Sejak SD, Anda sudah mempunyai gambaran tentang alam hidup dan alam mati. Kata benda juga menyebutkan benda-benda alam hidup dan mati. Dan kata benda dibagi menjadi bernyawa dan tidak bernyawa. Tapi itu tidak sesederhana itu. Banyak penemuan linguistik menarik menanti Anda saat Anda belajar membedakan kata benda bernyawa dari benda mati.
Semua kata benda umum dalam bahasa Rusia dibagi menjadi dua kategori: bernyawa dan tidak bernyawa. Kata benda bernyawa menjawab pertanyaan “siapa?”, dan kata benda mati menjawab pertanyaan “apa?”
Misalnya, "siapa?" - anak laki-laki, anjing, burung; "Apa?" - buku, batu, tanah.
1. Kategori animasi - benda mati - kategori gramatikal
Tampaknya semuanya sederhana: kategori benda mati - benda mati didasarkan pada perbedaan antara benda hidup dan benda mati. Namun, dalam bahasa Rusia sering kali ada kasus di mana tata bahasanya bertentangan dengan akal sehat. Cukuplah untuk mengingat sinonimnya mayat Dan orang mati.
Kata benda "mayat" adalah benda mati, dan kata benda "mati" adalah benda hidup. Perbedaannya hanya terdapat pada bentuk V.p. unit: Saya melihat orang mati - saya melihat mayat, lih.: Saya melihat seekor gajah - saya melihat kursi.
Kata benda bernyawa memiliki bentuk jamak yang sama V.p. dan Rp. (dan untuk kata benda m.p. dari kemunduran ke-2 dan bentuk V.p. dan R.p. tunggal), tetapi untuk benda mati - tidak. Kata benda mati memiliki bentuk I.p. dan V.p. jamak.
Saya melihat (siapa?) gajah, tetapi tidak ada gajah (siapa?); Saya melihat tikus (siapa?), tetapi tidak ada tikus (siapa?).
Saya melihat buku (apa?), tidak ada buku (apa?); Saya melihat (apa?) di rumah́, tidak ada rumah (apa?).
Kata benda bernyawa meliputi nama orang, binatang, serangga, dan lain-lain, yaitu makhluk hidup. Kata benda mati adalah nama benda, fenomena realitas yang tidak tergolong makhluk hidup.
2. Mohon perhatiannya
Catatan:
- nama bidak catur dan kartu serta kata benda “mati”, “mati”, serta nama boneka ( peterseli, boneka) dan kata “boneka” itu sendiri adalah kata benda bernyawa;
- dan kata-kata yang menyebutkan kumpulan makhluk hidup: tentara, rakyat, kerumunan, kawanan, pelajar, kemanusiaan dll. adalah kata benda mati.
Pada dasarnya, kata benda bernyawa mencakup kata benda maskulin dan feminin. Ada beberapa kata benda netral bernyawa dalam bahasa Rusia. Ini mencakup beberapa kata benda dengan akhiran -ishe ( monster, hantu), kata benda individu (dibentuk dari kata sifat atau partisip): mamalia, serangga, binatang Dan
kata benda anak, wajah(artinya “orang”).
3. Kesalahan umum
Kesalahan penggunaan kategori animasi – benda mati dapat dibagi menjadi dua kelompok:
Pertama- menggunakan kata benda mati sebagai kata benda bernyawa, misalnya: Semua orang memandangnya seolah dia memang begitu hantu. Mari kita periksa menggunakan rumus “V.p. jamak = Rp. jamak": (Saya mengerti) hantu- (TIDAK) hantu. Akhirannya tidak cocok, jadi itu kata benda hantu - benda mati, oleh karena itu kalimatnya, menurut norma tata bahasa bahasa Rusia, akan terlihat seperti ini: Semua orang memandangnya seolah dia memang begitu hantu.
Kedua- menggunakan kata benda bernyawa sebagai kata benda mati. Misalnya: Saat ia membawa surat berharga, ia diberikan dua orang untuk menemaninya. Benar: Ketika dia membawa surat berharga, mereka memberinya panduandua orang.
Ingat: dalam konstruksi dengan angka majemuk yang diakhiri dengan dua tiga empat, V.p. angkanya tetap dalam bentuk Imp., apa pun kategori animasinya. Misalnya: Sopir perlu mengantarkan dua puluh tiga atlet.
