yang dicintainya. Hal ini terjadi pada kasus Anna. Hidup menjadi begitu sulit bagi Vronsky sehingga dia mencari kematian dalam perang.

Buku Anna Karenina mengupas beberapa cerita secara paralel. Jika pembaca tidak menjadi dekat dan mudah dimengerti dengan tokoh utama, maka dia pasti akan bersimpati dengan Levin yang rendah hati dan berhati murni, yang jatuh cinta dengan gadis cantik Kitty.

“...Tapi yang selalu mengejutkannya adalah ekspresi matanya, lemah lembut, tenang dan jujur, dan terutama senyumannya, yang selalu membawa Levin ke dunia magis, di mana dia merasa tersentuh dan dilembutkan, semampu dia. ingat dirinya sendiri di hari-hari langka di masa kanak-kanaknya."

Namun karena masa mudanya dan kebodohannya, Kitty menolak lamarannya untuk menikah dengannya. Levin merasa sakit karena penolakan tersebut, jadi dia berangkat ke desa.

Sakit fisik bisa diobati dengan obat-obatan, tapi sakit mental tidak ada obatnya. Levin bekerja terus-menerus dan tidak membiarkan dirinya mewah sama sekali. Namun, dia tidak bisa melupakan Kitty. Dia tenggelam terlalu dalam ke dalam jiwanya. Nasib mempertemukan kembali para pahlawan beberapa tahun kemudian. Mereka berdua bahagia, mudah berkomunikasi, mereka saling memahami dengan sempurna. Dan kini, akhirnya mereka memutuskan untuk menikah.

L.N. Tolstoy dengan jelas menunjukkan contoh cinta yang cerah, saling menguntungkan dan tulus, menggambarkan hubungan antara Levin dan Kitty. Kata-kata mereka jujur, dan tindakan mereka mendapat persetujuan dari pembacanya. Pahlawan seperti itu selalu berempati dan bersukacita ketika menemukan kebahagiaan.

Levin dan Kitty juga sedang melalui masa-masa sulit: kematian orang yang dicintai, kelahiran yang sulit. Konstantin sempat berpikir untuk bunuh diri, namun dia paham bahwa ini bukanlah solusi. Hanya dia sendiri, melalui tindakannya, yang bisa mengisi kehidupan keluarganya dengan kebahagiaan. Dan untuk ini Anda perlu mencoba, Anda perlu mengusahakannya.

Konstantin Levin adalah pahlawan yang positif, dia adalah teladan yang patut ditiru. Dia mengajarkan pembaca untuk memikirkan apa yang penting. Pertanyaan yang tak ada habisnya: “Untuk apa saya hidup?” bisa mengecewakan. Namun tidak ada jawaban pasti untuk itu. Refleksi mengenai topik ini membangkitkan kesedihan dan keputusasaan. Seseorang mungkin menyerah dan secara keliru sampai pada kesimpulan bahwa tidak ada sesuatu pun yang berharga dalam hidupnya.

Namun ini bukanlah cara yang tepat. Pertanyaan-pertanyaan tidak boleh dibiarkan begitu saja; masyarakat membutuhkan kepastian dalam segala bidang kehidupan. Hanya orang itu sendiri yang bisa mementingkan takdirnya. Penting untuk mencoba hidup sesuai dengan hukum hati nurani dan mengikuti jalan kebaikan.

“Gerakan menuju tujuan yang baik tidak dapat dipisahkan dari perbaikan diri, dan peningkatan tidak mungkin terjadi tanpa kemauan yang kuat. Yang penting jangan mengasihani diri sendiri, tenangkan diri, hargai harga diri, seperti yang biasa terjadi pada banyak orang.”

Mengapa novelnya diberi judul Anna Karenina?

Dalam karyanya, L.N. Tolstoy tidak hanya memperhatikan nasib tokoh utama, tetapi juga hubungan Levin dengan Kitty. Namun, novel itu diberi judul Anna Karenina. Tapi kenapa tidak sebaliknya?

Tindakan seseorang tidak hanya mempengaruhi hidupnya, tapi juga nasib orang lain. Anna tiba di Moskow dan menyaksikan kematian seorang pria yang tidak disengaja. Peristiwa mengerikan ini telah menentukan masa depannya. Beberapa tahun kemudian, seorang wanita meninggal dengan cara serupa di bawah kemudi kereta api.

