Роберт Оппенгеймер широко известен как научный руководитель Манхэттенского проекта, в рамках которого в годы Второй мировой войны разрабатывались первые образцы ядерного оружия, из-за чего его часто называют «отцом атомной бомбы».
Сегодня мы решили проиллюстрировать вам биографию знаменитого ученого.
«Если сияние тысячи солнц вспыхнуло бы в небе, это было бы подобно блеску Всемогущего… Я стал Смертью, уничтожителем Миров»
Джулиус Роберт Оппенгеймер родился в семье Джулиуса Оппенгеймера, богатого импортёра тканей, и художницы Эллы Фридман. Родители его были евреями, иммигрировавшими в 1888 г. из Германии в Америку.
Начальное образование мальчик получает в Подготовительной школе им. Алкуина, а в 1911 г. поступает в Школу общества этической культуры. Здесь он в короткий срок получает среднее образование, особый интерес проявляя к минералогии.
Роберт Оппенгеймер, 1931 год
В 1922 г. Роберт поступает в Гарвардский колледж на курс химии, но позже займётся также и изучением литературы, истории, математики и теоретической и экспериментальной физики. Из университета он выпускается в 1925 г.
Фото молодого Оппенгеймера
Поступив в Колледж Христа в Кембриджском университете, он трудится в Кавендишской лаборатории, где вскоре получает предложение поступить на работу к известному британскому физику Дж. Дж. Томсону — при условии, что Оппенгеймер закончит базовый учебный курс лаборатории.
Роберт
Оппенгеймер
(с трубкой)
С 1926 г. Роберт учится в Гёттингенском университете, где его научным руководителем становится Макс Борн. В те времена этот университет был одним из ведущих высших учебных заведений в области теоретической физики, и именно здесь Оппенгеймер знакомится с рядом выдающихся людей, чьи имена вскоре станут известны всему миру: Энрико Ферми и Вольфгангом Паули.
Оппенгеймер
,
Энрико
Ферми
и Эрнест Лоуренс
Его диссертация под названием «Приближение Борна-Оппенгеймера» вносит значительный вклад в изучение природы молекул. Наконец, в 1927 г. он выпускается из университета, получив учёную степень доктора философии.
Прическа молодого Оппенгеймера
В 1927 г. Национальным исследовательским советом США Оппенгеймеру присуждается членство в исследовательских группах Гарвардского университета, а также Калифорнийского института технологий. В 1928 г. он читает лекции в Лейденском университете, после чего отправляется в Цюрих, где, вместе со своим институтским товарищем, Вольфгангом Паули, трудится над вопросами квантовой механики и непрерывного спектра.
Роберт
Оппенгеймер
. «Отец» американской атомной бомбы
В 1929 г. Оппенгеймер принимает предложение стать доцентом Калифорнийского университета г. Беркли, где и проработает последующие двадцать лет.
Разрушителем миров называл себя
Роберт Оппенгеймер
С 1934 г., продолжая свои труды в области физики, он также принимает активное участие в политической жизни страны. Оппенгеймер перечисляет часть своей заработной платы в помощь немецким физикам, стремящимся убежать из нацистской Германии, и выказывает поддержку социальным реформам, которые впоследствии будут названы «коммунистическими потугами».
Альберт Эйнштейн и
Роберт
Оппенгеймер
В 1936 г. Оппенгеймер получает должность штатного профессора в Национальной лаборатории им. Лоуренса в Беркли. Однако при этом продолжение его полноценного преподавания в Калифорнийском технологическом университете становится невозможным. В конечном итоге, стороны приходят к соглашению, что свою должность в университете Оппенгеймер освободит через шесть учебных недель, что соответствовало одному семестру.
Слева направо:
Роберт
Оппенгеймер
, Энрико Ферми, Эрнест Лоуренс
В 1942 г. Оппенгеймер принимает участие в Манхэттенском проекте вместе с исследовательской группой, занимавшейся во время Второй мировой войны разработкой атомных бомб.
Генерал Лесли Гровс (военный глава «Манхэттенского проекта») и Роберт Оппенгеймер (научный глава)
В 1947 г. Оппенгеймера единогласно избирают главой Генерального консультативного комитета Комиссии по атомной энергии США. На этой должности он активно ходатайствует о строгом соблюдении международных правил применения оружия и поддержке фундаментальных научных проектов.
Джулиус
Роберт
Оппенгеймер
Ещё до начала Второй мировой войны, ФБР, и Дж. Эдгар Хувер лично, устанавливает за Оппенгеймером слежку, подозревая его в тесных связях с Коммунистической группой.
В 1949 г., перед Комиссией по расследованию антиамериканской деятельности, учёный признаёт, что в 1930-х г. г. действительно принимал активное участие в Коммунистической партии. Вследствие этого, в последующие четыре года он будет объявлен неблагонадёжным.