Bibliografi
- Bahasa Rusia. kelas 6 / Baranov M.T. dan lain-lain - M.: Pendidikan, 2008.
- Babaytseva V.V., Chesnokova L.D. Bahasa Rusia. Teori. kelas 5-9 - M.: Bustard, 2008.
- Bahasa Rusia. tingkat ke 6 / Ed. MM. Razumovsky, P.A. Lekanta. - M.: Bustard, 2010.
- Terver.ru().
- Hai-edu.ru().
Pekerjaan rumah
Latihan 1.
Tuliskan kata-kata dalam 2 kolom - kata benda bernyawa dan kata benda mati:
Makhluk, petugas kebersihan, raksasa, timah, jurnalistik, pemuda, serangga, mesin, batu bara, mayat, kehangatan, keras kepala, mahasiswa, belibis hazel, jamur, boneka, penjaja, pengusir hama, prajurit kaki, semangat, Sakhalin, anak-anak, pasukan, baja, batu bara, kemiskinan, topi, infanteri, ikan kecil, umum, kawanan, makanan kaleng, meja, jentik-jentik, aluminium, ular, birokrasi, gagak, rubah, kemanusiaan, kerabat, boyar, Karakum, kuda, binatang muda, kecerdasan, pemuda, bel, susu, anak ayam, sutra, boneka binatang, kacang, sungut, kacang polong, kawan, memasak, minyak, piring-piring, semen, miskin, relatif, Gula, teh, madu, teko, ragi, daun-daun teh, kawanan, putihnya, kasihan, keras kepala, pahlawan, furnitur, cahaya, kegembiraan, kepahlawanan, berlari, jurnalis, berjalan, mutiara, umum, mutiara, kesegaran, gagak.
Latihan No.2
Bacalah dongeng karya L. Uspensky:
Sebuah rakit mengapung di sepanjang sungai. Seekor kucing gemuk dan malas duduk tak bergerak di tepi pantai. Rakit bertanya pada kucing:
Apakah kamu hidup?
Bagaimana Anda bisa membuktikannya?
saya pindah.
Aku berenang dan kamu duduk.
Jika saya mau, saya akan pindah.
Saya adalah rakit yang besar, hidup, dan kucing adalah benda mati. Kamu adalah sesuatu, dan aku ada.
Kucing itu berpikir dan berkata:
Saya akan membuktikan kepada Anda secara gramatikal siapa sebenarnya siapa dan apa itu apa. Aku akan membunuhmu dalam kasus akusatif. Nominatif Anda tidak bisa menolak tuduhan saya.
Bantu kucing itu, buktikan bahwa dia benar. Dengan menggunakan unsur-unsur esai argumentatif, selesaikan dongeng tersebut.
Animasi hanya merupakan karakteristik untuk.
Menganimasikan kata benda berfungsi sebagai nama makhluk hidup; jika mereka menyebut orang - pribadi, jika mereka menunjuk binatang - non-pribadi. Jawab pertanyaannya: Siapa?
Indikator tata bahasa dari animasi adalah kebetulan bentuk jamak akusatif dengan bentuk jamak genitif. Anda dapat menggunakan bentuk tunggal untuk.
V. hal. angka (siapa?) = R. p. nomor (siapa?)
- R.p.
- V. hal.
- Jadi begitu
- anak sekolah
- anak sekolah
- burung bullfinch
- burung bullfinch
Kata benda bernyawa juga meliputi:
- Dewa dan makhluk mitos direpresentasikan sebagai makhluk hidup: goblin, brownies, putri duyung.
Orang dahulu memuja Jupiter. - Nama-nama bidak catur dan kartu : kartu as, mendongkrak, wanita, raja , kuda, ratu, uskup, benteng, pion.
- Kata benda yang memberi nama pada boneka: peterseli, matryoshka, segelas, manusia salju, robot.
- Kata benda yang menunjukkan orang yang sudah meninggal: orang mati, Almarhum, tenggelam(kata benda mayat tidak termasuk di sini).
Kata benda mati
Kata benda mati berfungsi sebagai nama benda dan fenomena realitas yang tidak tergolong makhluk hidup. Jawab pertanyaannya: Apa?
Fitur tata bahasa: kebetulan bentuk jamak akusatif dengan bentuk jamak.
