Tahap terakhir dan terpenting dalam mengerjakan penelitian kursus adalah menulis kesimpulan yang mencerminkan semua kesimpulan utama yang diperoleh penulis dalam proses mempersiapkan makalah, meskipun demikian. Sebelum menulis kesimpulan dalam makalah, Anda perlu membiasakan diri dengan beberapa rekomendasi, karena bagian inilah yang biasanya menyebabkan kesulitan terbesar.
Kesimpulannya adalah ringkasan dari semua pekerjaan yang dilakukan.
Ini mencakup kesimpulan yang masuk akal atas semua pertanyaan yang diajukan di awal dan berisi daftar masalah yang dipecahkan.
Bagian terakhir merupakan kelanjutan harmonis dari pendahuluan dan bagian utama, serta memiliki gaya yang sama dengannya. Hasilnya harus disajikan secara akurat, ringkas dan ditempatkan pada tidak lebih dari 2-3 lembar teks cetak, diformat sesuai dengan Gost.
Struktur bagian akhir
- Sebelum menulis kesimpulan dalam makalah, Anda perlu membaca kembali bagian pendahuluan. Kesimpulan - jawaban atas pertanyaan yang diajukan, pendapat pribadi penulis. Penting juga untuk membuat daftar tindakan utama yang dilakukan dalam komponen praktis kursus, dan sekali lagi mengingat indikator numerik utama.
- Kesimpulannya harus dinyatakan secara rasional, menunjukkan efek yang diharapkan setelah penelitian. Penting untuk mengusulkan cara-cara untuk memperkenalkan hasil pekerjaan ke dalam bidang praktis.
- Penting untuk menunjukkan maksud dan tujuan yang ditetapkan pada tahap awal pekerjaan, serta hasil utama yang diperoleh penulis.
Aturan dasar untuk kesimpulan yang kompeten
Pilihan yang baik untuk memulai bagian akhir adalah dengan menggunakan kata “jadi…”, “menyimpulkan…”, “berdasarkan pekerjaan yang telah diselesaikan…”. Kemudian tugas-tugas yang diselesaikan selama proses penelitian didaftar. Jika tidak mungkin memperoleh jawaban atas pertanyaan apa pun, maka perlu untuk menunjukkan hal ini dan memikirkan alasannya secara terpisah. Kita tidak boleh melupakan permasalahan permasalahan yang muncul selama bekerja dan cara mengatasinya.
Komponen penting dari bagian akhir yang kompeten adalah hasil dari bagian praktik. Penulis harus membenarkan signifikansinya yang sebenarnya, membuktikan pentingnya penerapannya dalam praktik, menunjukkan pendapatnya sendiri tentang proses yang sedang dipertimbangkan dan mendukungnya dengan argumentasi.
Ada baiknya untuk mengusulkan rencana Anda sendiri untuk memperbaiki dan memodernisasi isu-isu yang sedang dipertimbangkan, yang akan membawa dampak positif dalam kenyataan di masa depan.
Contoh menyimpulkan
Mari kita beri contoh cara menulis kesimpulan di makalah. Pekerjaan ini berkaitan dengan bidang ekonomi terapan. Bagian terakhir bisa dimulai seperti ini:
Diketahui secara pasti bahwa komponen keuntungan suatu organisasi merupakan tujuan utama pembentukan dan pengembangannya lebih lanjut. Dalam hal ini, kebutuhan akan studi terus-menerus terhadap sumber-sumbernya, distribusi dan penggunaan yang rasional adalah penting. Selama bekerja, penulis mempelajari berbagai pendekatan untuk memecahkan masalah penentuan esensi keuntungan, keandalan penerimaannya, serta cara penggunaan rasional yang ada. Dalam rangka mempertimbangkan masalah ini, kami mengusulkan cara untuk mentransfer perusahaan ke tingkat keuntungan yang lebih tinggi.
Maka disarankan untuk menunjukkan tindakan rasional spesifik untuk meningkatkan keuntungan perusahaan dan indikator numerik yang mengkonfirmasi efektivitasnya.
Secara umum, membuat kesimpulan yang kompeten tidaklah sesulit kelihatannya pada pandangan pertama. Kesimpulan adalah kesimpulan logis dari pekerjaan yang dilakukan.
Oleh karena itu, Anda tidak perlu takut untuk menulisnya.
