Anak laki-laki Yasha selalu suka memanjat kemana-mana dan melakukan segala hal. Begitu mereka membawa koper atau kotak apa pun, Yasha langsung menemukan dirinya di dalamnya.
Dan dia naik ke segala macam tas. Dan ke dalam lemari. Dan di bawah meja.
Ibu sering berkata:
“Saya khawatir jika saya pergi ke kantor pos bersamanya, dia akan mendapatkan parsel kosong dan mereka akan mengirimnya ke Kzyl-Orda.”
Dia mendapat banyak masalah untuk ini.
Dan kemudian Yasha mengambil mode baru - dia mulai jatuh dari mana-mana. Ketika rumah mendengar:
- Eh! – semua orang mengerti bahwa Yasha telah jatuh entah dari mana. Dan semakin keras suara “uh”, semakin tinggi ketinggian tempat Yasha terbang. Misalnya, ibu mendengar:
- Eh! - itu artinya tidak apa-apa. Yasha-lah yang terjatuh dari kursinya.
Jika Anda mendengar:
- Uh-uh! - ini berarti masalahnya sangat serius. Yasha-lah yang jatuh dari meja. Kita harus pergi dan memeriksa benjolannya. Dan ketika berkunjung, Yasha memanjat kemana-mana, bahkan mencoba memanjat rak-rak di toko.
Suatu hari ayah berkata:
“Yasha, jika kamu mendaki ke tempat lain, aku tidak tahu apa yang akan kulakukan padamu.” Aku akan mengikatmu ke penyedot debu dengan tali. Dan Anda akan berjalan kemana-mana dengan penyedot debu. Dan kamu akan pergi ke toko bersama ibumu dengan penyedot debu, dan di halaman kamu akan bermain di pasir yang diikatkan ke penyedot debu.
Yasha sangat takut sehingga setelah kata-kata ini dia tidak mendaki kemana pun selama setengah hari.
Dan akhirnya dia naik ke meja ayah dan terjatuh bersama teleponnya. Ayah mengambilnya dan mengikatnya ke penyedot debu.
Yasha berjalan di sekitar rumah, dan penyedot debu mengikutinya seperti anjing. Dan dia pergi ke toko bersama ibunya dengan penyedot debu, dan bermain di halaman. Sangat tidak nyaman. Anda tidak bisa memanjat pagar atau mengendarai sepeda.
Tapi Yasha belajar menyalakan penyedot debu. Sekarang, alih-alih “uh”, “uh-uh” mulai terdengar terus-menerus.
Begitu ibu duduk merajut kaus kaki untuk Yasha, tiba-tiba di seluruh rumah - “oo-oo-oo”. Ibu melompat-lompat.
Kami memutuskan untuk mencapai kesepakatan damai. Ikatan Yasha dilepaskan dari penyedot debu. Dan dia berjanji tidak akan mendaki ke tempat lain. Ayah berkata:
– Kali ini, Yasha, aku akan lebih tegas. Aku akan mengikatmu ke bangku. Dan aku akan memaku bangku itu ke lantai. Dan Anda akan hidup dengan bangku, seperti anjing dengan kandangnya.
Yasha sangat takut dengan hukuman seperti itu.
Namun kemudian muncul peluang yang sangat bagus - kami membeli lemari pakaian baru.
Pertama Yasha naik ke lemari. Dia duduk di lemari untuk waktu yang lama, membenturkan dahinya ke dinding. Ini adalah suatu hal yang menarik. Lalu aku bosan dan keluar.
Dia memutuskan untuk naik ke lemari.
Yasha memindahkan meja makan ke lemari dan naik ke atasnya. Tapi saya tidak mencapai bagian atas lemari.
Lalu dia meletakkan kursi ringan di atas meja. Dia naik ke meja, lalu ke kursi, lalu ke sandaran kursi dan mulai naik ke lemari. Aku sudah setengah jalan.
Dan kemudian kursi itu terlepas dari bawah kakinya dan jatuh ke lantai. Dan Yasha tetap setengah di lemari, setengah di udara.
Entah bagaimana dia naik ke lemari dan terdiam. Coba beri tahu ibumu:
- Oh, bu, aku sedang duduk di lemari!
Ibu akan segera memindahkannya ke bangku. Dan dia akan hidup seperti anjing sepanjang hidupnya di dekat bangku.
Di sini dia duduk dan diam. Lima menit, sepuluh menit, lima menit lagi. Secara umum, hampir sebulan penuh. Dan Yasha perlahan mulai menangis.
Dan ibu mendengar: Yasha tidak dapat mendengar apa pun.
Dan jika Yasha tidak bisa didengar, berarti Yasha melakukan kesalahan. Atau dia mengunyah korek api, atau dia berlutut ke dalam akuarium, atau dia menggambar Cheburashka di kertas ayahnya.
Ibu mulai mencari di berbagai tempat. Dan di lemari, di kamar bayi, dan di kantor ayah. Dan ada ketertiban di mana-mana: ayah bekerja, jam terus berdetak. Dan jika ada ketertiban di mana-mana, berarti pasti ada sesuatu yang sulit terjadi pada Yasha. Sesuatu yang luar biasa.
Ibu berteriak:
- Yasha, kamu dimana?
Tapi Yasha diam.
- Yasha, kamu dimana?
Tapi Yasha diam.
Kemudian ibu mulai berpikir. Dia melihat sebuah kursi tergeletak di lantai. Dia melihat meja itu tidak pada tempatnya. Dia melihat Yasha duduk di lemari.
Ibu bertanya:
- Nah, Yasha, apakah kamu akan duduk di lemari sepanjang hidupmu sekarang, atau kita akan turun?
Yasha tidak mau turun. Dia takut dia akan diikat ke bangku.
Dia mengatakan:
- Aku tidak akan turun.
Ibu berkata:
- Oke, mari kita tinggal di lemari. Sekarang aku akan membawakanmu makan siang.
Dia membawakan sup Yasha di piring, sendok dan roti, serta meja kecil dan bangku.
Yasha sedang makan siang di lemari.
Kemudian ibunya membawakannya pispot di lemari. Yasha sedang duduk di pispot.
Dan untuk menyeka pantatnya, ibu harus berdiri sendiri di atas meja.
Saat ini, dua anak laki-laki datang mengunjungi Yasha.
Ibu bertanya:
- Nah, haruskah kamu menyajikan Kolya dan Vitya untuk lemari?
Yasha mengatakan:
- Melayani.
Dan kemudian ayah tidak tahan dengan kantornya:
“Sekarang aku akan datang dan mengunjunginya di lemarinya.” Bukan hanya satu, tapi dilengkapi strap. Segera keluarkan dari kabinet.
Mereka mengeluarkan Yasha dari lemari, dan dia berkata:
“Bu, alasan aku tidak turun adalah karena aku takut dengan bangku.” Ayah berjanji akan mengikatku ke bangku.
“Oh, Yasha,” kata ibu, “kamu masih kecil.” Anda tidak mengerti lelucon. Pergi bermain dengan teman-teman.
Tapi Yasha mengerti leluconnya.
Tapi dia juga mengerti bahwa ayah tidak suka bercanda.
Dia bisa dengan mudah mengikat Yasha ke bangku. Dan Yasha tidak naik ke tempat lain.
Betapa anak laki-laki Yasha makan dengan buruk
Yasha baik pada semua orang, tapi dia makan dengan buruk. Sepanjang waktu dengan konser. Entah ibu bernyanyi untuknya, lalu ayah menunjukkan trik kepadanya. Dan dia rukun:
- Tidak mau.
Ibu berkata:
- Yasha, makan buburmu.
- Tidak mau.