V. hal. angka (apa?) = I. hal. angka (apa?)
- Aku p.
- V. hal.
- Ada
- Jadi begitu
- lagu
- lagu
- majalah
- majalah
Kata benda mati antara lain:
- Menunjukkan benda-benda alam mati: batu, gunung, pelangi, salju, tanah, laut, langit.
- Nama-nama pohon dan tumbuhan: poplar, pinus, merapikan, kamomil, dandelion (ilmu pengetahuan alam mengklasifikasikannya sebagai organisme hidup!).
- Menunjukkan kumpulan makhluk hidup: rakyat, kawanan, tentara, kerumunan, batalyon, resimen.
- Nama-nama benda langit: Mars, Jupiter, Saturnus, Uranus.
- Nama masakan ikan: sprat, anak.
- : siswa, kemanusiaan, pemuda, profesor (tidak memiliki indikator gramatikal animasi).
Beberapa kata benda menunjukkan fluktuasi dalam klasifikasi hidup/mati; nama mikroorganisme dan invertebrata yang disertakan di sini: virus, bakteri, larva, mikroba.
Babaitseva V.V. dan Chesnokova L.D. dalam buku teks mereka tentang bahasa Rusia juga mempertimbangkan indikator tata bahasa dari animasi dan benda mati.
Kata benda mati sama seperti kata benda bernyawa jika menunjukkan makhluk hidup.
- Tunggul ini (menghidupkan) kamu tidak bisa berbalik.
- Saya ingat topi tua ini (menghidupkan)
Kata benda bernyawa yang digunakan untuk menunjukkan benda mati terus ditolak sebagai bernyawa.
- Baca "Oblomov".
- Dengarkan "Eugene Onegin".
Kata benda jenis, karakter Dan gambar bila diterapkan pada tokoh-tokoh dalam karya sastra, cenderung menjadi benda mati: V. n. angka = I. hal. angka.
Kata benda yang bernyawa dan yang tidak bernyawa
Dalam banyak hal, konsep "hidup" dan "mati" bertepatan dengan gagasan sehari-hari tentang hidup dan mati. “Pada saat yang sama, yang dimaksud dengan benda hidup, yang kami maksud adalah benda yang mampu bergerak secara mandiri, bertindak secara mandiri”*. Jadi, nama orang, binatang, burung, ikan, serangga (dan makhluk hidup mitologi - centaur, cyclop, argus dll.) tata bahasa mengacu pada kata benda bernyawa; nama benda, fenomena, proses, peristiwa, dll. dalam sebagian besar kasus, kata-kata tersebut termasuk dalam kata benda mati. Makna gramatikal dan dasar pembagian ini adalah bahwa kata benda bernyawa dan benda mati yang berjenis kemunduran yang sama mempunyai bentuk jamak akusatif yang berbeda. Untuk yang pertama, ini bertepatan dengan bentuk genitif: “saw teman-teman(= tidak teman-teman), kenalan cewek-cewek(= tidak ada teman cewek-cewek), aneh binatang(= tidak binatang)"** (untuk kata maskulin tidak ada -dan saya kebetulan ini juga dalam bentuk tunggal: “saw saudara laki-laki" (= TIDAK saudara laki-laki)***. Untuk yang terakhir, bentuk jamak akusatif bertepatan dengan bentuk nominatif: “melihat yang baru rumah, sekolah, gedung (= rumah, timbangan, bangunan dikonstruksikan)"**** (dalam bentuk tunggal, perbedaan antara kata benda bernyawa dan benda mati hanya muncul pada kata-kata maskulin, bukan pada -dan saya).
* Itskovich V.A. Esai tentang norma sintaksis. M., 1982.Hal.87.
** Oleh karena itu jelas bahwa bentuk jamak akusatif salah dalam kasus berikut: “Semuanya [burung] mencari berbagai benih dan tanah di tanah yang gundul dan dicairkan. serangga“(Rabu 1975. No. 16).
*** Bentuk tunggal akusatif yang salah dalam konteks di bawah ini; “Seberapa cepat kita bisa beternak chinook dan salmon dalam kandang di teluk ini? salmon coho?" (Koms. pr. 1984. 15 April); "Di mana pun di dunia hewan, perasaan keibuan dapat mengubah seseorang tanpa sentimentalitas satwa“(Rabu 1975. No. 16).