Tetapi jika Anna tidak datang, Vronskii tidak akan tertarik padanya. Dan mungkin dia melamar Kitty yang cantik. Hal serupa juga dirasakan oleh adik dari tokoh utama, Dolly.

“Betapa bahagianya Kitty karena Anna datang, dan betapa sialnya dia. “Justru sebaliknya,” tambahnya, takjub dengan pemikirannya. “Saat itu Anna sangat bahagia, tapi Kitty menganggap dirinya tidak bahagia.”

Judul buku memungkinkan Anda melihat beberapa hubungan sebab-akibat dalam kehidupan para karakter, yang ditunjukkan oleh penulisnya. Di antara sekian banyak peristiwa yang tidak berkaitan, tertangkap benang tipis yang menyatukannya menjadi satu cerita. Penulis menggunakan teknik serupa dalam novel “War and Peace” dan “Lucky Ticket.” Memberikan pembaca kesempatan untuk melihat ke balik layar alam semesta dan menelusuri hubungan antar peristiwa yang tersembunyi dalam kehidupan sehari-hari.

Anna Karenina adalah contoh yang jelas dan instruktif tentang seseorang yang menghancurkan kebahagiaannya sendiri melalui keegoisan dan keinginan untuk kepuasan diri dengan cara apa pun. Nama Anna Karenina yang kekanak-kanakan, egois dan sombong dalam pengertian ini menjadi nama rumah tangga. Dia menentang Levin dan mungkin itulah sebabnya buku itu dinamai menurut namanya.

Jalan Anna, penuh kesepian

Di awal novel, Anna yang ceria, emosional dan bandel muncul di hadapan kita. Dia menikah dengan Karenin, tapi tidak merasakan cinta padanya. Dan itulah mengapa seluruh hidupnya terasa hampa baginya. Karakter utama tidak hanya mencari kebahagiaan, tetapi juga pengertian. Berharap untuk mendapatkan semua ini, dia menyerah pada rayuan pria menawan Vronsky.

Hubungan anak muda diselimuti kebohongan. Pertama mereka harus berbohong kepada Karenin, dan kemudian mereka menipu lingkungan sekitar. Anna berjuang untuk menjadi bahagia dan merindukan pengertian. Tapi semua orang menolaknya dan berpaling.

Keterasingan masyarakat membuat tokoh utama putus asa. Orang-orang di sekitarnya, yang memandangnya, hanya merasa jijik. Dengan sikap dinginnya mereka mendorong tokoh utama menuju jurang maut. Seorang wanita menderita karena dia tidak dipahami dan perasaannya tidak diterima. Anna ditolak oleh masyarakat kelas atas dan tidak merasakan dukungan dari kekasihnya. Dan itu membuatnya merasa tidak berguna bagi siapa pun.

Tema kesepian meresapi keseluruhan novel, mulai dari pertemuan Anna dan Vronsky hingga keputusannya untuk terjun ke bawah kereta. Langkah ini tidak hanya mengakhiri kehidupan Anna yang menyakitkan, tetapi juga pengembaraan cintanya yang menyakitkan.

Kesalahan psikologis Anna Karenina

Karakter utama sedang mencari kebahagiaan, pengertian dan cinta. Dia tidak memperhatikan kebaikan suaminya, dan tidak menyadari bahwa Tuhan memberinya seorang putra yang sehat. Segalanya tampak salah baginya. Anna merasakan kehampaan dalam hidupnya. Oleh karena itu, bukan suatu kebetulan jika dia menyerah pada rayuan Vronskii; dia sendiri sedang mencari petualangan cinta. Apakah karakter utama berusaha menyelamatkan keluarganya? Tidak, dia mengutamakan kebutuhannya. Untuk waktu yang lama, wanita itu mengikuti aturan masyarakat sekuler, yang sangat dia benci. Dia tidak langsung menyerah pada rayuan Vronskii. Dia mengalami perasaan yang kuat dalam jiwanya, dan pada akhirnya dia mengikuti jejak mereka.

Setelah menolak keluarganya, tokoh utama mencoba membangun kebahagiaan bersama Vronsky. Tapi demi cinta, dia memutuskan ikatan keluarga. Setelah mengkhianati keluarganya, dia tidak akan bisa menjadi istri yang baik bagi Vronskii dan ibu yang penuh kasih bagi putri kecilnya. Anna menghancurkan dua kualitas spiritual yang penting untuk selamanya: cinta keibuan dan kesetiaan dalam pernikahan. Sepanjang keseluruhan karya, karakter utama hanya memikirkan dirinya sendiri dan perasaannya. Dia tidak merasa kasihan pada suaminya, yang berusaha keras untuk menyelamatkan keluarga dan tampil di hadapannya sebagai orang yang tak berdaya dan penuh kasih sayang. Wanita itu juga melupakan putranya. Dan ketika dia menemukan dirinya berada di samping Vronskii, dia mulai menyalahkannya atas masalah yang menimpa mereka.