Ayah berkata:
- Yasha, minum jus!
- Tidak mau.
Ibu dan Ayah lelah berusaha membujuknya setiap saat. Dan kemudian ibu saya membaca di salah satu buku ilmiah dan pedagogi bahwa anak tidak perlu dibujuk untuk makan. Anda perlu meletakkan sepiring bubur di depan mereka dan menunggu sampai mereka lapar dan memakan semuanya.
Mereka mengatur dan meletakkan piring di depan Yasha, tapi dia tidak makan atau makan apa pun. Dia tidak makan irisan daging, sup, atau bubur. Ia menjadi kurus dan mati, seperti sedotan.
- Yasha, makan buburmu!
- Tidak mau.
- Yasha, makan supmu!
- Tidak mau.
Sebelumnya, celananya sulit dikencangkan, tapi sekarang dia bisa bergaul dengan bebas di dalamnya. Yasha lain bisa dimasukkan ke dalam celana ini.
Dan suatu hari angin kencang bertiup.
Dan Yasha sedang bermain di area tersebut. Dia sangat ringan, dan angin meniupnya ke sekeliling area tersebut. Aku berguling ke pagar kawat. Dan di sanalah Yasha terjebak.
Jadi dia duduk, menempel di pagar oleh angin, selama satu jam.
Panggilan ibu:
- Yasha, kamu dimana? Pulanglah dan menderita dengan sup.
Tapi dia tidak datang. Anda bahkan tidak dapat mendengarnya. Dia tidak hanya mati, tapi suaranya juga menjadi mati. Anda tidak dapat mendengar apa pun tentang dia mencicit di sana.
Dan dia mencicit:
- Bu, bawa aku menjauh dari pagar!
Ibu mulai khawatir - kemana Yasha pergi? Di mana mencarinya? Yasha tidak terlihat atau terdengar.
Ayah mengatakan ini:
“Saya pikir Yasha kita tertiup angin ke suatu tempat.” Ayo bu, kita bawa panci berisi sup ke teras. Angin akan bertiup dan membawa aroma sup ke Yasha. Dia akan merangkak ke bau lezat ini.
Sayangnya, dongeng modern, meskipun beragam dan jumlahnya banyak, tidak membawa muatan semantik cemerlang yang bisa dibanggakan oleh sastra anak-anak di masa lalu. Oleh karena itu, kita semakin mengenalkan anak-anak kita pada karya-karya para penulis yang telah lama memantapkan diri sebagai ahli menulis. Salah satu master ini adalah Nikolai Nosov, yang kita kenal sebagai penulis Petualangan Entahlah dan Teman-temannya, Bubur Mishkina, Penghibur, Vitya Maleev di Sekolah dan di Rumah, dan cerita lain yang sama populernya.
Sertakan("konten.html"); ?>
Perlu dicatat bahwa cerita Nosov, yang dapat dibaca oleh anak-anak pada usia berapa pun, sulit diklasifikasikan sebagai dongeng. Ini adalah narasi artistik tentang kehidupan anak laki-laki biasa yang, seperti orang lain di masa kanak-kanak, bersekolah, berteman dengan laki-laki dan menemukan petualangan di tempat dan situasi yang sama sekali tidak terduga. Kisah-kisah Nosov adalah sebagian gambaran masa kecil penulis, mimpinya, fantasinya, dan hubungannya dengan teman sebaya. Namun, perlu dicatat bahwa penulis sama sekali tidak tertarik pada sastra, dan tentunya tidak mencoba menulis apa pun untuk publik. Titik balik dalam hidupnya adalah kelahiran putranya. Dongeng Nosov lahir dengan cepat, ketika seorang ayah muda menidurkan putranya, menceritakan kepadanya tentang petualangan anak laki-laki biasa. Beginilah cara seorang pria dewasa sederhana berubah menjadi seorang penulis yang ceritanya telah dibaca ulang oleh lebih dari satu generasi anak-anak.
Setelah beberapa waktu, Nikolai Nikolaevich menyadari bahwa menulis cerita jenaka dan lucu tentang pria tersebut adalah hal terbaik yang dapat dia bayangkan. Penulis terjun ke bisnis dengan serius dan mulai menerbitkan karya-karyanya, yang segera menjadi populer dan diminati. Penulisnya ternyata adalah seorang psikolog yang baik, dan berkat pendekatannya yang kompeten dan sensitif terhadap anak-anak, cerita Nosov sangat mudah dan menyenangkan untuk dibaca. Ironi dan kecerdasan ringan sama sekali tidak menyinggung perasaan pembaca; sebaliknya, justru membuat Anda tersenyum sekali lagi atau bahkan menertawakan para pahlawan dongeng yang benar-benar hidup.
Cerita Nosov untuk anak-anak mungkin tampak seperti cerita yang menarik, tetapi pembaca dewasa tanpa sadar akan mengenali dirinya sendiri di masa kanak-kanak. Membaca dongeng Nosov juga menyenangkan karena ditulis dalam bahasa yang sederhana tanpa pengenceran yang manis. Mengejutkan juga bahwa pengarang mampu menghindari implikasi ideologis dalam cerita-ceritanya, yang merupakan dosa para penulis anak-anak pada masa itu.
Tentu saja, yang terbaik adalah membaca dongeng Nosov dalam versi aslinya, tanpa adaptasi apa pun. Itulah sebabnya di halaman situs web kami Anda dapat membaca semua cerita Nosov secara online tanpa khawatir akan keamanan orisinalitas kalimat penulisnya.
Baca dongeng Nosov
Penghibur
Kolom abadi "Anak-anak Kita".
Saya menceritakan kepada putri saya dongeng “Cinderella”, seingat saya. Dan saya mengingatnya dengan cukup baik. Saya mendapatkan deskripsi bola:
- Dan hal utama di pesta itu adalah putra raja - Pangeran, ini hari ulang tahunnya. Dan kemudian dia melihat Cinderella, jatuh cinta padanya dan tidak bisa mengalihkan pandangan darinya sepanjang malam...
Darling yang mudah dipengaruhi menggigit bibirnya dengan ngeri:
- Ayah, ayah, mengapa dia ingin mengalihkan pandangannya?!
Apakah keberadaan menentukan kesadaran?
Sabtu pagi. Kami duduk bersama putri kami di dapur, minum teh dan sandwich. Anak saya baru saja mulai belajar bahasa Inggris di sekolah, dan dia masih tertarik dengan apa yang ada hubungannya dengan itu. Dan di mug saya ada gambar anak kucing dan tulisan - "Semoga harimu menyenangkan!"
Dia melihat, lihat ini, dan akhirnya bertanya:
- Ayah, apa yang tertulis?
- Semoga harimu menyenangkan dan menyenangkan!
- Tidak... tapi beritahu aku dalam bahasa Inggris.
- Semoga harimu menyenangkan!
- Bagaimana caranya?
- SELAMAT HARI YANG SEMPURNA!
Anak saya melamun, mengunyah sandwich dengan hati-hati, tetapi mulutnya masih penuh, dahinya berkerut - dia berpikir, ingat :)) Lalu dia meletakkan cangkirnya, menelan semuanya, meletakkan tangannya di lutut, meluruskan cangkirnya kembali, dan dengan lantang mengumumkan dengan kebahagiaan sejati bahwa dia telah menghafal seluruh kalimat bahasa Inggris:
- PUNYA HARI JANGAN PEDULI!!.
:-)) mengatakan bahwa saya terbaring di lantai sambil tertawa adalah sebuah pernyataan yang meremehkan. Sekarang ada slogan lain dalam keluarga.