**** Kata benda mati juga menyertakan nama jamur (“kering cendawan", "mengasinkan cendawan"), Oleh karena itu, jurnalis tersebut salah ketika menulis: “[Jamur tiram] tampilan dan rasanya mirip lagi“(Koms.pr. 1985, 19 Maret).
Hanya ada sedikit pengecualian yang melanggar pola ini. Ini termasuk: 1) nama bidak catur dan kartu (bernyawa): “beat mendongkrak", "pengganti ratu sedang diserang"; 2) kata benda mati, mati, meninggal, meninggal, tenggelam, dicekik(bernyawa, berbeda dengan kata mayat); 3) kata benda boneka, secara tradisional diklasifikasikan sebagai bernyawa (lihat di bawah untuk lebih jelasnya), serta kata benda boneka, peterseli(varietas boneka).
Nama mikroorganisme dan kuman mempunyai dua bentuk kasus akusatif: bakteri, basil, amuba, embrio, krill, embrio, larva. Dalam penggunaan sastra secara umum, ini adalah kata-kata mati. Menikahi. terus-menerus di surat kabar non-industri: “Cuaca buruk terus-menerus, badai petir, kabut berubah krill menjadi semacam tembus pandang" (Vech. M. 1966. 11 Oktober); "Serangan terhadap virus"(Minggu 1964. 18-24 Oktober);" Dijinakkan virus"(Pr. 1984. 28 Maret). Dalam pidato profesional mereka digunakan sebagai yang bernyawa.
Varian bentuk kasus akusatif suatu kata makhluk:"[isi film asing] Cagar alam dengan spesies unik tumbuhan dan hewan purba ternyata menjadi tempat eksperimen tidak manusiawi terhadap alam. Di sinilah mereka "diciptakan" makhluk kekuatan luar biasa, daya tahan..." (Ekonomi Soviet, 1984. No. 23); dan: "Ini adalah karakter yang menarik - mereka pada saat yang sama mirip dengan karakter legendaris makhluk, dan wajah-wajah yang dikenal" (diterjemahkan oleh Yu. Kalugin dari novel J. Amadou "The Shop of Miracles". - In. lit. 1972. No. 2).
Segala sesuatu yang telah dikatakan sejauh ini tentang semantik kata benda dan bentuk kasus akusatif yang terkait dengannya mengacu pada makna langsung dari kata-kata tersebut. Namun, hubungan erat antara konsep "benar-benar hidup" - "bernyawa", "benar-benar mati" - "mati" juga terungkap dalam penggunaan kata-kata secara kiasan. Jadi, kata benda mati (dalam arti literal) menjadi bernyawa dalam arti kiasan ketika menunjukkan makhluk hidup. Rabu: "Beskov mengumpulkan bintang"(Moskow baru 1981. 2 Agustus); "[Gubernur] memberikan pidato kepada para bangsawan agar mereka memilih pejabat orang bukan karena keberpihakan, tapi karena prestasi" (L.T.); "Mereka mengirim obat-obatan dengan pesawat, mengundang tenaga medis tokoh-tokoh“(Koms.pr. 1989, 3 Juni).
Satu-satunya pengecualian adalah kata-kata yang membentuk azeologisme nominal dari model kata sifat + kata benda: kepala taman(kepala cerah dan seterusnya.), peti mati rusak, potongan terpotong, alam luas dan seterusnya. (Ada lebih dari 50 unit fraseologis seperti itu dalam “Kamus Fraseologi Bahasa Rusia”, diedit oleh A.I. Molotov.) Untuk kasus akusatif kata benda dalam unit fraseologis ini, bentuk yang paling khas adalah yang bertepatan dengan bentuk nominatif. Misalnya: “Anak perempuan bungsu juga mengalami nasib yang sama, yaitu sekitar enam belas tahun, untuk menikah dengan beberapa orang kuburan yang diputihkan" (G. Usp.); "Tidak pernah terpikir oleh Arina Petrovna bahwa akan tiba saatnya dia akan menjadi seperti " mulut ekstra" (S.-Shch.); "Sekarang Italia menuntut agar pelakunya dihukum. Akankah keadilan Italia terangkat tas uang."(Moskow pr. 1963. 12 Oktober).