Профессор
Роберт
Оппенгеймер
В конце своей жизни Оппенгеймер сотрудничает с Бертраном Расселом, Альбертом Эйнштейном и Джозефом Ротблатом, совместными усилиями открывая в 1960 г. Всемирную академию искусств и науки.
Роберт Оппенгеймер, Эльза Эйнштейн, Альберт Эйнштейн, Маргарита Коненкова, приемная дочь Эйнштейна, Маргот
Оппенгеймер был заядлым курильщиком ещё с юности; в конце 1965 года у него обнаружили рак гортани и, после безрезультатной операции, в конце 1966 года он одвергсярадио- и химиотерапии. Лечение не дало эффекта; 15 февраля 1967 года Оппенгеймер впал в кому и 18 февраля умер в своём доме в Принстоне (Нью-Джерси) в возрасте 62 лет.
В его честь названы одноимённые лунный кратер и астероид № 67085.
Интересные факты
Физик-теоретик Франсуа Фергюсон, друг Оппенгеймера, вспоминал, как, однажды, тот оставил на столе своего научного руководителя Патрика Блэкетта яблоко, облитое вредными химическими веществами.
Известнейший физик-теоретик, Оппенгеймер имел серьёзные проблемы с психикой, был заядлым курильщиком и часто, за своей работой, забывал поесть.
Роберт Оппенгеймер (1904-1967)
Так назвал себя сам Роберт Оппенгеймер — американский физик, создатель атомной бомбы, когда узнал о страшных жертвах и разрушениях, причиненных американской атомной бомбой, сброшенной над Хиросимой 6 августа 1945 года. Он был совестливым человеком и в дальнейшем призывал ученых мира не создавать оружие огромной разрушительной силы. В историю науки он вошел как *отец атомной бомбы» и как открыватель черных дыр во Вселенной.
Роберта Оппенгеймера с раннего детства называли вундеркиндом: не в шутку, а всерьез. Он рано научился читать, писать и еще до поступления в школу интересовался всем: литературой, историей, науками, искусством. Его родители, евреи, выходцы из Германии, обосновались в Нью-Йорке в 1888 году. Отец был преуспевающим бизнесменом, мать — известной художницей. Они поощряли тягу сына к знаниям, а дома была прекрасная библиотека. Роберта отдали в одну из лучших школ Нью-Йорка, где сразу отметили необыкновенную одаренность мальчика. Он легко учился, выучил греческий язык, стал изучать санскрит — древнейший литературный язык Индии; интересовался математикой, медициной. В 1922 году юноша поступил в престижный вуз США — Гарвардский университет — и уже через 3 года получил диплом с отличием.
Роберта направили на стажировку в Европу к Эрнесту Резерфорду, известному английскому физику, лауреату Нобелевской премии: с ним он занимался исследованием атомных явлений. Затем совместно с Максом Борном — немецким математиком и физиком, профессором Гёттингенского университета, Роберт разработал часть квантовой теории, известной сегодня как метод Борна-Оппенгеймера.
В 25 лет Роберт вернулся в Штаты, опубликовал научную работу, стал доктором наук. Он приобрел известность в научном мире США и Европы. Несколько университетов Америки почли за честь предложить ему самые лучшие условия для преподавания и научной деятельности. Он выбрал Калифорнийский технологический в Пасадене, где преподавал в весенний семестр, и Беркли — для осенне-зимнего сезона, где он стал первым преподавателем квантовой механики. Но преподавательская работа не принесла ему удовлетворения — студенты не понимали его теорий. В этот период он познакомился с молодыми людьми коммунистических убеждений и часть своего заработка отдавал на нужды партийцев.
В 1939 году в США стало известно, что в фашистской Германии ученые расщепили атомное ядро. Оппенгеймер и другие ученые догадались, что речь может идти о получении управляемой цепной реакции, которая является ключом к созданию нового самого разрушительного вида оружия. В письме, направленном президенту США Франклину Рузвельту, знаменитый Эйнштейн, Оппенгеймер и другие ученые высказали свои опасения. Сигнал был услышан, и в США приступили к разработке собственной атомной бомбы по «Манхэттенскому проекту». Оппенгеймер стал его научным руководителем.
Атомная бомба была готова к 1945 году. Но тотчас возник вопрос: что с ней делать? Фашистская Германия лежала в руинах, Япония без Германии не представляла опасности. Новый президент США Гарри Трумэн собрал ученых для обсуждения этого вопроса.
Сбросить атомную бомбу решили на один из военных объектов Японии. Оппенгеймер согласился.