Putra saya baru berusia satu tahun lebih, dan kemudian teman-temannya mengundangnya ke pesta pernikahan. Mereka meminta tetangga untuk mengasuh anak tersebut. Tergoda oleh banyak koleksi video. Di situlah masalahnya: kami berangkat jam tujuh malam dan jam sembilan kami harus menidurkannya dan dalam 5-10 menit dia akan tertidur.
Kami kembali pada pukul 12. Kami disambut oleh putra kami, yang menangis tersedu-sedu, dan seorang tetangga yang sangat lelah.
- Anakmu agak tidak normal! Semuanya baik-baik saja, saya menidurkannya, dia sibuk selama 10 menit lagi. Saya melihat dia ingin tidur, tetapi dia hanya bermain-main dan memutuskan untuk menakutinya sedikit. Saya berkata: “berbaringlah dengan tenang, jika tidak, pria besar itu akan datang!!!” Oh betapa dia melompat. “Babai akan datang! Babai akan datang!” Kemana perginya mimpi itu? Lalu dia menangis: “De Babai?” Dengan baik. anak seperti apa?
Kami hampir tidak menjelaskan kepada tetangga kami bahwa ibu kami adalah Tatar dan “Babay” dalam bahasa Tatar berarti kakek! Dan sang cucu mungkin lebih menyayangi kakeknya daripada orang tuanya.
Saya membuka-buka buku harian sekolah putri saya, meringis, mendesah... Putri saya bertanya dengan penuh simpati:
- Bagaimana menurutmu, ayah, apakah jalanan atau keturunan yang buruk harus disalahkan atas semuanya?
Percakapan dengan putri saya (3 tahun):
- Ayah, bagaimana aku bisa memukul kepala gadis nakal itu dengan tinjuku!
- Lisa, apakah gadis baik berkelahi dengan tinju mereka?
- Lalu aku akan mengambil palu dan memukul kepala gadis nakal itu!
- Lisa! Palu hanya memalu paku.
- Dan aku akan mengambil paku dan menaruhnya di kepala gadis nakal itu!
Tidak ada yang perlu ditutupi. Logika.
Putrinya duduk di bangku sekolah dasar. Seperti biasa di usia ini, dia terus-menerus berbicara. Dari waktu ke waktu, meniru presenter televisi, dia “membawakan acara”, mengomentari setiap langkahnya.
Jadi, dari toilet kita mendengar:
"Halo, kami memulai siaran kami. Maaf dalam bentuk ini dan dari tempat seperti itu..."
Apa yang saya beli adalah apa yang saya jual.
Di taiga, beberapa pekerja cagar alam, stasiun cuaca, dll. Mereka seringkali tinggal berkeluarga, termasuk dengan anak-anak. Di salah satu keluarga ini, seorang balita kecil yang sudah belajar berjalan dengan mantap, namun belum bisa mengucapkan semua huruf, dibawa pulang dari perburuan oleh ayah dari hewan terluka yang tidak bisa terbang, seekor krikash (seperti bebek). Si kecil pun terbiasa dengan bebek tersebut, lalu mengikatkan tali di lehernya dan hewan yang terluka itu pun terpaksa mengikuti si kecil kemana pun.
Sebenarnya, plotnya.
Salah satu pekerja yang berkunjung memutuskan untuk bermain-main dengan bayi lucu, yang juga menggiring bebek dengan tali:
- Uchi-puti... (bla-la). Apa yang kamu punya, bebek?
Di mana anak itu, dengan tatapan tegas dan rasa superioritas atas d#bil yang sudah lanjut usia, yang tidak memahami dasar-dasarnya, menyindir:
- Dus, sial! (huruf G ava belum diucapkan). :)))
Sang istri bekerja sebagai pengasuh. Saya pernah datang untuk bekerja dengan putri saya yang berusia 12 tahun, dan ada seorang anak laki-laki berusia 11 tahun dan seorang anak perempuan berusia 8 tahun di dalam keluarga.
Anak-anak sudah saling kenal sejak lama, bisa dibilang dari buaian. Dia bertanya apa yang harus dimasak untuk mereka untuk makan siang. Kami dengan suara bulat memesan borscht.
Dia berkata: Pergi, berlarian di halaman, dan ketika Anda kembali ke rumah, belilah dua bit kecil, satu wortel, dan pasta (kecil) untuk borscht.
Mereka tiba dalam waktu setengah jam, dan di dalam tas ada dua bit, satu wortel dan... satu tube pasta gigi Colgate.
Dia tertawa dan berkata: “Sekarang saya akan membuatkanmu borscht dengan pasta gigi!”
Tak satu pun dari mereka yang memikirkan mengapa “tempel” itu diperlukan.
Ngomong-ngomong, mereka bisa saja membawa spageti...
Anak kecil itu mendatangi ayahnya dan si kecil bertanya...
Kemarin anak saya bertanya:
“Apakah warga Moskow membantu Rusia melawan Nazi?”
Mereka menghabiskan waktu setengah jam untuk menjelaskan bahwa orang Moskow juga orang Rusia...
Saya sedang berjalan di jalan, anak-anak berlarian, laki-laki dan perempuan, mereka terlihat berusia sekitar 6-7 tahun. Berpegangan tangan. Di sini gadis itu menghentikan temannya dan, dengan malu-malu menurunkan matanya, bertanya:
- Dan saat kita besar nanti, maukah kamu menikah denganku?
- TIDAK.
Gadis itu mengangkat matanya yang terkejut dan ketakutan:
- Mengapa??
- Karena kamu akan melakukan manikur setiap hari dan aku tidak punya cukup uang untuk membeli bensin.
Anak itu mengerjakan matematika.
Kelas satu!!!
Pembuat buku pelajaran sudah gila, sudah ada masalah dengan X!!!
Ya, sebenarnya ceritanya.
Kami duduk dan menganalisis masalahnya (saya dan putri saya):
- Nah, begini - ada tiga tanda X - apa itu? (mengisyaratkan bahwa ini tidak diketahui)
- Vin Diesel, atau apa? - Putriku berkata secara misterius dan tersenyum, bersukacita atas tebakannya :)
Beginilah cara Anda memahami matematika...
Ketika saya masih kecil, segala macam kuis dan lelucon masih populer di TV. Suatu hari saya menelepon ke sana untuk mengatakan jawaban saya, dan mereka menanyakan berapa umur saya.
Saya sangat malu karena saya baru berusia 7 tahun, sehingga saya berkata dengan nada suara anak-anak yang sangat serius bahwa “Saya berusia 36 tahun, seperti ibu saya.”
Putri seorang teman di taman kanak-kanak mendentingkan segelas kefir dengan tetangganya di meja saat sarapan dan bertanya:
- Irochka, apa ini?
Dia menjawab dengan wajah datar:
- Olga Fedorovna, izinkan saya berbicara secara normal dengan teman saya!
Saya membacakan untuk putri saya (4 tahun) dongeng Terem-Teremok:
- Seorang pria sedang mengemudi dengan pot dan kehilangan satu pot...
Dia tiba-tiba:
- Hee-Hee, Ha-ha-ha-a...
- Apa yang lucu? :-0
- Aku kehilangan potnya... :)). Kemana dia membawa pot-pot itu? Mengapa dia membutuhkan pispot? Apakah dia terlalu kecil untuk duduk di pispot?
Itu datang kepadaku. Tampaknya ada hubungannya dengan pispot. Lurus menurut Freud.
Saya pulang kerja, putri saya (6 tahun) tinggal di rumah karena sakit.
Saya berjalan mengitari apartemen dan berkata: "Ada bau aneh di sini?"
Putri: “Apa? Bagiku, baunya tidak ada apa-apanya.”