Banyak siswa bertanya-tanya bagaimana caranya tuliskan kesimpulannya dengan benar untuk tugas kuliahmu. Untuk menulisnya, Anda perlu mengetahui isinya dan, berdasarkan pengetahuan ini, mulailah menulisnya. Kami akan menceritakan dan menjelaskan proses penyusunannya, serta menunjukkan kesimpulannya sendiri dengan menggunakan sebuah contoh.
Setiap kursus siswa, diploma, esai memiliki kesimpulan logis - kesimpulan.
Intinya, itu adalah hasil tugas kuliah, ijazah, dan esai.
Ini berisi kesimpulan singkat untuk setiap bab (khususnya poin demi poin), yang mencerminkan tingkat pengungkapan topik, pencapaian tujuan dan tugas yang diberikan.
Kesimpulan dari ijazah dan makalah mempunyai konfigurasi pembagian hasil yang bersifat teoritis, analitis dan terapan atau rekomendasi yang diperoleh selama penelitian mata kuliah. Untuk menulis kesimpulan dengan benar, perlu ditarik kesimpulan yang memadai berdasarkan hasil pekerjaan. Biasanya, kesimpulan suatu mata kuliah adalah hasil belajar yang mengandung sesuatu yang baru sehubungan dengan pengetahuan asli dan menjadi bahan diskusi selama pembelaan.
Dalam hal ini, kesimpulan dalam tesis tidak boleh digantikan dengan penjumlahan mekanis dari kesimpulan di akhir bab dan pertanyaan, tetapi harus mencerminkan hasil akhir penelitian pada topik proyek tesis. Sedangkan untuk tugas kuliah, persyaratan di sini kurang ketat, namun dasar kesimpulan dalam tugas kuliah haruslah kesimpulan yang diperoleh selama penelitian mata kuliah.
Adapun kesimpulan dari abstrak, di sini perlu untuk mencantumkan aspek-aspek utama dari masalah yang diteliti dan mengungkapkan sudut pandang Anda sendiri tentang masalah ini. Hasil abstrak justru merupakan pendapat penulis yang diungkapkan dalam kesimpulan. Namun, dalam abstrak sebaiknya Anda menggunakan bentuk personal tak tentu ketika merumuskan kesimpulan Anda sendiri dalam kesimpulan abstrak.
Kesimpulan berisi rangkuman singkat kesimpulan tentang topik karya. Kesimpulannya tidak boleh berupa penceritaan kembali keseluruhan karya secara ringkas; melainkan harus menyatakan hasil akhir. Bagian ini berperan sebagai penutup, ditentukan oleh logika penelitian, yang berupa sintesis dari apa yang telah dikumpulkan pada bagian utama karya. Sintesis ini merupakan penyajian hasil yang diperoleh secara konsisten, runtut secara logis dan hubungannya dengan tujuan umum dan tugas khusus yang ditetapkan dan dirumuskan dalam pendahuluan.
Bagian akhir, sebagai suatu peraturan, juga mengasumsikan adanya penilaian akhir umum atas pekerjaan yang dilakukan. Pada saat yang sama, penting untuk menunjukkan apa makna utamanya, apa sisi penting dari hasil ilmiah yang diperoleh, masalah ilmiah baru apa yang muncul sehubungan dengan penelitian tersebut. Dalam beberapa kasus, perlu untuk menunjukkan cara-cara untuk melanjutkan penelitian suatu topik, bentuk dan metode untuk studi lebih lanjut, serta tugas-tugas khusus yang harus diselesaikan terlebih dahulu oleh para peneliti di masa depan.
Kesimpulan adalah salah satu bagian terpenting dari tugas kursus. Ini merangkum pekerjaan yang dilakukan, yang tercermin secara rinci di seluruh teks, berisi kesimpulan dan mengajukan proposal, dan menjelaskan kemungkinan pengembangan penelitian yang sedang berlangsung.
Untuk dapat menulis tesis atau tesis dengan benar dan kompeten serta memperoleh hasil yang unggul, pengembangan Kesimpulan juga harus dilakukan dengan sangat bertanggung jawab.
Dalam artikel kami, kami akan memberikan beberapa tips berguna yang perlu Anda pertimbangkan saat menulis ijazah dan tugas kuliah.
Hubungan antara Kesimpulan dan Pendahuluan
Dalam karya apa pun, Kesimpulan dan Pendahuluan saling berhubungan erat. Dalam Pendahuluan biasanya ditulis apa tujuan pekerjaan Anda, tetapi dalam Kesimpulan hasilnya tercermin dan kesimpulan yang sesuai ditulis.