Но перед этим ее испытали в Аламогордо, штат Нью-Мексико. Взрыв произвели 16 июля 1945 года. Сила разрушения была такова, что многие ученые ужаснулись. Но военная машина уже была запущена. 6 августа того же года сбросили урановую бомбу «Малыш» на Хиросиму, а 9 августа — плутониевую «Толстяк» на Нагасаки…
Оппенгеймер был женат на коммунистке, поэтому его признали неблагонадежным, и на его дальнейшей карьере был поставлен крест, ему не давали доступа к секретной информации. Оппенгеймер чувствовал себя изгнанным из науки, много курил. В 1966 году у него резко ухудшилось здоровье, и через год он скончался в своем доме в Принстоне от рака горла.
В лаборатории Лос-Аламос работало 1500 ученых, средний их возраст — 25 лет. Общие затраты США составили 2 миллиарда долларов.
Роберт Оппенгеймер родился в США, в семье иммигрантов из Германии, имевших еврейские корни. В семье Джулиуса Оппенгеймера и Эллы Фридман было двое детей – старший Роберт и младший Фрэнк, ставших впоследствии величайшими физиками своего времени.
Первым местом обучения для Роберта стала подготовительная школа Алкуина, за ней последовала Школа Общества этической культуры. Оппенгеймер демонстрировал заинтересованность в самых разных науках, закончив при этом программу 3 и 4-го класса за один год. Таким же образом он сдал экзамены и в восьмом классе, освоив всю программу всего за полгода. Перейдя в последний класс, Оппенгеймер знакомится с химией — наука становится его страстью.
В 18 лет юный Роберт отправляется в Гарвардский колледж, где ему предстояло выучить не только профилирующие предметы, но и выбрать дополнительный: историю, литературу и философию или математику.
Но это его не смущало. Оппенгеймер демонстрировал успехи во всем: он брал рекордные шесть курсов в семестр, стал членом «Фи Бета Каппа» и уже на первом курсе имел право посещать магистерскую программу по физике на основе независимого изучения (пропуская изучение начальных предметов). Увлечение экспериментальной физикой пришло к Роберту после прослушанного курса термодинамики, который читал Перси Бриджмен. Университет Оппенгеймер окончил с отличием всего за три года.
Но Роберт не закончил на этом свое обучение – впереди его ждали учебные заведения в разных городах Европы. Так в 1924 году он был принят в Колледж Христа в Кембридже. Он просто мечтал поработать в Кавендишской лаборатории – лаборатории, где можно было не только наблюдать за исследованиями, но и проводить их вместе с преподавателями. Отправившись в Кембридж с не слишком радужной рекомендацией Бриджмена (в ней отмечалось отсутствие склонности Оппенгеймера к экспериментальной физике), он был принят на курс обучения к Джозефу Томсону.
В 1926 году Оппенгеймер покидает Кембридж и направляется в Гёттингенский университет, который на то время является одним из самых продвинутых в вопросах изучения физики во всех ее проявлениях. В 1927 году, в возрасте 23 лет, Роберт Оппенгеймер защитил диссертацию и получил степень доктора философии Гёттингенскго университета.
Преподавательская и научная деятельность
По возвращению на родину Оппенгеймер получил разрешение на работу в оном из самых престижных ВУЗов Калифорнии, в то время как Бриджмен хотел чтобы перспективный физик работал в Гарварде. В качестве компромисса было приято решение о том, что Оппенгеймер будет преподавать часть учебного года в Гарварде (1927), а вторую часть – в Калифорнийском университете (1928). В последнем заведении Роберт познакомился с Лайнусом Полингом, с которым они планировали «перевернуть» представления о природе химической связи, но чрезмерная заинтересованность Оппенгеймера женой Полинга помешала этому – Лайнус полностью разорвал контакты с Оппенгеймером, отказавшись впоследствии даже от участия в его известном Манхэттенском проекте.
В рамках своей преподавательской деятельности Роберт посетил также ряд образовательных заведений. В 1928 году он отправился в Лейденский университет (Нидерланды), где очень удивил студентов, прочитав лекцию их родном языке. Дальше была Швейцарская высшая техническая школа (Цюрих), где ему удалось поработать с обожаемым им Вольфгангом Паули. Ученые днями напролет обсуждали проблемы квантовой механики и пути их решения.
Вернувшись в США, Роберт занял должность старшего помощника профессора в Калифорнийском университете в Беркли. Однако совсем скоро ему пришлось покинуть стены университета на некоторое время – у Оппенгеймера была обнаружена легкая стадия туберкулеза. Вылечившись, он приступил к работе с новыми силами.
Теоретическая астрофизика – вот основное направление научных исследований Оппенгеймера. Список его работ исчисляется сотнями и включает статьи и исследования по квантовой механике, астрофизике, теоретической спектроскопии и другим наукам, так или иначе пересекающимся с его сановной специализацией.