“Sepertinya para tetangga membuat minuman keras,” jawabku.
Keajaiban saya berkata: “Saya tidak tahu seperti apa bau nabati, jadi bagi saya baunya tidak seperti apa pun!”
Tirai.
Sebagai seorang anak, saya dikirim ke ahli terapi wicara (saya memerlukan “izin” untuk masuk sekolah). Ngomong-ngomong, aku berbicara dengan normal.
Ketika saya bertanya kepada nenek saya, dokter macam apa ini, dia mengatakan bahwa dokter inilah yang menentukan apakah saya berbicara dengan benar atau tidak, dan ternyata beberapa anak berbicara salah!
Saya berpikir jauh-jauh ke dokter dan memutuskan bahwa saya pasti mengatakan sesuatu yang salah dan dokter ini akan berguna bagi saya!
Pada janji temu dengan terapis wicara, saya menggambarkan apa yang menurut saya merupakan huruf "r" Prancis asli, dan tentang "l" saya mengatakan bahwa surat ini tidak boleh diucapkan sama sekali (dan saya tidak tertipu oleh provokasi terapis wicara. “bagaimana kita mengatakan L”).
Kemudian saya sembuh dalam satu sesi...
Baik orang tua maupun dokter terkejut, meski masing-masing karena alasannya masing-masing.
Suatu kali, teman baik kami membawa anak mereka ke salah satu dari banyak sekolah untuk anak ajaib (mereka menceritakan kisah ini kepada saya).
Sebuah wawancara sedang berlangsung, di mana seorang bibi-psikolog yang terlatih khusus meminta Vitenka untuk memberitahunya apa perbedaan antara bus dan bus listrik? Vitenka, sebagai anak laki-laki berusia enam tahun yang sangat jujur, tidak menyembunyikan apa pun dari bibinya dan mengatakan kepadanya bahwa bus menggunakan mesin pembakaran internal, dan bus listrik menggunakan arus bolak-balik (motor listrik)!
Ternyata anak ajaib itu salah! Menurut seorang bibi yang sudah lama belajar di institut keren, bus listrik punya klakson, tapi bus tidak. Dan jangan membodohi kepala bibi yang malang itu...
Suatu hari saya mengalami kesulitan menyeret anak saya sendiri ke kebun binatang - untuk mengambil jeda budaya dari permainan keripik sepanjang waktu dengan teman-teman halaman saya. Saya merasa seperti seorang ibu yang sangat baik dan penuh kasih sayang, memenuhi tugas sebagai orang tua, yang sangat jarang terjadi karena kesibukan total. Secara umum suasananya gembira dan khusyuk.
Kami memeriksa hewan-hewan dan hewan-hewan kecil, sepanjang jalan saya memberikan semua komentar yang mungkin sehingga putra saya yang berusia delapan tahun tidak hanya membawa setumpuk "Spidermen" plastik baru dan "Pokémon" karton dari kebun binatang, tetapi juga beberapa informasi baru mengenai fauna eksotik.
Jadi, kami melihat jerapah besar - dari dekat, Anda bahkan dapat mengelusnya jika mau. Mari beralih ke burung. Kita melihat burung unta, lalu berdiri dengan telur-telur burung yang berbeda. Saya berbicara tentang betapa besarnya burung unta, seberapa kuat kakinya; di stand saya tunjukkan bahwa telur burung unta adalah yang terbesar (“Lihat, sayang... yang terbesar di dunia”, dll.)
Yang diucapkan anak itu sekeras-kerasnya dan dengan sangat serius:
- Ya, tapi jenis telur apa yang dimiliki jerapah!...
Kerumunan di sekitar berjatuhan, seolah-olah diberi perintah untuk "berbaring"... - Tidak apa-apa, Anda tidak melihat genangan air di rumput.
“Yah, tidak ada keluhan terhadapmu,” wanita itu tersenyum.
Di sini kami semua disiram air dari mobil yang melaju kencang dari jalan raya. Pelatuk yang berada di belakang kemudi bahkan tidak melambatkan kecepatannya di depan genangan air, apalagi mengitarinya, ia hanya melaju hingga jarak 20 meter, mengerem di lampu merah. Klasik "pembalap impian perak".
- Sepertinya kita sudah kenyang, bukan, Nak? “Kamu tidak bisa memaafkan semua orang,” ibuku langsung menjadi sedih.
“Tidak, Bu, kamu juga bisa memaafkan pamanmu di dalam mobil,” gadis itu tidak setuju dan menambahkan dengan suara tenang seperti malaikat: “Robek saja kakinya.”
Di taman kanak-kanak kami, ketika tim dibentuk untuk musim panas, ada cerita seperti itu.
Hari pertama, guru kedatangan anak dari tiga kelompok. Ada milik kita sendiri, tapi kebanyakan orang asing.
Di malam hari semua orang dibereskan, hanya satu anak yang tersisa. Duduk dan bermain di kotak pasir. Guru ada di beranda. Mulai khawatir.
- Siapa yang harus datang untukmu?
- Ayah.
Nah, ayah itu seperti ayah, mereka duduk lebih jauh. Tidak ada ayah. Itu saja, taman kanak-kanaknya sudah kosong, hanya ada satu penjaga, dan tidak ada yang bertanya.
Saya pergi dan mengambil daftar nomor telepon orang tua saya untuk dihubungi. Bertanya:
- Siapa namamu?
- Petya Smirnov.
Dia memeriksa semua daftarnya. Tidak ada anak seperti itu dalam daftar, apa pun yang terjadi! Jadi apa yang harus saya lakukan? Jika anak itu bisa dimengerti, dia akan membawanya pulang, dan itu akan menjadi akhir dari semuanya. Dan di sini?
Dan yang ini, yang terpenting, duduk dan bermain seolah-olah tidak terjadi apa-apa. Biasanya, jika seorang anak lama tidak digendong, ia menjadi histeris, dan guru menghiburnya. Tapi di sini justru sebaliknya. Anaknya mungkin peduli, tapi gurunya tidak lagi kekanak-kanakan.
- Nah, dimana ayahmu?!
- Di tempat kerja.
- Dan kapan dia akan datang untukmu?
- Dia tidak akan datang.
- MENGAPA?!!
- Dia menonton sepak bola. Saat dia menonton sepak bola, lebih baik jangan menyentuhnya.
- Apakah dia menonton sepak bola di tempat kerja?
- Ya, di tempat kerja.
- Pekerjaan macam apa ini, mengapa mereka menonton sepak bola?!
- Dia bekerja sebagai penjaga keamanan.
- Di mana?
- Di taman kanak-kanak.
- APA?!
- Nah, ini... Di taman ini. Di milikmu. Dia berkata: “Menjauhlah, dan jangan biarkan saya melihatmu sampai pertandingan sepak bola berakhir!” Di sini saya duduk. Kenapa kamu tidak pergi? Eh! Dia mungkin juga mengusir Anda dari rumah sebelum pertandingan sepak bola berakhir.
Putri saya berumur tiga tahun. Saya dan istri saya memberikan instruksinya dalam waktu dekat: pertama Anda akan pergi ke taman kanak-kanak, lalu ke sekolah, dan kemudian ke perguruan tinggi. Dia ingat.
Dia dan ibunya pergi untuk mencari pekerjaan di taman kanak-kanak. Saat sang istri sedang berbincang dengan pengelola, sang anak diperbolehkan bermain secara berkelompok.
Ketika sang istri menyelesaikan semua masalah resepsi dan pergi menjemput putrinya, dia keluar dengan tatapan bisnis dan berkata:
- Itu saja, aku pergi ke taman kanak-kanak, ayo pergi ke sekolah!!!