Ringkasan temuan
Menulis ringkasan materi yang disampaikan pada akhir setiap bab juga dapat membantu Anda dalam menulis Kesimpulan. Jika Anda sudah melakukan ini, maka Anda hanya perlu mengumpulkan kesimpulan yang diambil sebelumnya dan menggeneralisasikannya. Anda juga dapat mencerminkan perkembangan lebih lanjut dari bidang yang Anda teliti.
Hasil penelitian bersama
Selain itu, Kesimpulan harus memuat seluruh hasil penelitian yang dilakukan bersama: baik teoritis maupun praktis. Jangan ragu untuk menyuarakan hal baru yang Anda pelajari atau kenali saat menulis karya Anda. Kesimpulannya menggabungkan hasil yang diperoleh selama studi teoritis dan praktis dari topik tersebut.
Meringkas
Di bagian akhir pekerjaan, Anda meringkasnya. Saat melakukan perhitungan apa pun, semuanya harus dapat dibenarkan, dan jika Anda telah meneliti beberapa karya sastra, maka sudut pandang Anda juga harus tercermin. Semua kesimpulan tidak boleh tidak berdasar dan kering. Pidatonya harus hidup dan menarik. Audiens Anda harus memahami apa yang Anda bicarakan, dan juga melihat bahwa Anda tertarik padanya dan bahwa Anda mencoba melakukan pekerjaan dengan baik.
Jangan berlebihan
Volume materi tertulis tidak lebih dari 2-3 halaman, kesimpulan yang Anda ambil singkat dan mudah dipahami. Tidak perlu disertai dengan deskripsi rinci - semua ini tercermin di bagian utama.
Kesimpulan
Sebagai hasil dari kursus, tugas-tugas berikut diselesaikan:
Proses teknologi dianalisis;
Beban statis dan dinamis yang ditimbulkan oleh sistem elektromekanis pada mesin ditentukan;
Pengoperasian penggerak listrik yang memerlukan modernisasi telah dianalisis;
Persyaratan untuk penggerak listrik modern telah dikembangkan;
Perhitungan daya mesin dan konverter dilakukan;
Tinjauan analog dalam dan luar negeri dari penggerak listrik otomatis yang digunakan dalam proses teknologi telah dilakukan;
Perlindungan penggerak listrik dipilih;
Masalah parameterisasi dan penyesuaian penggerak listrik dipertimbangkan.
Penelitian lebih lanjut akan dilakukan dalam proyek kursus dalam disiplin "Sistem kontrol penggerak listrik" dan pekerjaan kualifikasi akhir (asalkan topik pekerjaan kualifikasi akhir sesuai dengan topik pekerjaan kursus).
Topik kursus dapat dipilih di perusahaan selama pelatihan praktis. Hal ini akan memungkinkan siswa untuk mengembangkan pendekatan teknik untuk memecahkan masalah teknis dan akan membuka peluang, berdasarkan materi ini, untuk menyelesaikan tesis kualifikasi akhir terkait dengan topik pekerjaan masa depan dalam bidang spesialisasi mereka.
Kelanjutan dari penelitian yang dilakukan dalam mata kuliah pada disiplin AEP TPM dan TC adalah proyek kursus pada disiplin “Sistem Kontrol Penggerak Listrik” dan tesis kualifikasi akhir.
Pilihan kursus
Pilihan 1
Modernisasi penggerak listrik pengumpan cakram untuk produksi semen
Deskripsi proses teknologi
Proses produksi semen terdiri dari operasi teknologi utama berikut:
Ekstraksi bahan mentah;
Persiapan campuran bahan baku;
Membakar campuran bahan baku dan memproduksi klinker semen;
Giling klinker menjadi bubuk halus dengan sedikit bahan tambahan.
Tergantung pada metode penyiapan bahan mentah untuk pembakaran, ada metode basah, kering, dan gabungan untuk memproduksi klinker semen.
Dengan metode produksi basah, penggilingan bahan mentah, pencampurannya, rata-rata dan penyesuaian campuran mentah dilakukan dengan adanya sejumlah air, dan dengan metode kering, semua operasi di atas dilakukan dengan kering. bahan. Cara basah dalam pembuatan campuran bahan baku digunakan bila sifat fisik bahan baku (tanah liat plastik, batu kapur, kapur dengan kelembaban tinggi, dll) tidak memungkinkan diselenggarakannya proses teknologi yang ekonomis untuk produksi campuran bahan baku dengan menggunakan metode produksi kering. Pada metode gabungan, campuran bahan baku dibuat dengan cara basah, kemudian didehidrasi (disaring) sebanyak-banyaknya dalam instalasi khusus dan dibakar dalam kiln dalam bentuk massa semi kering. Masing-masing metode ini memiliki kelebihan dan kekurangannya masing-masing.