Segalanya tidak berjalan sesuai keinginan Anna. Dia tidak siap menghadapi kesulitan dan pemecahan masalah. Keegoisan menghancurkannya dan membawanya ke kubur. Levin, sebaliknya, karena keinginannya untuk hidup, menolak semua kesulitan dan menciptakan kebahagiaan keluarga dengan tangannya sendiri. Pekerjaan ini dalam banyak hal bersifat instruktif secara moral. Tolstoy dengan jelas mengontraskan kebahagiaan dengan ketidakbahagiaan, yang membuat hubungan yang digambarkan satu sama lain menjadi lebih kontras dan mempesona.

Jika Anna Karenina memiliki kesempatan untuk berhenti menuruti nalurinya dan mengubah dirinya sendiri, maka jalan keluar dari situasi sulitnya akan mungkin terjadi, tetapi dia bahkan tidak mencobanya. Anna adalah budak keadaan, tapi ini sepenuhnya salahnya dan pilihannya. Seperti halnya kematian yang merupakan pilihannya dan upaya untuk menunjukkan bahwa ia layak mendapatkan yang lebih (nasib yang lebih baik). Dia mencoba mengubah keadaan dan tidak menerima dunia apa adanya. Inilah yang dilakukan anak-anak, dan seperti anak yang sombong dan kurang ajar, dia menerima hukuman dari takdir atas perilaku arogannya.

Jika Anna ingin menyalurkan energi “Ego” ke dalam saluran kreatif dan mencairkan kembali keinginan untuk menghancurkan diri sendiri, dia mungkin akan menemukan caranya dalam kerendahan hati atau praktik lainnya. Tapi kemudian buku ini tidak akan ada, dan nasibnya tidak akan menjadi contoh nyata bagi kita tentang bagaimana tidak berpegang teguh pada gagasan tentang diri sendiri dan dunia, pada naluri Ego, kebanggaan dan kepentingan seseorang, sehingga membawa diri pada kehancuran.

Literatur:

1. Tolstoy L.N. Apa itu seni? / Koleksi karya dalam 22 jilid, Jilid 15. M, 1983.
2. Lakshin V.Ya. Lima nama besar: artikel, studi, esai, M., Sovremennik, 1988, hal. 305-307. // http://vikent.ru/enc/3077/
3. Tolstoy L.N. Jalan hidup. M., 1993.a
4. Tolstoy L.N. Anna Karenina. M., 1976.