- Hubungi Natasha ke telepon!
- Natasha tidak ada di sini, apa yang harus kukatakan padanya?
- Beri dia lima rubel!
Pasien datang ke dokter:
- Dokter, Anda menyarankan saya menghitung sampai 100.000 agar bisa tertidur!
- Nah, apakah kamu tertidur?
- Tidak, ini sudah pagi! Dikirim oleh Yana Sukhoverkhova dari Estonia, Pärnu 18 Mei 2003
- Vasya! Tidakkah Anda merasa terganggu karena Anda kidal?
- TIDAK. Setiap orang mempunyai kekurangannya masing-masing. Misalnya, dengan tangan apa Anda mengaduk teh?
- Benar!
- Kamu lihat! Tapi orang normal mengaduk dengan sendok!
Orang gila sedang berjalan di jalan dan menyeret seutas benang di belakangnya.
Seorang pejalan kaki bertanya kepadanya:
- Mengapa kamu menyeret benang ke belakangmu?
Apa yang harus saya dorong ke depan?
- Tetanggaku adalah vampir.
- Bagaimana kamu mengetahui hal ini?
“Dan aku menancapkan sebatang kayu aspen ke dadanya, dan dia mati.”
- Wah, kenapa kamu menangis begitu sedihnya?
- Karena rematik.
- Apa? Kecil sekali dan Anda sudah menderita rematik?
- Tidak, saya mendapat nilai buruk karena saya menulis "ritmisme" di dikte!
- Sidorov! Kesabaranku sudah habis! Jangan datang ke sekolah besok tanpa ayahmu!
- Dan lusa?
- Petya, kenapa kamu tertawa? Secara pribadi, saya tidak melihat sesuatu yang lucu!
- Dan kamu bahkan tidak bisa melihat: kamu duduk di sandwich selaiku!
— Petya, berapa banyak siswa berprestasi di kelasmu?
- Tidak termasuk aku, empat.
- Apakah kamu murid yang berprestasi?
- TIDAK. Itu yang saya katakan - tidak termasuk saya!
Panggilan telepon di ruang staf:
- Halo! Apakah ini Anna Alekseevna? Kata ibu Tolik.
- Siapa? Saya tidak dapat mendengar dengan baik!
- Tolik! Saya mengejanya: Tatyana, Oleg, Leonid, Ivan, Kirill, Andrey!
- Apa? Dan semua anak ada di kelasku?
Selama pelajaran menggambar, seorang siswa menoleh ke tetangganya di mejanya:
- Kamu menggambar dengan hebat! Saya punya nafsu makan!
- Nafsu makan? Dari matahari terbit?
- Wow! Dan saya pikir Anda menggambar telur orak-arik!
Saat pelajaran menyanyi, guru berkata:
— Hari ini kita akan berbicara tentang opera. Siapa yang tahu apa itu opera?
Vovochka mengangkat tangannya:
- Aku tahu. Ini adalah saat satu orang membunuh orang lain dalam duel, dan yang lain bernyanyi lama sebelum terjatuh!
Guru membagikan buku catatan setelah memeriksa dikte.
Vovochka mendekati guru dengan buku catatannya dan bertanya:
- Maria Ivanovna, saya tidak mengerti apa yang Anda tulis di bawah!
— Saya menulis: “Sidorov, tulislah dengan jelas!”
Guru berbicara di kelas tentang penemu hebat. Kemudian dia bertanya kepada para siswa:
-Apa yang ingin kamu ciptakan?
Seorang siswa berkata:
— Saya akan menciptakan mesin seperti itu: tekan sebuah tombol dan semua pelajaran siap!
- Sungguh orang yang malas! - guru itu tertawa.
Kemudian Vovochka mengangkat tangannya dan berkata:
“Dan saya akan menemukan perangkat yang dapat menekan tombol ini!”
Jawaban Vovochka di kelas zoologi:
- Panjang buaya dari kepala sampai ekor adalah 5 meter, dan dari ekor ke kepala - 7 meter...
“Pikirkan apa yang kamu katakan,” sang guru menyela Vovochka. - Apakah itu terjadi?
“Itu terjadi,” jawab Vovochka. - Misalnya, dari Senin hingga Rabu - dua hari, dan dari Rabu hingga Senin - lima hari!
— Vovochka, kamu ingin jadi apa kalau sudah besar nanti?
- Seorang ahli burung.
- Apakah dia yang mempelajari burung?
- Ya. Saya ingin mengawinkan merpati dengan burung beo.
- Untuk apa?
- Bagaimana jika tiba-tiba merpati itu tersesat, sehingga ia bisa menanyakan jalan pulang!
Guru bertanya kepada Vovochka:
—Gigi terakhir apa yang tumbuh pada seseorang?
“Buatan,” jawab Vovochka.
Vovochka menghentikan mobilnya di jalan:
- Paman, antar aku ke sekolah!
- Aku pergi ke arah yang berlawanan.
- Jauh lebih baik!
“Ayah,” kata Vovochka, “Saya harus memberitahu Anda bahwa besok akan ada pertemuan kecil antara siswa, orang tua, dan guru di sekolah.”
— Apa yang dimaksud dengan “kecil”?
- Hanya kamu, aku dan wali kelas.
Kami menulis dikte. Ketika Alla Grigorievna sedang memeriksa buku catatannya, dia menoleh ke Antonov:
- Kolya, kenapa kamu begitu lalai? Saya mendiktekan: “Pintunya berderit dan terbuka.” Apa yang kamu tulis? "Pintunya berderit dan jatuh!"
Dan semua orang tertawa!
“Vorobiev,” kata gurunya, “kamu tidak mengerjakan pekerjaan rumahmu lagi!” Mengapa?
— Igor Ivanovich, kami tidak punya lampu kemarin.
- Dan apa yang kamu lakukan? Mungkin Anda menonton TV?
- Ya, dalam kegelapan...
Dan semua orang tertawa!
Seorang guru muda mengeluh kepada temannya:
“Salah satu murid saya benar-benar menyiksa saya: dia membuat keributan, berperilaku buruk, mengganggu pelajaran!
- Tapi apakah dia memiliki setidaknya satu kualitas positif?
- Sayangnya, ada - dia tidak bolos kelas...
Dalam pelajaran bahasa Jerman, kami membahas topik “Hobi Saya”. Guru itu memanggil Petya Grigoriev. Dia berdiri dan terdiam untuk waktu yang lama.
“Saya tidak mendengar jawabannya,” kata Elena Alekseevna. — Apa hobimu?
Lalu Petya berkata dalam bahasa Jerman:
- Tanda tempat sampah mereka! (Saya adalah prangko!)
Dan semua orang tertawa!
Pelajaran telah dimulai. Guru bertanya:
— Petugas jaga, siapa yang tidak masuk kelas?
Pimenov melihat sekeliling dan berkata:
— Mushkin tidak hadir.
Saat ini, kepala Mushkin muncul di ambang pintu:
- Aku tidak absen, aku di sini!
Dan semua orang tertawa!
Itu adalah pelajaran geometri.
- Siapa yang memecahkan masalahnya? - tanya Igor Petrovich.
Vasya Rybin adalah orang pertama yang mengangkat tangannya.
“Bagus, Rybin,” puji sang guru, “Silakan, maju ke papan!”
Vasya datang ke papan tulis dan berkata penting:
— Perhatikan segitiga ABCD!
Dan semua orang tertawa!
Kenapa kamu tidak ke sekolah kemarin?
– Kakak laki-lakiku sakit.
- Apa hubungannya itu denganmu?
- Dan aku mengendarai sepedanya!
— Petrov, mengapa kamu belajar bahasa Inggris dengan sangat buruk?