Adapun kata benda yang secara harafiah menyebutkan nama makhluk hidup, sebagian besar kata benda tersebut, jika digunakan secara kiasan untuk menunjuk benda mati, juga mengubah kategorinya, yaitu. menjadi benda mati. Bentuk kasus akusatif, yang bertepatan dengan bentuk nominatif, digunakan oleh kata benda yang memiliki makna kiasan, yang berfungsi sebagai nama badan pers, perusahaan, tim olahraga, perkumpulan, tokoh olahraga, mekanisme, perangkat, permainan modern, perangkat untuk anak-anak , dll. Misalnya: "– Jika dia sudah mengundang Anda ke" Pelaut", – lanjut Marina... -maka kalian berdua akan membuat koran yang bagus" (Jeda.); "Tapi dengan dimulainya tahun baru, setidaknya kunci yang populer" Anak itik“[kolam]” (Len. pr. 1988. 7 Januari); "Khimik" menjadi tuan rumah ibu kota " Spartakus"(Koms. pr. 1989. 12 April); "Saya mengikuti senam, segala macam lompat, menelan, jembatan dan rak" (Kav.); "Saburov mendongak dan melihat... artileri badan pesawat ganda pengintai"(Sim.); "...sulit untuk menggambarkan keterkejutan kapal tanker Amerika ketika mereka melihat kapal kita" Moskow" dan "Lada" (Kosm. pr. 1990. 15 Maret); "Kapan saja, semua orang dapat melihat ke ruang atas, minum teh...bermain catur atau " polimatik“(Koms. pr. 1983. 5 Oktober).
Beberapa kategori kata benda yang digunakan secara kiasan dalam kaitannya dengan benda mati, dalam penggunaan kiasan, mempertahankan sifat morfologi makna langsungnya, yaitu. animasi. Diantaranya: 1) nama benda yang menggambarkan makhluk hidup; mainan*, peralatan olah raga, figur, objek dalam permainan**, dekorasi, hadiah, penghargaan, (biasanya sebagai bagian dari frasa), gambar pahatan: “untuk membuat mewah beruang", "Melompati kuda", "membeli raja", " susun kelerengnya gajah", penghargaan "Emas" wah beruang", "melihat Pushkin("monumen untuk Pushkin"); lih. juga: "Mereka sedang mengangkut kayu singa, Pangeran-Papa Nikita Zotov sedang duduk mengangkangnya" (A.N.T.); 2) nama-nama permainan tradisional dalam bentuk tunggal: "bermain kambing, V ayam jantan, V raja, dalam lemparan ke dalam bodoh", "bermain siskin". (Nama-nama permainan modern, set permainan, dan lain-lain, serta nama-nama permainan tradisional, tetapi dalam bentuk jamak adalah kata benda mati: “bermain polimatik", "bermain prajurit mainan, V Perampok Cossack, V anak perempuan dan ibu", dll.); 3) nama karya sastra, musik, dll.: "dengarkan" Eugene Onegina", "Lihat " Chapaeva"; 4) nama-nama binatang, burung, ikan, dll. sebagai hidangan, dikonsumsi, dalam kata-kata L.A. Bulakhovsky, "satu per satu": "goreng angsa", "memesan zander dalam bahasa Polandia" (tetapi: "ada anak", "jatuh cinta ikan sarden"; lih. juga: "...wanita itu sendiri yang menyiapkan gorengannya lintah dengan darah angsa" – SEMUT); varian bentuk kata udang karang: norma sastra memperbolehkan “makan, mencintai” udang karang"dan" makan, sayang udang karang" (kata benda tunggal kanker hanya digunakan sebagai animasi); 5) nama kapal (dalam penggunaan yang tidak preposisi): “Setiap orang yang melihat” Kawan“setidaknya dalam gambar, orang pasti merasa bahwa kapal tampan ini... tampak seperti alien dari dunia legenda” (Cron); "Arkhangelsk bertemu" Sedova" (Izv. 1984. 8 Juli); dalam konstruksi preposisi, norma sastra memungkinkan adanya pilihan: penggunaan seperti "kadet sedang terburu-buru" dimungkinkan Sedova"dan seterusnya" Sedov"; 6) nama pangkat yang ditugaskan, perintah yang diberikan (bahasa sehari-hari): "untuk menugaskan letnan", "memberi Alexander Nevsky"; 7) kata benda di -telp dengan arti yang menghasilkan suatu tindakan atau dimaksudkan untuk menghasilkan suatu tindakan, disebut dengan kata motivasi: “Di bawah setiap khayalan kuno, mudah untuk membukanya patogen, dan patogen ini selalu menjadi keinginan manusia untuk mempermudah pekerjaannya" (M.G.); "Setiap atom belerang atau fosfor yang merupakan bagian dari makhluk hidup terus-menerus mengubah pembawa" (Komarov) (tetapi:" lihat kendaraan peluncur", sejak kata-kata di -telp, yang menunjukkan mekanisme adalah benda mati); 8) kata karakter dalam bentuk jamak (norma sastra juga mengizinkan kata mati akusatif): “[Jean-Paul Belmondo] pada masa itu sudah memaksa penonton untuk menerimanya karakter meskipun terdapat “keburukan” yang mencolok (Soviet Economics, 1983. No. 19).