Metode produksi semen dipilih tergantung pada faktor teknologi dan teknis-ekonomi: sifat bahan baku, homogenitas dan kadar airnya, ketersediaan bahan bakar yang cukup, dan lain-lain. Misalnya, di Pabrik Semen Starooskol, semen diproduksi dengan metode basah. Pada metode produksi basah, bahan baku dihancurkan dan campuran bahan baku dicampur dengan air. Massa krim (bahan baku terak) yang dihasilkan mengandung 32 - 45% air. Komponen tanah liat lunak dan batu kapur keras digunakan sebagai bahan baku produksi klinker semen.
Operasi teknologi awal untuk memproduksi klinker adalah penggilingan bahan mentah. Batu kapur keras dihancurkan dalam satu atau dua tahap di penghancur rahang, dan kapur di penghancur atau di pabrik penggilingan autogenous. Terak tanah liat yang diperoleh di kotak obrolan atau unit lain dikirim ke pabrik bahan mentah, di mana batu kapur juga diumpankan untuk digiling. Batu kapur dan terak tanah liat dimasukkan ke dalam pabrik dengan perbandingan tertentu sesuai dengan komposisi kimia klinker yang dibutuhkan. Untuk mendapatkan terak mentah dengan komposisi kimia tertentu, terak tersebut diatur di kolam atau sungai. Terak bahan mentah yang keluar dari pabrik dalam bentuk massa krim dipompa ke tangki pasokan di bengkel tungku untuk dibakar. Dari tangki, terak dialirkan secara merata ke dalam tanur putar. Dalam metode produksi basah, kiln berputar panjang dengan alat penukar panas internal digunakan untuk membakar klinker.
Dari kiln, klinker masuk ke lemari es, lalu didinginkan oleh udara dingin. Klinker yang didinginkan dikirim ke gudang atau langsung untuk digiling di pabrik semen. Sebelum digiling, klinker dihancurkan. Klinker digiling bersama dengan gipsum dan bahan tambahan lainnya. Dari pabrik, semen diangkut ke gudang tipe silo. Pabrik pengumpanan adalah salah satu operasi teknologi yang paling penting, yang tidak hanya bergantung pada pengoperasian mesin penggiling yang stabil, tetapi juga kualitas campuran bahan mentah.
Bahan mentah - komponen kapur dan tanah liat, serta bahan tambahan korektif dan lainnya - dihancurkan bersama di pabrik. Campuran bahan baku - terak atau tepung - harus mempunyai komposisi kimia tertentu untuk memperoleh klinker dengan kualitas yang dibutuhkan. Hal ini hanya dapat dicapai bila bahan memasuki pabrik dalam rasio yang ditentukan secara ketat. Dalam hal ini, pemberian pakan di pabrik harus menggabungkan pasokan bahan mentah yang seragam dengan takaran komponen yang tepat.
Berdasarkan sifat takarannya, dispenser (feeder) dibagi menjadi volumetrik, berat, dan gabungan.
Pengumpan volumetrik , digunakan pada pabrik penggilingan untuk menakar bahan baku berdasarkan volume, ada plate, belt, cell, bucket dan lain-lain.
Pengumpan cakram memberi dosis bahan curah, ditunjukkan pada Gambar. 1.1.
Bagian kerja utama pengumpan adalah pelat (cakram) 7, terletak di bawah saluran 5 hopper dengan material. Melalui saluran terbuka, material dituangkan ke feeder plate, berputar dengan frekuensi 0,07 - 0,1 s‾ 1, dan didistribusikan di atasnya dalam bentuk kerucut terpotong dengan sudut kemiringan sama dengan sudut diam. bahan. Diameter kerucut utama bahan pada pelat dapat disesuaikan dengan ketinggian pemasangan klip kerucut 4, digantung dengan rantai 6 ke saluran 5 hopper; semakin tinggi klip dipasang, semakin banyak bahan yang dituangkan ke atas pelat dan semakin besar diameter kerucutnya.