- Mengapa?
- Mengapa? Lagipula, separuh dunia menggunakan bahasa ini!
- Dan apakah ini tidak cukup?
- Petya, jika kamu bertemu lelaki tua Hottabych, keinginan apa yang akan kamu minta dia penuhi?
— Saya akan meminta agar London menjadi ibu kota Prancis.
- Mengapa?
- Dan kemarin saya menjawab geografi dan mendapat nilai buruk!..
- Bagus sekali, Mitya. - kata ayah. — Bagaimana Anda bisa mendapat nilai A di bidang zoologi?
- Mereka bertanya kepada saya berapa banyak kaki yang dimiliki burung unta dan saya menjawab - tiga.
- Tunggu, tapi burung unta punya dua kaki!
- Ya, tapi yang lainnya menjawab ada empat!
Petya diundang untuk berkunjung. Mereka memberitahunya:
- Petya, ambil sepotong kue lagi.
- Terima kasih, saya sudah makan dua potong.
- Lalu makan jeruk keprok.
- Terima kasih, saya sudah makan tiga jeruk keprok.
“Kalau begitu bawalah buah-buahan bersamamu.”
- Terima kasih, aku sudah mengambilnya!
Cheburashka menemukan satu sen di jalan. Dia datang ke toko tempat mereka menjual mainan. Dia memberikan satu sen kepada pramuniaga dan berkata:
- Beri aku mainan ini, yang ini dan yang ini!..
Pramuniaga itu menatapnya dengan heran.
- Nah, tunggu apa lagi? - kata Cheburashka. - Beri aku kembaliannya dan aku akan pergi!
Vovochka dan ayahnya berdiri di dekat kandang tempat seekor singa duduk di kebun binatang.
“Ayah,” kata Vovochka, “dan jika seekor singa secara tidak sengaja melompat keluar dari kandang dan memakanmu, bus mana yang harus aku naiki pulang?”
“Ayah,” tanya Vovochka, “mengapa kamu tidak punya mobil?”
— Tidak ada uang untuk membeli mobil. Jangan malas, belajar lebih baik, jadilah spesialis yang baik dan belilah mobil untuk diri Anda sendiri.
- Ayah, kenapa kamu malas di sekolah?
“Petya,” tanya ayah, “kenapa kamu pincang?”
“Saya memasukkan kaki saya ke dalam perangkap tikus dan perangkap itu menjepit saya.”
- Jangan menempelkan hidungmu di tempat yang tidak seharusnya!
- Kakek, apa yang kamu lakukan dengan botol ini? Apakah Anda ingin memasang perahu di dalamnya?
“Itulah yang saya inginkan pada awalnya.” Sekarang saya akan dengan senang hati mengeluarkan tangan saya dari botol!
“Ayah,” anak perempuan itu menoleh ke ayahnya, “ponsel kami tidak berfungsi dengan baik!”
- Mengapa kamu memutuskan itu?
— Sekarang saya sedang berbicara dengan teman saya dan tidak mengerti apa pun.
—Sudahkah kamu mencoba berbicara secara bergantian?
“Bu,” tanya Vovochka, “berapa banyak pasta gigi yang ada di dalam tabung?”
- Tidak tahu.
- Dan saya tahu: dari sofa ke pintu!
- Ayah, angkat telepon! - Petya berteriak kepada ayahnya yang sedang bercukur di depan cermin.
Ketika ayah menyelesaikan percakapan, Petya bertanya kepadanya:
- Ayah, apakah kamu pandai mengingat wajah?
- Sepertinya aku ingat. Dan apa?
- Faktanya adalah aku tidak sengaja memecahkan cerminmu...
— Ayah, apa itu “telefigurasi”?
- Tidak tahu. Dimana kamu membaca ini?
- Saya tidak membacanya, saya menulisnya!
- Natasha, kenapa kamu menulis surat kepada nenekmu begitu lambat?
- Tidak apa-apa: nenek juga membaca perlahan!
- Anya, apa yang telah kamu lakukan! Anda memecahkan vas yang berumur dua ratus tahun!
- Sungguh bahagia, ibu! Dan menurutku itu benar-benar baru!
- Bu, apa itu etiket?
- Ini adalah kemampuan menguap dengan mulut tertutup...
Guru seni berkata kepada ayah Vovochka:
– Putramu memiliki kemampuan luar biasa. Kemarin dia menggambar seekor lalat di mejanya, dan saya bahkan menepiskan tangan saya untuk mencoba melepaskannya!
- Apa lagi itu! Baru-baru ini dia melukis buaya di kamar mandi, dan saya menjadi sangat takut sehingga saya mencoba melompat keluar melalui pintu, yang juga dilukis di dinding.
Johnny kecil berkata kepada ayahnya:
- Ayah, aku memutuskan untuk memberimu hadiah untuk ulang tahunmu!
“Hadiah terbaik untukku,” kata ayah, “adalah jika kamu belajar dengan nilai A.”
- Sudah terlambat, ayah, aku sudah membelikanmu dasi!
Seorang anak kecil memperhatikan ayahnya bekerja sambil mengecat langit-langit.
Ibu berkata:
- Tonton, Petya, dan pelajari. Dan ketika kamu besar nanti, kamu akan membantu ayahmu.
Petya terkejut:
- Apa, dia belum selesai saat itu?
Nyonya rumah, mempekerjakan pembantu baru, bertanya padanya:
- Katakan padaku, sayangku, apakah kamu suka burung beo?
- Oh, jangan khawatir, Bu, saya makan semuanya!
Lelang sedang berlangsung di toko hewan peliharaan - burung beo yang bisa berbicara sedang dijual. Salah satu pembeli yang membeli burung beo bertanya kepada penjual:
- Apakah dia berbicara dengan baik?
- Tentu saja! Lagipula, dialah yang terus menaikkan harga!
- Petya, apa yang akan kamu lakukan jika hooligan menyerangmu?
- Saya tidak takut pada mereka - Saya tahu judo, karate, aikedo, dan kata-kata menakutkan lainnya!
- Halo! Masyarakat yang Manusiawi? Ada seorang tukang pos yang duduk di pohon di halaman rumah saya dan memanggil anjing saya yang malang dengan berbagai nama yang buruk!
Tiga beruang kembali ke gubuk mereka.
- Siapa yang menyentuh piringku dan memakan buburku?! - Papa Beruang menggeram.
- Siapa yang menyentuh piringku dan memakan buburku?! - anak beruang itu mencicit.
“Tenang,” kata ibu beruang. - Tidak ada bubur: Saya tidak memasaknya hari ini!
Seorang pria masuk angin dan memutuskan untuk mengobati dirinya sendiri dengan self-hypnosis. Dia berdiri di depan cermin dan mulai menginspirasi dirinya sendiri:
- Aku tidak akan bersin, aku tidak akan bersin, aku tidak akan bersin... A-a-pchhi!!! Ini bukan aku, ini bukan aku, ini bukan aku...
- Bu, mengapa ayah memiliki sedikit rambut di kepalanya?
- Faktanya adalah ayah kami banyak berpikir.
“Lalu kenapa rambutmu begitu tebal?”
— Ayah, hari ini guru bercerita tentang serangga yang hanya hidup satu hari. Itu bagus!
— Mengapa “hebat”?
- Bayangkan, Anda bisa merayakan ulang tahun Anda sepanjang hidup Anda!
Seorang nelayan, yang berprofesi sebagai guru, menangkap seekor ikan lele kecil, mengaguminya, dan melemparkannya kembali ke sungai sambil berkata:
- Pulanglah dan kembalilah bersama orang tuamu besok!