* Kata benda boneka, menurut norma sastra modern, kata ini juga dapat digunakan sebagai benda mati dengan kata kerja pengontrol yang sesuai secara semantik (yang mengarahkan perhatian pada fakta bahwa ini adalah mainan, yaitu sebuah benda): “Dia terlibat dalam melukis, dan sebagai tambahan, dia membuat boneka” (Ehrenb. ); “Dia menjahit boneka kain untukku” (Soviet Russia, 1970. 11 April).
** Pion, benteng, tur - kata benda mati, karena secara kiasan nama tersebut tidak digunakan untuk makhluk hidup.
Kategori kata benda yang terdaftar yang mempertahankan animasi ketika menunjukkan benda mati adalah kata-kata yang merupakan nama sesuatu, yaitu. mempunyai fungsi nominatif. Namun, kata benda yang tidak memiliki fungsi nominatif juga digunakan sebagai kata benda bernyawa; kata benda tersebut berfungsi sebagai ciri kiasan suatu benda, sebutan kiasan untuk peran, keadaan, posisinya, dll. Rabu: “Mobil itu kembali dengan banyak lubang Zaitsev... bersama teknisi, menambalnya” tampan"(Moscow Ave. 1971. 20 Februari); "Dan bagi mereka yang menyinggung teman hijau[pohon, semak], kita harus mengingatkan diri kita sendiri akan hukum" (Michur. pr. 1979. 17 April); "Beberapa kata tentang pendaki Soviet pertama yang menang Penguasa Langit"(Koms. pr. 1982. 6 Mei); "Penyelamat kelas es "Sibirsky" yang mendekat berjalan meter demi meter ke "Sabsk" dan "Boevoy". Pada penghujung hari, setelah menyelesaikan masalahnya sendiri, kapal diesel-listrik "Viktor Vasnetsov" datang membantunya. Selama dua setengah hari mereka berjuang untuk " kawan", dalam kesulitan" (Pr. 1987. 19 Februari). Menggunakan cara ekspresif yang menghubungkan benda mati dengan tanda-tanda, tindakan, dll. dari makhluk hidup ("mobil kembali", "mengalahkan Penguasa Langit", " kapal bertempur," dll. dll.), memperlakukan benda mati seolah-olah benda itu hidup (“menyinggung teman hijau”), penulis konteks di atas (dan serupa) secara logis dan alami menggunakan kasus akusatif animasi.
Tetapi bahkan dalam kasus di mana tidak ada dukungan verbal yang nyata dalam konteksnya, animasi akusatif tetap dapat dibenarkan jika sarana ekspresifnya (yang bentuk kasus akusatifnya sedang kita bicarakan) mengacu pada metafora penulis, metonimi, dll., karena dalam di benak penutur asli, mereka secara tradisional diasosiasikan dengan makhluk hidup yang bertindak aktif. Misalnya: “Salah satu arus udara terbawa arus” alien“[balon] ke tanah Australia” (Koms. pr. 1987. 4 Januari).