Манхэттенский проект
Манхэттенский проект стал для Оппенгеймера чем-то абсолютно новым. Создавая ядерную бомбу по указу президента Франклина Рузвельта, в окружении лучших физиков того времени, он значительно расширил диапазон имеющихся навыков. Изначально Оппенгеймер возглавил группу в университете Беркли. Их задачей были расчеты быстрых нейтронов. «Координатор быстрого разрыва», а именно так называлась должность Оппенгеймера, работал рука об руку не только с именитыми физиками, но и с талантливыми студентами, в числе которых были Феликс Блох, Ханс Бете, Эдвард Теллер и другие.
В качестве руководителя проекта от Армии США (после переноса ответственности за проект от научной к военной стороне) был выдвинут Лесли Гровс-младший. Во главе лаборатории секретного оружия он без раздумий назначил Оппенгеймера. Решение стало неожиданностью и для ученых, и для военных. Выбор на роль управляющего человека, не имеющего Нобелевской премии и соответственно, авторитета, Говарс объяснял личностными качествами кандидата. В том числе и тщеславием, которое, по его мнению, должно было «подстегивать» Оппенгеймера к достижению результата.
База разработки бомбы, перенесенная по инициативе Оппенгеймера с Нью-Мексико в Лос-Алмосс, была создана в кратчайшие сроки – некоторые строения арендовались, некоторые только возводились. Число физиков, задействованных в проекте, росло с каждым годом – первоначальные подсчеты Оппенгеймера оказались довольно недальновидными. Если в 1943 году над проектом работало пару сотен человек, то уже в 1945 году этот показатель увеличился до нескольких тысяч.
Поначалу физику управление и координация группами давались довольно сложно, но уже совсем скоро Оппенгеймер освоил и эту науку. Позже участники проекта отмечали его способности сглаживания противоречий между военными и гражданскими, которые возникали по самым разным причинам – от культурных до религиозных. При этом он всегда брал в учет все аспекты и тонкости столь специфического проекта.
В 1945 году прошло первое испытание созданного продукта – возле Аламогордо, 16 июля состоялся искусственный взрыв, и он прошел успешно.
Судьбы двух «Манхэттенских» бомб, разработанных под руководством Оппенгеймера, были определены задолго до их создания – снаряды с саркастичными названиями «Малыш» и «Толстяк» были сброшены на Хиросиму и Нагасаки 6 и 9 августа 1956 года соответственно.
Личная жизнь
Личная и политическая жизнь Оппенгеймера находились в тесном переплетении всегда. Его неоднократно подозревали в причастности к коммунистам, а поддерживаемые им социальные реформы расценивались как прокоммунистические. Но он только подливал масла в огонь. Так, в 1936 году Оппенгеймер закрутил роман со студенткой медицинской школы, чей отец по совместительству был профессором литературы в Беркли. Джин Тэтлок имела с Оппенгеймером похожие взгляды на жизнь и политику, более того, она даже писала заметки в газету, издательством которой занималась Коммунистическая партия. Однако пара распалась в 1929 году.
Летом того же года Оппенгеймер встречает Кэтрин Пьюнинг Харрисон – бывшую участницу Коммунистической партии, за спиной которой три брака, один из которых все еще действителен. Проведя лето 1940 года на ранчо Оппенгеймера, забеременев и с трудом получив развод с нынешним на то время мужем, Китти вышла замуж за Роберта. В браке у четы Оппенгеймер рождается двое детей – Мальчик Питер и девочка Кэтрин, но это не останавливает Роберта и он продолжает отношения с Тэтлок.
Кэтрин была рядом с Оппенгеймером до последнего – она прошла с ним до конца путь борьбы с раком, который был диагностирован у ученого в 1965 году. Операции, радио- и химиотерапия не принеси результатов — 18 февраля, после трехдневной комы, Роберт Оппенгеймер скончался.
Библиография Роберта Оппенгеймера
Оппенгеймер, положивший свою жизнь на алтарь науки, написал около десятка книг посвященных физике, издал множество научных статей и публикаций. К сожалению, большинство произведений так и не были переведены на русский язык. В числе книг его авторства числятся:
- Science and the Common Understanding (Наука и общее понимание)(1954)
- The Open Mind (Открытый разум)(1955)
- Atom and Void: Essays on Science and Community (Атом и пустота: эссе о науке и обществе) (1989) и многие другие.
- Оппенгеймер — гений своего времени — имел серьезные проблемы с психикой (однажды он смочил яблоко в ядовитой жидкости и положил на стол своему руководителю) был заядлым курильщиком (от чего и заработал туберкулез и рак гортани) а иногда даже забывал поесть – физика увлекала его с головой.
- «Я смерть, разрушитель миров», — фраза, принадлежащая Оппенгеймеру в отношении себя. Она пришла ему в голову во время испытательного взрыва его бомбы и была позаимствована с индуистской книги Бхагавадгиты.