Sepasang suami istri datang dengan mobil untuk berkunjung. Meninggalkan mobil di rumah, mereka mengikat anjing itu di dekatnya dan menyuruhnya menjaga mobil. Ketika mereka bersiap untuk pulang pada malam harinya, mereka melihat semua roda mobil telah dilepas. Dan ada catatan yang ditempel di mobil itu: “Jangan memarahi anjing itu, dia menggonggong!”
Seorang Inggris masuk ke bar dengan seekor anjing dan berkata kepada para pengunjung:
— Saya yakin anjing saya yang bisa berbicara sekarang akan membaca monolog Hamlet “Menjadi atau tidak menjadi!”
Sayangnya, dia langsung kalah taruhan. Karena anjing itu tidak mengucapkan sepatah kata pun.
Keluar dari bar, pemiliknya mulai meneriaki anjing itu:
-Apakah kamu benar-benar bodoh?! Aku kehilangan seribu pound karenamu!
“Kamu bodoh,” bantah anjing itu. - Tidakkah kamu mengerti bahwa besok di bar yang sama kita bisa menang sepuluh kali lebih banyak!
“Anjingmu aneh—dia tidur sepanjang hari.” Bagaimana dia bisa menjaga rumah?
“Sederhana sekali: ketika ada orang asing yang mendekati rumah, kami membangunkannya dan dia mulai menggonggong.
Serigala akan memakan kelinci. Kelinci berkata:
- Mari kita setuju. Saya akan memberi tahu Anda tiga teka-teki. Jika Anda tidak dapat menebaknya, biarkan saya pergi.
- Setuju.
— Sepasang yang hitam, mengkilat, dengan tali.
Serigala itu diam.
- Ini sepasang sepatu bot. Sekarang teka-teki kedua: empat yang hitam, mengkilat, dengan tali.
Serigala itu diam.
— Dua pasang sepatu. Teka-teki ketiga adalah yang paling sulit: ia hidup di rawa, berwarna hijau, bersuara, dimulai dengan “la”, diakhiri dengan “gushka”.
Serigala berteriak kegirangan:
— Tiga pasang sepatu!!!
Kelelawar bergelantungan di langit-langit. Semua, seperti yang diharapkan, mengarah ke bawah, dan satu - menghadap ke atas. Tikus-tikus yang tergantung di dekatnya mengobrol:
- Kenapa dia digantung terbalik?
- Dan dia melakukan yoga!
Burung gagak menemukan sepotong besar keju. Kemudian seekor rubah tiba-tiba melompat keluar dari balik semak-semak dan menampar kepala burung gagak. Kejunya terjatuh, rubah segera meraihnya dan lari.
Burung gagak yang tertegun berkata dengan nada tersinggung:
- Wow, mereka memperpendek dongengnya!
Direktur kebun binatang, dengan terengah-engah, berlari ke kantor polisi:
- Demi Tuhan, tolong, gajah kita sudah kabur!
“Tenanglah, warga,” kata polisi itu. - Kami akan menemukan gajahmu. Sebutkan tanda-tanda khusus!
Seekor burung hantu terbang dan berteriak:
- Uh-huh, uh-huh, uh-huh!..
Tiba-tiba dia menabrak tiang:
- Wow!
Seorang anak sekolah Jepang memasuki toko perusahaan yang menjual jam tangan.
— Apakah Anda memiliki jam alarm yang dapat diandalkan?
“Ini sangat dapat diandalkan,” jawab penjual. “Pertama, sirene berbunyi, lalu terdengar tembakan artileri, dan segelas air dingin disiramkan ke wajah Anda. Jika tidak berhasil, jam alarm akan berbunyi di sekolah dan memberi tahu Anda bahwa Anda terkena flu!
Panduan: - di depan Anda ada pameran langka museum kami - patung prajurit Yunani yang indah. Sayangnya, lengan dan kakinya hilang, dan kepalanya rusak di beberapa tempat. Karya tersebut diberi judul "Pemenang".
Pengunjung: - Hebat! Saya ingin melihat apa yang tersisa dari yang kalah!
Seorang turis asing yang tiba di Paris menoleh ke orang Prancis:
“Saya datang ke sini untuk kelima kalinya, dan saya melihat tidak ada yang berubah!”
- Apa yang harus diubah? - dia bertanya.
Turis (menunjuk ke Menara Eiffel):
— Pada akhirnya, apakah mereka menemukan minyak di sini atau tidak?
Seorang wanita masyarakat bertanya kepada Heine:
— Apa yang perlu Anda lakukan untuk belajar berbicara bahasa Prancis?
“Tidak sulit,” jawabnya, “Anda hanya perlu menggunakan kata-kata Prancis, bukan Jerman.”
Dalam pelajaran sejarah di sekolah Perancis:
—Siapa ayah Louis Keenambelas?
— Louis yang Kelima Belas.
- Bagus. Dan Charles yang Ketujuh?
— Charles yang Keenam.
- Dan Fransiskus yang Pertama? Lho, kenapa kamu diam saja?
- Fransiskus... Nol!
Pada pembelajaran sejarah, guru berkata:
— Hari ini kita akan mengulang materi lama. Natasha, ajukan pertanyaan pada Semenov.
Natasha berpikir dan bertanya:
- Tahun berapa perang tahun 1812?
Dan semua orang tertawa.
Orang tuanya tidak punya waktu, dan kakek pergi ke pertemuan orang tua. Dia tiba dalam suasana hati yang buruk dan segera memarahi cucunya:
- Aib! Ternyata riwayatmu penuh dengan nilai buruk! Misalnya, saya selalu mendapat nilai A dalam mata pelajaran ini!
“Tentu saja,” jawab sang cucu, “pada saat kamu belajar, sejarah jauh lebih singkat!”
Baba Yaga bertanya pada Koshchei yang Abadi:
— Bagaimana Anda bersantai selama liburan Tahun Baru?
“Saya menembak diri sendiri beberapa kali, menenggelamkan diri tiga kali, gantung diri sekali—secara umum, saya bersenang-senang!”
Winnie the Pooh mengucapkan selamat kepada keledai itu pada hari ulang tahunnya, lalu berkata:
- Eeyore, kamu pasti berumur bertahun-tahun?
- Mengapa kamu memutuskan itu?
- Dilihat dari telingamu, kamu sering ditarik ke sana!
Seorang klien memasuki studio foto dan bertanya kepada resepsionis:
— Saya bertanya-tanya mengapa semua orang tertawa di foto Anda?
- Anda seharusnya melihat fotografer kami!
-Apa yang kamu keluhkan? - dokter bertanya kepada pasien.
- Anda tahu, pada akhirnya saya jatuh karena kelelahan.
- Apa yang kamu lakukan di malam hari?
— Saya bermain biola.
— Saya sarankan segera menghentikan pelajaran musik!
Ketika pasien pergi, perawat bertanya kepada dokter dengan heran:
- Ivan Petrovich, apa hubungannya pelajaran musik dengan itu?
- Sama sekali tidak ada hubungannya dengan itu. Hanya saja wanita ini tinggal di lantai di atas saya, dan kedap suara kami menjijikkan!
“Kemarin saya menarik tombak seberat dua puluh kilogram dari lubang es!”
- Tidak mungkin!
- Itu saja, kupikir tidak ada yang akan mempercayaiku, jadi aku biarkan dia keluar lagi...
Penduduk musim panas berbicara kepada pemilik dacha:
— Bisakah Anda menurunkan sedikit harga sewa kamar?
- Apa yang kamu bicarakan? Dengan pemandangan hutan birch yang begitu indah!
- Bagaimana jika aku berjanji padamu bahwa aku tidak akan melihat ke luar jendela?