Adapun sarana ekspresif yang bukan lagi milik masing-masing pengarang, dan dalam pikiran tidak diasosiasikan dengan ciri-ciri makhluk hidup saja, maka konteksnya berperan menentukan dalam memotivasi pemilihan bentuk kasus akusatif. Jadi, jika gagasan personifikasi berkembang di dalamnya sampai tingkat tertentu, maka tuduhan animasi dapat dibenarkan. Misalnya: “Sekarang dalam hal omset ia menempati urutan keempat di kota, hanya menyisakan raksasa yang diakui “Gostiny Dvor”, DLT dan “Passage” (Vech. Len. 1972. 4 Februari); "melahirkan" dan raksasa semacamnya" (Moskow pr. 1964. 6 Februari). Contoh dari jenis yang berbeda: "Desainer sedang mengembangkan metalurgi baru raksasa" (Pr. 1971. 21 Maret); "Buatlah seperti itu raksasa terjadi untuk pertama kalinya" (Koms. pr. 1965. 5 Januari). Kata akusatif benda mati muncul di sini dalam konteks di mana tidak ada dukungan untuk metafora raksasa, sebaliknya, lingkungan terdekat (“mengembangkan”, “menciptakan”) mengecualikan gagasan personifikasi. Kedua jenis konteks ini (dengan dan tanpa dukungan metafora) menjadikan kasus akusatif bernyawa pada dua contoh pertama dan benda mati pada dua contoh terakhir dapat dibenarkan.
instruksi
Dalam tata bahasa Rusia, kategori animasi tidak selalu sejalan dengan gagasan ilmiah tentang benda hidup. Ada banyak kata benda yang dianggap benda mati dalam bahasanya, namun mengacu pada fenomena yang melekat pada alam yang hidup, dan terkadang sebaliknya.
Kata benda bernyawa memberi nama pada makhluk hidup yang cenderung bergerak: misalnya berjalan, berlari, melompat. Saat digunakan dalam pidato, kita jarang menemukan kata benda netral yang diklasifikasikan sebagai bernyawa (termasuk kata “bogeyman”, “monster”, “animal”, “serangga”, “anak”). Kata benda bernyawa biasanya merupakan kata benda yang bersifat feminin atau maskulin.
Dalam kasus-kasus sulit, bentuk tata bahasa yang diungkapkan di dalamnya membantu membedakan apakah kata benda bernyawa atau tidak bernyawa.
Hidup atau mati dikenali oleh suatu kebetulan tertentu dari bentuk kasus akusatif dari kata benda tersebut. Dalam bentuk jamak, bentuk kata yang bertepatan dengan kasus genitif berbicara tentang animasi (“menggambar beruang, kupu-kupu”), dan dengan bentuk kata nominatif - benda mati (“menonton kartun, album”). Kebetulan serupa dapat diamati dalam kata sifat yang disepakati dengan kata benda maskulin (“tamu tersayang” - bernyawa; “meletakkan karpet” - benda mati).
Animasi akan ditunjukkan kepada Anda dengan konstruksi kata benda dengan preposisi dengan kata kerja terpisah yang menunjukkan suatu tindakan - transisi ke posisi lain: akhiran kasus nominatif dan akusatif dalam bentuk jamak akan sama (“mendaftar sebagai siswa”, “ menjadi seorang seniman”).
Perlu diketahui bahwa kategori benda hidup atau benda mati terkadang cenderung berfluktuasi. Menurut norma-norma modern yang berlaku dalam bahasa Rusia, kata benda yang menyebut mikroorganisme dan beberapa nama lain didefinisikan sebagai benda mati (“menggambarkan bakteri”, tetapi bukan “bakteri”; “menganggap larva”, tetapi bukan “larva”). Bentuk usang dari kata benda tersebut, berbicara tentang animasi, dapat ditemukan dalam literatur ilmiah. Arti yang tepat dari nama-nama ikan memungkinkan kita untuk menganggapnya bernyawa, tetapi kata-kata ini, yang telah menjadi nama masakan, sangat sering digunakan dalam bentuk kasus nominatif dan akusatif yang serasi, yang merupakan indikator benda mati (untuk contoh, “menangkap udang karang” (animasi) - “menyiapkan udang karang asap" (mati)). “Neptunus”, “Mars”, “Pluto” adalah kata benda yang dapat berupa benda hidup (nama Dewa) dan benda mati (nama planet).
Kata “kemanusiaan” dan “siswa” yang berarti kumpulan benda-benda bernyawa, secara tata bahasa merupakan benda mati. Dan ketika kata-kata seperti "mati", "mati", "ratu" (bidak catur), "jack" (nama salah satu kartu) diturunkan, kategori tata bahasa animasi dapat ditemukan. Sikap terhadap animasi dapat diungkapkan dengan memperhatikan nama-nama beberapa makhluk fantastis, antara lain “