Editor: Bibikova Anna Aleksandrovna

Membaca 18143 sekali

Sistem kualitas mental yang stabil disebut karakter. Kualitas-kualitas ini menentukan gaya dasar perilaku seseorang dan menentukan karakteristik interaksinya dengan masyarakat. Perwujudan karakter seseorang terletak pada penilaian dan tindakannya.
Karakter seseorang sebagian besar dipengaruhi oleh masyarakat tempat ia tumbuh dan berkembang. Situasi kehidupan mengubah aspek karakter, dan terkadang mempengaruhi sikap psikologis. Kepribadian tokoh utama novel “Anna Karenina” karya L.N. Tolstoy sangat menarik untuk dikaji dari sudut pandang psikologi klinis.
Perilaku pahlawan wanita tidak bisa disebut jelas. Ini meluas ke perbedaan antara kebenaran dan dalih. Meskipun sang pahlawan wanita tidak menyembunyikan semua fakta hidupnya, semua ini adalah kebohongan dari poin pertama hingga terakhir - kebohongan yang ditimbulkan oleh kemalasan pikiran dan kemiskinan orang-orang di sekitarnya.
Potret Anna Karenina disusun sebagai cerita tentang salah satu karakter wanita menawan dalam sastra Rusia. Pikirannya yang jernih, hatinya yang murni, kebaikan dan kejujurannya menarik simpati orang-orang terbaik dalam novel tersebut.
Untuk membentuk gambaran psikologis kehidupan A. Karenina, perlu dianalisis hubungan sebab akibat yang sangat jelas antara tindakannya dengan tindakan suaminya.
Untuk menggambarkan potret psikologis Karenina, perlu diketahui tipe kepribadiannya. Tipe yang paling cocok untuknya adalah “introvert”. Semua orang yang termasuk dalam tipe ini terutama memperhatikan dunia batin mereka dan hubungan antar manusia.
Sepanjang keseluruhan novel, Anna tidak melakukan apa pun selain melakukan satu demi satu hal bodoh. Namun dia terus menerus membenarkan dirinya sendiri dan menyalahkan orang lain, seperti orang yang mengingkari pendapat dan nasehat orang lain. Sepanjang novel, kesadaran Karenina mulai terpecah menjadi dua, yang menandakan adanya penyimpangan dalam kesadaran psikologis.
Sifat ganda Anna sudah terpancar dalam peran yang dia mainkan ketika dia pertama kali muncul di rumah saudara laki-lakinya, ketika, dengan kebijaksanaan dan kebijaksanaan femininnya, dia memulihkan kedamaian dalam dirinya dan pada saat yang sama, seperti penggoda jahat, menghancurkan cinta romantis saudara laki-lakinya. seorang gadis muda.
Penting untuk dicatat bahwa dualitas psikologis muncul pada saat Anna, yang dengan kebijaksanaan dan kebijaksanaan mendamaikan pasangan yang bertengkar, sekaligus membawa kejahatan dengan menaklukkan Vronsky dan menghancurkan pertunangannya dengan Kitty. Ada gangguan psikologis dalam kehidupan Karenina, dan penilaian ulang terhadap momen-momen penting.
Setelah pembunuhan seorang pelayan, Anna dengan serius memikirkan tentang makna hidup, dia mencari pengertian pada setiap orang, tetapi tidak dapat menemukan respons di mata orang yang dicintainya.
Untuk melihat “keindahan” dalam bunuh diri, dan “peristiwa tidak penting” dalam upaya bunuh diri orang lain, pertanyaan ini menarik bagi Karenina.
Karenina memahami bahwa kebenaran utama dalam hidupnya adalah dia tidak pernah mencintai siapa pun. Tidak ada Vronsky, tidak ada anak laki-laki, tidak ada suami, tidak ada anak perempuan. Dia umumnya kehilangan perasaan ini - dia tidak tahu bagaimana mencintai, dan terlebih lagi, dia tidak ingin mencintai. Dan cinta yang tidak ditujukan padanya sungguh menyebalkan.
Dia tidak bisa mengawasinya dengan tenang, dia membuatnya marah, dia muak padanya.
Novel ini menarik perhatian besar pada kecantikan Karenina - yang secara terbuka kontras dengan keburukan Dolly - dan ini bukan suatu kebetulan. Kecantikannya adalah umpan dan sekaligus jebakan, bersembunyi di balik manipulator yang tak pernah puas, jahat, sombong, terobsesi dengan rasa mengasihani diri sendiri, iblis superioritas dan haus akan kekuasaan tanpa syarat atas korbannya.
Ketertarikan introvert pada suatu subjek sangat dalam. Orang tipe ini, seperti Karenina, cenderung membuat dan membuat ulang objek, membesarkannya.
Sebenarnya, superioritas atas semua orang dan kekuasaan tanpa syarat atas korban adalah satu-satunya tujuan hidup Karenina. Ini semua yang menarik minatnya dan apa yang sebenarnya dia perjuangkan.
Tentu saja, tujuan seperti itu menimbulkan tindakan serupa, dan tindakan tersebut, pada gilirannya, memerlukan pembenaran - dan di sini rasa mengasihani diri sendiri menjadi asisten Karenina.............

Daftar literatur bekas
1. Ananyev B. G. Manusia sebagai objek pengetahuan. - L., 2014 - 205 hal.
2. Vasilyuk F. E. Psikoteknik pengalaman. - M., 2011. - 801 hal.
3. Psikologi klinis / Ed. B.D. Karvasarsky. SPb.: Peter, 2012. - 169 hal.
4. Sokolova E.T., Nikolaeva V.V. Ciri-ciri kepribadian pada gangguan ambang batas dan penyakit somatik. M., 2015. - 272 hal.
5. Tolstoy L.N. “Anna Karenina”, Moskow: Prosv. 2011 – 361 hal.
6. Novel “Anna Karenina” [Sumber daya elektronik] - https://ru.wikipedia.org/wiki/Anna_Karenina