Jutawan itu menunjukkan vilanya kepada tamunya dan berkata:
“Dan di sini saya akan membangun tiga kolam: satu dengan air dingin, yang kedua dengan air hangat, dan yang ketiga tanpa air sama sekali.”
- Tanpa air? - tamu itu terkejut. - Untuk apa?
— Faktanya adalah beberapa teman saya tidak bisa berenang...
Di sebuah pameran lukisan, seorang pengunjung bertanya kepada pengunjung lainnya:
— Apakah menurut Anda gambar ini menggambarkan matahari terbit atau terbenam?
- Tentu saja, matahari terbenam.
- Mengapa menurutmu begitu?
— Saya kenal artis ini. Dia tidak bangun sebelum tengah hari.
Pembeli: - Saya ingin membeli buku.
Penjual: - Apakah Anda ingin sesuatu yang ringan?
Pembeli: - Tidak masalah, saya yang mengemudi!
Seorang pemuda tak dikenal memecahkan rekor dunia dalam lomba lari 100 meter. Seorang jurnalis mewawancarainya:
- Bagaimana kamu melakukannya? Sudahkah Anda banyak berlatih di klub olahraga mana pun?
- Tidak, di lapangan tembak. Saya bekerja di sana menggantikan target...
“Saya baru-baru ini berlari dua kilometer dalam satu menit di kompetisi sekolah!”
- Kamu berbohong! Ini lebih baik dari rekor dunia!
- Ya, tapi aku tahu jalan pintasnya!
Orang tua Alyosha biasanya pulang larut malam sepulang kerja. Dia pulang sendiri dari sekolah, menghangatkan makan siangnya, mengerjakan pekerjaan rumahnya, bermain dan menunggu ibu dan ayah. Alyosha pergi ke sekolah musik dua kali seminggu; lokasinya sangat dekat dengan sekolah. Sejak kecil, anak laki-laki itu sudah terbiasa dengan kenyataan bahwa orang tuanya banyak bekerja, namun dia tidak pernah mengeluh, dia mengerti bahwa mereka berusaha untuknya.
Nadya selalu menjadi teladan bagi adiknya. Seorang siswa yang berprestasi di sekolah, dia masih bisa belajar di sekolah musik dan membantu ibunya di rumah. Dia punya banyak teman di kelasnya, mereka saling mengunjungi dan terkadang bahkan mengerjakan pekerjaan rumah bersama. Namun bagi guru kelas Natalya Petrovna, Nadya adalah yang terbaik: dia selalu berhasil melakukan segalanya, tetapi juga membantu orang lain. Yang ada hanya perbincangan baik di sekolah maupun di rumah tentang bagaimana “Nadya gadis yang cerdas, penolong yang luar biasa, Nadya gadis yang cerdas.” Nadya senang mendengar perkataan seperti itu, karena tak sia-sia orang memujinya.
Zhenya kecil adalah anak yang sangat rakus; dia biasa membawa permen ke taman kanak-kanak dan tidak membaginya dengan siapa pun. Dan terhadap semua komentar dari guru Zhenya, orang tua Zhenya menjawab seperti ini: “Zhenya masih terlalu kecil untuk dibagikan kepada siapa pun, jadi biarkan dia tumbuh dewasa, maka dia akan mengerti.”
Petya adalah anak paling garang di kelas. Dia terus-menerus menarik kuncir anak perempuan dan membuat anak laki-laki tersandung. Bukan karena dia sangat menyukainya, tapi dia percaya bahwa itu membuatnya lebih kuat dari orang lain, dan ini tentu saja menyenangkan untuk diketahui. Namun ada juga sisi buruk dari perilaku ini: tidak ada yang mau berteman dengannya. Tetangga Petya, Kolya, sangat kesulitan. Dia adalah siswa yang sangat baik, tetapi dia tidak pernah mengizinkan Petya menyalin darinya dan tidak memberikan petunjuk apa pun tentang ujian, jadi Petya tersinggung olehnya karena hal ini.
Musim semi telah tiba. Di kota, salju berubah menjadi abu-abu dan mulai mengendap, dan tetesan air terdengar dari atap rumah. Ada hutan di luar kota. Musim dingin masih berlangsung di sana, dan sinar matahari nyaris tidak menembus dahan pohon cemara yang lebat. Namun suatu hari ada sesuatu yang bergerak di bawah salju. Sebuah aliran muncul. Dia berdeguk riang, mencoba berjalan melewati balok-balok salju menuju matahari.
Bus itu pengap dan sangat penuh. Dia terjepit dari semua sisi, dan dia sudah menyesal ratusan kali karena memutuskan untuk pergi ke dokter berikutnya pagi-pagi sekali. Dia mengemudi dan berpikir bahwa itu tampaknya baru-baru ini, tetapi sebenarnya tujuh puluh tahun yang lalu, dia naik bus ke sekolah. Dan kemudian perang dimulai. Dia tidak suka mengingat apa yang dia alami di sana, mengapa mengungkit masa lalu. Namun setiap tahun pada tanggal dua puluh dua Juni dia mengunci diri di apartemennya, tidak menjawab panggilan dan tidak pergi kemana-mana. Dia ingat mereka yang menjadi sukarelawan bersamanya di garis depan dan tidak kembali. Perang juga merupakan tragedi pribadi baginya: selama pertempuran di Moskow dan Stalingrad, ayah dan kakak laki-lakinya meninggal.
Meski baru pertengahan Maret, salju sudah hampir mencair. Aliran sungai mengalir melalui jalan-jalan desa, tempat perahu-perahu kertas berlayar dengan riang, saling mendahului. Mereka diluncurkan oleh anak laki-laki setempat yang pulang ke rumah sepulang sekolah.
Katya selalu memimpikan sesuatu: bagaimana dia akan menjadi dokter terkenal, bagaimana dia akan terbang ke bulan, atau bagaimana dia akan menciptakan sesuatu yang berguna bagi seluruh umat manusia. Katya juga sangat menyukai binatang. Di rumah ia memiliki seekor anjing, Laika, seekor kucing, Marusya, dan dua ekor burung beo, yang diberikan oleh orang tuanya sebagai hadiah ulang tahunnya, serta seekor ikan dan seekor kura-kura.
Ibu pulang kerja sedikit lebih awal hari ini. Begitu dia menutup pintu depan, Marina langsung menjatuhkan diri ke lehernya:
- Bu, Bu! Saya hampir tertabrak mobil!
- Apa yang kamu bicarakan! Baiklah, berbaliklah, aku akan melihatmu! Bagaimana ini bisa terjadi?
Saat itu musim semi. Matahari bersinar sangat terang, salju hampir mencair. Dan Misha sangat menantikan musim panas. Pada bulan Juni dia berusia dua belas tahun, dan orang tuanya berjanji untuk memberinya sepeda baru untuk ulang tahunnya, yang telah lama dia impikan. Dia sudah memilikinya, tapi Misha, seperti yang sering dia katakan, “sudah lama sekali tidak menggunakannya lagi.” Dia berprestasi di sekolah, dan ibu serta ayahnya, dan terkadang kakek neneknya, akan memberinya uang sebagai pujian atas perilakunya yang sangat baik atau nilai yang bagus. Misha tidak menghabiskan uang ini, dia menyimpannya. Dia mempunyai celengan besar tempat dia menyimpan semua uang yang diberikan kepadanya. Sejak awal tahun ajaran, dia telah mengumpulkan sejumlah besar uang, dan anak laki-laki itu ingin menawarkan uang ini kepada orang tuanya agar mereka dapat membelikannya sepeda sebelum ulang tahunnya, dia sangat ingin bersepeda.