Gambar.1.1. Tampilan umum pengumpan disk:
1 – pelepasan material ke dalam saluran penggilingan; 2 - roda kemudi; 3 – pengikis (pisau); 4 – klip; 5 – estrus; 6 – rantai; 7 – piring; 8 – motor listrik; 9 – kotak roda gigi; 10 – kopling; 11 – roda gigi cacing
Scraper (pisau) 3 dipasang secara horizontal pada pelat . Ketika pelat berputar, pengikis menghilangkan bagian material yang ditentukan secara ketat darinya dan dengan demikian pemberian dosis dilakukan. Anda dapat mengubah nilai dosis pengumpan cakram dengan mengatur kecepatan putaran cakram atau posisi pengikis. Posisi scraper diubah oleh roda kemudi 2, pelat digerakkan oleh motor listrik 8 melalui gearbox 9, yang porosnya dihubungkan satu sama lain melalui kopling 10 .
Pengumpan cakram dibagi menjadi pengumpan pendukung, dipasang di atas fondasi, dan pengumpan gantung, dipasang langsung ke saluran hopper dengan sambungan flensa.
Diameter pelat pengumpan cakram yang paling umum adalah 1300 - 2400 mm; produktivitasnya 15 - 80t/jam.
Jalur umpan di bagian penggilingan memastikan pasokan terak, klinker dan gipsum ke pabrik dalam proporsi yang diperlukan dengan produktivitas tertentu, ditunjukkan pada Gambar. 1.2.
Beras. 1.2. Jalur listrik:
1 – bunker terak; 2 – hopper klinker; 3 – bunker gipsum;
4 – konveyor gipsum, 5 – konveyor utama
Contoh kesimpulan untuk tugas kuliah:
1. Kesimpulan mata kuliah sampel ekonomi perusahaan
KESIMPULAN KERJA KURSUS
Perusahaan Saham Gabungan Terbuka "Kirova" terletak di desa. Makanan ternak di distrik Pervomaisky di Republik Otonomi Krimea. Dari hasil analisis, diketahui bahwa lahan garapan menempati porsi terbesar dalam struktur lahan pertanian.
Analisis indikator dinamika ukuran OJSC “Kirova” di distrik Pervomaisky Republik Otonomi Krimea menunjukkan hal itu pada tahun 2009. dibandingkan tahun 2007 biaya output kotor turun sebesar 313,3 ribu UAH. (atau sebesar 10,7%); laba bersih dari penjualan produk meningkat sebesar UAH 927,5 ribu. (atau sebesar 27,3%). Luas lahan pertanian berkurang 1.228 hektar (atau 28%), rata-rata jumlah pekerja tahunan yang dipekerjakan dalam produksi pertanian berkurang 6 orang (atau 4,6%). Biaya tahunan rata-rata aset tetap meningkat sebesar UAH 34 ribu. (atau 0,2%), jumlah hewan berkurang 46 unit konvensional. Sasaran. (40,4%).
Menganalisis komposisi, ukuran dan struktur produk komersial di OJSC "Kirova" di distrik Pervomaisky di Republik Otonomi Krimea, kita dapat menyimpulkan bahwa rata-rata selama tiga tahun perusahaan mengkhususkan diri dalam produksi gandum musim dingin (bagian dalam struktur produk komersial adalah 54,5%). Industri tambahannya adalah produksi jelai musim semi (16,4%).
Menganalisis pendapatan bersih dari penjualan produk di OJSC “Kirova” di distrik Pervomaisky di Republik Otonomi Krimea, perlu dicatat bahwa pada tahun 2009. dibandingkan tahun 2007 ada peningkatan pendapatan sebesar 27,3%, yaitu sebesar UAH 927,5 ribu. Harga pokok penjualan juga meningkat sebesar 22,2% (atau sebesar UAH 785,4 ribu). Pada tahun 2007 perusahaan menerima kerugian dari penjualan sebesar 140,1 ribu UAH, dan pada tahun 2008 Dari hasil penjualan tersebut diperoleh keuntungan. Namun, pada tahun 2009 terjadi penurunan keuntungan yang signifikan (sebesar 99,7%). Analisis pendapatan non operasional menunjukkan bahwa pada tahun 2009. pendapatan meningkat sebesar 11,4% (78,4 ribu UAH), biaya non-operasional meningkat sebesar 103,1% (atau 350,8 ribu UAH). Hasilnya, pada tahun 2009 perusahaan mengalami kerugian, dan tingkat profitabilitas operasional adalah 0,05%.
Analisis komposisi dan struktur aset tetap di OJSC “Kirova” di distrik Pervomaisky Republik Otonomi Krimea menunjukkan bahwa pada tahun 2007-2009. Bagian terbesar dalam struktur aset tetap ditempati oleh kelompok aset tetap seperti “Bangunan, struktur dan perangkat transmisi”, serta “Mesin dan peralatan”.
